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青草寂靜 現代文閱讀練習及答案

發(fā)布時(shí)間:2016-4-16 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

鮑爾吉原野

①早上,山坡上的青草剛剛醒來(lái),張著(zhù)晶瑩的眼睛向四外望。山下的小河拐彎流過(guò)去,好像故意不肯走一條直路。我外甥阿斯汗小時(shí)候,如果在路邊發(fā)現一個(gè)坑,大喜,一定從坑上縱身跨越才稱(chēng)心如意,小河跟兒童差不多。早上的河水連一絲波紋也沒(méi)有,白云在河心莊重地移動(dòng),河岸的青草紛紛探過(guò)頭來(lái)觀(guān)看云影。

 、谠谖L(fēng)沒(méi)有吹來(lái)之前,青草上的露珠是它們的眼睛。山坡上,常有鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),像搶什么東西,不到一秒鐘又飛走。鳥(niǎo)兒落下時(shí),翅膀向前兜攏。如放出降落傘增加阻力,像小扇子一樣打開(kāi)的翅羽精巧分明。

 、矍嗖菹裾娟,又像散開(kāi);像漫步,又像等待?吹角嗖,我想到的另一個(gè)詞是寂靜。沒(méi)有河水流動(dòng),沒(méi)有樹(shù)葉喧嘩,草的一生處于寂靜中;蛘哒f(shuō),沒(méi)有哪一種生物像青草這樣度過(guò)寂靜的一生。它們出生不叫喊,死亡也不叫喊,在緘默中保持著(zhù)青草的秘密。沒(méi)有什么地方?jīng)]有青草。在一個(gè)開(kāi)窗又不住人的房間,地板的縫隙都會(huì )長(cháng)出青草。樓頂上,隆隆駛開(kāi)火車(chē)的鐵軌的中間,都有青草的身影。草是最會(huì )串門(mén)的人。只可惜書(shū)頁(yè)里長(cháng)不出青草,我最喜歡的三部詩(shī)集--惠特曼《草葉集》、杜甫詩(shī)選、希梅內斯《小銀和我》也沒(méi)長(cháng)出青草,這些詩(shī)集的每一頁(yè),實(shí)說(shuō)都應長(cháng)出青草,開(kāi)放戒指大小的鮮花,像豆芽那樣從書(shū)頁(yè)里鉆出。

 、苷f(shuō)到花兒,青草的花兒像青草一樣樸素。把小黃花送到鼻子底下,聞到一股苦味。牽;ú环职,它們的花不僅像喇叭,還像裙子穿倒了;蛘哒f(shuō)穿粉裙子、紫裙子的精靈一頭栽進(jìn)花里。

 、萸嗖葑屔狡碌木(xiàn)條柔和,山的所有的坡度都被青草包裹的如在眼前,從山頂背后露出的云團像是從青草里冒出來(lái)的,而野花如奔跑。在我記憶中,穿裙子的小女孩兒都喜歡奔跑,裙子上的花太漂亮,不跑腿不得勁。野花的花瓣在風(fēng)中俯仰搖擺,像笑得直不起腰。而青草靜穆地看野花笑。

 、奁咸蜒涝(shī)人Ramos Rosa,我譯之為羅薩。他有詩(shī)云“我所認識的天使佇立在青草和寂靜之中”。這個(gè)詩(shī)好,更有趣在他說(shuō)“我所認識的天使”,可見(jiàn)每個(gè)人認識的天使都不一樣。

