吳吉
二十年前,我在一所鄉村中學(xué)當畢業(yè)班班主任,班上有一位成績(jì)和品行都特別優(yōu)秀的女孩子叫楊琦,當班長(cháng)。我很想知道她學(xué)習的奧秘,于是決定到她家去家訪(fǎng)。
聽(tīng)楊琦說(shuō),她的爸爸媽媽都在鎮衛生院工作,父親是藥材采購員,經(jīng)常出差在外;母親在藥房抓藥。因此,家里的事都是母親操持。她有三姊妹,哥哥從縣一中畢業(yè)后考上國防科技大學(xué)在省城讀書(shū),一個(gè)弟弟剛進(jìn)初中,家里生活并不寬裕。
一天傍晚,我來(lái)到她家,只見(jiàn)她母親戴著(zhù)老花眼鏡,領(lǐng)著(zhù)她和弟弟就著(zhù)一盞電燈,圍著(zhù)一張小方桌,都在認真地看書(shū)寫(xiě)字。一臺小電視機默默地躺在一旁。
母親見(jiàn)來(lái)了客人,便起身領(lǐng)著(zhù)我走到另一間房里,輕輕把門(mén)帶上,生怕驚動(dòng)了正聚精會(huì )神做作業(yè)的孩子們。然后給我泡茶,讓座。我說(shuō)明來(lái)意,她沖我笑笑說(shuō);“我沒(méi)有別的方法,就是陪著(zhù)孩子們一塊讀書(shū)。我小時(shí)候家里窮,小學(xué)沒(méi)畢業(yè),就到藥店學(xué)徒,F在孩子們有書(shū)讀,我想,何不我也跟著(zhù)他們學(xué)一點(diǎn)?于是,我就報了一所衛校的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)讀函授。白天,我在藥房上班,孩子們在學(xué)校上課;晚上,我們圍坐在一盞電燈下,都看書(shū)做作業(yè)。我有不認識的字,不懂的知識,還經(jīng)常向孩子們請教哩,F在我每?jì)蓚(gè)月還得到市里去參加四天面授。這幾天孩子們可辛苦了,上學(xué)回來(lái)得自己做飯洗衣服,不過(guò),讓他們吃點(diǎn)苦也好。我那大孩子出去生活自理能力就比別人強。我這函授還只讀了兩年,要五年才能畢業(yè)啊!
我明白了這位母親教育子女的方法了。其實(shí),等到她拿到函授畢業(yè)的文憑時(shí),離退休也就不遠了。但她為什么還要堅持讀呢?原來(lái),她是在以身作則、身體力行地為子女做出榜樣啊。
不久,楊琦以?xún)?yōu)異成績(jì)考入縣一中,我也調到一中任教去了。就在楊琦高中快畢業(yè)時(shí),我在校園里又見(jiàn)到了這位母親。她高興地告訴我,她已經(jīng)拿到函授畢業(yè)證書(shū)了。而她的女兒也以高分考入了武漢大學(xué)生物系。楊琦在大學(xué)里學(xué)習仍非常用功,寒暑假經(jīng)常留在學(xué)校學(xué)習,而她的母親總是帶上家鄉的食品去武漢陪女兒讀書(shū)。
榜樣的力量是無(wú)窮的,所以,她的孩子后來(lái)都成了材。大學(xué)畢業(yè)以后楊琦和她哥哥到美國留學(xué),拿到了博士學(xué)位。
這位母親教育子女的方法給了我很大的啟發(fā),我曾經(jīng)在很多次家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)們作過(guò)介紹,F在,許多人都慨嘆家長(cháng)難做,子女難教。我想,要是做家長(cháng)的把看電視、打麻將、閑聊天的時(shí)間也拿來(lái)陪孩子讀讀書(shū),情況恐怕會(huì )好得多吧?
湖南省平江縣第一中學(xué) 吳吉
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