(精選)小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感13篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感1
讀《三國演義》觀(guān)后感《三國演義》是在我國的一部古典文學(xué)名著(zhù)，敘述了漢末到南朝宋統一期內的一系列小故事，描繪了上一百多個(gè)故事情節。在其中，我印像最刻骨銘心的是關(guān)云長(cháng)和三國諸葛亮。
先說(shuō)關(guān)云長(cháng)，他十分重情重義，忠誠三國劉備，曾舍棄功名利祿，過(guò)五關(guān)，斬六將，千里走單騎，去追隨著(zhù)這位發(fā)家的親哥哥，表明出彌足珍貴的忠，更有弟兄中間不棄不離的`情感。假如換了他人，一定會(huì )要三國曹操的功名利祿，終究這也不是不義之財，更何況這時(shí)三國劉備并未發(fā)家，三國曹操又有雄兵上百萬(wàn)，不妨一試?
三國諸葛亮的為人也讓人欽佩，他全力以赴輔佐劉備。要是沒(méi)有他，歷史時(shí)間終將改變，天地不容易三足鼎力。三國劉備病故前曾囑咐三國諸葛亮：我那孩子，是個(gè)爛泥扶不上墻的阿斗。假如你確實(shí)幫不上他，就取代它的吧。但三國諸葛亮并沒(méi)有那樣做，只是一如既往，赤膽忠心，鞠躬盡瘁。
三國是一個(gè)新野之戰的時(shí)期，三國是鼎立的時(shí)期，也是豪氣干云，忠肝義膽家士的時(shí)期。
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感2
《西游記》講的是唐三藏師徒四人去取經(jīng)的小故事。她們四個(gè)人都有都有優(yōu)勢，也都有各的缺陷。
唐三藏的優(yōu)勢是西天取經(jīng)的信念很堅定不移，無(wú)論道上碰到是多少艱難，他都一往無(wú)前，從來(lái)不膽怯。他靠這類(lèi)精神實(shí)質(zhì)危害著(zhù)他的弟子們，一起協(xié)助他獲得經(jīng)書(shū)。但唐三藏也是有缺陷，他不辨真偽，非常容易聽(tīng)信他人得話(huà)，結果一直受騙上當，要是沒(méi)有悟空，他很有可能早被大伙食用。
悟空的特性是本領(lǐng)大，一路除妖全靠他，他很忠實(shí)，又愛(ài)憎分明�？墒撬鈿�，不服氣教導，常常惹禍，例如推翻人參果樹(shù)，因此 老師傅給了戴了個(gè)金箍。
豬八戒是個(gè)懶蟲(chóng)，嘴饞又嗜睡，一遇到困難就想解散，回高老莊娶妻。但豬八戒在西天取經(jīng)的道上也免不了，唐三藏和悟空鬧別扭，一直他把猴哥請回家。
沙僧仿佛沒(méi)有什么本事，一路上就看他挑個(gè)重擔，戰斗時(shí)也只有打好多個(gè)小妖精。但沙僧辦事最用心，要是沒(méi)有他，有誰(shuí)可以安全性地把重擔挑到西天呢?
