讀名著(zhù)《三國演義》有感精選15篇
細細品味一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀名著(zhù)《三國演義》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀名著(zhù)《三國演義》有感1
這幾天,我看了四大名著(zhù)之一——《三國演義》,看了這本書(shū),我受益匪淺。
故事發(fā)生在東漢時(shí)期,那時(shí)的皇帝軟弱無(wú)能,朝政由外戚與宦官把持。這些官兵只知道爭奪權力,根本不顧老百姓的生死,因此,老百姓生活在水深火熱之中。那時(shí)河北巨鹿郡有個(gè)叫張角的人,爆發(fā)了黃巾起義!后來(lái),劉備等人打退了黃巾軍。立下了戰功。
劉備、關(guān)羽、張飛三人是在看到招軍榜的時(shí)候相遇,然后在張飛家后院結拜成了兄弟。這就是千古流傳的“桃園三結義”。
在劉、關(guān)、張三人之中,我最敬佩的是關(guān)羽。他為救劉備的兩個(gè)夫人千里走單騎、溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將??他在戰場(chǎng)上勇猛殺敵,在家里不理會(huì )刮骨療傷的劇痛,可謂是“天下無(wú)敵”!關(guān)羽身上還有許多能讓我們學(xué)習的精神。在曹操送關(guān)羽金銀珠寶和美女的時(shí)候,被他嚴詞義正的拒絕了。但是當曹操送給關(guān)羽戰袍和赤兔馬時(shí),他卻收下了。那是因為,這些東西能為他的大哥——劉備打仗!但是,天妒英才,關(guān)羽后來(lái)被呂蒙殺死了,這令我很難過(guò)。
關(guān)羽是那么厲害,但劉備和張飛也不賴(lài)。劉備的智慧、穩重和張飛的勇猛,在三人之中也是必不可少的。要不是劉備的穩重,孔明是不可能被請來(lái)的?酌髟凇度龂萘x》中是一個(gè)很重要的人物。如果沒(méi)有孔明的幫助,劉備三人是不可能打那么多勝仗的。
說(shuō)到孔明,他也是一個(gè)有情有義的人。他一生為蜀國盡心盡力,
毫無(wú)半點(diǎn)違抗之心?酌鞑粌H對蜀國鞠躬盡瘁,他也毫不保留自己的智慧,為蜀國貢獻了許多力量。他甚至沒(méi)有子女延續香火,就死去了。 最后,我知道了《三國演義》不但講述了吳,蜀,魏三國爭天下的故事,還讓我們了解了許許多多戰術(shù)兵法,讓我明白我們不能像曹操一樣陰險,殘忍,也不能像劉禪一樣昏庸,。要為身邊的百姓著(zhù)想,要為國家的興衰負責。
讀名著(zhù)《三國演義》有感2
讀完《三國演義》后,腦海里就一直回放著(zhù)書(shū)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這本演繹了三國時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨的名著(zhù)不僅刻畫(huà)了200多名人物形象,這些栩栩如生的人物給了我們很多為人處事的啟示。
劉備就是第一個(gè)讓我敬佩的一個(gè)人,桃園三結義后,我就最這個(gè)人物產(chǎn)生了極大的興趣,感想頗多,這個(gè)重情重義的人每次遇到事都會(huì )站在全局上。
比如請諸葛亮出山的典故《三顧茅廬》,為了廣納賢才,劉備不惜三次前來(lái)真誠請諸葛先生,這不僅僅是為了自己,更是為了亂世的統一。
他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話(huà),一定要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話(huà),就一定能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說(shuō):千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì )合,便不遠千里來(lái)找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見(jiàn)他跟敵方打仗,這才明白。
于是關(guān)羽和張飛準備一起去找劉備,最后終于與劉備會(huì )合,想象著(zhù)那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的一句話(huà)是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō):當今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統一魏國時(shí),可以說(shuō)是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無(wú)不可以統一天下。
