實(shí)驗初中 朱蘇蘭
課題
當一次主持人
1課時(shí)
授課者：朱蘇蘭
學(xué)習目標
1、 學(xué)會(huì )寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白
2、 學(xué)會(huì )寫(xiě)串聯(lián)詞
難點(diǎn)重點(diǎn)
圍繞主題寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白，根據節目寫(xiě)串聯(lián)詞
課前準備
學(xué)生：摘抄節目主持人的開(kāi)場(chǎng)白和串聯(lián)詞。
教師：準備《江山如此多嬌》的一些錄像片段。
教學(xué)過(guò)程
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)
備注
1、 明確學(xué)習重點(diǎn)。
2、 感悟數字，設計開(kāi)場(chǎng)白臺詞，并與同學(xué)合作表演。
3、 欣賞由倪萍、亞寧等人在《江山如此多嬌》中說(shuō)的開(kāi)場(chǎng)白。
討論：文藝節目的開(kāi)場(chǎng)白有何要求？
4、 明確開(kāi)場(chǎng)白的要求。
5、 欣賞景岡山表演的《庫爾班大叔你上哪》和劉德華演唱的《中國人》。
設計串聯(lián)詞。
6、交流串聯(lián)詞，欣賞主持人的串聯(lián)詞。
討論交流串聯(lián)詞的要求。
明確：
（1）、語(yǔ)言要有散文詩(shī)般的清新和淡雅。
（2）、能緊扣節目?jì)热荨?/p>
（3）、不冗長(cháng)。
（4）、生動(dòng)風(fēng)趣
欣賞《江山如此多嬌》，討論其中節目主持人主持節目語(yǔ)言表達上的特點(diǎn)。
7、思考“園丁頌”的節目。
8、設計開(kāi)場(chǎng)白和串聯(lián)詞。
明確要求：
積極清新，重格調
營(yíng)造氛圍，重情感
新穎自然，重交流
9、紛紛上臺主持節目。
10、總結
1、 導入：
俗話(huà)說(shuō)，紅花要有綠葉襯。一臺精彩的文藝節目，如果沒(méi)有節目主持人，就不會(huì )光彩奪目。忘不了倪萍的親切，忘不了趙忠祥的深沉，忘不了楊瀾的聰穎，忘不了李詠的幽默……今天，我們學(xué)習的內容就是“當一次文藝節目主持人”。重點(diǎn)學(xué)習“如何設計開(kāi)場(chǎng)白”和“如何設計串聯(lián)詞”。
2、引導學(xué)生看一組數字“1949--1999”，讓學(xué)生明確“江山如此多嬌”是國慶50周年大型聯(lián)歡晚會(huì )。
要求學(xué)生進(jìn)行合作，并現場(chǎng)表演該聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)場(chǎng)白。
3、 播放《江山如此多嬌》，組織討論：文藝節目的開(kāi)場(chǎng)白有何要求？
提示：聯(lián)歡會(huì )的情調應該是歡樂(lè )、愉悅的，因此，只需要考慮如何將氣氛和情緒調動(dòng)起來(lái)，而不必過(guò)分地考慮聯(lián)歡會(huì )的節目?jì)热荨?/p>
4、 明確開(kāi)場(chǎng)白的要求：
內容要緊扣主題。
語(yǔ)言要親切，要有激情，以點(diǎn)燃觀(guān)眾的熱情。
語(yǔ)言的形式要生動(dòng)活潑。
主持人儀態(tài)大方，聲調抑揚頓挫，聲音響亮而富有感染力。
5、 播放景岡山表演的《庫爾班大叔你上哪》和劉德華演唱的《中國人》。要求學(xué)生設計串聯(lián)詞。
6、 組織交流。播放主持人的串聯(lián)詞。討論并明確：串聯(lián)詞有何要求？
7、 情境：金色的秋天，丹桂飄香。在這美好的季節里，我們即將迎來(lái)又一個(gè)教師節。假設我校將開(kāi)一次由老師、學(xué)生、家長(cháng)共同參加的文藝聯(lián)歡會(huì )，主題為“園丁頌”。我們可以準備哪些節目？請報上節目名稱(chēng)。
8、 老師幫助寫(xiě)好節目名稱(chēng)。
9、 組織學(xué)生合作演練。
10．總結。 讓學(xué)生齊讀趙忠祥的名言。
附件: 節目主持人.ppt, 《江山如此多嬌》聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)白.MPG, 串聯(lián)到小品《照相館》.MPG, 串聯(lián)到《絢麗的民族之花》.MPG, 串聯(lián)到〈中國新世紀〉.MPG, 景岡山演唱庫爾班大叔你上哪去.MPG, 劉德華 中國人.MPG, 串聯(lián)到《中國人》.MPG, 當一次主持人.doc
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