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名著(zhù)《西游記》的讀后感

時(shí)間:2023-03-02 09:10:51 名著(zhù)讀后感 我要投稿

名著(zhù)《西游記》的讀后感

  當認真看完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的名著(zhù)《西游記》的讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

名著(zhù)《西游記》的讀后感

  名著(zhù)《西游記》的讀后感 篇1

  這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái),他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

  在經(jīng)歷了日復一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自稱(chēng)為王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的.形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

  然而,目前社會(huì )上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè ),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?傊,我認為現代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

  在歷進(jìn)時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著(zhù)新世紀人們。

  名著(zhù)《西游記》的讀后感 篇2

  話(huà)說(shuō),唐僧師徒四人西天取經(jīng)回來(lái),四人各走各路。

  悟空還在睡覺(jué)。突然,悟空的大哥大響了起來(lái),悟空聽(tīng)見(jiàn)了,拿起大哥大,大叫:“誰(shuí)啊,吵啥吵人家還在睡覺(jué)呢小心把你的狗舌頭給割下來(lái)!碧粕(tīng)了大叫:“你個(gè)死猴子,還敢罵為師,你是吃了雄心豹子膽了嗎啊!蔽蚩章(tīng)了馬上變臉說(shuō):“對不起師傅,我把師傅看成了‘衣服’,還以為是哪個(gè)妖怪打來(lái)的!薄皢(wèn)你件事”唐僧說(shuō),“為師今天要去北極玩,你可否與我同去!薄鞍!不可以,我今天還有去參加太上老君舉行的比賽呢,第一名還可獲得太上老君自己煉成的金丹999999顆,機不可失,失不再來(lái)的!薄澳呛冒,看來(lái)為師只能一個(gè)人獨自去了!碧粕畤@氣到。于是,唐僧就開(kāi)著(zhù)他那的桑塔納去北極了,在半路上桑塔納的汽油快沒(méi)了。于是,唐僧去服務(wù)區加滿(mǎn)了油,繼續開(kāi)向北極,過(guò)了許久,唐僧終于到了北極,突然,桑塔納又停了下來(lái),他看了一下油表,油還有一半。于是他下車(chē)察看,原來(lái)桑塔納的'車(chē)身全陷在冰洞里了,于是,唐僧把自己的蘋(píng)果二合一筆記本拿了出來(lái),上了qq,發(fā)現八戒在線(xiàn)。便對八戒說(shuō):“八戒,高美美在北極,快來(lái),快來(lái)!”八戒看了急速前往北極,到了北極,卻沒(méi)有高美美,只有凍成冰塊的師傅。于是,八戒把師傅運送到了醫院。

  孫悟空如愿以?xún)數牡玫搅?99999顆金丹,而唐僧呢?還躺在重癥監護室里。

  名著(zhù)《西游記》的讀后感 篇3

  在這個(gè)寒假里,我讀了已是家喻戶(hù)曉的一本書(shū)———《西游記》!段饔斡洝肥侵袊诺渌拇竺(zhù)之一,是一部浪漫主義長(cháng)篇神魔小說(shuō)。這本書(shū)的作者是明朝的吳承恩,主要描寫(xiě)了唐僧和三位徒弟去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。這本書(shū)想象豐富,情節曲折,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,很適合我們青少年閱讀!段饔斡洝匪茉炝怂膫(gè)鮮明的人物形象,這四個(gè)人物形象形象各有千秋,又恰好形成了對比。其中,我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大,技藝高超,一路保護唐僧成功取得真經(jīng),他忠心耿耿,雖然師傅時(shí)常錯怪他,但他從不記恨,頂多有些小小的不滿(mǎn)。

  書(shū)中的唐僧師徒經(jīng)歷了重重磨難,不怕苦,不怕累。通過(guò)閱讀這部文學(xué)巨著(zhù),我受益匪淺,這一回回精彩的故事使我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,充實(shí)了業(yè)余生活,更使我懂得了不少人生哲理。唐僧師徒執著(zhù)、不畏艱險的精神值得我們學(xué)習,想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧:為什么我當初不能像他們一樣堅持到底呢?人生如同他們的取經(jīng)之路一樣,布滿(mǎn)了挫折和失敗,但我們只要像他們一樣,積極地面對困難,搬開(kāi)面前的絆腳石,就不會(huì )有什么能難住我們。