但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是因為周瑜的一個(gè)小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),也沒(méi)能識破龐統為他提供的連環(huán)計,結果大敗而歸,全軍覆沒(méi)。
通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(cháng)補短,就能戰勝一切困難。
讀名著(zhù)《三國演義》有感3
在東漢末年,有三個(gè)國家,它們分別是:蜀國,吳國,魏國。但三國大亂,大家都應該想知道結果吧,結果就是魏國把蜀國和吳國這兩個(gè)聯(lián)合軍都打得滿(mǎn)地找牙,占領(lǐng)了。
我最喜歡曹操,大家都說(shuō)他很狡猾,但我不這么認為,在我的心中,曹操是一個(gè)英雄,因為他自己本來(lái)是可以坐上王位的,但是他把王位讓給了弟弟,自己卻做了忠臣,不像劉備主動(dòng)要求自己登上王位的,可見(jiàn),曹操比劉備謙虛。曹操也有為民除害精神,他一心想殺掉那個(gè)大胖子害人精董卓,可惜沒(méi)成功。他從不把小事放在眼里。
《三國演義》是四大名著(zhù)之一,他的作者是羅貫中,他寫(xiě)的是東漢末年發(fā)生的一場(chǎng)爭斗,三個(gè)國家彼此都不和平相處,才造成的一場(chǎng)三國大戰,F在,我們創(chuàng )造出游戲三國殺,讓大家體會(huì )到三國時(shí)期的歷史悠久。
看了《三國演義》,大家都會(huì )認為,劉備、關(guān)羽、張飛是主角,但是,我還是認為,曹操是英雄。
讀名著(zhù)《三國演義》有感4
暑假的第一本課外書(shū)我看的就是四大名著(zhù)之一的《三國演義》
書(shū)的主要內容是說(shuō)了,魏國、蜀國、吳國,三個(gè)國家只見(jiàn)得政治和軍事斗爭,大致分為了黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉、五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面,成功刻畫(huà)了五百個(gè)人物形象,其中劉備、關(guān)于、張飛、諸葛亮、曹操、周瑜、龐德等人物形象膾炙人口。不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。
我最喜歡蜀國的趙志龍。因為趙子龍十七歲的武力就已經(jīng)很好了。而且還幫助劉備殺了秦琪、許攸、張郃、高覽、將奇等領(lǐng)將。趙云、黃忠、劉備、關(guān)于、張飛還是五虎之將。劉備、關(guān)于、張飛、趙云又是當時(shí)猛將。我還喜歡《截江奪阿斗》這個(gè)掛失。它寫(xiě)了趙云勇戰飛軍,殺出一條血路把阿斗救了回來(lái),表現了臨危不懼勇往直前任重道遠的讓我學(xué)習的精神!
《三國演義》這本書(shū)讓我知道了友情的重要,懂得了智永遠是勝過(guò)勇的。
讀名著(zhù)《三國演義》有感5
我在暑假讀了三國演義這本書(shū)。三國演義是由明朝文學(xué)家羅貫中寫(xiě)的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的故事,故事是由魏、蜀、吳這三國的事組成的,其中,我最喜歡的就是蜀、魏兩國之間發(fā)生的故事。
蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。給我印象最深的就是“美髯公”關(guān)羽,他的忠、義、勇、氣,很令我敬佩。他降漢不降曹,雖然曹操對他是百般誘惑,但他對劉備的忠心依然沒(méi)有改變。千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將。他忠于劉備,因戰敗,向曹操投了降,但他身在曹營(yíng)心在漢,一得知劉備的消息,就日行千里去尋找劉備。我覺(jué)得他雖然降了曹操,但最后還是回來(lái)了,不但要算忠,而且還算是一種難得可貴的勇氣!度龂萘x》描述關(guān)羽勇猛的地方也很多:過(guò)五關(guān)斬六將、刮骨驅毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,手拿重八十二公斤的青龍偃月刀,騎著(zhù)日行千里的赤兔馬,幾乎變得天下無(wú)敵、無(wú)人能比。
