文題 一項有趣的活動(dòng)
訓練題目 你一定參加過(guò)許多有趣的活動(dòng)，比如爬山、游泳、釣魚(yú)、放風(fēng)箏，選擇印象最深的一項寫(xiě)下來(lái)�？梢杂没顒�(dòng)的名稱(chēng)做作文的題目。寫(xiě)的時(shí)候先想想要表達臬的中心，寫(xiě)哪些活動(dòng)，這項活動(dòng)是怎樣進(jìn)行的，列出提綱，再按一定順序把活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)清楚，還要注意抒語(yǔ)句寫(xiě)通順。
訓練重點(diǎn) 1、訓練學(xué)生選擇印象最深的一項活動(dòng)。2、按一定順序把活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，并注意把語(yǔ)句寫(xiě)通順。
寫(xiě)作要求 訓練學(xué)生選擇印象最深的一項活動(dòng)，按一定順序把活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，并注意把語(yǔ)句寫(xiě)通順。
教學(xué)過(guò)程 一、 導入同不們，前不久我們進(jìn)行不定期一項有趣的野炊活動(dòng)，大家動(dòng)手炒菜做飯，吃得高興，玩得開(kāi)心。你們還參加過(guò)哪些有趣的活動(dòng)？（學(xué)生自由回答后教師板書(shū)：釣魚(yú)、爬山、游泳、放風(fēng)箏….）剛才同學(xué)們講的這些活動(dòng)都非常有趣，有的活動(dòng)還給我們留下深刻的印象。今天，這節作文課的內容就是把這些有趣的活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)。二、 揭文題，審題意1、 出示訓練題2、 請同學(xué)們自由輕讀提問(wèn)。3、 題要求我們寫(xiě)的時(shí)候，做到哪幾點(diǎn)？（1） 先想想要表達怎樣的中心？（2） 寫(xiě)哪項活動(dòng)？這項活動(dòng)是怎么 設計意圖想好選擇哪些材料來(lái)表現中心，然后把選擇的材料按一定順序列出來(lái)
（3） 樣進(jìn)行的，列出提綱。（4） 再按一定順序反活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)清楚。4、 從單元訓練重點(diǎn)看這次作文的訓練重點(diǎn)是什么？三、 憶例話(huà)，學(xué)方法四、 填表格，擬提綱五、 選典型，評提綱1、 幻燈片顯示《登山》的作文提綱。2、 顯示學(xué)生的作文提綱。3、 小組互評六、 總結通過(guò)這節課的學(xué)習，我們進(jìn)一步明白了寫(xiě)作文之前要編寫(xiě)提綱，先要確定作文的中心，再想好選擇哪些材料來(lái)表現中心，然后把選擇的材料按一定順序列出來(lái)。今后，我們要養成先列提綱，再寫(xiě)作文的好習慣。
教學(xué) 學(xué)生能夠把活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，多數學(xué)生能按一定的順序、有條理的寫(xiě)清楚，對于個(gè)別學(xué)生的作文所存在的不夠具體的情況，教師可以在平時(shí)多多進(jìn)行補充句子的訓練。
[指導教案設計者：賈文欣(教師中心稿) 教案教學(xué)設計]相關(guān)文章：
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