【必備】名著(zhù)讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的名著(zhù)讀后感，希望對大家有所幫助。
名著(zhù)讀后感1
英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》是一本經(jīng)典的名著(zhù)，是一本不朽的作品。他描述了魯濱遜乘船去遠航時(shí)，一陣大風(fēng)把帆吹斷，其他同伴都死在了海里，只有他被大浪沖上了一個(gè)孤島。
在孤島上，魯濱遜建筑房屋，獵捕動(dòng)物，養殖牲畜，種植小麥，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，才在孤島上創(chuàng )造了一片屬于自己的小天地。然后他救了一個(gè)野人，給野人取名星期五，并教會(huì )了他說(shuō)話(huà)，最后回到了英國的故事。表現了魯濱遜勇敢無(wú)畏，機智堅強，樂(lè )觀(guān)向上的精神。
讀完這本書(shū)，我被深深地震撼了，那是一種心靈上的震撼，一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由地縈繞在我的心頭。我們現在的孩子無(wú)一不是嬌生慣養的，就如同溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，從小，我們就是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，成天過(guò)著(zhù)公主般的幸福生活，家里的人對我們是百般呵護，萬(wàn)般關(guān)心，唯恐捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，小心翼翼，一絲不茍的照顧我們，我們雖已長(cháng)大，可萬(wàn)事都要依賴(lài)父母，一離開(kāi)他們就一事無(wú)成。
其實(shí)，我們已經(jīng)有自理能力了，不能凡事都依賴(lài)父母了，就說(shuō)我們永遠也不會(huì )流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，可是，我們總有一天也會(huì )離開(kāi)父母的懷抱，也要學(xué)著(zhù)自己照顧自己的生活吧！難道等我們長(cháng)大以后還要讓父母為我們洗臭襪子和衣褲嗎？不！一定不會(huì )！我們只能學(xué)著(zhù)接受那充滿(mǎn)挫折和艱辛的未來(lái)，努力揚起生活的航帆。
我不得不承認，我很軟弱，也很無(wú)能，從呱呱墜地到現在背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，父母、學(xué)校為我鋪設了成長(cháng)的道路，我心安理德地在這條平坦的`大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有失敗，沒(méi)有風(fēng)浪，沒(méi)有艱苦，而我整天還抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。
其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的苦澀，我是幸福的，然而幸福中的我們根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖，背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人的關(guān)懷是一種莫大的幸福。
名著(zhù)讀后感2
千萬(wàn)里，大唐終，千萬(wàn)魔，妖斬盡。
——題記
猴王出世，大鬧天宮，封下五行，前往取經(jīng)，八十一難，修得正果，思念前程，千里坎坷，無(wú)怨無(wú)悔。
西游記，四大名著(zhù)之一，內容豐富，仿佛置身林臨境，主角是師徒四人：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。我最喜歡的是孫悟空、沙僧，他們忠心耿耿，斬妖除魔，孫悟空有功勞，沙僧有苦勞，他倆一路艱辛卻從無(wú)怨言，奮戰到底，而那一臉丑樣的人，我最討厭，他就是豬八戒，好吃懶做又好色，一路上沒(méi)幾個(gè)功勞，唐僧被捉，就說(shuō)：“猴哥兒，咱散伙吧！”沒(méi)有一點(diǎn)恒心，孫悟空的事，我最喜歡的是——三打白骨精，白骨精為了捉住唐僧，曾多次變化，一次，變化為一個(gè)姑娘來(lái)送飯，被悟空發(fā)現，二次，變成老太婆來(lái)找女兒，同樣結果；第三次，變?yōu)槔蠣敔�，最終被悟空定住元神打死。好壞不分的唐僧哪知道是妖怪的詭計，一氣之下，趕走了悟空，妖怪見(jiàn)此客機，就捉走了唐僧，最后還是八戒用激將法請回了悟空，才成功的`救出了唐僧。