關(guān)羽對任何人都忠義,就如他在華容道,放曹操的故事。蜀、魏兩國勢不兩立但關(guān)羽為了報答曹操招待之恩和放行之情,不惜違背自己立下的軍令狀,以自己的性命當代價(jià),在華容道捉了曹操,又放曹操。當初若不是關(guān)羽這樣做,可能就不會(huì )有后來(lái)的晉朝了。 關(guān)羽的氣概,令人欽佩。華佗為他“刮骨療傷”時(shí)他就展現出了非凡的氣概。當時(shí)華佗用刀為關(guān)羽刮骨療傷,帳棚內的人全都斂聲屏氣,而關(guān)羽卻沒(méi)顯現出任何痛苦的樣子,仍舊與陪他下棋的人喝酒下棋。雖然華佗醫術(shù)高明,但他說(shuō)能忍受這種痛苦的人實(shí)在罕見(jiàn)。
關(guān)羽雖然忠義、勇猛、武功蓋世,但正是因為他武功蓋世,他才會(huì )驕傲,使他失去了性命和荊襄九郡。
當時(shí),關(guān)羽正攻打樊城,不料卻被呂蒙的軍隊偷襲,關(guān)羽父子倆趕快撤退到了麥城,最后因寡不敵眾,關(guān)羽父子倆雙雙遇害,就這樣當時(shí)的一代豪杰就犧牲了。
讀完三國里關(guān)羽的故事,讓我明白了要學(xué)習關(guān)羽的勇敢、大度,得饒人處且饒人。同時(shí)不要養成關(guān)羽驕傲的壞習慣。
讀名著(zhù)《三國演義》有感6
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中!闭f(shuō)到這首詞,就不能不提起《三國演義》。今年寒假,我讀了這本名著(zhù),像是走進(jìn)了萬(wàn)花筒世界,不禁絕為之震憾,為之拍案叫絕。
《三國演義》主要講了東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的戰爭故事,還有一些讓人感動(dòng)的人物。
我最敬佩的人物是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀。比如:他火燒新野,草船借箭,巧借東風(fēng),擺八陣圖,七擒孟獲,大唱空城計,六出祁山,他“鞠躬盡瘁,死而后已”,“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!弊屓诉z憾的是諸葛亮“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。
最能表現義氣的是關(guān)羽,他身在曹營(yíng)心在漢,為找劉備,他過(guò)五關(guān)斬六將,義蓋云天,在華容道,義釋曹操;他單刀赴會(huì ),水淹七軍,勇冠三軍;麥城被俘,他堅貞不屈,誓死捍衛了他對劉備的忠心。
讀了《三國演義》,我從中得到了很多啟發(fā),要學(xué)習諸葛亮面對街亭失守時(shí)的冷靜。我做事大大咧咧,急性,好發(fā)脾氣。有時(shí),做作業(yè),遇到難題,做了好久,還是想不出,氣得我罵老師為何要布置這種題目,直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了,你看諸葛亮,他遇到問(wèn)題,不是回避,不是推卸,不是怨天尤人,而是那樣沉著(zhù)冷靜,胸有成竹,把問(wèn)題處理得比較得體。
當然,我更要從小努力學(xué)習知識,廣泛閱讀,不斷擴大自己的知識結構,理論知識和實(shí)踐相結合,像諸葛亮那樣上知天文,下知地理,做個(gè)對國家,對社會(huì )有用的人。
我也要學(xué)會(huì )辨證地一分為二地看問(wèn)題,不要人云亦云,鸚鵡學(xué)舌,沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣,對自己的國家要熱愛(ài),“天下興亡,匹夫有責”。我們的國家還是一個(gè)發(fā)展中的國家,許多重擔還等著(zhù)我們去挑,我們應該熱愛(ài)國旗、國徽,熱愛(ài)祖國美麗的一山一水,絕對不容許任何外來(lái)勢力干涉我們的內政,絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領(lǐng)土。
古人也說(shuō)得好:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!薄芭c君一席談,勝讀十年書(shū)” ,今后,我還要不時(shí)地多讀讀《三國演義》,多與“君”談?wù)劇?/p>
