學(xué)習目標：
1、理清作者的寫(xiě)作思路，整體感知周莊水鄉動(dòng)人的情韻。
2、學(xué)習作者根據各 個(gè)景物的特點(diǎn)而采用不同的描寫(xiě)方法。
3、品味優(yōu)美的語(yǔ)言，體會(huì )作者的情感。
一、閱讀提示
你了解周莊嗎？
周莊--江南第一水鄉，位于 蘇州城東南38公里的昆山市境內，始建于公元1086年。原是一個(gè)偏僻的小 村 。宋代迪功郎周君在此設莊，舍宅為寺，百姓感其恩德，故稱(chēng)此莊為“周莊”，至康熙年正式定名為周莊鎮。周莊為澤國，因河成街，呈現一派古樸、明潔的幽靜，是江南典型的“小橋、流水、人家”，由于周莊“鎮為澤國，四面環(huán)水，咫尺往來(lái)，皆須舟楫”。故歷代免遭戰亂，900多年來(lái)仍保留獨特的古樸的江南水鄉風(fēng)貌。著(zhù)名古畫(huà)家吳冠中撰文說(shuō)“黃山集中國山川之美、周莊集中國水鄉之美”，海外報刊則稱(chēng)“周莊為中國第一水鄉”。
二、我閱讀，我感知
1、給下列加點(diǎn)的字注音：
斑斕（ ） 眩目（ ） 仲春（ ） 搖曳（ ）
參差（ ） 諦聽(tīng)（ ） 嫻熟（ ） 璀璨（ ）
2、解釋下列詞語(yǔ)：
斑斕： 飄忽：
參差： 璀璨：
如泣如訴：
張燈結彩：
瞬息萬(wàn)變：
稍縱即逝：
3、閱讀完課文，周莊在你的“腦�！� 中是一個(gè)什么印象呢？（提示：可以運用一些詩(shī)詞句或修辭手法等。）
三、我閱讀，我理解
1、開(kāi) 頭三段，作者從哪些方面來(lái)敘述周莊水鄉留給人們的總體印象？那么作者印象最深的是什么？
2、作為游記，作者曾經(jīng)幾次游周莊？為我們描繪了哪幾幅“水韻圖畫(huà)”? 你覺(jué)得描繪最詳細的是哪一次？
3、作者第三次游周莊時(shí)，描繪了周莊的哪些景物？他是按怎樣的時(shí)間和空間順序來(lái)寫(xiě)的？
4、文中除了寫(xiě)石橋、流水外，還花了不少筆墨描寫(xiě)了彩燈、花船及禮花，寫(xiě)一個(gè)古鎮為什么要這樣寫(xiě)？
四、我閱讀，我品味
1、從文中劃出最能表現周莊“水韻”的語(yǔ)句，說(shuō)一說(shuō)作者是從什么角度來(lái)描寫(xiě)周莊水韻的。（可參照“思考與練習二” ）
2、將文 中你喜歡的句子摘抄下來(lái)，并仿照其句式、修辭等特點(diǎn)進(jìn)行仿寫(xiě)。
3、通過(guò)欣賞，你知道本文為何命名“周莊水韻”而不是“周莊水鄉”、“古鎮周莊”……嗎？
五、我閱讀 我探究
1、本文在寫(xiě)作上是否有值得你借鑒的地方呢？
2、朗讀課 文附文《江南》，想想詩(shī)中描寫(xiě)的江南和課文描寫(xiě)的江南有何不同。
參考答案
二、 我閱讀，我感知
1、斕lán 眩xuàn仲zhònɡ曳yè參差cēn cī諦dì嫻xián璀璨cuǐ càn
2、斑斕：顏色錯雜燦爛。 飄忽：捉摸不定。 參差：指不整齊，不一致。 璀璨：形容光彩鮮明。 如泣如訴：像是在訴說(shuō)，又像是在小聲哭泣。這里形容聲音柔細。 張燈結彩：張掛彩燈、彩帶等，形容場(chǎng)面喜慶、熱鬧。
瞬息萬(wàn)變：形容極短的時(shí)間內變化多。 稍縱即逝：稍微一放松就會(huì )消失。
3、（1）充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，如一曲悠長(cháng)的樂(lè )曲，如一幅寫(xiě)意的畫(huà)卷，如一杯醇香的美酒……（2）“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜” “小橋 流水人家”……
（3）水給古老的舊鎮帶來(lái)了生命，帶來(lái)了活力，增添了神采，增添了韻味……
三、我閱讀，我理解
1、三方面：水中倒影、水上石橋、水傍古鎮。\\\\作者印象：“這樣的景象，……還有一切和水連在一起的事物�！�
2、 三次：第一次 仲春 一幅畫(huà)在宣紙上的水墨畫(huà)（略）
第二次 冬天 一幅色彩對比強烈的版畫(huà)（略）
第三次 春夜 猶如多姿多彩的神奇童話(huà)（ 詳）
3、景物：樓房，小街，彩燈，小河，花船，禮花……（水景）
按時(shí)間先后順序；空間順序：由“岸上”寫(xiě)到“水上”，坐船夜游，描繪水中朦朧景色。小船經(jīng)過(guò)拱橋，而至古鎮盡頭。由“天 上”寫(xiě)到“地上”，寫(xiě)古鎮節日夜空的禮花及河中的倒影，古鎮的歡呼。
4、表現了古鎮水鄉在改革開(kāi)放后充滿(mǎn)了生機，反映了周莊人們的幸福生活，具有對外開(kāi)放意識。
四、我閱讀，我品味
1、第一次：視覺(jué)：色彩，“雨霧”--畫(huà)在宣紙上的水墨畫(huà)
第二次：視覺(jué)：色彩，“水”（雪）之“色”--黑白分明對比強烈的版畫(huà)；
聽(tīng)覺(jué)：聲音“水”之“聲”--如訴如泣神秘悠遠的江南絲竹
第三次：視覺(jué)：色彩（彩燈、花船、星光、禮花……）；聽(tīng)覺(jué)：聲音（音樂(lè )、爆炸聲、歡呼聲）；動(dòng)靜相結合
3、水韻：水的情趣，水的韻律……
五、我閱讀 我探究
1、①按照時(shí)空順序，多角度去描寫(xiě)景色。②先略后詳，逐步加深了描寫(xiě)。③運用多種的修辭方法，生動(dòng)形象的描繪。
2、一詩(shī)一文同寫(xiě)水鄉，但選材及構思不同，《周莊水韻》寫(xiě)小橋，流水，游人，以及小鎮節日的燈花和歡樂(lè )的氛圍，而《江南》寫(xiě)江南水鄉，視野比較開(kāi)闊。
侯曉旭
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