李陸
語(yǔ)文新課標說(shuō):“語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分!
“語(yǔ)文是最重要的交際工具”,荒唐,語(yǔ)言才是人類(lèi)最重要的交際工具。
語(yǔ)文和語(yǔ)言,一字之差,內涵卻是完全不同的。
何謂“語(yǔ)文”?
語(yǔ)文即是用語(yǔ)言來(lái)表述的文化。
語(yǔ)文的內核是文化,外殼是語(yǔ)言;在這個(gè)層面上,語(yǔ)言起到了工具性的作用。
語(yǔ)文以語(yǔ)言表述的形式區別于其他的文化。
兵馬俑也是文化,但它不是用語(yǔ)言來(lái)表述的,而是用陶土來(lái)表述的。
文化有廣義和狹義之分。
廣義的文化正如詞典上所說(shuō),是“人們在社會(huì )歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng )造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。特指精神財富﹐如教育﹑科學(xué)﹑文藝等!
狹義的文化則是意識形態(tài)的總和。
語(yǔ)文即是用語(yǔ)言來(lái)表述的文化。文化有廣義和狹義之分,語(yǔ)文也有“大語(yǔ)文”和“小語(yǔ)文”之分!按笳Z(yǔ)文”涉及的文化范圍太廣,無(wú)從把握,則只需關(guān)注于“語(yǔ)言表述”,研究語(yǔ)言,學(xué)習語(yǔ)言,運用語(yǔ)言!靶≌Z(yǔ)文”涉及的文化范圍狹窄,則可專(zhuān)注于文化,了解人類(lèi)的一切意識形態(tài)(人文精神是其中之一),認真地研究,批判地吸收,大膽地創(chuàng )新。
基礎教育階段,應著(zhù)力于“大語(yǔ)文”的教育,適量地貫徹“小語(yǔ)文”的教育。
作者郵箱: wuhannanren@hotmail.com
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