名著(zhù)小學(xué)生讀后感（精選29篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的名著(zhù)小學(xué)生讀后感（精選29篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 1
東漢末年，劉備見(jiàn)天下大亂，想從軍，卻力不從心。遇見(jiàn)關(guān)羽、張飛兩人，三人結為兄弟，定黃巾、戰呂布、請孔明、集五將、共抗曹、三國成。又因關(guān)羽敗走麥城、張飛遭暗算、劉備又受病，只有請諸葛亮苦苦支撐朝政。但數年之后，司馬家庭逼各魏官交出政權，將三國一舉消滅，從此晉朝成了歷史新的一頁(yè)。
這本書(shū)主要以蜀漢興亡為線(xiàn)索，講述了三國起滅的故事，引出了劉備、關(guān)羽、張飛、趙云等有血有肉的角色，從而得出了三國之間的'精彩故事，從中也有作者的虛構，但卻得出了這部登峰造極的古典小說(shuō)。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 2
《紅旗譜》是本既精彩又優(yōu)秀的革命故事書(shū)。
這本書(shū)說(shuō)的是朱老鞏保護古鐘，不讓馮蘭池把四十八村的公產(chǎn)獨吞的.故事。因為古鐘對整個(gè)村十分重要，它關(guān)系整個(gè)村的村存亡，馮蘭池就想罷占整個(gè)村。透過(guò)朱老鞏的英勇堅持古鐘沒(méi)被馮蘭池損壞。
這個(gè)故事說(shuō)明做任何事只要堅持不屑，永不放下就必須能完成。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 3
其實(shí)我倒認為《紅樓夢(mèng)》并不是一部情小說(shuō)，賈寶玉與林黛玉的情悲劇也不是中心故事，但這一敗涂地的悲劇確實(shí)是整部書(shū)的主要線(xiàn)索，無(wú)論我們也都曾經(jīng)為這兩人的結局深深地感到遺憾。 悲就悲在我們看盡了這種荒唐的.階級觀(guān)念產(chǎn)生的愛(ài)情悲劇，還是無(wú)法避免在現實(shí)的社會(huì )中仍有被迫門(mén)當戶(hù)對的才能成婚的想法，讓婚姻遠離了愛(ài)情，直至枯萎，永遠不斷延續著(zhù)悲劇。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 4
這篇小說(shuō)主要講了母鷹霜點(diǎn)在倒春寒得時(shí)候去捕獵，看見(jiàn)了一條老蛇，但沒(méi)捉到，只能將一只幼鷹做誘餌，卻把親生寶貝扔了下去，雖然紅腳桿死了，但黑頂活了下來(lái)，變成了一代雄鷹。
有些野生動(dòng)物的生活環(huán)境十分艱苦，甚至無(wú)法生存，它們在饑餓的時(shí)候會(huì )做出痛苦的選擇，這也體現了母鷹的`偉大，她權衡利弊，為了使小鷹更好的生存下去，人類(lèi)也要學(xué)習她的“舍小家為大家”的精神。由此，我們更應該保護它們。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 5
前幾天，我讀了一本簡(jiǎn)寫(xiě)版的《水滸傳》。里面有108條好漢，個(gè)個(gè)都令我佩服，不是大義凜然，就是高大威武。其中我最欣賞的就是宋江和武松。
宋江是非常孝順的`，孝順在他的身上表現得淋漓盡致，比如說(shuō)他冒死也要探望他的父親。還有他也非常的聰明、仗義、謙虛、大義凜然，這些都值得我們學(xué)習。
武松雖然是愛(ài)喝酒的，但他豪邁、正直、勇敢，他也非常嫉惡如仇，于是醉打蔣門(mén)神，血濺鴛鴦樓，這一步一步地塑造了他嫉惡如仇的形象，更值得讓我們學(xué)習。
總之，他們兩個(gè)一個(gè)足智多謀，一個(gè)龐大威武，在我心目中他們永遠是英雄好漢！
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 6
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。
看《城南舊事》，使我的.心頭漾起一絲絲溫暖，她不刻意表達什么，只是一幅幅動(dòng)人、溫暖的場(chǎng)景總是在我腦海里閃過(guò)，讓我永遠也忘不了。