  《西游記》的作者吳承恩是一名杰出的小說(shuō)家。他從小天資聰穎,但長(cháng)大后科舉考試屢試不中,母老家貧。這種貧困潦倒的生活養成了他桀驁不馴、傲岸的`性格。官場(chǎng)失意、生活困頓,使他加深了對這黑暗社會(huì )的認識。這一切,這一切促使他寫(xiě)出了這一本流芳百世的著(zhù)作。

  這本書(shū)也讓我懂得了感恩,孫悟空因感謝而追隨唐僧無(wú)怨無(wú)悔,唐僧因感謝李世民知遇之恩而去西天求經(jīng)……我從這本書(shū)中深受感觸。有道是“一百個(gè)人有一百種觀(guān)點(diǎn)”,這么精彩的書(shū),你也快來(lái)看吧!

  名著(zhù)《西游記》的讀后感 篇4

  《西游記》是中國四大名著(zhù)之一,反映了很多中國歷來(lái)的文化傳統,經(jīng)過(guò)幾千年積淀的文化傳統不是那么容易改變的。

  首先我們可以用現代的稱(chēng)呼來(lái)定義其中的人物:唐太宗----企業(yè)領(lǐng)導,唐曾-----直接上司,孫悟空-----精明能干、成績(jì)突出的職工,豬八戒---愛(ài)拍馬屁、兩面派的職工,沙悟凈-----默默無(wú)聞、業(yè)績(jì)平平、領(lǐng)導說(shuō)什么他做什么的職工,如來(lái)佛祖----我們的國家領(lǐng)導。

  西游記告訴我們:

  1、一個(gè)人處在這個(gè)國家,你要去適應,不然縱使你有銅皮鐵骨,長(cháng)生不死,也難逃國家機構的五指山。

  2、國家機構的人雖然高高在上,但不要想象他們多么神圣。他們一樣會(huì )貪污,一樣會(huì )嫉妒,他們只是一群在某些方面能力強的人。

  3、企業(yè)領(lǐng)導叫你去辦事,得有充分的心里準備,其中的艱難需要慢慢體驗,至于你能不能完成對他的影響都不大,責任都在于你;如果好干的事,他就自己去做了。

  4、一個(gè)領(lǐng)導的手下需要各種人物,那樣可以讓職員互相牽制,并且可以滿(mǎn)足自己的各種需要。

  5、不要想象你的直接上司多么的愚昧,無(wú)知。他會(huì )讓你知道權力至上,官大一級壓死人。

  在我們現在中國社會(huì )上,人們的精神信仰越來(lái)越物質(zhì)化,慢慢地我們發(fā)現我們其實(shí)已經(jīng)成為金錢(qián)的.奴隸,一個(gè)沒(méi)有信仰的人是可悲的。一個(gè)沒(méi)有競爭的統治只會(huì )慢慢腐化,就像中國古代的封建社會(huì ),中庸之道得到充分的體現,什么都以和為貴,領(lǐng)導人員從不敢冒險,不敢做出一些真正的實(shí)事。真希望我們的祖國能夠達到真正的共產(chǎn)主義,這需要一些敢拼,敢冒險的領(lǐng)導人,我們期待!

