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沁園春雪教學(xué)設計 (人教版九年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2016-1-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

安徽省淮南市賀疃初級中學(xué):楊秀彬

教學(xué)目標

1、正確朗讀,讀出感情,并能背誦。

2、掌握詞中“風(fēng)騷、分外妖嬈”等字詞的讀音及含義。

3、掌握這首詞中寫(xiě)景、議論、抒情相結合的寫(xiě)法。

4、通過(guò)誦讀,體會(huì )詞的情景、意蘊,理解詩(shī)人的思想感情。教學(xué)方法

教學(xué)方法

通過(guò)誦讀,體會(huì )詞的情景、意蘊,理解詩(shī)人的思想感情。

教學(xué)過(guò)程:

一、激趣定標

1、導入

2、作者簡(jiǎn)介

3、寫(xiě)作背景

4、講解有關(guān)詞的文學(xué)常識

5、展示學(xué)習目標

學(xué)習目標:

1、正確朗讀,讀出感情,并能背誦。

2、掌握詞中“風(fēng)騷、分外妖嬈”等字詞的讀音及含義。

3、掌握這首詞中寫(xiě)景、議論、抒情相結合的寫(xiě)法。

4、通過(guò)誦讀,體會(huì )詞的情景、意蘊,理解詩(shī)人的思想感情。

二、自學(xué)互動(dòng),適時(shí)點(diǎn)撥

自學(xué)互動(dòng)一:自由朗讀詩(shī)歌,完成練習

1、給下面加點(diǎn)字注音。

沁園春(    )莽莽(   ) 紅妝素裹(    ) 折腰(    ) 稍遜(    ) 成吉思汗(   )

今朝(    )分外妖嬈(   )(   ) 風(fēng)騷(    )數風(fēng)流人物(    )

2、根據下列詞中的注音寫(xiě)漢字:

紅妝素裹 (   ) 頓失滔滔(          )江山如此多嬌(   )一代天驕(    )

3、給下列加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋?zhuān)?/p>

(1)惟余莽莽(      )

A、只有我  B、只剩   C、只有

(2)頓失滔滔(    )

A、立刻  B、停頓  C、安頓

(3)須晴日(      )

A、必須   B、須要     C、等到

(4)引無(wú)數英雄競折腰(     )

A、彎腰    B、折腰    C、鞠躬傾倒,這里是稱(chēng)頌、贊頌

(5)稍遜風(fēng)騷(    )

A、文學(xué)才華    B、婦女舉止輕佻    C、指《國風(fēng)》《離騷》

自學(xué)互動(dòng)二: 品讀課文、整體感知

1、聽(tīng)讀課文

要求:(讀音正確,流利;注意重音、停頓、節奏、感情變化)

2、以不同的形式朗讀課文(自由讀、小組讀、同桌對讀、齊讀等)

3、這首詞的題目是《雪》,哪些句子是描寫(xiě)雪景的?請把寫(xiě)靜景、動(dòng)景的詞句找出來(lái)。

四、課堂檢測

1、給下面加點(diǎn)字注音。

沁園春(    )莽莽(   ) 紅妝素裹(    ) 折腰(    ) 稍遜(    ) 成吉思汗(   )

今朝(    )分外妖嬈(   )(   ) 風(fēng)騷(    )數風(fēng)流人物(    )

板書(shū)設計

1、導入

2、作者簡(jiǎn)介

3、寫(xiě)作背景

4、講解有關(guān)詞的文學(xué)常識 

信兆月

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