幾萬(wàn)里，八十一難，這個(gè)數字，相信沒(méi)多少個(gè)人想去取經(jīng)，可師徒四人，歷經(jīng)多年，終于抵達西天，取經(jīng)成功，脫胎換骨，成了仙，時(shí)間就相當于幾次長(cháng)征，答應做到的事，就一定做到，生活中，你有了目標，就努力朝夢(mèng)想走去，盡管路漫長(cháng)，再艱苦，只要努力堅持不懈，就算是十年二十年三十年，只要你相信它會(huì )實(shí)現，再苦再累，都一定會(huì )成功！相信奇跡的人，本身就和奇跡一樣了不起！
相信大家都不理解：為什么豬八戒在路上沒(méi)幫忙，卻成了仙，這沒(méi)道理�，F在我來(lái)告訴你們。不僅要有恒心，選擇好的團隊，也是非常重要的。豬八戒正是如此。他跟對了團隊，像生活中，工作中，雖然你沒(méi)有多大能力，但一個(gè)好的隊伍領(lǐng)導著(zhù)你，你總能受益，所以，選擇一個(gè)好的團隊，有恒心，有毅力，就一定能體會(huì )到“吃得苦中苦，方為人上人”的道理�！段饔斡洝匪嬖V我們的，正有這個(gè)道理。
成長(cháng)的道路很漫長(cháng)，讓我們今現在起，做個(gè)不怕困難、有恒心、有毅力的追夢(mèng)人。
名著(zhù)讀后感3
這段時(shí)間，老師讓我們讀了一本名著(zhù)——《水滸傳》。這本書(shū)非常好，內容很精彩。
《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長(cháng)篇小說(shuō)，生動(dòng)地描寫(xiě)和反映了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖，有眾多英雄豪杰參加的農民起義隊伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏(yíng)童貫”、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼、征田虎、征王慶、征方臘。
這本書(shū)主要講的是梁山一百零八位好漢造反的事。因為當時(shí)的朝廷、官員非常敗，所以他們造反了。書(shū)中通過(guò)人物的.性格來(lái)反映事件，特別的有趣。
書(shū)中的人物中我最喜歡的是宋江，雖然宋江不會(huì )武功，但是宋江這個(gè)人比較謙虛，得人心，所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個(gè)人造反并不一定成功，但是幾萬(wàn)人、幾十萬(wàn)人呢?最后雖然他們沒(méi)有成功，但是卻使一些得到他們幫助的百姓過(guò)上了安定的生活。
在生活中，有許多像宋江這樣的人。這種人特別好，自己雖然能力有限，但他們遇到有人需要他的幫助時(shí)，他們是能幫的就幫，能干的就干。做什么事總是和別人商量，虛心聽(tīng)取別人的勸告。即使是做錯了，也能知錯就改。這樣的人一般都有優(yōu)良的品質(zhì)，修養非常的高，為人處事也處理的較為得當。
但生活中也有一些小人，口蜜腹劍，不想靠自己的勞動(dòng)去爭取機會(huì )，而是想一些歪門(mén)邪道去投機取巧。這種人呢，品質(zhì)都不好，都沒(méi)有很大的成就，日久見(jiàn)人心，每當和這種人相處久了，人們就會(huì )發(fā)現這種人的真實(shí)面目，從而失去別人的信任而時(shí)時(shí)處處提防。
我們要學(xué)習一下宋江身上的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)好人，而不要學(xué)習一些小人的所作所為。如果學(xué)習小人的做法，自己也就成了一個(gè)小人，那就麻煩了，別人也會(huì )時(shí)時(shí)處處地提防你，最終你會(huì )失去所有人的信任，變成一個(gè)可憐蟲(chóng)。
《水滸傳》不愧是名著(zhù)，雖然已經(jīng)讀完，但我還是回味無(wú)窮。我還會(huì )讀第二遍、三遍……
名著(zhù)讀后感4
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！焙倨陂g，我讀了一本海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》。讀完之后，我的心被海倫的精神深深震撼了！
在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧。應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )�！钡拇_，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡。
海倫·凱勒是一位殘障的教育家，被以為是二十世紀美國歷史上最偉大的女性之一。在她十九個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)大病殘忍地奪走了她的視力和聽(tīng)力。從此以后，她再也聽(tīng)不見(jiàn)大自然美妙冬天的聲音，再也看不見(jiàn)絢麗多彩的世界。八歲時(shí)，父母為她找了一位家庭教師——莎莉文小姐。海倫在家人和家庭教師的幫助下，先后在帕金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀，最終考入哈佛大學(xué)，并嘗試寫(xiě)作。
