學(xué)習目標：
（一）知識目標
1．進(jìn)一步了解詩(shī)歌朗讀的技巧，并運用朗讀知識反復讀這首民歌。
2．通過(guò)咀嚼民歌的語(yǔ)言，體會(huì )作者所表達的思想情感。
3．掌握“漢樂(lè )府”常識。 （二）能力目標
1．通過(guò)對“漢樂(lè )府”常識的了解和語(yǔ)言文字的品味，培養學(xué)生欣賞詩(shī)歌的能力。
2．通過(guò)對詩(shī)歌意境的 再加工，培養學(xué)生一定的想象能力。
3．通過(guò)詩(shī)歌的誦讀，培養提高對語(yǔ)言美的感知能力。 （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
1．通過(guò)詩(shī)歌的學(xué)習，培養學(xué)生熱愛(ài)、贊美我國古代勞動(dòng)婦女對封建官吏的卑劣可恥行為的憎恨。
2．通過(guò)領(lǐng)會(huì )詩(shī)歌的語(yǔ)言，培養學(xué)生對祖國文學(xué)的感情。
學(xué)法指導：誦讀品味、點(diǎn)撥引導。
知識引導：
1.樂(lè )府及《樂(lè )府詩(shī)集》 簡(jiǎn)介：
樂(lè )府是古代掌管音樂(lè )的機構，后人把這個(gè)機構所采集的詩(shī)歌都稱(chēng)為“樂(lè )府”。它既包括采自民間的詩(shī)歌，也包括那些文人制作的詩(shī)歌。這些詩(shī)，一般都配樂(lè )歌唱。 《樂(lè )府詩(shī)集》是宋朝郭茂倩編輯的樂(lè )府總集。輯錄漢魏到唐五代的樂(lè )府歌辭，兼及先秦至唐末歌謠，是我國文學(xué)史上的瑰寶。它內容豐富，題材廣泛，多方面反映社會(huì )風(fēng)貌。有描述征人思鄉的痛苦，暴露戰爭罪惡 的；有鞭撻封建婚姻制度，謳歌男女愛(ài)情的；有披露封 建統治階級橫征暴斂，敲骨吸髓欺壓百姓的。這些詩(shī)，都有較深的思想意義。在藝術(shù)創(chuàng )作上，樂(lè )府詩(shī)格律比較自由，雜言、五言、七言兼而有之，其余有些是不用韻的。敘事性強。最突出的特點(diǎn)是剛健清新、質(zhì)樸自然、文辭優(yōu)美。
2．背景資料：關(guān)于《陌上�！�
這是一首在東漢時(shí)期民間廣為流傳的詩(shī)歌，詩(shī)中的故事帶有濃厚的傳說(shuō)性。過(guò)去有人對詩(shī)里的故 事做過(guò)猜測，認為：《陌上�！分v的是趙王的家令王仁妻子羅敷的事。羅敷出門(mén)采桑被趙王看見(jiàn)，趙王想把她霸占為妾，于是羅敷作《陌上桑L以表明自己的態(tài)度，制止了趙王的卑劣行為。還有人認為《陌上�！泛汀扒锖小械墓适掠嘘P(guān)。秋胡的故事最早見(jiàn)于劉向的《烈女傳》這個(gè)故事是說(shuō)：有一個(gè)叫秋胡的人，娶妻五日便出 外做官，五年后才回家。路上，見(jiàn)到一個(gè)漂亮的女子在采桑。下車(chē)對她說(shuō)：“力田不如運豐年，力桑不如見(jiàn)國卿。便要娶她為妻，女子不從。秋胡來(lái)到家里，母親引他見(jiàn)其妻，正是路遇的采桑女。妻子見(jiàn)秋胡是個(gè) 負心人，便含恨投河而死。這兩則故事跟《陌上�！酚惺裁搓P(guān)系，現已很難考證。今天我們讀這首詩(shī)，應當把它當作一篇文藝作品來(lái)看詩(shī)，欣賞其深刻的思想性和高超的藝術(shù)性。欣賞女主人公羅敷美麗、聰明、勇敢、忠貞，蔑視權貴的形象。
自主學(xué)習：
1. 讀準下列字音：
南隅 上襦 髭須 帩頭 踟躕 墮髻
鬑鬑 驪駒 羅敷 緗綺 姝 冉冉
2.課堂練習，根據文章內容填空：
（1）夸耀夫婿官高位顯：
（2）夸耀夫婿赫赫威勢
（3）夸耀夫婿雍容富貴：
（4）夸 耀夫婿堂堂儀表：
（5）寫(xiě)羅敷所用的用具美：
（6）說(shuō)明羅敷勤勞的句子：
3.問(wèn)題探究：
羅敷的美麗體現在那些方面？
在采桑事件中運用哪些修辭方法和寫(xiě)作手法？描寫(xiě)出羅敷什么樣的形象？
第二段勾勒出了使君什么樣的形象？這一形象具有什么作用？
羅敷盛贊其夫的意圖是什么？
4.拓展閱讀： 羽 林 郎
辛延年
昔有霍家奴，姓馮名子都。依 倚將軍勢，調笑酒家胡。 胡姬年十五，春日獨當壚。長(cháng) 裾連理帶，廣袖合歡襦。 頭上藍田玉，耳后大秦珠。兩鬟何窈窕，一世良所無(wú)。
一鬟五百萬(wàn)，兩鬟千萬(wàn)余。不意金吾子，娉婷過(guò)我廬。 銀鞍何煜耀，翠蓋空踟躕。就我求清酒，絲繩提玉壺。 就我求珍肴，金盤(pán)膾鯉魚(yú)。貽我青銅鏡，結我紅羅裾。
不惜紅羅 裂，何論輕賤軀！男兒愛(ài)后婦，女子重前夫。 人生有新故，貴賤不相逾。多謝金吾子，私愛(ài)徒區區。
（1）給加點(diǎn)字注音： 窈窕 娉婷 珍肴
（2）開(kāi)頭四句交代羽林郎是什么樣的一個(gè)人？
（3）金吾子采用哪些卑劣手段來(lái)調戲胡姬？
（4）“男兒愛(ài)后婦，女子重前夫”與《陌上�！纺膬删溆挟惽ぶ�？比較分析詩(shī)中的胡姬與羅敷的性格異同。
5.作業(yè)：1．完成課外練習一、二題。 2．做練習冊。
劉維萌
[《陌上�！方虒W(xué)設計（長(cháng)春版七下）]相關(guān)文章：