正由于擁有唐三藏的堅定不移信念，悟空的'本事高強度，豬八戒的八面玲瓏，沙僧的盡職盡責，師生們共同奮斗，才總算獲得了經(jīng)書(shū)。
讀過(guò)這本書(shū)，我都懂了一個(gè)大道理。每一個(gè)人都是有優(yōu)勢與劣勢，我們大家一同去做一件事，只需可以把大伙兒的優(yōu)勢顯現出來(lái)，把缺陷控制住，就能集大伙兒的能量，把事兒搞好。
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感3
說(shuō)起水滸傳是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。其內容更是可歌可泣。訴說(shuō)了108魔君下界來(lái)哄動(dòng)宋氏江山，36員天罡星，72員地煞星，加上作者的親身經(jīng)歷了元末轟轟烈烈的農民起義，藝術(shù)地再現了梁山農民起義隊伍的生產(chǎn)、發(fā)展、失敗的過(guò)程.它深刻地揭露了宋朝政治混亂和官吏豪紳的罪惡，熱情地謳歌了梁山泊好漢的反抗斗爭，展現了貧民被迫聚義梁山.進(jìn)行抗爭的動(dòng)人情景，反映了的社會(huì )現實(shí).人物性格刻畫(huà)得十分成功，故事性強，情節緊張生動(dòng)，引人入勝。
其中《魯提轄拳打鎮關(guān)西》《林教頭風(fēng)雪山神廟》《智取生辰綱》給我映象十分深刻，通過(guò)魯達懲罰惡霸鄭屠救助今老父女的故事，深刻地反映了封建社會(huì )地黑暗，封建社會(huì )的可惡，以及見(jiàn)義勇為，扶危濟困可敬的英雄行為�！读纸填^風(fēng)雪山神廟》，通過(guò)林沖逆來(lái)順受，忍辱負重，卻換來(lái)了對手的得寸進(jìn)尺，火燒草料場(chǎng)，風(fēng)雪山神廟，終于手刃仇人的故事，有力地反映了封建社會(huì )和逼上梁山地社會(huì )現實(shí)《智取生辰綱》，通過(guò)楊志替北京大名府留守梁世杰押送生辰綱去東京，在途中被晁蓋、吳用奪取的故事，反映了封建社會(huì )統治下復雜尖銳的`階級矛盾，表現了英雄在反抗斗爭中的偉大智慧的力量。
讀罷全書(shū)為宋江退遼兵、平三寇的壯舉而敬佩，為朝廷不良風(fēng)氣、奸臣當道而氣憤。
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感4
水滸傳是四大名著(zhù)之一，作者是施耐庵。書(shū)中主要寫(xiě)了北宋時(shí)期，宋江、吳用、柴進(jìn)、魯智深等各路英雄經(jīng)歷了苦難以及他們最終團結在一起，打敗了方臘的故事。
作者特別善于描寫(xiě)人物，通過(guò)對語(yǔ)言、心理、動(dòng)作的刻畫(huà)，常常幾句話(huà)，就把人物的性格、形象描寫(xiě)得活靈活現、生龍活虎，讀起來(lái)真的好像就在眼前，活靈活現。宋江的`為人仗義、善于用人，吳用的足智多謀、柴進(jìn)廣結英雄、魯智深的嫉惡如仇，都給我留下了深刻的印象。
宋江號稱(chēng)及時(shí)雨，他雖然被逼上梁山，但還是一心想為朝廷服務(wù)，在招安后在戰場(chǎng)上為了平定叛亂，殊死拼搏，多次為朝廷立下大功。在平息方臘叛亂時(shí)，宋江遇到了對手，梁山好漢也死傷過(guò)半，損失慘重，幸虧柴進(jìn)去當臥底，贏(yíng)得了方臘的信任，最終里應外合，打敗了方臘。但他們是否知道結果是成功后的煙消云散?而為了打敗方臘，柴進(jìn)騙了方臘，使宋江一方贏(yíng)了，可叛亂真的會(huì )結束嗎?
其實(shí)，我們也應該學(xué)習書(shū)中的宋江、林沖、柴進(jìn)等人，他們?yōu)榱藢?shí)現替天行道的理想，實(shí)現伸張正義的目標，堅持下來(lái)，成了亂世英雄;他們在戰場(chǎng)上擔起了別人沒(méi)有的重任;他們還很勇敢，在打仗時(shí)不會(huì )退縮。
堅持、責任、勇敢……都是非常重要的!作為一名小學(xué)生，我們不一定需要當將軍，但有了這些精神，我們才能成為新時(shí)代的好少年!我們要堅持理想，認真學(xué)習知識，提高自己的本領(lǐng)，勇敢進(jìn)取，做新時(shí)代的好少年!