海倫是一個(gè)意志堅強的人。由于她又聾又盲又啞，學(xué)習對她來(lái)說(shuō)就如登天那樣難。剛進(jìn)入劍橋中學(xué)的時(shí)候就遇到了麻煩。老師開(kāi)始上課時(shí)，海倫卻遲遲沒(méi)有得到所修科目的凸版課文。由于班上學(xué)習人數多，老師也不能給些特殊的照顧。這時(shí)她并沒(méi)有放棄，而是以堅強的意志和頑強的拼搏精神迎頭趕上，最終如愿以?xún)�，考上了哈佛大學(xué)。
面對殘酷的現實(shí)，海倫不怨恨不氣餒，并能勇敢地接受厄運的挑戰，用愛(ài)心去擁抱整個(gè)世界。她用實(shí)際行動(dòng)證明了人類(lèi)是可以戰勝命運的。她還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，以勉勵他人。多么令人敬佩的人��！她就像一顆閃亮的星星，發(fā)出璀璨的光芒，照亮后人前進(jìn)的方向。
這個(gè)寒假我能結實(shí)這位偉大的'女性，真的特別高興。有時(shí)我又特別慚愧，當自己遇到困難時(shí)，就像一只縮頭烏龜，不敢勇敢面對�，F在，我不想再做縮頭烏龜了，我要像海倫那樣永不停歇，做一個(gè)真正的強者，學(xué)會(huì )用陽(yáng)光般的愛(ài)心擁抱這個(gè)燦爛的世界。
海倫用她艱難卻幸福的一生詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡，她的自傳使我汗顏，也使我警醒。
名著(zhù)讀后感5
我讀了一本書(shū)叫《小鹿斑比》，我十分喜歡它，它是奧地利著(zhù)名小說(shuō)家、劇作家，同時(shí)也是著(zhù)名的記者——費力克斯。薩爾騰寫(xiě)的。他出生于1819年，畢業(yè)于維也納大學(xué)哲學(xué)和戲劇學(xué)專(zhuān)業(yè)。先后在維也納和柏林從事戲劇評論和報刊副刊的修改工作，以往是奧地利筆會(huì )主席。他擅長(cháng)寫(xiě)少年兒童小說(shuō)，主人公以動(dòng)物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小貓德耶比》等，都是借助動(dòng)物的形象，以擬人化的手法，切實(shí)地反映了人類(lèi)與大自然之間的關(guān)系。
人們常說(shuō)男人的'一生是兒子也是父親，前半生，兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子斑比就是這樣的，隨著(zhù)他父親的變化斑比最終成為了新一代的鹿王。
《小鹿斑比》的資料十分精彩。從斑比的出生、成長(cháng)，獨立生活，到陷入困境，再到戰勝困境。這些情節深深地吸引著(zhù)我，使我不可自拔，深陷其中，所以我一口氣就全看完了。合上書(shū)時(shí)，我深受感觸。因為這是一部充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與溫情的作品，既向我們展示了動(dòng)物的堅強與智慧，又對人類(lèi)欺負弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了批判與譴責，斑比的智慧讓我敬佩，因為他不僅僅能分辨出空氣中各種各樣的味道，并且還能走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非確定本事很強，當獵人打傷了它的腿時(shí)，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓勵下它以驚人的毅力與絕對的勇氣，克服了困難，戰勝了死神，當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，它感到慌張與恐懼，依然在老鹿王的指導下，它鎮定下來(lái)，不像鹿群一樣，嚇得倉皇而逃，當獵人從他躲藏的地方走過(guò)時(shí)，他竟然沒(méi)有發(fā)現斑比和老鹿王。斑比慢慢的長(cháng)大了，變得和它爸爸一樣強壯，一樣聰慧，最終成為了鹿王。
小鹿斑比這本書(shū)中有許多生動(dòng)的情節，它不僅僅寫(xiě)出了斑比和森林里的動(dòng)物之間的友愛(ài)，并且展現了動(dòng)物們的豐富性格，同時(shí)寫(xiě)出了他們面臨惡劣環(huán)境和人類(lèi)捕殺時(shí)的迷茫與無(wú)助，從而進(jìn)行有力的批評，正是因為其具有極高的藝術(shù)造詣和深刻的道理，讓我沉醉其中，我很喜歡斑比不僅僅因為它的勇敢與無(wú)畏，更因為它應對困境，不屈服的精神品質(zhì)，我當以此自勉！
名著(zhù)讀后感6
今天，我讀了《西游記》，這本書(shū)是我國的四大名著(zhù)之一。以前，我翻開(kāi)這本書(shū)只是為了重溫一下孫悟空降妖除魔痛快淋漓的場(chǎng)面，而現在我翻開(kāi)它是因為我要讓那令人深思的道理永遠刻在我的腦海里！
