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閱讀方法指導一:(教師中心稿)

發(fā)布時(shí)間:2016-6-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

王紅君

記敘文的閱讀方法 (轉)

閱讀記敘文要注意的是:

1. 著(zhù)重對人物和事物的分析。

文章的思想意義是通過(guò)對人物、事件和場(chǎng)景的描述來(lái)展現的,這就要由表及里,由文字反映的意象來(lái)挖掘思想內涵。

2. 理清讀物的線(xiàn)索。

線(xiàn)索是貫穿全文的脈絡(luò ),理清了線(xiàn)索,文章的段落、層次就好掌握了。一篇記敘文一般只有一條線(xiàn)索,也有的一主一次或一明一暗兩條線(xiàn)索,有的以某一事物為線(xiàn)索,有的以行蹤為線(xiàn)索,有的以時(shí)間為線(xiàn)索,還有的以感情為線(xiàn)索等。

3. 把握記敘的順序。

記敘是記敘文的基本表達方式,把握了記敘的順序,就可以更好地理解文章的條理和層次,便于把握全文的結構和中心了。記敘文的順序較常見(jiàn)的,一是以時(shí)間為序,或正序或倒序,其中也常有插敘和補敘。二是以空間為序,或由近及遠,或由遠及近;或由上及下,或由下及上;或由內及外,或由外及內。三是以事理為序,按某一思想的發(fā)展程序,或按不同關(guān)系分類(lèi)描述,或選取若干側面逐一敘述。所有這些記敘順序雖然變化無(wú)窮,但只要按上述類(lèi)別去分析,順序是可以把握的。

4. 分析多種表現手法。

記敘文除以記敘為主外,還運用多種表現手法,如描寫(xiě)、議論、說(shuō)明、抒情等。描寫(xiě)還有肖像描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、景物描寫(xiě)、細節描寫(xiě)等手法?傊,對各種表現手法的特點(diǎn)、作用進(jìn)行分析,看作者是怎樣把這多種表達方式巧妙結合、熔于一爐、恰到好處地運用的。

5. 分析語(yǔ)言的運用。

好的語(yǔ)言必然準確、鮮明、生動(dòng)、形象,而且句式多變化,運用多種修詞法。注意分析語(yǔ)言的特色,既可以加深對文章的理解,又可以得到欣賞之樂(lè ),還可學(xué)習語(yǔ)言,有利于寫(xiě)好文章。

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