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感5
這個(gè)寒假，我讀了四大名著(zhù)中的《紅樓夢(mèng)》�！都t樓夢(mèng)》中的主要人物有：林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、……我最喜歡林黛玉和賈寶玉。這本書(shū)寫(xiě)的很悲劇，讓許多人禁不住會(huì )落淚。
整本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)大家族由盛而衰的歷程，它是一部包裹著(zhù)許多諸如兒女情長(cháng)，人生哲理或者社會(huì )箴言等內容的中華古典小說(shuō)。書(shū)中以賈寶玉和林黛玉二人的愛(ài)情為線(xiàn)索，展開(kāi)了這樣一部極富文學(xué)色彩和社會(huì )理喻的.小說(shuō)。它的廣泛影響，不僅提升了封建女子的地位（正如賈寶玉所說(shuō)：女人是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉！而且還正面傳播了先進(jìn)的平等思想。同時(shí)反映出封建各層人民間追求婚姻愛(ài)情自由的夢(mèng)想。這也許就是它千百年暢銷(xiāo)不衰的原因吧！當我讀完這本書(shū)后，我認為鳳姐（王熙鳳）好殘忍呀！她逼死了尤二姐，還阻止了賈寶玉和林黛玉的婚姻，……或許，就因為她害了這么多人，所以她才死得這么慘！雖然林黛玉總是哭哭啼啼，有心計，可我卻覺(jué)得那是她十分可憐，有苦說(shuō)不出，才憋出了一身的��！
這本書(shū)內容十分豐富，卻十分悲劇。若還有人沒(méi)看過(guò)，那一定別忘了看！
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感6
四大名著(zhù)，大家肯定都不陌生，《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》，這可謂是我國古代小說(shuō)的經(jīng)典。但是之前網(wǎng)上有學(xué)者發(fā)表聲明，說(shuō)四大名著(zhù)并不適合孩子閱讀，因為四大名著(zhù)所涉及的背景很多是虛無(wú)縹緲的，甚至有的充滿(mǎn)了“陰謀詭計”、“色空幻滅”，在他們看來(lái)，四大名著(zhù)給孩子閱讀不利于身心健康成長(cháng)。
的確如那些學(xué)者所說(shuō)的那樣，作為名著(zhù)，的確有不少地方并不適合孩子的閱讀，但是我們也要知道，任何事物都不可能有絕對的完美，總會(huì )是有這樣那樣的`瑕疵，四大名著(zhù)之所以能夠作為經(jīng)典被傳承下來(lái)，就是因為它們凝聚了那個(gè)時(shí)代智慧的結晶，承載了豐富的時(shí)代內涵。
因此，我們應該在理性認識的基礎上，得出更為積極的理解。因噎廢食的故事可不能夠在四大名著(zhù)的身上發(fā)生，瑕是不會(huì )掩蓋玉的光芒。閱讀四大名著(zhù)的時(shí)候，我們更多的是要引導孩子去關(guān)注經(jīng)典中那些正面積極的內容。孫悟空的勇敢果毅、諸葛亮的聰明才智、宋江的仗義情懷、林黛玉的才氣俱佳，這或許才應該是我們要從名著(zhù)中學(xué)習的東西。
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感7
在四大名著(zhù)中，我最喜歡看的就是《西游記》了，里面的故事是多么的有趣。
故事中有勇敢頑強嫉惡如仇的孫悟空，有脾氣溫和但愛(ài)占便宜的豬八戒，有吃苦耐勞忠心不二的沙僧，還有仁慈善良不辨是非的唐僧，他們經(jīng)過(guò)了九九八十一難后終于取經(jīng)成功。
唐僧師徒一路斬妖除魔，拔山澀水，再多路途險阻也擋不住他們取得“真經(jīng)”的心；
讀到最后一章，讓我感悟到：所有的成功都是來(lái)之不易的，付出與回報是成正比的，艱辛的付出，終將換來(lái)成功一刻的`欣喜；外表美好的事物會(huì )經(jīng)常迷惑著(zhù)我們的雙眼，但是我們也不能忘記最初的心愿。只有堅定信念，才能到達成功的彼岸……
他們所經(jīng)歷的八十一難，讓我想到現實(shí)的生活當中不是也有許許多多的難題嗎？如果我們每遇到難點(diǎn)就放棄了自己的心愿，都不能耐心地想法度過(guò)難關(guān)，我們哪能取得生活的幸福呢！
所以生活就像去“取經(jīng)”，生活的難點(diǎn)就像那些妖魔鬼怪，無(wú)論怎樣我們也要一直勇往直前下去。
《西游記》這本書(shū)中的許多故事都給我了留下了深刻的印象，使我百看不厭。
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感8
寒假里，我讀了我國古代四大名著(zhù)之一《西游記》。故事中唐僧師徒四人在取經(jīng)路上離奇曲折的情節和團結、勇敢、百折不撓的精神給我留下了深刻的印象。