《 西游記》這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人歷盡千萬(wàn)苦取真經(jīng)的故事！它塑造了四個(gè)人物的形象：一是唐僧心地善良，誠心向佛。二是孫悟空正義大膽，技壓群雄。三是八戒好吃懶做，貪戀美色。四是沙僧忠厚老實(shí)，安于天命。其中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空，他的身上有一種不畏強敵的精神，而且他本領(lǐng)高超，神通廣大。雖然他有時(shí)候有些頑固，可是我依舊對他充滿(mǎn)了敬佩之情。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒歷盡八十一難取得真經(jīng)，這使我不禁聯(lián)想到了他們執著(zhù)，不畏艱險，鍥而不舍，持之以恒的寶貴精神。它使我明白了要成大事，就必須勇敢頑強，堅持不懈，再想想自己平時(shí)半途而廢，不甚了了，浮光掠影，我不禁后悔起來(lái)：為什么不努把力堅持到底呢。這就是我，或者大家身上的一種共同的缺點(diǎn)，那就是總想偷懶，不愿認真的去把事做好，做完整。如果我們像唐僧師徒那樣堅持到底，最后一定能取得優(yōu)異的'成績(jì)！在明白做事要持之以恒的同時(shí)，我也真切的感受到了團結力量的巨大，如果唐僧師徒四人不團結一致，只為自己的利益著(zhù)想，縱使孫悟空有七十二般變化，能騰云駕霧，上天入海，但離開(kāi)了力大無(wú)窮的八戒，擅長(cháng)水性的沙僧，取經(jīng)大業(yè)的完成也就不那么順利了。唐僧肉眼凡胎，但他卻以慈悲的心腸，感動(dòng)了人神天地。我們還要學(xué)習孫悟空明辨是非的優(yōu)良品質(zhì)，要擦亮自己的眼睛，分清真善美，假惡丑！
讀了《西游記》這本書(shū)，使我領(lǐng)悟到了無(wú)論做什么事，都絕非易事。在我們的人生道路上，也會(huì )經(jīng)歷許許多多的磨難和考驗，我們也要像唐僧師徒那樣，持之以恒，團結一致！只要做到了這兩點(diǎn)，成功還會(huì )遠嗎？
要想做大事，我想唐僧師徒取經(jīng)的經(jīng)歷告訴了我們必須具備的條件！
名著(zhù)讀后感7
這是一本清澈心靈的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水一般澄清透徹，沁人心脾。述說(shuō)了永不消逝的愛(ài)與責任，懷想生命和生活的美好。
小王子住在一個(gè)和一間房子差不多大的的小行星上，某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，并且生根、發(fā)芽、成熟。他對這朵有些虛榮玫瑰花很好奇，并且對她唯命是從。但小王子并不明白她虛榮背后的愛(ài)意，他被她的虛榮心所傷害，開(kāi)始了他的旅程。小王子前后拜訪(fǎng)了六個(gè)行星，他遇到了許多新的人和物，比如目空一切的國王，為了逃避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，循規蹈矩的點(diǎn)燈人還有學(xué)究式的地理學(xué)家，可他并不喜歡這些大人，他們太過(guò)于空虛、盲目，死板。終于，他來(lái)到了地球，遇到了毒蛇，玫瑰花園，教會(huì )他愛(ài)與責任的狐貍，還有“我”，一個(gè)飛行員�？墒�，小王子現自己無(wú)法回去，他在降臨地球的`地方反復徘徊，并且深深想念著(zhù)他的花兒，他渴望履行自己的責任，為他愛(ài)的玫瑰花遮風(fēng)擋雨……
在不能回去的日子里，小王子會(huì )望著(zhù)自己的星星�？墒�，最終憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，正如他悄無(wú)聲息的來(lái)到地球
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認真并且真誠，痛得徹骨而且難以忍受。從前，我不論看到多感人的片段，讀到多感人的語(yǔ)句，雖然能夠感受到字里行間的悲傷，卻始終不會(huì )留下我的眼淚，可是，當我看到小王子與“我”告別的情景，看到小王子緩緩倒在沙地上的瞬間，我哭了，那久違的淚水從我的眼眶中滑落，劃過(guò)我的臉頰，劃過(guò)我的心……
就像狐貍說(shuō)的那樣：“人，只有用自己的心靈才能看清事物的本質(zhì)，光憑眼睛是看不到的�！�
名著(zhù)讀后感8
這本《鋼鐵是怎樣煉成的》是本好書(shū)。它的主要內容是寫(xiě)主人公保爾·柯察金，一個(gè)莽莽撞撞的毛頭小子，歷經(jīng)千難萬(wàn)險，為了國家，他的一只眼睛在戰斗中瞎了，中樞神經(jīng)受到了很大的損害；到最后，他甚至兩腿癱瘓，雙目失明，左臂不聽(tīng)使喚。即使如此，他身殘志堅，還是堅持工作，為布爾什維克黨和國家發(fā)光發(fā)熱。即使他只能在家里休養，他還是在寫(xiě)書(shū)，希望能記錄自己的平生事跡，讓其他的黨員也像他一樣努力工作。他是一個(gè)偉大的布爾什維克黨員。
