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中學(xué)教師應重視寫(xiě)字訓練(教師中心稿)

發(fā)布時(shí)間:2016-1-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

書(shū)法是我國的傳統藝術(shù)。寫(xiě)好字,可以繼承和發(fā)揚我國的傳統藝術(shù),也能從中受到美的感染!皩(xiě)字是一項重要的基本功訓練”,它不僅體現在小學(xué),在中學(xué)更應該得到重視!墩n程標準》也提到關(guān)于書(shū)寫(xiě)的重要性,縱觀(guān)歷屆中考語(yǔ)文試卷,對書(shū)寫(xiě)也進(jìn)行了考察,可見(jiàn),寫(xiě)好字,是非常重要的。

由于這些年來(lái),受應試教育觀(guān)念的影響,教師的教學(xué)只重成績(jì)而降低了對寫(xiě)字的要求,放松了訓練。在中學(xué)教學(xué)中,語(yǔ)文教師對寫(xiě)字還重視點(diǎn),其它科目的老師認為,寫(xiě)字是語(yǔ)文老師的事,更是小學(xué)的事。常常表現在作業(yè)隨隨便便,答案正確就行,字跡不工整、字形不規范,“一筆帶過(guò)”,學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣極差。

如何加強中學(xué)生的寫(xiě)字訓練,以提高其書(shū)寫(xiě)水平呢?

一、提高對書(shū)寫(xiě)重要性的認識。首先是提高教師的認識,特別是非語(yǔ)文學(xué)科教師的認識。把寫(xiě)字訓練落到實(shí)處,貫穿到整個(gè)教學(xué)中去;其次是提高學(xué)生的認識,讓他們知道書(shū)法藝術(shù)是我國的傳統藝術(shù),是美的體現,寫(xiě)一手好字是一種能力,也是良好的素質(zhì)。

二、營(yíng)造良好的氛圍。成立多種形式的課外活動(dòng)小組,開(kāi)展豐富

多彩的書(shū)法活動(dòng),進(jìn)行學(xué)生書(shū)法競賽和優(yōu)秀作品展覽,教師參與其中,做好示范,做好榜樣,以激發(fā)學(xué)生濃厚的興趣和意識。讓每一個(gè)學(xué)生都以寫(xiě)得一手好字而自豪。

三、培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣。在各科教學(xué)中,教師應堅持要求學(xué)生在作業(yè)練習中書(shū)寫(xiě)的規范。所謂規范,一是筆畫(huà)、筆順、字形的規范,間架結構擺放勻稱(chēng);二是書(shū)寫(xiě)姿勢的正確。學(xué)生習慣于隨心所欲,書(shū)寫(xiě)姿勢的不對,直接影響書(shū)寫(xiě)質(zhì)量、書(shū)寫(xiě)水平,更對學(xué)生身體造成嚴重傷害;三是無(wú)錯別字,卷面整潔美觀(guān),個(gè)體的字寫(xiě)得還過(guò)得去,但整體版面也很重要,這也是審美能力的體現。

四、重視教師自身的影響。教師的書(shū)寫(xiě)起到示范作用,潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。在教學(xué)中教師要嚴格要求自己,規范板書(shū)和作業(yè)批改的評語(yǔ),做好表率。寫(xiě)字訓練是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,關(guān)鍵在于訓練,只要重視。

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