到現在我仍然很難想象，十萬(wàn)八千里的路程，他們竟然徒步而行，真是太令我佩服了，更令我驚愕的'是：八十一個(gè)劫難他們都安然度過(guò)。這是為什么呢?是因為孫悟空有七十二變降妖除魔的本領(lǐng)，唐僧師徒就能安然無(wú)恙嗎?不，不是。我想：雖然孫悟空有一雙火眼金睛，能分辨是人是妖，能降妖除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是如果沒(méi)有憨厚、擅長(cháng)水性的沙僧助陣，孫悟空在水中捉妖也就不會(huì )那么順利了。同時(shí)，豬八戒力大無(wú)比也是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖然沒(méi)有什么本事，但他以慈悲為懷，感動(dòng)了上天，最終他們師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，同心協(xié)力，終于取得了真經(jīng)。
讀過(guò)《西游記》這本書(shū)后，我真是受益匪淺，它不但讓我懂得了無(wú)論做什么事，都需要有堅定的毅力，不畏艱險，才能取得成功，而且還明白了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致才能圓滿(mǎn)完成。
今后在學(xué)習與生活中，我一定要向他們師徒四人學(xué)習，善于分辨真假善惡，不被社會(huì )上形形色色的花言巧語(yǔ)所迷惑，其次還要不畏艱險，不怕挫折，勇敢戰勝一切困難。
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感9
暑假，我讀了《三國演義》。它是明代的羅貫中的作品。講述了精彩的三國時(shí)期魏蜀吳政治集團間令人嘆為觀(guān)止的'錯綜復雜的政治和軍事斗爭的故事。
我認為劉備很善良，很正義。對待每一件是都很認真。比如說(shuō)劉備三次拜訪(fǎng)諸葛亮，他誠心誠意。諸葛亮初出茅廬、才華橫溢、料事如神。諸葛亮火燒新野，草船借箭。。。都是他想出來(lái)的注意，七擒孟獲，讓孟獲心服口服。關(guān)羽是劉備的結拜兄弟。關(guān)羽是一位很勇猛的將軍。他一邊刮苦療毒，一邊下棋喝酒，邊上的幾位將軍都看不敢看。華佗贊嘆道：“我行醫一生，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)將軍這樣堅強，你可真是一位天神��！”張飛也是劉備的結拜兄弟。他和關(guān)羽一樣，英勇機智。打仗時(shí)，張飛都會(huì )幫劉備、諸葛亮一起打敗曹操。我從心底里佩服他們四個(gè)，不光腦子很聰明，而且又很勇敢，什么都不怕。所以我非常喜歡看這本書(shū)。因為這本書(shū)中講的不僅僅只是打仗，而是告訴我們，什么是不一定都要用野蠻去解決，而是告訴我們什么事情都要用思想來(lái)解決。
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感10
西游記，電視劇版的已是不知看過(guò)多少遍了。書(shū)，卻是給人一種兩眼一亮的感覺(jué)。書(shū)里人物的性格特點(diǎn)更得到彰顯，生動(dòng)明了。正義的，好色的，糊涂的，踏實(shí)的，都極其真實(shí)。
白骨精為了吃到唐僧，先后化身成三個(gè)平民，都被孫悟空識破，但唐僧到底是慈悲為懷，在孫悟空“打死”兩個(gè)人后將他逐了回去。后來(lái)唐僧黑松林逢魔，被妖精變成了老虎，這才讓豬八戒把孫悟空請回來(lái)，師徒言歸于好。
怎么說(shuō)??我覺(jué)得，在一個(gè)團隊里，需要百分之百地去信任對方吧。如同里面懷有憐憫之心的唐僧，決不讓任何一個(gè)無(wú)辜的生命從世界上消失，再加上他永不會(huì )懷疑任何一人的性格，導致錯怪孫悟空，同時(shí)把自己推進(jìn)了危險中。盡管如此，他禮貌的特性也幫了很大的忙，因為孫悟空作為“潑猴”，盡管無(wú)敵，也是有需要教育的時(shí)候的。
還有，一個(gè)團隊里需要有一個(gè)義氣的`人。豬八戒雖然又懶又饞又好色，但在請孫悟空回去的時(shí)候，他卻很講義氣，義激美猴王，孫悟空才答應立刻回去救師父，豬八戒起著(zhù)決定性的作用，說(shuō)明了他們師徒情深，有互幫互助的精神。
整部西游記里，陷入困境時(shí)的重要擔當救星的人物是孫悟空。也許沒(méi)了他，取經(jīng)的事根本完成不了。
自然還有“負責調解”的沙僧。
每個(gè)人都有自己獨特的性格，獨特的任務(wù)，都是缺一不可的。
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感11