讀名著(zhù)《三國演義》有感7
最近,我讀了一本書(shū)。名字叫《三國演義》,這本書(shū)太精彩了,我剛一篇就手不釋卷了。這是為什么呢?因為這本書(shū)有許多風(fēng)流人物,如:周瑜、諸葛亮、曹植、魯肅等等人。
主要講了三國時(shí)代,出場(chǎng)的約40o個(gè)人物的歷史長(cháng)篇小說(shuō)《三國演義》,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史畫(huà)卷,其中細致生動(dòng)的展開(kāi)魏蜀吳之間錯綜復雜的軍事、政治數斗爭。而且,以曹植、劉備、諸葛亮、孫權、關(guān)羽、張飛等藝術(shù)典型的這些數百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象。
其中我最喜歡諸葛亮,因為他不僅才華橫溢、料事如神而且膽大心細。其中他的草船借箭我最喜歡。故事大概是這樣的:因為周瑜的心胸太狹窄,怕諸葛亮今后成為東吳的大患,便逼迫諸葛亮十日之內造出十萬(wàn)枝箭,而諸葛亮卻說(shuō)十日太長(cháng),只需三日即可完成;并叫蔡瑁、張允向曹操去投假信情報。誰(shuí)知諸葛亮第一天什么動(dòng)靜都沒(méi)有,第二天也是如此,轉眼到了第三天,當夜的四更時(shí)分,諸葛亮帶著(zhù)魯肅上船說(shuō)是去取箭。誰(shuí)知船是開(kāi)往曹操的營(yíng)地,曹操見(jiàn)外面有這么大的霧,曹操不敢輕舉妄動(dòng),便想亂箭將他們射退。又把蔡瑁、張允斬死了。就這樣,一直到了早上。太陽(yáng)出來(lái)了,霧散了,曹操這才知道自己上了當,諸葛亮叫大家一起喊:謝曹丞相的箭!想開(kāi)船去追,但諸葛亮已經(jīng)將船開(kāi)出幾十里外,想追也追不上了。
讀完這本書(shū),我被諸葛亮料事如神、膽大心細的品質(zhì)所折服。
讀名著(zhù)《三國演義》有感8
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫沤裰型獾拿硕紝(shū)的作用有著(zhù)極大的肯定。在當今社會(huì )上,只有擁有知識的人才擁有立足之地,可見(jiàn)書(shū)對一個(gè)人的重要性。在我讀過(guò)所有書(shū)中,《三國演義》更是有著(zhù)無(wú)可取代的意義,它引發(fā)了我對歷史的思考,教會(huì )了我做人的道理。
《三國演義》是由明朝小說(shuō)家羅貫中所著(zhù),為中國四大名著(zhù)之一。小說(shuō)描寫(xiě)了距今一千多年的東漢末年以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳三個(gè)居軍事,政治集團的斗爭與矛盾。這是一部偉大的文學(xué)作品,它將處于同一時(shí)代卻有著(zhù)不同性格與理想的人物刻畫(huà)得入木三分,通過(guò)人物性格的對立,引發(fā)人們對于人性與禮義的思考。如義薄云天的關(guān)羽和逢主必叛的呂布,挾天子以令諸侯的曹操和不復漢室心不死的劉備等。
作者借助劉備這一沒(méi)落于民間仍不忘復興漢室的皇叔形象,表達了自己憂(yōu)國憂(yōu)民,渴望推翻元朝統治,復興漢族的愛(ài)國思想。三國爭雄,神州盡歸司馬,這一結局自古引得無(wú)數人嗟嘆不已。三國歸晉,意味著(zhù)三國時(shí)代的結束,同時(shí)意味著(zhù)統一時(shí)代的到來(lái)。三國,一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。
最終只能湮沒(méi)于時(shí)代變革的洪流中!皾L滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!
讀名著(zhù)《三國演義》有感9
暑假里,你一定讀了不少好書(shū)了吧?呵呵,我可是又把四大名著(zhù)重溫了一下呢!不瞞你說(shuō),今日讀完《三國演義》,還真的是回味無(wú)窮、受益匪淺。
《三國演義》描寫(xiě)了蜀國、魏國、吳國三足鼎立,各自稱(chēng)霸一方。然后便是三個(gè)國家之間不斷產(chǎn)生的戰爭,特別是曹操的野心太大,竟想稱(chēng)霸世界。我就搞不懂了,都擁有那般的至高無(wú)上的地位和權力,為何不滿(mǎn)足?最后,司馬家族奪了曹代的帝位,統一三國,改為晉代。如果曹操知道最后是司馬家族掌握三國,一定會(huì )氣得吹胡子瞪眼了吧!