  名著(zhù)《西游記》的讀后感 篇5

  伴隨著(zhù)一股清香,一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,我仿佛看到吳承恩提起筆瀟灑的寫(xiě)下了《西游記》三個(gè)大字。

  這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔,歷經(jīng)艱險到西天取經(jīng)的故事。是中國古代魔幻小說(shuō)中的巔峰之作。作者細膩而深刻的塑造了四個(gè)極其經(jīng)典的形象。比如說(shuō),富有反叛精神且嫉惡如仇的孫悟空,有好吃懶做、自私狡猾的豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,內心慈悲、寬厚但軟弱迂腐的師傅唐僧……他們共同面對難以想象的種種妖魔鬼怪。雖然他塑造出一種緊張的氣氛,但卻讓我輕松愉快,沒(méi)有絲毫的`緊張和壓抑。

  小時(shí)候,第一次接觸《西游記》是通過(guò)電視劇,我那時(shí)想電視呈現的不比在書(shū)本上更有趣,更有意思嗎?可后來(lái),時(shí)間匆匆,轉眼間,我已長(cháng)大,漸漸體會(huì )到文字的魅力,使我更想再讀一遍《西游記》。

  這次通過(guò)閱讀,我深入思考,是什么精神使得師徒四人最終修得正果?是一種堅持不懈的精神,若沒(méi)有堅持,他們可以取得芭蕉扇嗎?若沒(méi)有堅持,他們可以戰勝白骨精嗎?因為他們師徒四人明白,只有堅持不懈才能取得勝利。

  在生活中也有很多例子。如我小時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)習鋼琴,我那時(shí)感到十分新鮮,每天鋼琴都是我的心頭至寶,只要一有時(shí)間我就會(huì )練鋼琴,可后來(lái),壓力大了,曲目難了,我心里產(chǎn)生了極大的落差,我想要放棄了?上氲健段饔斡洝防锏膸熗剿娜藞猿植恍傅木,我振奮精神,加倍努力,認真練琴,功夫不負有心人,我收獲了不少。

  西游精神是一種堅持,是一種堅韌,它不斷告訴我們堅持不懈就能成功的真理,讓我一路迎難而上,堅持不懈。

  名著(zhù)《西游記》的讀后感 篇6

  《西游記》,是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。

  第一次接觸《西游記》,還是小時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)的《三打白骨精》連環(huán)畫(huà)冊,看著(zhù)那一張張精美的畫(huà)面,眼前不禁浮現出孫悟空三人大戰白骨精的場(chǎng)面:悟空從正面攻擊,八戒從后面攻擊,沙僧又從側面趕來(lái),把白骨精圍了個(gè)水泄不通,打得他落花流水?赐戤(huà)冊,我還給小伙伴們講,小伙伴們也聽(tīng)得津津有味,入了迷,我可真快樂(lè )!

  慢慢長(cháng)大了,懂的知識也多了,也慢慢了解《西游記》了。于是我開(kāi)始看《簡(jiǎn)版西游記》,雖然都是大片大片的文字,但好像就在看動(dòng)畫(huà)片一樣,時(shí)常為悟空的聰明勇敢叫好,又為八戒的.貪吃好色害羞。仿佛我正在他們身邊,同“取經(jīng)四人組”一同趕路。這本書(shū)給了我很大的精神享受,也給了我許多知識上的陶冶。

  時(shí)間慢慢行走著(zhù),我又要開(kāi)始讀另一本《西游記》,那是原版、也是最精彩的一版,雖然里面都是文言白話(huà)文,意思不容易懂,有些字也不認得,讀得也非常困難。但正是這種困難,讓我更加品嘗到了它的美味。遇到不認識的字,我就查字典,一個(gè)個(gè)故事讓我明白著(zhù)做人的道理,也讓我體驗著(zhù)閱讀的快樂(lè )。

  無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì )記得那神通廣大、降妖除魔的孫悟空,好吃懶做、好逸惡勞的豬八戒、還有那一心向佛的金蟬子唐僧和樸實(shí)憨厚的沙僧。這些人物,都有他們各自的特點(diǎn)與性格,使我學(xué)會(huì )怎樣辨別人世間的真善美、惡與丑,這是他帶給我最大的快樂(lè ),也是我的福氣。

  《西游記》,一本古典佳作,一本千古流芳的佳作。有些人愛(ài)看電視劇西游記,倒不如拿起《西游記》這本書(shū),去品味一下他帶給人們的快樂(lè )。

  名著(zhù)《西游記》的讀后感 篇7

  今年寒假,我讀了《西游記》這本書(shū),讀了這本書(shū)以后我思緒萬(wàn)千

  《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》是中國的四大文學(xué)名著(zhù)!段饔斡洝纷鳛樗拇竺(zhù)之一,它的主要內容是這樣的:孫悟空、豬八戒和沙僧保護唐僧去西天取經(jīng),一路上經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于到達西天取得真經(jīng)。