我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂(yōu)郁的驪歌：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！蔽覀円恢倍荚陔x別，和我們的朋友，家人，舊時(shí)光里的自己，在哀嘆離傷的同時(shí)，我們發(fā)現自己已經(jīng)悄悄的長(cháng)大了。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 7
昨天，我看了一部電視劇——《西游記》。其中，我印象最深的莫過(guò)于孫悟空了。而孫悟空打動(dòng)我的'原因則是他那以德報怨的性格。
例如：在唐僧四人路過(guò)白骨山時(shí)，山中的白骨精為了吃到唐僧肉，變成了一名村姑�？僧敯坠蔷_唐僧時(shí)，卻被孫悟空所發(fā)現，從而被一棒打死�？商粕恢浪茄�，認為是孫悟空殺了人，直接將孫悟空趕走。后來(lái)唐僧遇險了，是孫悟空不計前嫌將唐僧救了出來(lái)。
看完后，我不由心想：在現實(shí)中，像孫悟空這樣的人又有多少呢？為此我也下定決心，做一個(gè)只記德而不記怨的人。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 8
《高老頭》是一部批判現實(shí)主義的時(shí)代小說(shuō)，這部小說(shuō)深刻的`反映了復辟時(shí)期的法國社會(huì )，暴露了金錢(qián)的罪惡和萬(wàn)惡的資產(chǎn)階級社會(huì )。
巴爾扎克描繪出了一幅幅巴黎社會(huì )人欲橫流、極端丑惡的圖畫(huà)，暴露了在金錢(qián)勢力支配下資產(chǎn)階級的道德淪喪和人與人之間的冷酷無(wú)情。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 9
《皇帝的新衣》講的是很久以前有一位皇帝很喜歡穿新衣服，打扮自己。有一天，來(lái)了兩個(gè)騙子，說(shuō)自己能織出最美麗的布做出最漂亮的衣服。但是，漂亮的.衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)，愚蠢的人是看不見(jiàn)的。
皇帝生怕別人說(shuō)自己愚蠢，所以就假裝說(shuō)看見(jiàn)衣服，還穿在了自己的身上。最后，皇帝光著(zhù)身子上街炫耀，還覺(jué)得自己很漂亮，其實(shí)出了大丑。
騙子利用了人的虛榮心，皇帝要是能實(shí)事求是，就不會(huì )上當了。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 10
資料；從東土大唐前往西天取經(jīng)，軟弱無(wú)能、黑白不分、是非顛倒的唐僧；三兄弟的大師兄，火眼金睛、神通廣大、騰云駕霧、七十二變、千變萬(wàn)化、降妖除魔的孫悟空；三兄弟里的二師兄，不務(wù)正業(yè)、喜愛(ài)美色、膽小如鼠、臨陣脫逃的.豬八戒；三兄弟里的三師弟，忠心耿耿、挺身而出、任勞任怨的沙僧。
讀了《西游記》，我明白了一個(gè)道理：在遇到困難的時(shí)候，不能退縮，要迎難而上，要戰勝困難。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，不管有沒(méi)有成功，不能放下。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 11
翻開(kāi)一本書(shū)，看了好久好久？
《城南舊事》——講述了一個(gè)叫小英子的小女孩，發(fā)生在老北京的童年趣事。它用鮮活的'筆墨描繪了一幅生動(dòng)活潑的畫(huà)面，使人樂(lè )在其中。
童年，對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，雖然沒(méi)有主人翁的驢兒打滾和駱駝隊有趣，但吾心依然感到溫暖。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 12
星期天我讀了《白雪公主》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一起快樂(lè )的生活著(zhù)。惡毒的王后明白后千方百計的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。
其實(shí)，每個(gè)人都擁有自己美麗的.地方。只有心靈美才是真的美。我們要做個(gè)善良的人。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 13