我讀了這本書(shū)以后，感慨萬(wàn)千。這本書(shū)其實(shí)是作者奧斯特洛夫斯基的一部自傳，他只是將自己的真實(shí)事跡記錄下來(lái)。文中的保爾·柯察金是一個(gè)愛(ài)國的、堅強的人。說(shuō)他愛(ài)國，是因為他為了國家不惜犧牲自己；說(shuō)他堅強，是因為他在下肢癱瘓、左臂不聽(tīng)使喚、雙目失明的情況下還堅持工作。他認為，無(wú)論是什么工作，只要他還能做，他就一定要做。即使黨員都認為他應該休養，他也沒(méi)有放棄，在家里寫(xiě)書(shū)。他是多么堅強！殘疾了，還要為國家發(fā)光發(fā)熱。想想現在的人吧，不說(shuō)殘疾人，就算是健全人，遇到困難還是會(huì )氣餒，會(huì )放棄，何況是這么大的`困難呢。而保爾·柯察金堅持了下來(lái)。這需要何等的毅力和忍耐力！如果我們突然雙目失明，我們會(huì )怎么樣？我們大部分人都肯定會(huì )認為生活沒(méi)有希望了。
寫(xiě)書(shū)嘛，有很多人都可以寫(xiě)書(shū)。但是，如果一個(gè)人在保爾·柯察金那樣的境遇里寫(xiě)書(shū)、工作，那個(gè)人會(huì )怎么樣？大多數人都會(huì )被這種生活逼瘋的。而保爾·柯察金不但寫(xiě)出來(lái)了，而且還獲得了大家的喜愛(ài)。而且他寫(xiě)了不止一次，在第一次創(chuàng )作時(shí)因為沒(méi)有留下底稿就貿然寄出去，導致書(shū)稿丟失，他不得不再寫(xiě)一次。我之前說(shuō)了，這本書(shū)是奧斯特洛夫斯基的一本自傳。你可以想象嗎？奧斯特洛夫斯基在這種境遇里，寫(xiě)出了這樣一本幾十萬(wàn)字的巨著(zhù)！他殘疾了能做得到，我們還健全怎么做不到呢？因此，我們要向他學(xué)習。
名著(zhù)讀后感9
在人間這是其次部，講的是高爾基在十一歲時(shí)，母親不幸去世。所以，高爾基便走入在人間這是其次部，講的是高爾基在十一歲時(shí)，母親不幸去世。所以，高爾基便走入社會(huì )。其次部一共有八小章。
第一章是《到鞋店里當學(xué)徒》講了高爾基來(lái)到人間走到了一家“時(shí)式鞋店”高爾基當學(xué)徒時(shí)沒(méi)有一天可以閑著(zhù)，愛(ài)發(fā)脾氣的廚娘總是把“我”早早的叫起來(lái)。寫(xiě)了高爾基的表哥也特別厭煩廚娘。有一天廚娘不知被誰(shuí)推了一把，倒在地上莫名其妙的就死了。當高爾基想逃離這個(gè)厭煩的地方時(shí)不當心把手燙傷了，結果被送進(jìn)了醫院。
其次章是《在姨婆家》講了外祖父有把高爾基送到了姨婆的家里，外祖母的妹妹是一個(gè)喜愛(ài)嘮叨脾氣很大的老婆子，在這個(gè)家里高爾基的工作許多。當外祖母來(lái)看我的時(shí)候，這個(gè)老婆子對著(zhù)外祖母大聲說(shuō)話(huà)，大聲的諷刺外祖母。當高爾基厭倦這個(gè)討人厭的地方時(shí)，他做出了逃跑的打算，但是這個(gè)厭煩的.冬天他能跑到什么地方去呢? 第三章是《船上的生活》講了其次年的春天高爾基最終逃跑了。高爾基在一個(gè)船上做起了工作，當晚上高爾基的工作最少的時(shí)候，斯穆雷就給了高爾基一本精裝版的小說(shuō)，讓高爾基念書(shū)，自從這次以后斯穆雷就每天這個(gè)時(shí)候都讓高爾基念書(shū)，并總說(shuō)：“一個(gè)人要想聰慧，就得多念書(shū)，念得越多越好，要把全部的書(shū)都念完……”也正是這樣讓高爾基喜愛(ài)上了讀書(shū)。
第四章是《裁縫的妻子》講了高爾基又到了外祖母妹妹的家里，外祖母家里德樓下有一個(gè)人是裁縫的妻子，她總是借高爾基書(shū)看。
接下來(lái)四章都體現了高爾基特別愛(ài)看書(shū)。最終高爾基抱著(zhù)能進(jìn)高校的盼望到喀山求學(xué)。
這么多章都體現了高爾基很愛(ài)讀書(shū)，也體現了愛(ài)讀書(shū)的好處，也能體現出斯穆雷總說(shuō)的那句話(huà)：“一個(gè)人要想聰慧，就得多念書(shū)，念得越多越好，要把全部的書(shū)都念完……”我明白假如我們每念完一本書(shū)就會(huì )寫(xiě)一篇讀后感的話(huà)，那就等于每念完一本書(shū)就有一篇讀后感那么長(cháng)的收獲一開(kāi)頭可能只有一點(diǎn)，但越往后，你的讀后感寫(xiě)的越長(cháng)，你明白的道理就越多，你讀的書(shū)越多你懂得學(xué)問(wèn)就越多。
這部文章更讓我懂得了“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”的道理。
名著(zhù)讀后感10
中國文化博大精深，有唐詩(shī)、宋詞、元曲，當然少不了明清小說(shuō)。四大名著(zhù)就是明清小說(shuō)的代表，其中被改編為電視劇且重播次數最多的就是《西游記》。
《西游記》是一部章回體神話(huà)小說(shuō)，講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難后，來(lái)到西天、取得真經(jīng)、修成正果的故事。一路上，他們師徒四人遇到了黑風(fēng)山妖、白骨精、黃袍怪，有善有惡，但都是師徒四人經(jīng)歷的種種困境。