  這本書(shū)的主角是孫悟空,他本領(lǐng)高超,擁有降妖除魔的本事;豬八戒雖然沒(méi)有孫悟空本領(lǐng)強,但他忠厚老實(shí);沙僧一路上什么累活都是他做,卻無(wú)怨無(wú)悔;唐僧雖然沒(méi)有本事,但很有善心。每一個(gè)人都有自己鮮明的特點(diǎn),他們各自特點(diǎn)都表現的活靈活現?傊,師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉” 。我們應該學(xué)習他們的長(cháng)處,努力成為一個(gè)完美的人。

  整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過(guò)火焰山的`故事。傳說(shuō)這個(gè)火焰山可以把人化成汁,孫悟空去借芭蕉扇,可第一次被鐵扇公主扇到5萬(wàn)多里遠的地方。第二次孫悟空想辦法進(jìn)到了鐵扇公主的肚子里,于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒(méi)想到孫悟空越扇火越大。最后孫悟空想盡了辦法借來(lái)了芭蕉扇,滅了火,過(guò)了火焰山,繼續去取真經(jīng)。

  看完這本書(shū),我認識到無(wú)論做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,都需要堅持,需要努力,需要辛苦的勞動(dòng),需要付出,才能取得最終的勝利!

  名著(zhù)《西游記》的讀后感 篇8

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

  孫悟空,豬八戒,沙僧,唐僧。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的`勇敢的精神令我十分欣賞。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。

  這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。所以我們應該學(xué)習!

  《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)是一本很有趣的書(shū)。

  在歡樂(lè )村莊里有一頭小豬,媽媽叫他“樂(lè )樂(lè )樂(lè )”,而伙伴們都叫他“笨笨豬”,這當然是因為他笨唄!他剛剛進(jìn)入學(xué)校拼音“a”念成“咕”,“1”看成餅干……

  笨笨豬的缺點(diǎn)數也數不清,比如:貪吃、愛(ài)睡、打呼嚕像打雷……優(yōu)點(diǎn)嗎,這個(gè)也是有的,但是最最神奇的是他這些缺點(diǎn)還能救人呢!

  有一次,乖乖熊生日會(huì )上,笨笨豬就是因為貪吃的這一個(gè)壞毛病,吃了所有的毒蘑菇,而把大家救了,這就是所謂“光榮犧牲的良好美德”!

  我覺(jué)得:人不可貌相,海水不可斗量。笨笨豬外表丑陋而心靈十分美。因為給別人帶來(lái)快樂(lè ),所以笨笨豬也快樂(lè )。這本書(shū)告訴我們:人活的要快樂(lè )、樂(lè )觀(guān),不管遇到什麼困難,都要勇敢的面對,并且把自己的快樂(lè )帶給身邊的每一個(gè)人!

  名著(zhù)《西游記》的讀后感 篇9

  原來(lái)爺爺讀過(guò)的書(shū)也不都是很難的書(shū),有幾本還是挺易懂的,其中有我喜歡的《西游記》,這讓我感到驚喜。

  這本書(shū)故事有趣,豐富,里面的人物被大作家吳承恩描寫(xiě)的栩栩如生。唐僧的精神和意志把我深深地感動(dòng)了,因為他不怕風(fēng)吹雨打,堅持去西天取經(jīng)。多次被妖怪抓到洞里,他始終有一顆信佛的心。孫悟空可以說(shuō)是一整部作品的中心,取經(jīng)時(shí)經(jīng)過(guò)九九八十一難。是他們師徒四人的長(cháng)途歷險,更是個(gè)人降妖除魔的冒險經(jīng)歷,他在我們青少年的心中樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。在三打白骨精、三藏惱恨逐高徒這個(gè)故事中,別看孫悟空要強,他在跟師傅告別時(shí)還忍淚告別的,但到最后他還不是去救師傅了嗎?他就是嘴硬心軟,用東北話(huà)講:“這個(gè)人兒,杠杠的!