 、哂绣X(qián)人認識的天使在銀行,官員認識的天使是大官。實(shí)話(huà)說(shuō),我沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(cháng)翅膀從天空飛下的天使,以后也許會(huì )見(jiàn)到。但如果把“天使”這個(gè)詞稍微泛化一些,天使太多了。我家房后有一家房子五顏六色的托兒所。9點(diǎn)鐘,剛會(huì )走路的幼兒出來(lái)做操,他們手拉著(zhù)前面小朋友的衣襟,齊步走、向左轉、神態(tài)宛然。我視為天使下凡。這些天使會(huì )跌跌跌撞撞,會(huì )摔倒哭鼻子,會(huì )馬上又笑,會(huì )太興奮、太膽怯,會(huì )向柵欄外圍觀(guān)的人群投來(lái)哀憐一瞥。我不止一次在心里感嘆,在這里工作的阿姨們會(huì )青春永駐,會(huì )長(cháng)生不老。單是摸摸這些孩子的小手,我心里就感到幸福。小鳥(niǎo)兒也是天使,從這個(gè)樹(shù)杈飛到另一個(gè)樹(shù)杈,距離雖不遠,也并非人類(lèi)所能企及。齊白石畫(huà)的小雞雛怒氣沖沖地搶蚯蚓,也是天使所為。齊白石的晚年,心里住滿(mǎn)了天使。天使說(shuō)到底,就是美嘛。白石最?lèi)?ài)美,他說(shuō)“壞東西不能在我筆下活著(zhù)”。他覺(jué)得他泄露了造化的秘密,既得意,又恐折壽。他說(shuō)“故奪鬼神之工”,喜歡被人稱(chēng)為奪山翁,又自稱(chēng)借山翁。山即是天工鬼神造化,齊白石堅決相信“丹青勝天工”。他說(shuō)“畫(huà)荷,雨氣從十指出”,又說(shuō)“大家作畫(huà),胸中先有所見(jiàn)之物,下筆有神;匠家作畫(huà),專(zhuān)事前人紙本,所畫(huà)非所見(jiàn)”。如今的畫(huà)家,有幾個(gè)見(jiàn)過(guò)自己所畫(huà)的東西?對照片畫(huà)的都是少數,更多的人在對別人的畫(huà)作摹寫(xiě),畫(huà)虎啊、山啊、松之類(lèi),得不到天工之助,心里也住不下天使。白石說(shuō),他觀(guān)察雞的時(shí)間比畫(huà)雞多百倍。

 、嗔_薩所認識的天使在青草與寂靜之中。寂靜中的大自然千變萬(wàn)化,每一個(gè)細節都不會(huì )重復。日本的臨終關(guān)懷護士大津秀一記錄了1000例患者的臨終遺憾,述說(shuō)自己一生沒(méi)做并為之后悔的事情,包括沒(méi)去過(guò)想去的地方旅行,沒(méi)看到孩子結婚,做過(guò)對不起良心的事卻沒(méi)懺悔等等。大津秀一歸納總結的事情一共25項,都在自己與人際關(guān)系范圍,而沒(méi)涉及大自然。我以為,沒(méi)和大自然親近是人生至為遺憾的事,相當于三分之一的生命虛度了。大自然有美、有愛(ài),有和諧的秩序,還有羅曼斯羅薩所說(shuō)的天使。我過(guò)去在文章中引用過(guò)一句話(huà),在這里再引用一下--愛(ài)大自然的人都是幸福的人。(有刪節)

10.第六段引用葡萄牙詩(shī)人羅薩的詩(shī)句“我所認識的天使佇立在青草和寂靜之中”,從結構上看有什么作用?(4分)【原創(chuàng )】

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【命題意圖】本題考查對文章布局謀篇方式的分析,考查文段中某段文字內容的作用。能力C級。預估難度:0.70

11. 解釋“得不到天工之助,心里也住不下天使”這句話(huà)在文中的含義。(4分)【原創(chuàng )】

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【命題意圖】本題考查對文中重要句子的理解能力,要求篩選文中信息,概括出作者在文中的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度。能力C級。預估難度:0.65

12.賞析第三段中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子。(6分)【原創(chuàng )】

【命題意圖】本題考查賞析文中精彩語(yǔ)言表現力的能力,在答題時(shí)要求條理清晰,答題點(diǎn)明確。能力D級。預估難度:0.65

13. 作者用了較大篇幅來(lái)寫(xiě)“天使”,請結合文章談?wù)勥@樣寫(xiě)的用意。(6分)【原創(chuàng )】

【命題意圖】本題考查探討文學(xué)作品意蘊以及對作品的個(gè)性化閱讀。能力E級。預估難度0.65

答案:

10.(4分)承上啟下過(guò)渡作用(1分),承接上文對寂靜青草的描寫(xiě)(1分),引出下文對“天使”的議論(1分)并引發(fā)對自然與美的思考(1分)。

11.(4分)指多數的藝術(shù)創(chuàng )作者只會(huì )臨摹別人的畫(huà)作(2分),不觀(guān)察親近自然,缺乏對自然美的感悟(2分)。

12.(6分)①擬人、對比(2分),將青草的沉默而安靜的姿態(tài)形象的展現在讀者眼前,反映出作者對青草的喜愛(ài)和贊賞(1分)②多采用整句(對偶)(1分),富有音韻美(1分)

13.(6分)①“天使”在文中代表了美與自然。(1分)②列舉幼兒、小鳥(niǎo)、齊白石畫(huà)的雛雞來(lái)正面展示純樸、不加雕飾的美發(fā)生在我們周?chē),?分)③批評當下人們的美的漠視,鼓勵人們親近自然,追求美,深化主題。(2分)④用較多筆墨來(lái)寫(xiě)天使,充實(shí)天使的內涵,豐富文章內容(2分)

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