這本書(shū)還給了我無(wú)盡的'啟迪呢!你看,劉備三顧茅廬,用誠意打動(dòng)諸葛亮,使這個(gè)能文不能武的大人物對他鞠躬盡瘁,死而后己。這個(gè)大人物可不了的呀,他上知天文,下知地理,不知為蜀國出了多少謀略,出了多少力,他死后,全國上下的所有老百姓為他哭喪。如果不是他的出謀劃策,赤膽忠心,想必蜀國也不知能不能發(fā)展到三國鼎立的情形?看來(lái)做事一定要堅持,劉備堅持拜訪(fǎng)諸葛亮,得到了他的幫助,從此三足鼎立;李時(shí)珍堅持嘗百草,編撰了《本草綱目》;數學(xué)家陳景潤堅持用畢生精力去證明哥德巴赫猜想……古往今來(lái),哪位大人物不是因為堅持才成功的?
諸葛亮的英雄事跡可多了!你看,《空城計》《火燒赤壁》《草船借箭》……諸葛亮為什么就這么聰明呢?世人只知道,只要天地間有的,就沒(méi)有諸葛亮不知道的,可見(jiàn)他是多么地聰明呀。要是放在現代,他一定是個(gè)大名人,才貌雙全,大名一報,無(wú)人不曉,可是一個(gè)“萬(wàn)人迷”吆!
我崇拜諸葛亮,不僅僅是因為他足智多謀,還因為他的誠信,如若不是與劉備有承諾,他可以取代劉禪當皇帝!我敬佩他,你呢?
讀名著(zhù)《三國演義》有感10
《三國演義》是四大名著(zhù)之一,為羅貫中所編寫(xiě)。這本書(shū)已家喻戶(hù)曉,但是我初次拿著(zhù)到這本書(shū),看著(zhù)看著(zhù),被里面的情節、人物深深吸引著(zhù),打動(dòng)著(zhù),令我愛(ài)不釋手。
孔明一生鋪佐明君,為國家著(zhù)想,任勞任怨,從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么要求。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師?煽酌髡媸遣恍,偏偏遇上了一個(gè)軟弱無(wú)能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個(gè)名副其實(shí)的無(wú)能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應該呀!
劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的芝麻官,真是老天無(wú)眼哪!后來(lái),靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著(zhù)想;關(guān)羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽(tīng)命是從,也為百姓著(zhù)想。所以,他們三人就像現代中人們的公仆,為人民服務(wù)。
其實(shí),《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習。
平時(shí),我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書(shū)之后,就不這么做了,好像自己變得開(kāi)朗大方起來(lái)。我覺(jué)得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無(wú)私奉獻,具有大無(wú)畏的精神,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
讀名著(zhù)《三國演義》有感11
《三國演義》這本小說(shuō)主要向讀者介紹了東漢末年群雄逐鹿,諸侯割據的一副副歷史畫(huà)面。
小說(shuō)中出色的謀士比比皆是,最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文,下識地理,三教九流,無(wú)所不通。他后來(lái)投靠劉備,為劉備奪荊州、占益州。劉備死后,諸葛亮有12年獨攬大權,他完全可以做第2個(gè)曹操,稱(chēng)王稱(chēng)帝、挾天子以令諸侯,但他終其一生并未取代劉禪。這足以表示諸葛亮對劉備的忠誠。
小說(shuō)中的趙云武藝超人,真乃一代良將。他曾沖進(jìn)袁紹營(yíng)中如入無(wú)人之境,大破袁紹。他也曾在萬(wàn)軍之中單槍匹馬救劉備的兒子,并殺了曹操陣營(yíng)的五十四員名將,奪了四條長(cháng)槍和一把寶劍。幾乎戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。
書(shū)中的關(guān)羽不僅武功過(guò)人,而且義薄云天。他因一次戰役被迫降曹,但提出約定:他一但知道劉備的下落,就一定要去找劉備。在曹操營(yíng)中,曹操為了籠絡(luò )關(guān)羽,經(jīng)常送他金銀珠寶、綾羅綢緞,但關(guān)羽仍不變心,對故主忠心耿耿,并最終回到劉備身邊。
縱觀(guān)《三國演義》中各路英雄豪杰,他們或足智多謀,運籌帷幄;或驍勇善戰,所向披靡;或忠心耿耿,義薄云天各自在自己的位置上干出一番驚天地、泣鬼神的偉業(yè),造福一方百姓,為后人留下一段段佳話(huà),讓人望塵莫及,徒生敬佩之情。
撫卷沉思,我從這些歷史任人物身上,感受到了他們那種橫槍躍馬,馳騁疆場(chǎng)的灑脫英姿;感受到了他們憐惜蒼生,關(guān)心百姓的悲憫情懷;感受到了他們笑對死亡,舍生取義的英雄豪氣。
唉,雖然東漢末年和英雄很多,但早已灰飛煙滅,成為歷史,可惜!可惜!
