讀名著(zhù)《三國演義》有感15篇
當品讀完一部作品后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的讀名著(zhù)《三國演義》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀名著(zhù)《三國演義》有感1
星期天，我閱讀《三國演義》這本古代名著(zhù)。當我合上書(shū)輕輕放到書(shū)桌上，書(shū)中描繪的三國鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國時(shí)期的各路英雄中，我最喜歡的是趙云。
趙云人稱(chēng)“常山趙子龍”，對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰、所向披靡，無(wú)論遇到多大的困難，也不動(dòng)搖那份忠心，直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰。他一生中立下無(wú)數戰功，為蜀國的江山社稷耗盡心血，堪稱(chēng)忠義的楷模。
趙云勇冠三軍，是赫赫有名的“五虎上將”之一。長(cháng)坂坡單騎救主，他在十萬(wàn)大軍中殺個(gè)七進(jìn)七出，許多曹軍名將與他交手，卻奈何不他。在許多危機關(guān)頭，趙云挺身而出，憑著(zhù)一身好武藝和過(guò)人的膽識，反敗為勝，擊潰敵軍。趙云勇猛無(wú)敵，我打心底里佩服他。
趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出，無(wú)論遇到多么危急的狀況，他總是機智應對、化險為夷，每次都圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。當馬謖大意失街亭時(shí)，趙云奉諸葛亮之命斷后，他沉著(zhù)地帶領(lǐng)后衛，成功地擊退二十萬(wàn)追兵，還繳獲大批物資，令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰績(jì)數不勝數。
趙云赤膽忠心、智勇雙全，令敵將聞風(fēng)喪膽，他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè )道，他是我心中的真英雄!
讀名著(zhù)《三國演義》有感2
這幾天，我看了四大名著(zhù)之一——《三國演義》，看了這本書(shū)，我受益匪淺。
故事發(fā)生在東漢時(shí)期，那時(shí)的皇帝軟弱無(wú)能，朝政由外戚與宦官把持。這些官兵只知道爭奪權力，根本不顧老百姓的生死，因此，老百姓生活在水深火熱之中。那時(shí)河北巨鹿郡有個(gè)叫張角的人，爆發(fā)了黃巾起義！后來(lái)，劉備等人打退了黃巾軍。立下了戰功。
劉備、關(guān)羽、張飛三人是在看到招軍榜的時(shí)候相遇，然后在張飛家后院結拜成了兄弟。這就是千古流傳的“桃園三結義”。
在劉、關(guān)、張三人之中，我最敬佩的是關(guān)羽。他為救劉備的兩個(gè)夫人千里走單騎、溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將??他在戰場(chǎng)上勇猛殺敵，在家里不理會(huì )刮骨療傷的劇痛，可謂是“天下無(wú)敵”！關(guān)羽身上還有許多能讓我們學(xué)習的精神。在曹操送關(guān)羽金銀珠寶和美女的時(shí)候，被他嚴詞義正的拒絕了。但是當曹操送給關(guān)羽戰袍和赤兔馬時(shí)，他卻收下了。那是因為，這些東西能為他的大哥——劉備打仗��！但是，天妒英才，關(guān)羽后來(lái)被呂蒙殺死了，這令我很難過(guò)。
關(guān)羽是那么厲害，但劉備和張飛也不賴(lài)。劉備的智慧、穩重和張飛的勇猛，在三人之中也是必不可少的。要不是劉備的穩重，孔明是不可能被請來(lái)的�？酌髟凇度龂萘x》中是一個(gè)很重要的人物。如果沒(méi)有孔明的幫助，劉備三人是不可能打那么多勝仗的。
說(shuō)到孔明，他也是一個(gè)有情有義的人。他一生為蜀國盡心盡力，
毫無(wú)半點(diǎn)違抗之心�？酌鞑粌H對蜀國鞠躬盡瘁，他也毫不保留自己的智慧，為蜀國貢獻了許多力量。他甚至沒(méi)有子女延續香火，就死去了。 最后，我知道了《三國演義》不但講述了吳，蜀，魏三國爭天下的故事，還讓我們了解了許許多多戰術(shù)兵法，讓我明白我們不能像曹操一樣陰險，殘忍，也不能像劉禪一樣昏庸，。要為身邊的百姓著(zhù)想，要為國家的興衰負責。
讀名著(zhù)《三國演義》有感3
要是這么看來(lái)還是曹操懂得用人啊，袁紹和袁術(shù)有那么多良臣武將，最終未成“正果”怨誰(shuí)呢?猶如健力寶集團的董事長(cháng)李經(jīng)偉，如果把體操王子李寧扶植起來(lái)以后，在李寧牌服裝公司能給自己留條后路……
還是看劉備是如何笑著(zhù)“擁抱”曹操的吧!劉備一看說(shuō)了袁術(shù)和袁紹，曹操皆給否定了，這可如何是好?干脆還是說(shuō)荊州的劉表、江東的孫策和益州的劉璋吧!結果還像毛澤東說(shuō)的那樣“槍桿子里面出政權啊”。人家曹操是“大款老板”一句話(huà)全部否定了。正如現在有些企業(yè)的人力資源部長(cháng)設計再好的制度，呈交“土豹子”老板那里，咔咔幾下就全給“斃”了。盡管人力資源部長(cháng)滿(mǎn)肚子委屈還得笑臉相迎迎合著(zhù)說(shuō)：“還是老板高明啊!要不企業(yè)怎么會(huì )發(fā)展到今天，而且老板都成為什么政協(xié)委員，參政議政了�！睕](méi)有兩下子能經(jīng)常與“政要”官員研討國事?