暑假里，我看了《魯濱遜漂流記》講述了他是一位冒險家和神奇的航海經(jīng)歷。第一次航海遇到海浪，船只沉默。他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于保住性命。第二次航海，又遇不幸。他被異族人俘虜成了奴隸，后來(lái)他偷了主人的小船，逃出虎口。
第三次航海，又遇風(fēng)暴，船上所有的人都遇難，僅魯賓遜一人活下來(lái)，只身漂流到一個(gè)孤島上，他以頑強的毅力和過(guò)人的'智慧活了下來(lái)，開(kāi)始與世隔絕的野人生活，蓋房子，養牲畜，拓荒種地，35年后他回到了自己的祖國。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 14
四大名著(zhù)之一的《三國演義》在中國已經(jīng)流傳了許多年，是一部十分經(jīng)典的`名著(zhù)。
我看過(guò)之后，做喜歡的人物是諸葛亮。他進(jìn)退行兵神莫測，陳倉道口斬王雙。他還料事如神，一天濃霧滿(mǎn)長(cháng)江，遠近難分水渺茫。驟雨飛箭來(lái)草人，孔明今日勝周郎。
諸葛亮乃一代英才，他鞠躬盡瘁，可惜最后回天無(wú)力，直至蜀國的消亡。
《三國演義》寫(xiě)的十分精彩，讓人看得津津有味，回味無(wú)窮。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 15
弗洛伊德（1856——l939）是奧地利著(zhù)名的精神病學(xué)家，精神分析學(xué)派的創(chuàng )始人。他的著(zhù)作橫跨半個(gè)世紀，對文學(xué)，哲學(xué)，神學(xué)，倫理學(xué)，美學(xué)，政治科學(xué)，社會(huì )學(xué)和大眾心理產(chǎn)生了廣泛而深入的影響，如果以影響的范圍作為衡量偉大的標準，那么弗洛伊德無(wú)疑是最偉大的心理學(xué)家。弗洛伊德發(fā)動(dòng)了人類(lèi)思想史上又一次哥白尼式革命，他指出人類(lèi)的無(wú)意識是無(wú)法被意識所控制，人類(lèi)的潛意識中蘊含了巨大的心理內容，他以最理性的聲音訴說(shuō)了人類(lèi)的無(wú)理性�！夺寜�(mèng)》是弗洛伊德支柱性的學(xué)術(shù)著(zhù)作。通過(guò)對夢(mèng)的研究極大地拓展了人類(lèi)對自身的.探究的幅度，對我們的生活產(chǎn)生了深遠的影響。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 16
讀了三國演義，我知道了里面有很多人物，如：足智多謀的諸葛亮、曉勇善戰的關(guān)羽、張飛，和一身是膽的趙子龍等。
先說(shuō)諸葛亮，他足智多謀、誠懇公正、坦白無(wú)私。曾為蜀國立下了大功，是蜀國的.丞相，也是蜀軍的軍師。
再說(shuō)關(guān)羽，他是劉備的義弟，很講義氣。曾過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍。智勇雙全，應驕傲輕敵、被孫權殺死。
最后說(shuō)張飛，是關(guān)羽的義弟，有勇有謀。曾挑燈戰馬超。因關(guān)羽死后，連夜痛苦，讓兩人去造鎧甲，那兩人就殺了他。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 17
今天，我讀了《三國演義》中的.《張飛義釋嚴顏》，這篇文章主要寫(xiě)了：
且說(shuō)，張飛到了巴郡，巴郡太守嚴顏乃蜀中名將，雖然年事已高，卻又萬(wàn)夫不當之勇，自從聽(tīng)說(shuō)劉備入川后就一直想去攻打，現在張飛來(lái)了，正調兵遣將，準備迎敵，接著(zhù)，又聽(tīng)了部下的建議，只守不攻，以用長(cháng)久之計。嚴顏死守不出，張飛無(wú)計可施。一日，張飛見(jiàn)巴郡城周?chē)际莵y山，頓時(shí)，心生一計。沒(méi)想到嚴顏真的中了計，張飛活捉了嚴顏，并想辦法，讓嚴顏投降了。
這篇文章告訴我們：做人要聰明，要有智慧才行。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 18
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《三國演義》。這本名著(zhù)寫(xiě)的是發(fā)生在三國時(shí)期的故事。有一個(gè)故事給我的印象很深刻，它的名字叫《桃園三結義》。
