中國教育資訊報 2002-12-26 記者 楊偉廣
坦白說(shuō)，接到青島王澤釗的選題時(shí)，我并沒(méi)有太多地在意：一個(gè)連續１７年帶高三，高考成績(jì)在本市名列前茅的教師，至多是不用國家的統編教材而用自己所選的時(shí)文來(lái)教學(xué)而已。及至看到他案頭厚厚的一摞文稿，我很吃了一驚：這１５０多萬(wàn)字的東西，該是從多少文章中淘出來(lái)的！遺憾的是，我未能親歷那充滿(mǎn)人性的課堂，只是從他的學(xué)生和一些知情者那兒了解了他上課的大致情況。
讓記者始料不及的是，當文章以《我編教材我叛逆》為題在本報刊發(fā)后，《南方周末》于９月３０日以《他挑戰現行語(yǔ)文教材》為題轉載，還先后被《大連晚報》、Ｋ１２網(wǎng)、青島新聞網(wǎng)、新語(yǔ)絲等多家媒體和網(wǎng)站轉載并討論；記者多次接到中央電視臺不同頻道、不同欄目組希望了解王澤釗老師的電話(huà)，最后《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》以《上課了》為題做了王澤釗的節目；記者朱麗亞再赴青島，報道以《撞倒南墻不回頭》為題在１１月２８日的《中國青年報》頭版頭條刊發(fā)。
據王澤釗說(shuō)，《我編教材我叛逆》在《中國教育資訊報》報道后，上海電視臺《新聞?dòng)^察》欄目還深入他的課堂和生活，作了６次專(zhuān)題報道�！渡虾＝逃冯s志以“王澤釗--民間教改又一人”為題作了４版的專(zhuān)訪(fǎng)，他的照片也出現在當期封面上。另外，福建、河北、江蘇等地電視臺也都已經(jīng)和正在作著(zhù)他的專(zhuān)訪(fǎng)。
談起當前的狀況，王澤釗老師在電話(huà)中告訴記者：“我忙得氣都喘不過(guò)來(lái)了！”他上周在上海嘉定二中給老師和學(xué)生講了一星期的課，什么表演課、對話(huà)課、講讀課、欣賞課都上過(guò)了，“效果非常轟動(dòng)”。他還為上海名校的語(yǔ)文老師作專(zhuān)場(chǎng)報告，下午進(jìn)行專(zhuān)家座談，而討論的題目就是“王澤釗現象”。
“我現在面臨著(zhù)很多選擇�！彼粺o(wú)自豪地說(shuō)：“我最大的愿望就是創(chuàng )辦一所讓學(xué)生永遠懷念的學(xué)校，”他的語(yǔ)氣中充滿(mǎn)著(zhù)神往：“因為那是學(xué)生的家園�！�
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