  跟孫悟空比起來(lái)豬八戒還真不算一個(gè)英雄。跟孫悟空斬妖除魔的'形象比起來(lái),他肯定不如,他還沒(méi)有沙和尚忠誠忠厚?丛谒斜Wo唐僧的面子上,我覺(jué)得他還是蠻善良的,給他個(gè)好評吧。

  沙和尚還真算忠誠,不管怎樣都不會(huì )對別人發(fā)火,當然除了那些妖魔鬼怪。當師傅和二位徒弟發(fā)生沖突時(shí),他在左邊勸一下右邊也勸一下,簡(jiǎn)直就是個(gè)專(zhuān)業(yè)的和事佬。我非常欣賞這種性格,好樣的,沙師兄。

  我覺(jué)得《西游記》是藝術(shù)界的瑰寶,它里面語(yǔ)言豐富有趣,許多寫(xiě)作手法,比如夸張、比喻等等,體現出作者高超的寫(xiě)作水平!段饔斡洝穬群S富,需要傳承下去。

  名著(zhù)《西游記》的讀后感 篇10

  《西游記》兒童版的書(shū)小時(shí)候就看過(guò),也看過(guò)動(dòng)畫(huà)片和電視劇,六小齡童飾演的孫悟空給我留下了深刻的印象。因為初一要接觸古文,暑假里媽媽給我買(mǎi)來(lái)了四大名著(zhù)原著(zhù)。想起電視中聰明的孫悟空,我首先翻開(kāi)了《西游記》。讀著(zhù)讀著(zhù)我有了和小時(shí)候不同的感悟。

  《西游記》寫(xiě)的是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚,白龍馬四人去西天取經(jīng)的過(guò)程。在這期間沿途降妖伏魔,歷經(jīng)九九八十一難,到達西天,取得真經(jīng),修成正果的故事。小時(shí)候覺(jué)得孫悟空法力無(wú)邊,聰明勇敢,機智敏捷,十分厲害,其他人物都可有可無(wú)。暑假再次看西游記時(shí)發(fā)現小時(shí)候的想法完全錯了。孫悟空的確很重要,沒(méi)有他是取不到真經(jīng)的。但是如果沒(méi)有唐僧,他們根本不會(huì )聚到一起,一起去取真經(jīng)。

  還有豬八戒,雖然他很貪吃,很懶惰。但是豬八戒在取經(jīng)時(shí)是團隊中的'平衡狀態(tài),能 調節取經(jīng)團隊中的氣氛 緩和唐僧與悟空之間的師徒關(guān)系,他樂(lè )觀(guān)的心態(tài)感染了另外幾個(gè)人,如果不是他唐僧和孫悟空早就鬧翻了,自然取不到真經(jīng)了。

  沙和尚在小時(shí)候的我眼里就是一個(gè)路人甲,但我發(fā)現其實(shí)他也很重要,他任勞任怨,挑著(zhù)擔,盡自己的能力保護唐僧,讓孫悟空知道唐僧被抓的消息,使團隊安定團結。白龍馬也是一個(gè)任勞任怨的角色,他幾乎馱了唐僧一路,不曾有一句怨言,在唐僧和孫悟空吵架后唐僧被抓時(shí),及時(shí)想出了好辦法,找回了孫悟空,順利救出了唐僧,沒(méi)有他唐僧很有可能已經(jīng)被妖怪殺死了。

  看完原著(zhù)我有些明白了作者。這本書(shū)讓我知道了一個(gè)團體一點(diǎn)要團結協(xié)作,互相幫助才能到達成功的彼岸!段饔斡洝返脑(zhù)讓我開(kāi)闊了視野,豐富了我的知識庫,讓我受益匪淺。

  名著(zhù)《西游記》的讀后感 篇11

  我想大家都讀過(guò)西游記吧,我也不例外.那八十一難的歷險讓人膽戰心驚.