在三國時(shí)期，有一個(gè)叫關(guān)羽的人在賣(mài)鞋子。但有一天，在機緣巧合之下，與一個(gè)名叫張飛的大俠和一個(gè)名叫劉備的大俠結為了兄弟。最后，三人除掉敵人，完成復國大業(yè)。
讀了這個(gè)小故事后，我就懂得了團結就是力量。
我又想起了自己。記得有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午，我們班的楊雨瑩吐了。同學(xué)們見(jiàn)了，有的擦桌子，有的拖地，還有的給楊雨瑩端杯子倒開(kāi)水，都忙的揭不開(kāi)鍋。只有我一個(gè)人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來(lái)，讓我感到十分的自責。
團結的力量是強大的。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 19
最近我閱讀一本書(shū)，這本書(shū)是法布爾寫(xiě)的，以為取得巨大成果而享有92歲高齡成功者！這本書(shū)給我留下深刻的印象！
這本書(shū)，我最喜歡的故事是；蟬‘自由的歌手’，故事的情節非常的吸引我，剛開(kāi)始法布爾就用拉封丹的寓言來(lái)形容了蟬！當我讀到這個(gè)寓言是造謠時(shí)，不禁眼前一亮，這個(gè)故事家喻戶(hù)曉，竟然不是真的.，我便認真的往下閱讀，當我讀到它剝削蟬，掠奪蟬，簡(jiǎn)直是個(gè)強盜時(shí)，我震撼了。螞蟻竟然是一個(gè)強盜，這真的是非常用心的觀(guān)察！
讀了這本書(shū)，我的感受是；只要仔細的觀(guān)察和悉心的研究，就能發(fā)現生活中許多不為人知的秘密，只要悉心的探索就能獲得更多的知識！
回歸現實(shí)，想想我是多么得不會(huì )觀(guān)察！
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 20
今天，我讀了“窗邊的小豆豆”這本書(shū)。
我讀了好幾個(gè)星期才看完了，沒(méi)想到這本書(shū)太好看了，我讀得很入迷。
它的封面就很好看，里面主要內容有：小豆豆和她媽媽感到不安，因為，小豆豆擾亂課堂，退過(guò)一次學(xué)了，怕她又退學(xué)了，她們看見(jiàn)學(xué)校里有電車(chē)教室，小豆豆一見(jiàn)眼就亮，她正要跑過(guò)去時(shí)，她媽媽一把拉住小豆豆，對小豆豆說(shuō)幾句，后來(lái)去見(jiàn)校長(cháng)了，校長(cháng)讓小豆豆的.媽媽走后，對小豆豆說(shuō)：“說(shuō)什么都可以”小豆豆把今天和以前的什么事都說(shuō)了出來(lái)，最后，她什么都出來(lái)了……
小豆豆很淘氣，是校長(cháng)的鼓勵，使她成了一個(gè)有用的人。
這本書(shū)讓我有愛(ài)不釋手。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 21
讀了老人與海這本書(shū)，我明白了許多道理，這本書(shū)主要講述的是：有一個(gè)老人，他教了一個(gè)小孩捕魚(yú)，但老人老了后，運氣越來(lái)越差，捕不到魚(yú)了，老人怕連累小孩，便自己一人離開(kāi)了家，來(lái)到了大海，自己開(kāi)始捕魚(yú)，有一條大魚(yú)上鉤了，老人費了好大的力氣才把大魚(yú)撈上來(lái)，但不幸的是，老人在回家的'路上被鯊魚(yú)追擊了，老人的魚(yú)肉被鯊魚(yú)一口一口的咬掉，一口一口的咬掉，老人的心越來(lái)越重，盡自己的努力保護著(zhù)魚(yú)肉，但是魚(yú)肉還是在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，老人很傷心，等他回家的時(shí)候，魚(yú)肉已經(jīng)被鯊魚(yú)咬光了，孩子發(fā)現了老人，被老人感動(dòng)。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 22
在暑假期間，我讀了一本書(shū)，叫《水滸傳》。
《水滸傳》講的是各路英雄好漢匯聚在梁山泊，為人民打到貪的官，救出被冤枉的好人。
如果在現實(shí)生活中我們也能像故事里面說(shuō)的一樣，團結友愛(ài)，互相幫助，無(wú)論誰(shuí)遇到困難大家都會(huì )幫他去解決，不會(huì )互相排斥，誰(shuí)受傷，大家都會(huì )爭著(zhù)照顧她，那該多好��！
