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泥土的微笑(教師中心稿)

發(fā)布時(shí)間:2016-9-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

⑴我在花園里種滿(mǎn)了芬芳的玫瑰花,遠遠望去,像一片燃燒的晚霞。我想等朋友來(lái)做客的時(shí)候,讓他們攜帶些玫瑰回家。我相信朋友捧著(zhù)火紅的玫瑰漸漸走遠的背影,一定能點(diǎn)燃易感的情懷。有一天,一位非常要好的女友來(lái)探望我,我知道她平素最喜歡花花草草了,臨別時(shí)我說(shuō),采一束玫瑰點(diǎn)綴你的閨房吧,保證十里飄香。

⑵女友輕輕跨進(jìn)花園,東聞聞,西嗅嗅,神采飛揚,就是不肯采摘。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,多的是,我又不是花店的老板,不會(huì )靠玫瑰賺錢(qián)的。說(shuō)完我就舉起剪刀準備獻美。女友急忙攔住,高聲叫著(zhù)不可不可。

⑶這么美麗的玫瑰剪下來(lái),讓人心疼。她抓緊我的袖子叮嚀:千萬(wàn)不要剪啊,玫瑰是泥土的微笑,誰(shuí)忍心殺戮美得醉人的微笑?

⑷我的靈魂悚然一驚,丑陋的泥土,卑微的泥土,樸素的泥土,因為玫瑰,露出了驚艷一笑。因為這一笑,讓人愛(ài)惜非常。

⑸一個(gè)朋友在拍賣(mài)會(huì )上有幸購得一個(gè)花瓶,花瓶細頸大肚,碎花藍白調子,流光溢彩。從造型到色彩,整個(gè)如唐朝盛世的化身,雍容,華貴,高傲,悠閑,目空一切。朋友請我們大家觀(guān)賞。奇怪的是每一個(gè)參觀(guān)者都小心謹慎,生怕碰壞這盛唐的寶貝。其實(shí)不過(guò)是一撮泥土,經(jīng)過(guò)窯燒才千修百煉成瓷中經(jīng)典。

⑹江南的紫砂壺玲瓏剔透,泥人張的彩塑令人拍案叫絕,它們不都是泥土的微笑嗎?彌珍彌貴。即使曾丑陋,即使曾卑微,即使曾樸素,同樣讓人肅然起敬。

⑺我懂得了,即使再平凡的人,也沒(méi)有理由被埋沒(méi),只要努力活出色彩,一定叫人刮目相看。

(選自《現代女報》)

1. 本文體裁屬于 。

2. 給下列加點(diǎn)字注音:

殺戮(    ) 悚然一驚(      )

3. 第⑷段中“丑陋”、“卑微”、“樸素”在句中的含義是什么?

4. 第⑷段中“我的靈魂悚然一驚”的含義是什么?

5. 第⑴段對玫瑰花進(jìn)行了描寫(xiě),其作用是什么?

6. 從全文看刪去第⑸、⑹兩個(gè)自然段,文章中心依然明確,結構也完整。據此,你認為是否有保留的必要?為什么?

7. 標題“泥土的微笑”含義是什么?

8. 請指出文中揭示本文中心的句子。

參考答案:

1. 散文。

2. lù Song

3. 丑陋:外形不美,不引人注目。

卑微:很平凡、極為一般。

樸素:質(zhì)樸、不加任何修飾。

4. 女友出乎意料的回答,使我突然對丑陋、卑微、樸素的泥土產(chǎn)生了敬意,對泥土有了全新的認識,因而“靈魂悚然一驚”。

5. 為下文寫(xiě)女友舍不得剪玫瑰花、贊美玫瑰花埋下伏筆。

6. 不應刪去。因為有了⑸、⑹兩個(gè)自然段內容才更充實(shí),更具說(shuō)服力,也才能更好地表明像泥土一樣平凡的人,不管活出什么樣的“色彩”都是令人肅然起敬的。

7. 題目的含義是:再平凡的人,只要努力活出色彩,一定叫人刮目相看。

8. 揭示本文中心的句子是最后一段。

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