  當我翻開(kāi)<<西游記>>的時(shí)候,我總有和別人不同的想法,別人翻開(kāi)就看,但是我剛翻開(kāi)始,我在想:為什么要叫西游記?為什么要讓唐僧去西天取經(jīng)?我看完書(shū)時(shí)變知道了答案.

  我們都知道唐僧原來(lái)是如來(lái)佛祖的第二個(gè)徒弟金禪子,因為偷學(xué)其他的法術(shù),所以才被如來(lái)佛祖打到凡間.孫悟空原來(lái)是一只石猴,原本是菩提老祖的'大徒弟,后因為大鬧天宮,所以才被如來(lái)佛祖壓在五行山下,豬八戒原是天蓬元帥,后因戲耍嫦娥被玉帝打下凡間.沙和尚原是玉皇大帝的卷簾大將,后因不服從命令,被玉皇大帝打入凡間,如來(lái)佛祖讓唐僧去西天取經(jīng),路上收沙和尚,豬八戒,孫悟空為徒,然后讓他們保唐僧去取真經(jīng)一路的千辛萬(wàn)苦都已記在了自己的心上,取回真經(jīng)后,他們已經(jīng)到了不伏麒麟轄,不服鳳凰管的地步.

  最后他們被稱(chēng)為師徒四人,唐僧被稱(chēng)為金禪子,孫悟空被稱(chēng)為斗戰勝佛,.沙和尚被稱(chēng)為羅漢金剛,豬八戒被稱(chēng)為天蓬元帥.

  我從西游記中的三打白骨精中學(xué)到了一個(gè)道理,當孫悟空一眼認出她是個(gè)妖怪,毫不猶豫的把白骨精打死,后來(lái)唐僧把孫悟空趕回花果山,當師父被妖怪抓時(shí),豬八戒親自到花果山來(lái)請孫悟空,孫悟空立刻把師父救了出來(lái).

  我們也發(fā)生過(guò)這種事情:學(xué)校舉行五年級長(cháng)跑的時(shí)候,我不小心摔跤了,老師讓其他同學(xué)代替,最后我們跑了第一,<<西游記>>告訴我們要團結.

  在<<西游記>>中,蘊含了21世紀年輕人的需要<<西游記>>這篇文章讓我永生難忘!

  名著(zhù)《西游記》的讀后感 篇12

  《西游記》是著(zhù)名作家吳承恩寫(xiě)的。從唐僧取經(jīng)的故事為線(xiàn)索,講述了孫悟空出世、大鬧天宮,最后被如來(lái)佛祖降伏在五指山下。后來(lái)唐僧救了孫悟空,孫悟空和唐僧一路取經(jīng),分別遇到了豬八戒和沙僧。孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護唐僧去西天取回真經(jīng),一路上降妖伏魔,走過(guò)了十萬(wàn)八千里,前后共十四年,歷經(jīng)了九九八十一難,終于取回了真經(jīng)。我覺(jué)得故事內容情節曲折,語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,并把孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象和個(gè)性都描寫(xiě)得十分活躍、生動(dòng)可愛(ài),讓人過(guò)目不忘。

  整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過(guò)火焰山。傳說(shuō)這個(gè)火焰山可以把銅頭鐵身的`人化成汁。后來(lái)孫悟空和唐僧一齊飛過(guò)去,可唐僧要一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。后來(lái),孫悟空去借芭蕉扇?傻谝淮伪簧鹊5萬(wàn)多里遠的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子,于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒(méi)想到孫悟空越扇火越大。最后用計策借來(lái)了芭蕉扇,滅了火,過(guò)了火焰山,繼續去取真經(jīng)。

  看到這里,我想到了在我們的學(xué)習當中也不是一帆風(fēng)順的,凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我,現在我要自己完成,我把老師教我們的方法都用上了,有總分總,倒敘、插敘,先總后分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最后媽媽夸我寫(xiě)了一篇好作文,語(yǔ)言精煉,內容豐富,使人一看就明白說(shuō)的是什么。

  以后我還要繼續努力,持之以恒,把學(xué)習成績(jì)提高。

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