讀名著(zhù)《三國演義》有感12
《三國演義》相信大家并不陌生,它是羅貫中根據《三國志》和民間傳說(shuō)的基礎上編寫(xiě)的。里面的人物活靈活現,如:魏國的奸詐哥—曹操,蜀國的妙算哥—諸葛亮,爽快哥—關(guān)羽,吳國的大美女—小喬,大喬,周瑜黃蓋等?
先說(shuō)說(shuō)周瑜吧。他可能是《三國演義》中死的最慘的一個(gè)啦。不僅刁難諸葛亮不成,反被諸葛亮三氣。
曹操不用我介紹都眾所周知了。他可是非常奸詐。有愛(ài)才,可是又美中不住的是,此人心胸狹窄,所以賢才忠服他的并不多——我從他身上看到了人類(lèi)最丑陋的一面,但又看到了好的一面。但在京劇臉譜中,曹操的臉大部分是白的,在京劇中白臉代表陰險、狡詐、狠毒??·中而言之,我從中得到啦一個(gè)啟示:做人要實(shí)在。要心胸寬廣,要光明磊落,不要處處算計別人。
諸葛亮簡(jiǎn)直比蘋(píng)果的雙核A處理器還厲害,他的腦子的智商決對超過(guò)比愛(ài)因斯坦牛!在火燒赤壁那一戰中,因為刮了東南風(fēng)+火攻才贏(yíng)的?墒谴蠹抑啦?在當時(shí)那個(gè)季節,刮東南風(fēng)得幾率幾乎為,可是諸葛亮神機妙算,竟知道會(huì )刮東南風(fēng)。。!諸葛亮你的腦袋那么發(fā)達!為什么死那么晚!你多唱唱‘我真得還想再活一萬(wàn)年’說(shuō)不定老天真顯靈來(lái)。
《三國演義》這本書(shū)讓我們讀到的道理是很多。劉備重情義,是位仁君。他的領(lǐng)土中沒(méi)有一個(gè)人抱怨劉備的,反而受到人民的愛(ài)戴。我認為;人民是軍隊的后盾。民心在誰(shuí)那,誰(shuí)就是勝利者!抗日戰爭就是見(jiàn)證。
厚厚的《三國演義》翻完啦,說(shuō)實(shí)話(huà)每次讀完后都會(huì )有新的發(fā)現和感悟。讀書(shū)破萬(wàn)卷,筆如有神??
讀名著(zhù)《三國演義》有感13
寒假,我閱讀了羅貫中的名著(zhù)《三國演義》。它是我國的四大名著(zhù)之一這本書(shū),主要講了東漢末年到西晉初年將近百年的歷史。第一次拿起它就愛(ài)不釋手。
在這本書(shū)里我最?lèi)?ài)看的是草船借箭這個(gè)故事。主要講了周瑜故意陷害諸葛亮,讓他三天造十萬(wàn)只箭。諸葛亮不以為然,他向魯肅借了二十只船,每船三十位稻草人軍士,他把船開(kāi)到河上,因為大霧彌漫,敵方不敢輕舉妄動(dòng),讓弓努手凱箭射去。
最后,諸葛亮借了十萬(wàn)余箭。諸葛亮的機智聰明令人佩服。文中有一句話(huà)說(shuō)的好:“將而不通天文,不識地理,不知奇門(mén),不曉陰陽(yáng),不看陣圖,不明兵勢,是庸才也”。只有知天文地理和其他知識的人才能為國師。
不然就是庸才,體現出諸葛亮為國效力的決心,同時(shí)我也要向他學(xué)習在困難面前用機智來(lái)克服困難,不再依靠別人。
合書(shū)靜默,我感悟到了桃園三結義的真摯,煮酒論英雄的豪邁,千里走單騎的英勇,似乎也看到了三顧茅廬的真誠火燒赤壁的瀟灑,單刀赴會(huì )的勇敢,刮骨療傷的堅忍,三國真是讓人贊嘆!
