父親不寫(xiě)信(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間：2016-6-11 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

汀蘭

①同學(xué)拿出家信給我看，一行親切的字映入眼簾：“親愛(ài)的孩子……”感動(dòng)之余不禁想起了自己千里之外的父親。父親從來(lái)沒(méi)給我寫(xiě)過(guò)信。

②父親是個(gè)民辦教師，在記憶中，我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。父愛(ài)，在我童年的回憶中一片空白。每當看到別的孩子在他們自己父親懷里盡情玩鬧時(shí)，我幼小的心靈里總有說(shuō)不出的失落，但慢慢地我也習慣了這種棄兒般的生活�！案赣H”僅僅意味著(zhù)兩個(gè)冷冰冰的漢字。他永遠是威嚴的，話(huà)很少，冷峻的臉上很難見(jiàn)到笑容。他沒(méi)打過(guò)我沒(méi)罵過(guò)我也從沒(méi)對我表示過(guò)一點(diǎn)親昵，不表?yè)P我不批評我也不約束我。我總感到自己和他很疏遠，在他面前總是一陣陣的緊張，我怕他。由于怕，我總是有意地遠離他。

③直到有一天父親打開(kāi)啤酒給我也倒上一杯時(shí)我才意識到，在他眼中我已經(jīng)長(cháng)大了。然而我們倆之間的話(huà)仍然很少，往往是他問(wèn)一句，我答一句；他不問(wèn)，我便不語(yǔ)。我們在一起常常是長(cháng)時(shí)間的沉默，我隱隱感到一條無(wú)形的、深深的代溝已經(jīng)橫亙在我們父子之間了。

④我讀高三那年，母親去世了，本來(lái)就不大寬裕的家庭變得更緊巴了。偏偏那年我又沒(méi)有考上大學(xué)，心情壞到了極點(diǎn)，父親并沒(méi)說(shuō)我什么，只是話(huà)語(yǔ)更少了。一天中午，他忽然給了一沓錢(qián)：“你去復讀吧�！蔽移婀帜睦飦�(lái)的錢(qián)，但終究沒(méi)問(wèn)他。后來(lái)才發(fā)現，那頭跟了我們家多年的毛驢沒(méi)了。從此父親更加艱難地挑起了家里所有的擔子，從那年起，他的白發(fā)我再也數不清了。

⑤我把淚咽進(jìn)肚里，苦讀了一年。一年后當我把通知書(shū)交到父親手上時(shí)，他也并沒(méi)表現出太多的高興，只記得他喝了許多酒，過(guò)后他看著(zhù)地圖自言自語(yǔ)地說(shuō)：“蘭州，到底遠了點(diǎn)�！蔽曳置骺吹剿渚哪樕嫌辛艘唤z難以掩飾的慈祥的傷感，但很快他便忙著(zhù)給我打點(diǎn)行李，到處借學(xué)費去了。

⑥我臨走時(shí)正趕上父親要去市里的一所師范進(jìn)修，他擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子，淡淡地笑了笑說(shuō)：“到時(shí)候我就不送了，你自己去吧，大學(xué)生了，還能丟了嗎？”我也笑一笑，但不知怎么，一開(kāi)口鼻子卻酸了。

⑦沒(méi)想到在我走的前一天晚上，他卻風(fēng)塵仆仆地從百里之外趕了回來(lái)（這時(shí)他才去了兩天），“老覺(jué)著(zhù)不放心呢，回來(lái)看看，看看！”看著(zhù)父親那一頭汗淋淋的灰發(fā)，淚，在我眼里打轉。夜里，父親說(shuō)：“到了蘭州給家里回句話(huà)�！蔽覒�(zhù)。沉默了一陣子，他又說(shuō)：“用錢(qián)就言語(yǔ)一聲，一個(gè)人在外頭，別舍不得吃舍不得穿，讓人家瞧不起，家里怎么也好對付……”

⑧我沒(méi)讓父親送我，一個(gè)人登上了西去的列車(chē)。二十年了，當我第一次離開(kāi)家，才真正懂了父親--那是平靜水波深處的激流��！

⑨大學(xué)里我常給父親寫(xiě)信，告訴他我生活得很好，告訴他學(xué)校里的一切。沒(méi)別的，我只想讓他高興，讓他知道兒子沒(méi)有忘記他。父親從不給我寫(xiě)信，我理解他，他是個(gè)不善表露感情的人，再說(shuō)他也很忙。去年寒假回到家，鄰居對我說(shuō)：“你每來(lái)一封信，你爸都樂(lè )得像個(gè)孩子似的，給這個(gè)看給那個(gè)看�！彬嚨�，我心頭一震！

⑩妹妹來(lái)信說(shuō)：哥，爸爸每天看完新聞聯(lián)播總要看蘭州的天氣預報，他整天看石家莊至蘭州的鐵路線(xiàn)，我說(shuō)：“爸爸，您老惦記著(zhù)哥嗎？”他說(shuō)：“不惦記，你哥這孩子，讓人放心……”

⑾淚光中，我又看見(jiàn)了父親那冷峻的面孔。父親，您這句話(huà)頂得上千萬(wàn)封信了。

⒈讀第②段，說(shuō)說(shuō)“我”為什么感到和父親“很疏遠”。

⒉第⑤段中寫(xiě)“他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感”，結合上下文，談?wù)勀銓︖@句話(huà)的理解。

⒊第⑧段中“平靜水波深處的激流”的含義是什么？“我”對父親的這種認識是通過(guò)哪些具體的事例得來(lái)的？

⒋結尾“這句話(huà)頂得上千萬(wàn)封信”與文章開(kāi)頭的哪句話(huà)相照應？為什么說(shuō)“你哥這孩子，讓人放心”這句話(huà)“頂得上千萬(wàn)封信”？

⒌本文和朱自清的《背影》都是寫(xiě)父親的文章。結合兩篇文章的內容回答問(wèn)題。

（1）兩個(gè)“父親”的形象有哪些相似的地方？請你概括出兩點(diǎn)，寫(xiě)在下面。

（2）談及兩代人的關(guān)系，“代溝”往往是個(gè)不可回避的話(huà)題。請談?wù)勀銓Α按鷾稀边@個(gè)問(wèn)題的認識。

作者郵箱： anzhongmo@yahoo.com.cn

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