劉艷琴
辨析并修改病句，是語(yǔ)文高考的一個(gè)重要考點(diǎn)，近幾年連續考到�！犊荚囌f(shuō)明》規定考查的病句類(lèi)型有六種：語(yǔ)序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。翻閱大量的高考資料，介紹辨析病句的應試方法，常見(jiàn)的只有一種：做相關(guān)的近幾年的各地高考題和大量的高考模擬題，這些模擬題題型千篇一律：把4個(gè)句子混在一起，然后按要求選出一個(gè)有（或無(wú)）語(yǔ)病的句子來(lái)。這樣編的好處是，可以隨處找到大量的現成考題，但弊病很明顯--盲目、搞題海戰術(shù)、沒(méi)有針對性。做了大量習題后，不少學(xué)生還是不清楚各類(lèi)病句的特征，仗著(zhù)是選擇題，即使不懂也可以蒙，結果往往事倍功半。我這里介紹一種應考方法，就是：先讓學(xué)生了解病句的六種類(lèi)型，然后進(jìn)行強化訓練，做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。這樣做的好處是：目的明確，針對性強，可強化記憶，能收到事半功倍之效。
以下分別介紹六類(lèi)病句的辨析方法，并通過(guò)強化訓練，鞏固所學(xué)知識，并附詳細答案。最后附自測題，檢驗學(xué)習成效。
一、語(yǔ)序不當
1。多項修飾語(yǔ)語(yǔ)序不當
例①首汽集團今天上午開(kāi)通電子商務(wù)網(wǎng)站，成為第一家國內開(kāi)展網(wǎng)上電子商務(wù)租車(chē)的旅游企業(yè)。
分析：“第一家國內開(kāi)展網(wǎng)上電子商務(wù)租車(chē)的旅游”是多項定語(yǔ)，一般情況下，多項定語(yǔ)中，表領(lǐng)屬性的或時(shí)間處所的詞語(yǔ)（如“國內”）應放在指稱(chēng)或數量詞語(yǔ)的前面（如“第一家”），故“第一家”應與“國內”互換位置。
例②為了找到充足的資料，寫(xiě)好畢業(yè)論文，在閱覽室里許多同學(xué)近幾天如饑似渴地閱讀著(zhù)。
分析：多項狀語(yǔ)排列，順序應是先時(shí)間后處所。故句子應調整為：為了找到充足 的資料，寫(xiě)好畢業(yè)論文，許多同學(xué)近幾天（時(shí)間）在閱覽室里（處所）如饑似渴地閱讀著(zhù)。
2． 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)序不當
比較下面兩個(gè)句子：
例③不但我信任他，而且信任他的朋友。
例④我不但信任他，而且以前反對過(guò)他的人現在也信任他了。
分析： 兩個(gè)分句是同一主語(yǔ)時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在主語(yǔ)后邊。如例③，兩個(gè)分句的主語(yǔ)都是“我”，“不但”應在主語(yǔ)“我”后邊；兩個(gè)分句主語(yǔ)不同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在主語(yǔ)前邊。如例④兩個(gè)分句主語(yǔ)分別是“我”“人”，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不但”應放在“我”前邊。邊。
2。定語(yǔ)和中心語(yǔ)位置不當
例⑤我國棉花的生產(chǎn)，長(cháng)期不能自給。
分析：由句意可知，不能自給的是“棉花”而不是“生產(chǎn)”，故“棉花”應是中心語(yǔ)，與“生產(chǎn)”應互換位置。
強化訓練題
以下句子都有語(yǔ)序不當的語(yǔ)病，請指出其語(yǔ)病類(lèi)型并改正。正。
1． 文學(xué)作品的魅力在于它剝奪了讀者的現實(shí)感，賦予讀者一種可供體驗的情緒內容，使讀者付出心甘情愿的代價(jià)。
