北京青年報  作者：湖南師范大學(xué)文學(xué)院 梁勇

　　有幸參加高考作文全國卷的評閱，摘抄到一些考生作文中的“妙語(yǔ)”，忍不住貢獻出來(lái)，與大家分享。方括號為筆者點(diǎn)評。

　　1.在地球內功的作用下，古老的中華版圖在太古代期就屹立于地球之上。隨之，中國 

的小小同胞兄弟---日本島也崛起于太平洋上。［金庸小說(shuō)培育出來(lái)的新地理學(xué)派的最新經(jīng)典闡述。］

　　2.當我看到今天的文章中心時(shí)，我毫不猶豫地寫(xiě)下此文，借此文，向所有的老師、特別是高考期間冒著(zhù)炎熱的氣溫為我們閱卷的老師道一聲：老師們，你們辛苦了，學(xué)生會(huì )永遠感謝你們，記住你們的，老師，你們是世界上最可愛(ài)的人。［看來(lái)此考生深諳拍馬學(xué)真諦。只是，我們的閱卷老師還算清醒，并未被恭維話(huà)蒙蔽了對該文的正確認知�？梢愿嬖V大家的是，此文的最后得分為31分。］

　　3.老師這一職業(yè)被認為是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)……但我一直討厭它，認為這個(gè)職業(yè)臟死了，每天和灰打交道。［呵呵，這里的“灰”不包括學(xué)生吧？］

　　4.當我被抱出產(chǎn)房門(mén)時(shí)，看到的是爸爸、媽媽喜極而泣，媽媽的淚滴到我的小臉上是熱熱的。［才出生就能如此敏銳地感知外部世界，真乃神嬰也�。�

　　5.一杯水，半個(gè)紙團，過(guò)半個(gè)時(shí)辰，紙團沉在了杯底，文章浮出了水面，這是對文章親近而又深遠的思考。［我總感覺(jué)這是術(shù)士或女巫的讖語(yǔ)，讓人云里霧里。］

　　6.朋友是用來(lái)利用的，兄弟是用來(lái)出賣(mài)的。［此考生一定搞過(guò)傳銷(xiāo)。］

　　7.我是誰(shuí)？是孫子，是兒子，是學(xué)生？不，我是人，是中國人�。勰苓M(jìn)行生命追問(wèn)的考生沒(méi)有幾個(gè)！只是，中國人也是從娘肚子里出來(lái)的啊，咋不是兒子呢？難道是從石頭里蹦出來(lái)的不成？］

　　8.曹操是三國時(shí)北方的霸主……卻說(shuō)曹操這日領(lǐng)著(zhù)自己的十萬(wàn)大軍一路殺來(lái)，所向披靡，而孫權、劉備的軍隊卻被打得落花流水，被趕到長(cháng)江以北。［曹丞相這不是引狼入室么？］

　　9.十八世紀，統治科技領(lǐng)域的科學(xué)家亞里士多德……總結了一條規律，質(zhì)量相同的鐵球一定比紙球下降速度快……幾百年過(guò)去，人們不再懷疑這位十八世紀最偉大的科學(xué)家。直到二十世紀中期，英國科學(xué)家伽利略做一個(gè)震驚世人的實(shí)驗，他在幾千米高的英國斜塔上，把一團紙和一團泥從同一高度同一時(shí)間放下……［閱卷中，我總是對這些大膽重寫(xiě)歷史的考生心懷敬意�。�

　　10.我們國家成立了保監會(huì )、證監會(huì )等監督機構，以深層挖掘一些問(wèn)題的真相，加強了對群眾的唯物辯證教育。［什么時(shí)候國家賦予了這些機構以哲學(xué)教育的職能？］

　　11.我是一只聰明的豬，愿豬八戒保佑我。［!@#0］

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