遼沈晚報     2002-11-07     王鵬 胡慶濤 

　　現在的小學(xué)生們造出的一些句子真的讓大人不得不思考一下了。昨日一位孩子母親對記者說(shuō)：“我兒子造句時(shí)總用一些‘時(shí)尚’詞，讓家長(cháng)看了哭笑不得，有些詞我都看不懂�！� 

　　據這位家長(cháng)說(shuō)，她無(wú)意中看了孩子的作業(yè)本，大吃一驚。老師讓孩子用“不是......就是……”造句，而孩子造出來(lái)這樣一句話(huà)：“腦袋大脖子粗，不是大款，就是伙夫�！边@不是小品中的臺詞嗎，怎么能用來(lái)造句�？墒呛⒆痈嬖V她，在腦子里最熟的就是這句話(huà)了。 孩子的記憶力特好，幾乎所有知名小品中的“拽詞”都能記住，不時(shí)地就蹦出來(lái)幾個(gè)。平時(shí)，家長(cháng)沒(méi)有注意，沒(méi)想到居然還寫(xiě)到了作業(yè)里。 

　　幾位小學(xué)教師反映現在學(xué)生造句真是千奇百怪，有的是用小品中的臺詞，有的用漫畫(huà)書(shū)看到的句子，更有一些都把流行歌曲搬了上來(lái)。 

　　一位女教師說(shuō)，一次她讓學(xué)生們用“如果……就……”造句，一個(gè)學(xué)生寫(xiě)下了“如果你是茶，我是水，然后就泡你”。而有的學(xué)生造的句子是“雖然我老爸很丑，但是我老媽很溫柔”、“因為愛(ài)，所以愛(ài)”。老師看了感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，想了半天才知道這不是網(wǎng)絡(luò )上的一些下載短信和一些流行的歌詞嗎！還有的學(xué)生把“超級賽亞人”、“哇噻”等一類(lèi)詞用在了造句里。 

　　據了解，現在孩子所接觸的東西越來(lái)越多，語(yǔ)言也變得豐富，這不僅體現在造句中，而且學(xué)生之間的對話(huà)也凈是“網(wǎng)絡(luò )版”、“動(dòng)畫(huà)版”等。孩子的語(yǔ)言接受能力還處于初級階段，用這些詞是覺(jué)得好玩或時(shí)尚，但是還沒(méi)有真正的理解。 

　　教育專(zhuān)家稱(chēng)孩子能豐富自己的語(yǔ)言是件好事，但還需要學(xué)校和家長(cháng)的正確引導，使孩子才不會(huì )走入語(yǔ)言誤區。社會(huì )也應對小品等對孩子潛移默化的影響引起重視。

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