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《孟子》二章(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間:2016-12-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

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  《孟子》二章第一課時(shí)教學(xué)目的1.順暢朗讀、背誦文言課文。2.積累文言詞匯。重點(diǎn)難點(diǎn)1. 重點(diǎn)(1) 順暢朗讀、背誦文言課文(2) 積累文言詞匯2. 難點(diǎn):學(xué)習古人說(shuō)理論證的方法教學(xué)過(guò)程一、 預習1. 朗讀課文,盡量能瑯瑯上口。2. 查字典、看課文注釋?zhuān)嚪g《得道多助,失道寡助》二、 導入1. 作家作品簡(jiǎn)介!睹献佣隆愤x自《孟子公孫丑》,題目是編者加的.孟子(約前372-前289),名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人,戰國時(shí)代著(zhù)名思想家、教育家。是儒家思想的代表人物,地位僅次于孔子,后世常以“孔孟”并稱(chēng)。他主張行“仁政”以統一天下,曾游說(shuō)梁、齊等諸侯國君,均不見(jiàn)用。 2. 解題。本文是一篇短論,論述了戰爭中民心背向的問(wèn)題,指出民心所向,是戰爭勝負的主要因素,突出“人和”在戰爭勝負中的決定性作用,體現了孟子的“仁政“思想。三.正課1. 朗讀課文(老師范讀,學(xué)生齊讀,要注意正音,讀得順暢)2. 請學(xué)生翻譯第一段,注意以下詞語(yǔ)的解釋。天時(shí)不如地利:天時(shí),有利于作戰的天氣,時(shí)令。地利,有利于作戰的地理形勢。不如,比不上。地利不如人和:人和,指作戰中的人心所向,內部團結。孟子用“天時(shí)”“地利”“人和”來(lái)概括有利于作戰的各種客觀(guān)條件和主觀(guān)條件。3. 請學(xué)生翻譯第二段,注意以下詞語(yǔ)的解釋。三里之城:周?chē)铮菢拥男。┏。七里之郭:郭,外城。環(huán)而攻之而不勝:環(huán),圍。而,表轉折,卻。夫環(huán)而攻之:夫,句首發(fā)語(yǔ)詞。4. 請學(xué)生翻譯第三段,注意以下詞語(yǔ)的解釋。池非不深也:池,護城河。兵革非不堅利也:兵革,泛指武器裝備。兵,兵器。革,甲衣。堅利,堅固鋒利。米粟非不多也:米粟,指糧食。委而去之:委,放棄。去,離開(kāi)。意思是棄城而逃。5. 請學(xué)生翻譯第四段,注意以下詞語(yǔ)的解釋。域民不以封疆之界:域,界限,這里意思是限制。以,憑,靠。意思是人民定居下來(lái)(不遷到別的地方去),不能靠劃定的邊疆的界限。固國不以山溪之險:固國,鞏固國防。威天下不以兵革之利:威,震懾。兵革之利,武器的強大。寡助之至;之,動(dòng)詞,到。至,極點(diǎn)。親戚畔之:畔,通“叛”,背叛。天下順之:順,歸順,服從。故君子有不戰:故,所以。有不戰,不戰則已3。6、請給課文分段并概括段意。第一部分(1--3段):論述天時(shí)、地利、人和三要素在決定戰爭勝負中作用大小不同。 第一層(1段):總論。擺出論點(diǎn),提挈全文。    第二層(2段):從進(jìn)攻一方的失利論證“天時(shí)不如地利”。    第三層(3段):從防御一方的失利論證“地利不如人和”。第二部分(4段):深入論證“得道”即“得人和”則“戰必勝”。7、提問(wèn):“人和”與下文所說(shuō)的“道”是什么關(guān)系?討論并歸納:“道”即指仁政!暗玫馈本褪鞘┬腥收。施行仁政則“多助”,“多助”則“天下順之”,這就是“人和”,即得到人民的支持和擁護。8、提問(wèn):本文闡述的主要觀(guān)點(diǎn)是什么?討論并歸納:主要觀(guān)點(diǎn)是“得道者多助,失道者寡助!9、提問(wèn):文章第3段運用什么句式?有什么效果?討論并歸納:運用雙重否定的排比句,起肯定、加強語(yǔ)言氣勢的作用,極言防御一方地利條件的優(yōu)越。10、提問(wèn):文章第4段運用什么句式?有什么效果?討論并歸納:(1) 運用排比句,再次強調“地利”不足恃。(2) 運用對比手法,把“得道者”與“失道者”的后果進(jìn)行對比,點(diǎn)明文章主旨。11、提問(wèn):本文的論證方式有什么特點(diǎn)?討論并歸納:本文先擺出觀(guān)點(diǎn),用概括性很強的戰例加以證明,然后從理論上進(jìn)行論證,得出“得道者多助,失道者寡助”這一論斷,闡明了“人和”的實(shí)質(zhì)。最后以得“人和”的君子“戰必勝矣”作結,突出地說(shuō)明“人和”是決定戰爭勝負最主要的條件。四.小結1. 古今異義郭     古義:外城              七里之郭         今義:姓氏池     古義:護城河           池非不深也         今義:池塘去     古義:離開(kāi)               委而去之         今義:到┈去  親戚  古義:內親外戚    親戚畔之        今義:跟自己家庭有婚姻關(guān)系的家庭或他的成員。委  古義:放棄        委而去之    今義:委任域  古義:界限,限制   域民不以封疆之界今義:地域是  古義:這           是天時(shí)不如地利也    今義:判斷動(dòng)詞2. 通假字 畔通“叛”,背叛。親戚畔之。3. 虛詞代詞      他      親戚畔之       之  助詞      的      三里之城          動(dòng)詞   到     寡助之至              表并列     并且      泉香而酒冽                 而   表修飾      著(zhù),地    夫環(huán)而攻之             表轉折      卻,但是   環(huán)而攻之而不勝五.作業(yè)1. 完成課后練習一,二題2. 選用課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設計。       作者郵箱: 3l_lu@163.com

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