教學(xué)過(guò)程 一、 導入同學(xué)們，寫(xiě)信是人的生活中不可缺少的事情。學(xué)會(huì )寫(xiě)信，可以及時(shí)地跟親人、朋友交流住處溝通感情，能夠使生活更充實(shí)，更美好。今天，我們來(lái)練習給長(cháng)輩人寫(xiě)信。二、 出示訓練題三、 思考作文要求1、 寫(xiě)給誰(shuí)：可以是你的親人，也可以是你尊敬的其他人。一般指與自己有親屬關(guān)系的人，如父母、祖父母、叔父、叔母、姑父、姑媽、老爺、姥姥等。2、 寫(xiě)什么：內容很多，例如，可以寫(xiě)家鄉的變化，告訴他哪條路修好了，哪兒建成了住宅小區等……四、 小組說(shuō)說(shuō)還可以寫(xiě)給誰(shuí)？可以寫(xiě)給自己尊敬的擔負某種重要職務(wù)的長(cháng)輩人寫(xiě)信，向他表達自己的某種愿望。例如�？梢越o聯(lián)合國安南寫(xiě)信，請他做調節工作，盡快結束武裝沖突，實(shí)現和平。 設計意圖無(wú)論是寫(xiě)給誰(shuí)的，內容都要是自己的，情感都應當是真實(shí)的。

設計者：趙琦偉

五、 回憶書(shū)寫(xiě)格式1、 開(kāi)頭的稱(chēng)呼要親切，第一個(gè)字要頂格寫(xiě)2、 問(wèn)候語(yǔ)要從第二行的第三格開(kāi)始寫(xiě)，不要邊在稱(chēng)呼之后，正文要分段寫(xiě)，每段寫(xiě)一件事3、 結尾的祝愿語(yǔ)要另起一行，空兩格書(shū)寫(xiě)4、 自己的姓名和寫(xiě)信時(shí)間要寫(xiě)在信的右下方。六、學(xué)生作文

教學(xué)反思

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