讀名著(zhù)《三國演義》有感14
忠、義.、經(jīng)得起誘惑.....在關(guān)羽身上體現得淋漓盡致。關(guān)羽,一個(gè)不算主角也不算配角的人,卻令我十分感動(dòng)。
當年,曹操軟禁關(guān)羽。面對金錢(qián),他無(wú)動(dòng)于衷;面對美色,他無(wú)動(dòng)于衷;面對綾羅綢緞,他無(wú)動(dòng)于衷;面對良駒,他無(wú)動(dòng)于衷.......這究竟是為了什么?只是為了桃園那一個(gè)小小的承諾嗎?只是為了兄弟之情嗎?對,就是為了這些,為了忠義。
我們總有一天會(huì )長(cháng)大,總有一天會(huì )進(jìn)入社會(huì )。而關(guān)羽那一身的豪放和忠義將伴我成長(cháng)。
如果當時(shí)被軟禁的是我,我會(huì )像關(guān)羽這樣嗎?答案是不確定。那么多誘惑,要經(jīng)得住是很不容易的。小時(shí)候,我就犯了一個(gè)錯誤。我總愛(ài)找鄰居家的小君玩,但她媽媽總是管她很?chē)。有一天,阿姨突然對我說(shuō):“只要你不找他玩,我就給你一包零食,怎么樣?”那時(shí)候,零食的誘惑可是很大的。我欣然答應。第二天,我就找別的朋友玩了。而小君,只能像一只被困而渴望飛翔的小鳥(niǎo),可憐巴巴地看著(zhù)我們玩,我似乎看到了她眼中的晶瑩液體。
而現在,我再也不會(huì )這樣了。是關(guān)羽,教會(huì )我忠,教會(huì )我義,教會(huì )我怎樣面對誘惑?梢哉f(shuō),我愛(ài)關(guān)羽!
讀名著(zhù)《三國演義》有感15
讀《三國演義》有感今天我又一次拜讀了三國演義,這是我第五次讀這本古典名著(zhù),每次讀完我都有不同的感想。小的時(shí)候我只讀劉備,關(guān)羽,張飛四處打仗的內容,當時(shí)只感到他們都很強悍,第二次讀這本書(shū)讓我又一次看到了大智大賢的諸葛亮,,他上知天文,下知地理,六韜三略,胸中藏戰將,腹內隱雄兵,神機妙算,真是讓我敬佩不已,只可惜他沒(méi)有統一中華,復興蜀漢,這當是他一生的最大的憾事。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)當我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,又讓我明白了一個(gè)做人的道理——“不能因小失大,一失足成千古恨”書(shū)中的劉備因東吳殺了自己的二弟,一氣之下率領(lǐng)幾十萬(wàn)蜀軍進(jìn)攻東吳,結果被陸遜火燒連營(yíng),片甲不留,那一戰同時(shí)也決定了蜀國的命運,幾十萬(wàn)大軍為了賭一口氣命喪黃,簡(jiǎn)直太可惜了,本來(lái)蜀國糧食充足,兵多將廣,又有武將五虎,又有軍師臥龍幫助,就因為這一場(chǎng)戰爭,國家走向了滅亡的道路,國家打出了白旗,這是一種 “撕碎的藝術(shù)”它的悲劇結尾喜劇的結局更耐人尋味,最后司馬炎統一了天下,三國鼎立的局面結束,從此天下歸了西晉,歷史揭開(kāi)了新的篇章。其實(shí)做人要能屈能伸,劉備為了二弟的性命,賠上了更多兄弟的命還損害了國家的利益,這難道不是因小失大嗎?讓們一起記住這歷史的教訓吧!
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