江蘇省揚州市公道中學(xué) 方禮春
千古長(cháng)河，你已經(jīng)顯得枯瘦，該是寒梅的枝條吧，串連著(zhù)正散發(fā)著(zhù)幽香的城鎮的花蕾。
隆冬，小鎮盡頭。矮矮的堤岸，衰草凄迷。一道水域，通向悠遠，與千年的歷史相連。太豐厚的層積，直讓站在它面前的我，感到一種威壓，幾十年的人生，說(shuō)白駒過(guò)隙并不為過(guò)。威壓也好，短暫也好，我還是努力地整理著(zhù)思緒，想從眼前這條靜臥著(zhù)的千古長(cháng)河那兒品味出點(diǎn)什么。
往北是揚州，往南是古渡瓜洲，相對瓜洲這兒是八里鋪，相對運河這兒是運西，肉眼看得見(jiàn)的是數里之外的全國八大禪宗寺廟高旻寺，有筍樣的河灣旁的寶塔提醒。
這是一條近乎于廢棄了的京杭大運河古河道，偶爾，擺槳的渡船會(huì )捎上幾個(gè)過(guò)客，緩緩地從水面蕩過(guò)。也許你很湊巧，碰上一條吼著(zhù)嗓門(mén)的個(gè)體運輸船在眼前水道中雄赳赳地駛過(guò)，駛過(guò)后就是寂靜。古老的運河根本無(wú)須同淺薄的運輸船對話(huà)。這是一位睿智的老者，深沉中包含著(zhù)博大與永恒。
開(kāi)挖它的年代是隋朝，一個(gè)只能在想象中浮現的年代�；拭�，悍吏，凜冽的寒風(fēng)中挪動(dòng)的人群，衣衫襤褸，腹中饑餓，工具簡(jiǎn)陋。最后，役夫的白骨壘成了堤岸，妻子們的淚水流匯成河水。偉大的，卑微的；卑微的，偉大的。站立在這充滿(mǎn)寒氣的河岸，我似乎咀嚼出不同人類(lèi)的內涵和價(jià)值。
然后是招搖的龍船從北迤儷而來(lái)，相伴的是振天的鑼鼓、遮天的旌旗，是北方政治勢力的擴展，運河成了一條手臂，一條長(cháng)長(cháng)的手臂，傳導著(zhù)強權的力量，扼住偌大沃野、營(yíng)營(yíng)蒼生。然后是沉甸甸的貨船載著(zhù)膏脂般的太湖大米、彩霞似的杭州錦緞從南向北。北方朝廷的漕運，南方百姓的糟運。一條河，一條維系強權的河道，一條擄掠財富的河道。
歷史書(shū)上，寫(xiě)京杭大運河，總提醒人們它連接了海河、黃河、淮河、長(cháng)江、錢(qián)塘江五大河流。其實(shí)，它更多連接的是張家灣、李家溝，一個(gè)個(gè)叫得出或叫不出名子的更小的水道。是通向十八灣處的茅檐籬笆、鄉戶(hù)人家，是夫唱妻隨、男耕女織的尋常生活。今天是蕩舟的蓮娃“鷁首徐回”，明天是盛裝的新娘下船上花轎，后天該是哼著(zhù)“搖呀搖，搖到外婆橋”，“左手一只雞，右手一只鴨”乘船的女兒歸省了。
不，不僅僅如此，還有詩(shī)人，瘦的詩(shī)人，品霜露沐清風(fēng)的詩(shī)人，荷爾德林說(shuō)：“人，詩(shī)意地棲居在大地上�！痹�(shī)人是不會(huì )讓這條世界最長(cháng)的運河寂寞的。于是，有了皮日休的“盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)此波�！钡母锌�，有了白居易“流到瓜洲古渡頭，吳山點(diǎn)點(diǎn)愁”的發(fā)現，有了……
眼前的這條河，河水不再清粼，在它的身旁，有農藥廠(chǎng)、造紙廠(chǎng)、印染廠(chǎng)、化工廠(chǎng)……堤岸不再貫通，有雜草、灌木、農家的雞舍。不就是二十多年嗎？當年，剛從師范畢業(yè)的我，帶著(zhù)幻想與憧憬，行走在這條河堤道路上，從家到學(xué)校，從學(xué)校到家。途中經(jīng)同學(xué)又是同事的家門(mén)口，一撮花生米，兩塊花干，兩瓶啤酒。暢談，閑吹，無(wú)拘無(wú)束。時(shí)光冉冉，雖不說(shuō)如中年的閏土和迅哥兒相見(jiàn)時(shí)叫聲“老爺�！钡裟な强陀^(guān)的存在。地位的懸殊，心中的自尊�；虿恍�、或不想，冷漠再所難免�；氐竭^(guò)去，回到開(kāi)始都是癡人說(shuō)夢(mèng)。唯有眼前的千古長(cháng)河見(jiàn)證著(zhù)一代代喜怒哀樂(lè )，生老病死，恩恩怨怨。
[千古長(cháng)河：京杭運河[教師隨筆]]相關(guān)文章：
3.教師工作隨筆
4.歷史教師隨筆
5.音樂(lè )教師隨筆
7.教師研修隨筆感言
8.教師假期生活隨筆
9.幸福工作教師隨筆