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《琵琶行》品讀(人教版高二必修)

發(fā)布時(shí)間:2016-6-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 一

“長(cháng)安居,大不易”!

“左遷九江郡司馬”的白居易,真是活該!

誰(shuí)讓他屢次上書(shū)批評朝政的?誰(shuí)讓他觸怒皇帝的?朝政是可以隨便批評的嗎?皇帝是可以隨便觸怒的嗎?

不成熟啊小白!

唉!

“謫居臥病”的他,只落得身處“黃蘆苦竹繞宅生”的惡劣環(huán)境;酷愛(ài)音樂(lè )的他,也只好聽(tīng)聽(tīng)“嘔啞嘲哳難為聽(tīng)”的山歌與村笛。

可憐!

自己可憐也沒(méi)什么要緊,連累了朋友“醉不成歡”,卻是萬(wàn)萬(wàn)不該。

還好,救星到了。

(此時(shí),琵琶古曲《春江花月夜》,“仿佛月下荷塘里微風(fēng)送來(lái)的縷縷清香”,飄進(jìn)白居易和朋友的心里。)

砰然心動(dòng),似曾相識--怎么可能?在這“地僻無(wú)音樂(lè )”、“終歲不聞絲竹聲”的潯陽(yáng),怎么可能聽(tīng)到“錚錚然”的“京都聲”?

優(yōu)美的旋律,牽引著(zhù)兩個(gè)人、兩雙耳、兩顆心。

“尋夢(mèng)?撐一支長(cháng)篙”,向音樂(lè )更近處漫溯。

輕輕地,只怕驚碎了美夢(mèng);悄悄詢(xún)問(wèn)“你是誰(shuí)?你從哪里來(lái)”?

琵琶聲停。無(wú)言。

用一顆誠心,“千呼萬(wàn)喚”,終于請動(dòng)了神仙妹妹。

正如“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”,神仙妹妹“猶抱琵琶半遮面”,羞答答地,閃亮登場(chǎng)。

沒(méi)有掌聲,更沒(méi)有尖叫;有的只是心靈的碰撞。

僅僅是“轉軸撥弦”試彈了三兩聲,就已經(jīng)揪住“有淚不輕彈 ”的兩顆男兒心。

“凄雨冷風(fēng)中,多少繁花如夢(mèng),曾經(jīng)萬(wàn)紫千紅,隨風(fēng)吹落。驀然回首中,歡愛(ài)宛如煙云,似水年華流走,不留影蹤!

曾經(jīng)的“教坊第一部”,曾經(jīng)的色藝雙絕歡樂(lè )嘉年華,而今安在哉!

“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”!

到如今,“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。一個(gè)“愁”字,“才下眉頭,卻上心頭”。

獨守空船,月寒,水寒,心更寒。為只為,嫁非其人“輕別離”。

不得志!

她不得志,你和我,又何嘗得志!

“我看見(jiàn)水中的花朵,強要留住一抹紅,奈何輾轉在風(fēng)塵,不再有往日顏色,我看見(jiàn)流光中的我,無(wú)力留住些什么,只在恍惚醉意中,還有些舊夢(mèng)!

無(wú)限心事,涌上心頭。

彈琴?

彈情。

情動(dòng)于衷,而形于聲--琴聲。情聲。

彈吧!

“易求無(wú)價(jià)寶”,難得知音人!氨憧v有千種風(fēng)情”,難與商人說(shuō)。

“急雨”,“私語(yǔ)”,心在下雨--心雨。

“凝絕”的,不是“冰泉”,是心泉;“不通”的,不是弦,是心--如灰的心!

“別有幽情暗恨生”!

恨只恨--

“這紛紛飛花已墜落,往日深情早已成空,這流水悠悠匆匆過(guò),誰(shuí)能將它片刻挽留,感懷飄零的花朵,塵世中無(wú)從寄托,任那雨打風(fēng)吹也沉默,仿佛是我!

“逝者如斯夫”,“昨日之日不可留”。

“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”--這無(wú)聲之聲,大約只有對面的他才懂吧!那個(gè)重利的商人,是從來(lái)都不懂的。

“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴!

激越嗎?雄壯嗎?

也只是把“一懷愁緒”付諸指端,也只是把已“成追憶”的“愛(ài)與哀愁”瀉于琴弦,如此而已!

“詩(shī)向會(huì )人吟”,曲呢?

曲與知音聽(tīng)。

好一句“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”!

難怪樂(lè )天與朋友“忽聞水上琵琶聲 ,主人忘歸客不發(fā)”。

原來(lái)他和她,都曾“旅食京師”,都曾紅極一時(shí),F而今,一個(gè)是“批評朝政觸怒皇帝”而遭貶 ,一個(gè)因“暮去朝來(lái)顏色故”而嫁商人。曾經(jīng)的輝煌,正如過(guò)眼云煙;而今的落魄,更因曾經(jīng)輝煌倍增其哀。

一個(gè)在用心地彈,一個(gè)在投入地聽(tīng);一個(gè)是“曲罷曾教善才服”,一個(gè)是未聽(tīng)其言已從曲中聽(tīng)出“似訴平生不得志”、“無(wú)限事”;……

唉!

“一懷愁緒”,此時(shí)不說(shuō),“更與何人說(shuō)”?

說(shuō)吧!

神仙妹妹先用琴聲“說(shuō)”,后用言語(yǔ)說(shuō);樂(lè )天司馬依然“不成熟”,把自己的官場(chǎng)失意事說(shuō)與女娃聽(tīng)。

“同是天涯淪落人”!

小妹子莫怪我貪心,再彈一曲我來(lái)聽(tīng)。你不得意我失意,“為君翻作《琵琶行》”。

心相印,情相依,“卻坐促弦弦轉急”。凄凄琴聲感人泣,男兒淚下濕青衣。

 

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