他們雖然也會(huì )競爭，但他們都為對方著(zhù)想，所以，我們在生活中的競爭，也應該是公平的.，是一種友好的競爭，而不是惡性競爭。
在現實(shí)生活中，我們雖然會(huì )鬧一些小矛盾，但如果有一方先讓步，就會(huì )和好如初，不會(huì )產(chǎn)生嚴重分歧，從而使對方都不高興。
只要我們團結友愛(ài)，就能創(chuàng )造更和諧，更美好的班級。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 23
讀完三國演義，我仿佛剛從古代回來(lái)，劉備、關(guān)羽、張飛、曹操……好像活了一樣為我演義一段又一段的歷史。
讀完后，我在想：如果我是劉備，我不會(huì )讓關(guān)羽守荊州，而會(huì )讓馬超守荊州；我是曹操，就不會(huì )讓典韋守城，不會(huì )走華容道；我是孫權，就不會(huì )一開(kāi)始和劉備結盟；如果我是董卓，就不會(huì )那么相信呂布；我是孟獲，就不會(huì )歸順蜀國；我是陳宮，就不會(huì )跟隨呂布。歷史改變了這么多人的命運，述說(shuō)了這么多刀光劍影的故事，可見(jiàn)歷史是無(wú)情的，是無(wú)法改變、不可逆轉的'，它有時(shí)很殘忍，有時(shí)很溫和，有時(shí)很平靜，有時(shí)又破爛起伏……它讓我們知道了戰火紛飛，知道了無(wú)家可歸，知道了走投無(wú)路的感受。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 24
今天，我讀完了《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)，這是一本科幻小說(shuō)，主要講福格先生和朋友打賭：可以在八十天內環(huán)游地球。并且還下了賭的注數，在環(huán)游的途中福格先生遇到許多突發(fā)情況和困難：比如鐵路斷了、暴風(fēng)驟雨……但最后他們都憑著(zhù)自己堅定的意志和超群的智慧，克服了種種自然災害和人為障礙引發(fā)的重重困難，終于在八十天內環(huán)游了地球。
讀完了這本書(shū)對我的體味可深了，首先你要是沒(méi)有福格先生的那種自信與堅持，肯定不能成功。在以后的`學(xué)習和生活中，我學(xué)到了做任何事情首先都要有自信心，相信自己一定可以做到，然后剩下的就是堅持做下去的決心！
讀完了這本書(shū)還讓我明白了做任何事情一定要有計劃，今天的事情一定要今天做完，不要拖拖拉拉的放到明天，因為明天還有明天的事！
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 25
今天，我讀了《塔克的郊外》的1—6章。讀完后，它使我為生活在大草原的各種動(dòng)物捏了一把汗。
因為那么多動(dòng)物即將失去它們最珍貴的家園。我們人離開(kāi)故鄉時(shí)，都會(huì )依依不舍，但是我們還是可以重回故鄉，甚至還是可以買(mǎi)下一套房子在故鄉生活。但是如果動(dòng)物的家園被破壞了，修復或重建便很難了。雖然有些動(dòng)物不需要“家”，但是，家對于更多的弱小的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，可謂棲身之所。如果變成了樓房幢幢，那么，有許多動(dòng)物就必死無(wú)疑了！
被茂密的草和樹(shù)所覆蓋的草原，是動(dòng)物的天堂。而且，美麗草原的重任可不止有這些。如果人類(lèi)亂砍濫伐，會(huì )使草原急速變成沙漠，因為就連撒哈拉大沙漠以前也是一片綠洲��！草原變成沙漠的'結果是什么呢？是數以萬(wàn)計的人類(lèi)與家禽會(huì )餓死。在1982年至1985年之間，因饑餓而死去的人數甚至達到了數百萬(wàn)之多，這些龐大的數字都證實(shí)著(zhù)人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)會(huì )有巨大的惡果！
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 26
今天我看完了中國四大名著(zhù)之一的《西游記》，這本書(shū)真是讓我受益匪淺。