唐僧，亦可稱(chēng)唐玄奘，是唐朝派的一苦行僧，他的目標只有一個(gè)：取回真經(jīng)。所以在取經(jīng)路上，無(wú)論經(jīng)歷什么艱難險阻，他都不曾放棄。但豬八戒也好、孫悟空也罷都或多或少有過(guò)“不干了”的.念頭。因為唐僧只有一個(gè)信念——他要么行到西天取得真經(jīng)，要么就死在路上。也是這樣一種信念，不斷支撐著(zhù)唐僧，即使孤身一人也要堅持下去。
在生活中、學(xué)習上，我們也要有唐僧這樣不忘初心的韌勁。遇到困難、挫折，我們堅決不能輕易放棄，要努力去不斷嘗試找到解決問(wèn)題的辦法。要牢記自己想要什么，有一個(gè)明確的目標。在受到打擊的時(shí)候，不能動(dòng)不動(dòng)就氣餒，真正聰明的人，是懂得努力去把壓力轉化為動(dòng)力的。
想想馬云——阿里巴巴公司創(chuàng )始人，在我們眼里，他身上散發(fā)著(zhù)美麗，戴著(zhù)光環(huán)，但在高考面前，他卻一次次失敗。高考，馬云考了三次，前兩次數學(xué)都是零分。但他有目標——他一定要考過(guò)，無(wú)論是受到他人的排擠還是嘲笑，都不曾放棄，所以最終他成功了！
有一部電影講述了一個(gè)女孩在家人、同事、領(lǐng)導都不支持、不贊同的情況下堅持了自己的夢(mèng)想。她為了成為一名演員，受過(guò)多次拒絕與嘲笑，也做過(guò)外賣(mài)，可她還是堅持了自己的夢(mèng)想，也慢慢地被別人認可。整部電影中有一句話(huà)我記憶猶新：“無(wú)論別人說(shuō)什么，堅持你自己想做的！”
從明天起，不忘初心，砥礪前行！
名著(zhù)讀后感11
敘述人類(lèi)與自然的故事我也曾看過(guò)，可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實(shí)，更貼切。仆人翁魯濱遜并不是現實(shí)生活中的，可是他所做的一切卻很清楚，由于他都是用自己的雙手做成的。
魯濱遜這個(gè)人物是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級正面典型。他誕生于一個(gè)有著(zhù)幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭，原本他可以安樂(lè )地過(guò)完一生，可是從小便想游覽四海的念頭促使他離開(kāi)了家，綻開(kāi)了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十八年多的艱苦生活，他利用一艘破船上僅存的一點(diǎn)點(diǎn)人類(lèi)文明所遺留下的生活資料向大自然綻開(kāi)堅韌的斗爭。其中，以安排家園，造獨木舟的情節可看出魯濱遜擅長(cháng)發(fā)覺(jué)和利用的特點(diǎn)。而挽救“星期五”，搭救船長(cháng)，降伏__的大事，刻畫(huà)了魯濱遜堅韌不拔地與大自然作斗爭的堅韌精神，從而塑造了一個(gè)反映資產(chǎn)階級上升時(shí)期精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評魯濱遜：形象為擔心于現狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險，根據現代文明的模式，開(kāi)拓新天地的制造者。許多人都只想滿(mǎn)意于現狀，是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著(zhù)幸福的生活，而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。由于他們怕再一次為遇到難解決的問(wèn)題而大費周折�！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的`小老鼠——咻咻和匆忙在失去了好不簡(jiǎn)單得到的奶酪后，并沒(méi)有任何遲疑，立刻穿上鞋子去開(kāi)頭自己新的查找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì )更安靜和從容，由于他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。
魯濱遜也是一樣的，假如他沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生肯定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被沉沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上觀(guān)察俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個(gè)素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練，我想：我們也應當這樣，要敢勇于挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越頑強，這才是我們的目標，要勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創(chuàng )出一個(gè)頑強的自我。
