教學(xué)目標:
1、知識目標:
了解有關(guān)《史記》的文學(xué)常識及司馬遷、張良的有關(guān)知識。
理解重點(diǎn)實(shí)詞。
2、能力目標 : 把握文章主題,分析張良及老人的形象。
3、情感目標:培養學(xué)生正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān),對中華民族尊敬老人的美好品德的贊揚與繼承。
教學(xué)重點(diǎn)
1.《史記》及司馬遷的文學(xué)常識。
2.把握文章主題,分析張良及老人的形象。
教學(xué)難點(diǎn)
分析與理解張良所具有的優(yōu)秀品德。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:
漢高祖劉邦麾下有三位重臣,被稱(chēng)為“漢初三杰”。其中,韓信戰功赫赫,擁兵帶陣最為劉邦所疑忌,終被殺害;蕭何是劉邦的幕僚長(cháng),為他治國安邦,被列為重臣中第一,但也獲罪下獄,而唯有被劉邦評價(jià)為“夫運籌帷幄之中,決勝于千里之外”的子房,成為他最親信的智囊謀士,這位子房便是全身而退的張良。究竟是什么原因,讓張良在風(fēng)支變幻的政壇上穩坐“王者師”的位置上。今天我們共同學(xué)習《圯上敬履》。也許,從中可以找到答案。
二、介紹資料
司馬遷:字子長(cháng),西漢史學(xué)家、文學(xué)家,著(zhù)有《史記》。
主要經(jīng)歷:
1、司馬遷出生在一個(gè)世代相傳的史官家庭,子承父業(yè),28歲做太史令。
2、司馬遷的父親司馬談臨終囑托他做第二個(gè)孔子,寫(xiě)第二部《春秋》,這是他著(zhù)《史記》的動(dòng)力。
3、司馬遷20歲時(shí),開(kāi)始漫游,積累豐富史料,32歲開(kāi)始寫(xiě)《史記》。
4、潛心修史時(shí),為李陵戰敗辯護,被處以腐刑,為完成《史記》,司馬遷“就極刑而無(wú)慍色”。
《史記》原名《太史公書(shū)》,是我國第一部紀傳體通史。記載上起傳說(shuō)中黃帝,下到漢武帝共約三千年的歷史,共130篇,包括:十表、八書(shū)、十二本紀、三十世家、七十列傳等體例。
魯迅評價(jià)它是“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”?梢(jiàn)其史學(xué)、文學(xué)價(jià)值之高。
三、朗讀課文,注音注解:
嘗 步游 圯上 父 敬履 衣褐 愕然 毆之 遂 孺子 直墮 下邳 履我 業(yè) 長(cháng)跪 殊 里所 諾 興
四、整體感知,復述課文。
事件:記述張良青年逃亡時(shí)期在下邳圯上為老父取履受書(shū)的故事。
五、分析內容,把握人物形象
1.復述故事
2.理清脈絡(luò ) 張良敬履 老父贈書(shū)
3.情節結構 老父 張良
墮履圯下 考驗 圯下取履
命良取履 長(cháng)跪履之
足受不謝 磨煉 三赴其約
三會(huì )于圯 受以兵法
授以《兵法》 終得真經(jīng)
忍小忿方能成大業(yè)
4.人物形象:
(1)朗讀老者的語(yǔ)言,要體會(huì )他故意考驗的心態(tài),他的笑、他的怒、他的喜,背后是怎樣的一番良苦用心。--由此說(shuō)--說(shuō)老父是一個(gè)怎樣的人。
表面:傲慢無(wú)禮 實(shí)質(zhì):伯樂(lè )相馬 循循善誘 用心良苦 愛(ài)惜良才 點(diǎn)石成金
5.張良具有怎樣的品質(zhì)?
尊敬賢老、隱忍有容、守信重約、勤奮上進(jìn) 以此磨練自己的意志,增長(cháng)才干,得到兵法。
張良心理過(guò)程:驚(殊大驚)----怒(欲毆之)----疑(因怪之)----忍(強忍)-----堅定(跪曰諾)-----執著(zhù)(三往常習)
6.你還知道哪些歷史人物在年輕時(shí)有特殊的經(jīng)歷?
司馬遷不負遺命功成《史記》 周文王被拘成《周易》
孔子七天無(wú)食走不餒成《春秋》 屈原被流放成《離騷》
左丘失明寫(xiě)《國語(yǔ)》 韓非囚秦《說(shuō)難》《孤憤》
六、學(xué)習過(guò)這篇文章,你獲得了哪些啟示?
1、忍要有度,胸懷大志,隱忍能容,為達目的,忍辱負重,忍一時(shí)不平,受暫時(shí)委曲,能夠磨練意志,增長(cháng)智慧,贏(yíng)得機遇成就大業(yè)。
2、真正的人才能夠忍常人所不能忍,為常人所不能為,重約守信,胸襟磊落,隱忍有容,恭敬尊長(cháng),歷盡磨難,忍辱負重,德才兼備。
七、成語(yǔ)對聯(lián) 孺子可教
忍一時(shí)怒氣,跪圯橋上敬翁履 得半部天書(shū),坐帷幄中揮漢師
八、布置作業(yè)1.熟讀課文。2.背誦重點(diǎn)注解
板書(shū)設計:
1、敬老:為其老,強忍,下取履。
2、守信:平明,雞鳴,夜未半,(赴約時(shí)間越來(lái)越早)。
3、勤奮求學(xué):常習誦。
4、隱忍有度:欲毆之,強忍(忍辱)三次赴約(忍怒)。
封志莉
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