我國的四大名著(zhù)可謂是博大精深我對四大名著(zhù)也情有獨鐘�！段饔斡洝沸r(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣那光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界令我留戀忘返回味無(wú)窮。但今日今時(shí)再次拜讀《西游記》我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問(wèn)世以來(lái)不脛而走風(fēng)靡文壇故事流傳廣及民間真可謂家喻戶(hù)曉婦孺皆知雅俗共賞。每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí)總有不同的心情。此時(shí)此刻我又有了新的領(lǐng)悟他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求那就是——自由。
在經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間個(gè)性受約束的日子新世紀的人們都格外向往自由向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破石而出"不伏麒麟轄不服鳳凰管又不服人間王位所約束"闖龍宮鬧冥司花果山上稱(chēng)王�？梢哉f(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由他始終在追求自由它的`一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由追逐自由的力量和勇氣。然而每個(gè)人都明白在現在即使是完的自由終究是不可能的人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深讓它能夠無(wú)邊無(wú)際包容天地。
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感12
《西游記》是四大名著(zhù)之一。講述孫悟空.豬八戒.沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)。
聽(tīng)說(shuō)吃唐僧肉能夠長(cháng)生不老，所以各路妖怪都想盡一切辦法去抓他，可是每次都沒(méi)有得逞， 都被神通廣大的孫悟空救出來(lái)了，在取經(jīng)途中，師徒幾人消滅了不少妖怪，幫助了許多無(wú)辜的人。最后來(lái)到西天取經(jīng)成功。在路途中他們不怕艱難，英勇機智的面對前面的'妖魔鬼怪。
孫悟空以前被 壓在五形山下，五百年不吃不喝，后來(lái)被唐僧救出來(lái)并且拜他為師，在途中不管遇到什么困難他都會(huì )把師父救出來(lái)。從來(lái)沒(méi)有拋棄他。雖然以前孫悟空殺死了許多強盜，因為強盜也是人，殺了他們，唐僧非常生氣，把孫悟空趕走了。但是沒(méi)有了孫悟空的保護，前進(jìn)的途中遇到了妖怪，因為豬八戒和沙和尚的本領(lǐng)沒(méi)有孫悟空好，所以唐僧被抓了，盡管唐僧誤會(huì )了孫悟空，但是最后還是幫忙救出了他。
取經(jīng)真的是不容易啊，有時(shí)候還要連夜趕路，還有那么多的妖怪要吃他們，幸虧孫悟空有火眼金睛，可以認出妖怪。
我也要有他們的勇敢，不怕困難，堅強的完成自己的理想。
小學(xué)生四大名著(zhù)讀后感13
這個(gè)暑假，我讀了中國四大名著(zhù)之一的《西游記》。這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人，經(jīng)過(guò)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
這本書(shū)里的幾個(gè)主人公都非常有特點(diǎn)，比如說(shuō)：孫悟空機智勇敢，本領(lǐng)高超，豬八戒性格溫和敦厚，但又懶了點(diǎn)，而沙僧任勞任怨忠心耿耿，唐僧雖然沒(méi)有法術(shù)，但是有顆堅定善良的心�！�
這本書(shū)中，我最喜歡的'是《連環(huán)洞戰花豹精》的故事，花豹精本領(lǐng)并不高強，他連八戒都打不過(guò)，卻抓住了唐僧。因為它有一個(gè)聰明的頭腦，它用計把悟空三人引開(kāi)，然后再趁機抓走唐僧。這是個(gè)好點(diǎn)子，花豹精想打敗悟空它們太難了，只能采取縮小目標逐個(gè)擊破的方法取得成功。
當然這個(gè)方法同樣可以用在學(xué)習上，我們學(xué)習不能一口吃個(gè)大胖子，知識是在于一天天的積累。當學(xué)習上有困難時(shí)，我們可以把這個(gè)問(wèn)題分成很多小目標，比如一天記50個(gè)單詞會(huì )很難，如果我們一天記4個(gè)的話(huà)，這樣就變的輕松而又快樂(lè )。
我還要再仔仔細細“品”這本書(shū)，從而獲得更深的道理。
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