2． 近些年來(lái)，國外教育機構不僅在尋求與我國包括民辦高校在內的各類(lèi)學(xué)校合作，而且許多人也開(kāi)始將注意力投向民辦教育，并以此作為創(chuàng )業(yè)的新起點(diǎn)。
3． 我們要正確貫徹和深刻理解江澤民同志在黨的十六大報告中的講話(huà)精神。
4． 美國有十五個(gè)州禁止黑人在娛樂(lè )場(chǎng)所與白人享有平等的地位。
5． 這個(gè)問(wèn)題在群眾中廣泛引起了議論。
6． 巴甫洛夫整天忙于各種動(dòng)物的條件反射試驗，把動(dòng)物用繩子縛在試驗的架子上。
7． 這期研究班是全國職工教育管理委員會(huì )和國家經(jīng)委聯(lián)合于今年5月底舉辦的。
8． 沖突雙方在聯(lián)合國特使的調解下，經(jīng)過(guò)三天艱苦的談判，緊張的局勢終于得到了緩和。
9． 巴西隊的小羅納爾多，這個(gè)名字對一般人可能還有些陌生，可對球迷來(lái)說(shuō)卻是再熟悉不過(guò)了。
10． 昨日，已逝女臺灣作家林海音的追思會(huì )在臺北舉行。
11．目前，電子計算已經(jīng)廣泛應用到各行各業(yè)，這就要求我們必須盡快提高和造就一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
12．一塊塊磚石、一根根鋼筋雖然看起來(lái)微不足道，但參天的高樓大廈卻是用它們建成的。
13．中國西昌衛星發(fā)射中心今日凌晨把一顆氣象探測衛星用“長(cháng)征三號”火箭準確送入預定軌道。
14．這期研究班是全國職工教育管理委員會(huì )和國家經(jīng)委聯(lián)合于今年5月底舉辦的。
15．核酸是什么？它是不可或缺的現代人健康的營(yíng)養素。
16．考古、歷史工作者對兩千年前在長(cháng)沙馬王堆漢墓出土的文物進(jìn)行了多方面的研究。
17．民族的、優(yōu)秀的傳統和生動(dòng)活潑、富有時(shí)代感的反映人民生活的作品，當然會(huì )受到人民群眾的歡迎和認可。
18．這些天圖書(shū)館收到了許多出版社贈送的書(shū)，可把館長(cháng)樂(lè )壞了。
附 參考答案
1．“心甘情愿”是狀語(yǔ)放在了定語(yǔ)位置上，應移到“付出”前，“的”改為“地”。 2． “不僅”“而且”關(guān)聯(lián)的是兩個(gè)主語(yǔ)“國外教育機構”和“許多人”，“不僅”應放在“國外”前。3．“正確貫徹”和“深刻理解”應互換位置。4．“與白人”應放在“平等”前。5．“廣泛”作定語(yǔ)，應放在“議論”前。6．“用繩子”移在“把動(dòng)物”前。７．表時(shí)間的介詞結構“于今年5月底”應移到表情態(tài)的狀語(yǔ)“聯(lián)合”前。8�！皼_突雙方”是定語(yǔ)，不能放在狀語(yǔ)位置上，應移在“緊張的”前邊。9。應改為“一般人對這個(gè)名字”。10�！芭币圃凇白骷摇鼻�，改為“臺灣女作家”。11。并列短語(yǔ)“提高和造就”語(yǔ)序不當，把“提高”與“造就”互換位置。另外，“提高”缺少與之搭配的賓語(yǔ)。12。兩個(gè)分句的主語(yǔ)不同，前一分句的主語(yǔ)是“磚石”、“鋼筋”，后分句的主語(yǔ)是“大廈”，所以關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“雖然”應該放在“一塊塊”前邊。13。介詞結構“用‘長(cháng)征三號’火箭”與“把一顆氣象探測衛星”應互換位置。14。表時(shí)間的介詞結構“于今年5月底”應提到表情態(tài)的狀語(yǔ)“聯(lián)合”前邊。15。 “現代人健康”應放在“不可或缺”之前，再去掉一個(gè)“的”。16。把“兩千……”改為“新出土的兩千多年的文物進(jìn)行了……”。17�！懊褡宓�、優(yōu)秀的”改為“優(yōu)秀的、民族的”。18。把“許多”移至“書(shū)”之前。 作者郵箱： lyq_3948@sina.com
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