《西游記》是作家吳承恩寫(xiě)的長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō)，里面包括《大鬧天宮》、《齊天大圣大戰二郎神》等，介紹了孫悟空出世、大鬧天宮、如何被如來(lái)佛祖壓在五指山下，以及被唐僧救后和唐僧一起去西天取經(jīng)的故事，后來(lái)還遇上了豬八戒和沙和尚。一路上，孫悟空、豬八戒和沙和尚為唐僧斬妖除魔，走了十萬(wàn)八千里，經(jīng)歷了九九八十一難用了十四年時(shí)間，終于取到了真經(jīng)。
讓我感受最深刻的'是他們過(guò)火焰山的那一段，他們到了火焰山，唐僧堅持要走過(guò)火焰山，于是，孫悟空就去鐵扇公主那里借芭蕉扇，結果兩次失敗，可孫悟空并沒(méi)有放棄，而是想辦法得到了芭蕉扇�？吹竭@里，我心里想，學(xué)習不也是這樣子嗎？許多困難都需要自己來(lái)想辦法解決，要一一克服困難，不能半途而廢。
《西游記》真是讓我受益匪淺��！
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 27
讀完全書(shū)，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被—逼上梁山之后，對高俅之子的欺凌，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個(gè)社會(huì )中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內容�！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的`生命去寫(xiě)。在現實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因為它需要有相當的，甚至是一命換一命的決心。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 28
《老人與�！肥俏易x過(guò)的最感人的書(shū)之一。作者以一個(gè)漁夫的人物形象來(lái)表達自己的想法，讓讀者看到了一個(gè)崇高的精神態(tài)度。
故事講述了蘇七十四天的遭遇和奮斗的'歷程，這位老漁夫為了捕捉那遙遠的大魚(yú)而付出艱辛。即使他最終輸給了大魚(yú)，但他取得了一種沉著(zhù)和勇氣；因為他不把自己視作失敗者，而是視自己為一個(gè)有冒險精神的人，帶給了他的生命喜悅。正是由于這種視角，他取得了人格上的高度。
《老人與�！分械奶K漁夫讓我看到了一種奮斗的人生態(tài)度，一種不停歇，不退縮，不屈服的奮斗。他深情地呈現出一種渴求自由和關(guān)注，以及一種學(xué)習成長(cháng)的態(tài)度。這種態(tài)度是非常具有價(jià)值的。只有接受這種態(tài)度，才能取得成功；只有接受這種態(tài)度，才能真正開(kāi)拓屬于我們的未來(lái)。
在我的字典中，人生若要取得屬于自己的成功，需要擁有一種堅毅的毅力，并且保持鎮靜和信心。我們面對任何挑戰時(shí)，都要像蘇漁夫一樣，拋開(kāi)質(zhì)疑和不安，勇敢向前。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 29
這幾天我讀了我國四大名著(zhù)之一《西游記》，作者是吳承恩。這本書(shū)是一本讓人百看不厭的好書(shū)，內容精彩不斷。
本書(shū)的主人公有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們師徒四人在往西天取經(jīng)的道路上經(jīng)歷了無(wú)數的`困難，才取得了真經(jīng)。唐僧是孫悟空他們的師傅，雖然他沒(méi)有特殊法力，但一心向佛，受人尊重。孫悟空是大徒弟，他法力高超，忠心耿耿，但太不聽(tīng)話(huà)，所以頭上套上了緊箍咒，只要唐僧一念咒語(yǔ)，他就會(huì )馬上頭痛的要死。豬八戒是二徒弟，他原是天上的天蓬元帥，可因貪圖美色，被貶下凡。沙和尚是三徒弟，他原是天上的卷簾大將，也被貶下凡。沙和尚因憤怒就在河里逍遙作怪，之后被唐僧的真情所感動(dòng)，就成了三徒弟。三個(gè)徒弟為了保護師傅曾打敗了無(wú)數妖魔，如三打白骨精、大戰紅孩兒、搶奪巴蕉扇······
我讀了這本書(shū)，明白了一個(gè)道理：只要堅持，沒(méi)有什么事情是做不成的。
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