名著(zhù)讀后感12
再看看那個(gè)皇帝，整天聽(tīng)信讒言，受奸臣的挑撥，不理朝政，聽(tīng)不得任何對自己不利的話(huà)，專(zhuān)聽(tīng)自己心悅的話(huà)，而事后又感到后悔，他不認為自己昏庸無(wú)道嗎？再想那個(gè)宋江，為了做官，竟寧愿犧牲自己出生入死的兄弟，做什么都依賴(lài)他人，最后害死了102位兄弟，他不覺(jué)得自己無(wú)用對不起兄弟們嗎？
我想不管誰(shuí)看完了這本書(shū)，心中都為那些英雄們不平，而對高求，龐太師等人恨之入骨。為什么社會(huì )上會(huì )出現這種人呢？不就是為了爭權奪利，享盡榮華富貴，甚至想當上皇帝嗎？即使得到了，他們會(huì )從心里高興，或者他們會(huì )因此而收手嗎？不，事實(shí)告訴我們，那是永遠也不可能的！再反過(guò)來(lái)想想，那些貪官污吏都是與生俱來(lái)的嗎？ 不，是錢(qián)權，是錢(qián)權一點(diǎn)點(diǎn)吞食他們的良知，吞食他們人性的一面，而"吞食"完了，他就會(huì )變得殘暴無(wú)仁。不錯，愛(ài)錢(qián)愛(ài)權，人人皆有，但大多數人都有理性，知道什么是該什么是不該。俗話(huà)說(shuō)的好，不義之財，不可久享，那些死有余辜的貪官，在九泉之下也應該反省反省自己了，他們會(huì )為自己所做的一切，而付出應有的代價(jià)！而那些忠臣，也可以仰天長(cháng)笑了。如果這世界沒(méi)有貪官的話(huà)，我相信不管在古代還是現代，那世界都會(huì )變得無(wú)比的美好！ 四大名著(zhù)的讀后感4
當遇到有困難的人時(shí)，他們拔刀相助：當遇到街頭惡霸時(shí)，梁山好漢們總能將他們繩之以法。這種精神值得我們學(xué)習，它使我明白：當別人遇到困難時(shí)，要伸出援助之手。那一天，學(xué)校舉行“愛(ài)心捐款”活動(dòng)，隔壁班的同學(xué)吳星宇得了罕見(jiàn)的`白血病，全校師生悲憤欲絕。
雖然我不是和他在一個(gè)班，但是他也時(shí)我們學(xué)校的一分子，我們不可以沒(méi)有他。以前的我特別小氣，經(jīng)常跟別人斤斤計較。但自從看完《水滸傳》以后，我就發(fā)誓要做一個(gè)大方的人。這一次我帶頭捐款120元，幾乎是捐得最多的，贏(yíng)得了同學(xué)雷鳴般的掌聲。這次，大家一共捐了十幾萬(wàn)元，比我們想象的還要多得多。希望他能早日康復，回到清英的懷抱�！端疂G傳》是一本很不錯的書(shū)，希望大家有時(shí)間一定要去讀這本書(shū)，仔細品味其中的故事。
名著(zhù)讀后感13
讀了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺，名著(zhù)讀后感800。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為勝利的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它敘述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，威猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的'訓練。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最終還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得珍貴的忠�！度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)潔：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)覺(jué)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮亮的對比。
就太平了。后來(lái)又發(fā)覺(jué)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮亮的對比。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
名著(zhù)讀后感14
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，拿著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的《西游記》，沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè)，隨著(zhù)吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，他代表了一種正義的力量，表現出人們戰勝一切困難的必勝信念。
豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，但他又滿(mǎn)身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的'又說(shuō)不圓；他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。
師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò )、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì )念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅定的信念；沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。唐僧師徒經(jīng)歷的八十一個(gè)磨難讓我想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己經(jīng)常半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，以后我一定把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！
名著(zhù)讀后感15
紅樓，這個(gè)名字如此熟悉又充滿(mǎn)神秘感。自問(wèn)世以來(lái)，無(wú)數紅學(xué)家前仆后繼，矢志探究此奇書(shū)的真諦。對于這部自成一派的經(jīng)典之作，我早已心馳神往，于此寒假，終于有幸一睹其端倪。
初得《紅樓夢(mèng)》一本，我不禁倒吸涼氣，這部厚達九百多頁(yè)的“百科全書(shū)”，威勢非凡，讓我產(chǎn)生了退縮的念頭。但讀書(shū)本來(lái)就是一項需要投入大量時(shí)間和精力的事情，否則怎能真正領(lǐng)會(huì )其中的奧秘？于是我下定決心，在寒假期間耐心研讀這個(gè)“頑物”，一定要將它看完。
然而，當我初次閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，困難接踵而至。紙面上密密麻麻的生僻字、文言文以及復雜的人物關(guān)系網(wǎng)絡(luò )都讓我心生沉重，如置身云霧中，無(wú)法真正理解其內涵。有時(shí)候，讀著(zhù)讀著(zhù)，竟會(huì )昏昏欲睡，不得不趴在書(shū)上小睡片刻。
但我并沒(méi)有放棄的打算，相反，我開(kāi)始做筆記，手繪紅樓夢(mèng)中各人物之間的關(guān)系圖，及親身感受這個(gè)封建大家庭的變幻莫測。同時(shí)，我也掌握了利用工具，無(wú)論是厚重的詞典還是快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)，在我深入學(xué)習過(guò)程中起到了巨大的幫助作用。
其中，最讓我著(zhù)迷的自然是賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情糾葛。讀到一幕情節時(shí)，賈寶玉和林黛玉互相表白，用到“弱水三千，只取一瓢飲”等詩(shī)詞及古語(yǔ)，讓我很不明白。于是我便上網(wǎng)查詢(xún)，最終了解到這是賈寶玉在向林黛玉表達自己的真實(shí)感情。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了新的知識，同時(shí)也理解了書(shū)中的情感內涵，產(chǎn)生了一種心靈感應的感覺(jué)。讀書(shū)的樂(lè )趣就在于此，通過(guò)閱讀，感受到書(shū)中的深度，讓人倍感振奮。
長(cháng)達20多天的時(shí)間里，我終于將這本書(shū)讀完了。但我的.好奇心和探究欲并沒(méi)有結束，因為書(shū)中還有許多我不理解的內容，更多的深意和奧秘等待著(zhù)我去探尋。因此，我選擇在網(wǎng)上閱讀其他人的讀書(shū)筆記和書(shū)評，并借鑒紅學(xué)家如周汝昌的著(zhù)作，與他們交流想法和心得。隨著(zhù)更深入地了解，我才真正感受到《紅樓夢(mèng)》的博大精深，也獲得更多的知識和興趣。讀書(shū)就是這樣，只有耐心付出并探求其中的奧秘，才能真正領(lǐng)會(huì )其中的魅力。從不同的角度和途徑，我們可以獲得更多的知識和感受。最終，《紅樓夢(mèng)》必將對我們的心靈產(chǎn)生深遠的影響，讓我們受益終身。
【名著(zhù)讀后感】相關(guān)文章：
名著(zhù)讀后感 讀名著(zhù)讀后感優(yōu)秀09-22
名著(zhù)讀后感 名著(zhù)追風(fēng)箏的人讀后感優(yōu)秀10-18
名著(zhù)的作文11-10
經(jīng)典名著(zhù)的名言02-04
寫(xiě)文學(xué)名著(zhù)讀后感文學(xué)名著(zhù)的讀后感04-25
《文學(xué)名著(zhù)》讀后感大全 文學(xué)名著(zhù)讀后感作文03-13
名著(zhù)導讀課的基本操作步驟-名著(zhù)導讀03-05
名著(zhù)的讀后感07-20