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9歲小學(xué)畢業(yè)，13歲高中畢業(yè)，16歲大學(xué)畢業(yè)，21歲博士畢業(yè)。這是浙江海鹽縣袁鴻林博士給5歲的女兒制定的快速成才計劃，他打算在家里用超常規的方式把女兒也培養成博士。
近日記者在袁鴻林家里見(jiàn)到了他的女兒，雖然只有5歲，但她已能流利地朗讀《新日本語(yǔ)基礎教程》和《新概念英語(yǔ)》。袁鴻林說(shuō)：“我的目標是把她培養成反應敏捷的同聲翻譯或掌握多種語(yǔ)言的全球性信息情報類(lèi)高級研究者�！�
今年47歲的袁鴻林擁有北京大學(xué)碩士和南開(kāi)大學(xué)博士學(xué)位，曾在南開(kāi)大學(xué)、中國國防大學(xué)從事科研和教學(xué)工作，會(huì )英、日、法、俄等多國語(yǔ)言。
袁鴻林說(shuō)他曾把女兒送進(jìn)幼兒園，但女兒總是不肯上學(xué)，老師也認為她太小，無(wú)法和其他小朋友正常溝通。由此他和妻子得出結論：女兒不適合學(xué)校教育。去年6月，夫婦倆就把女兒帶回家，開(kāi)始自己教育。
他專(zhuān)門(mén)為女兒制定了每天的課程表：英語(yǔ)兩小時(shí)，日語(yǔ)、漢語(yǔ)、小提琴、繪畫(huà)、各科知識（含算術(shù)、講故事）各半小時(shí)，文化娛樂(lè )一個(gè)半小時(shí)，戶(hù)外游戲及體育活動(dòng)3小時(shí)。另外他還為女兒準備了一些必學(xué)教材如：《劍橋少兒英語(yǔ)》、《新日本語(yǔ)基礎教程》、《法語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等。因為女兒太小，他還免費招了幾個(gè)同齡孩子陪伴女兒讀書(shū)。
袁鴻林說(shuō)：“我不想讓女兒成為現行教育體制流水線(xiàn)上的一個(gè)標準件�！彼炎约旱脑缃谭桨附凶觥俺拔逯潦甑慕逃桨浮�。按照他的計劃，女兒9歲小學(xué)畢業(yè)，13歲高中畢業(yè)，16歲大學(xué)畢業(yè)，19歲碩士畢業(yè)，21歲可博士畢業(yè)。他坦言自己不可能包攬女兒所有的教學(xué)任務(wù)，但他會(huì )從網(wǎng)上購買(mǎi)名校名師的課程來(lái)輔導女兒。
對于袁鴻林的這種做法，有教育專(zhuān)家認為，博士并不意味著(zhù)就能當好幼兒教師，袁先生現在把孩子包裹起來(lái)，不讓其和外界接觸，很可能讓孩子喪失一種生存能力。（完）
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