劉備實(shí)在不知怎樣應對了，滿(mǎn)腦門(mén)子的汗都下來(lái)了，只好以服輸的低姿態(tài)向曹操訕笑著(zhù)說(shuō)：“除了這幾個(gè)，簡(jiǎn)直想不出來(lái)了�！辈懿俾�(tīng)后轉身回到桌邊，滿(mǎn)滿(mǎn)地自己倒了一杯“衡水老白干”一口悶下，又笑著(zhù)對劉備說(shuō)：“一個(gè)英雄人物，應胸懷大志，腹有良謀，對于天下事要無(wú)所不知，無(wú)所不曉�！眲湟膊缓龝�(huì )見(jiàn)縫插針，馬上笑臉問(wèn)道：“這樣的英雄，誰(shuí)能稱(chēng)得?”曹操就指指劉備又指指自己說(shuō)：“如論當事英雄，只有你我啊!”
讀名著(zhù)《三國演義》有感4
《三國演義》是羅貫中寫(xiě)的一部小說(shuō)，是中國的四大名著(zhù)之一，有許多的英雄人物和歷史故事，非常精彩。我特別喜歡這本書(shū)，繪圖版的故事有的還看了好幾遍。晚安心語(yǔ)
這本書(shū)講了東漢末年，魏、蜀、吳三國爭奪天下的故事。魏國最強大，一心想吞并蜀國和吳國，統一中原，所以經(jīng)常出兵攻打他們。在諸葛亮的建議下，蜀國和吳國聯(lián)合起來(lái)對抗魏國。但是，因為蜀國、吳國之間不團結，魏國先滅了蜀國，晉國取代魏國之后，又滅掉了吳國，統一了天下。
這本書(shū)里講了很多英雄人物，除了桃園結義的劉備、關(guān)羽、張飛，有一代奸雄曹操、少年英雄孫權，還有謀略過(guò)人的諸葛亮，也有氣量狹小的周瑜……我最喜歡的是蜀國大將趙云，因為他有勇有謀，戰功卓著(zhù)，而且一心忠于劉備。長(cháng)板坡一戰，他和張飛一起殺退了上萬(wàn)的曹軍，保護劉備退到江陵。后來(lái)，在南征北戰時(shí)，趙云立下了許多戰功�？蛇@位猛將卻在229年去世，成為蜀國的重大損失。
讀了《三國演義》，我覺(jué)得，團結最重要，如果蜀國和吳國一直聯(lián)合抗曹，也許中國的歷史又不一樣了。我還知道了，打仗能不能贏(yíng)，不在兵將多少，關(guān)鍵在于使用謀略，赤壁之戰、草船借箭、空城計等，就是最好的例子。同時(shí)，我也能感受到戰亂時(shí)老百姓最苦，經(jīng)常為了躲避戰火而逃離家鄉，所以，我們一定要珍惜和平。
讀名著(zhù)《三國演義》有感5
暑假里，我讀了一遍原版的三國演義，受益匪淺。
《三國演義》是明代小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，講述了東漢末年，魏、蜀、吳三國鼎立，各爭天下，最后由司馬炎統一三國，建立晉朝的故事。書(shū)中的人物都個(gè)性鮮明，如：志向遠大、寬以待人的劉備，神機妙算的諸葛亮，足智多謀的曹操......
其中，我最喜歡關(guān)羽。他在曹操的軍隊里時(shí)，斬顏良誅文丑，曹操送給他許多金銀財寶，他都不要，只想快快回到劉備那兒。沒(méi)過(guò)多久，他知道了劉備的下落，帶著(zhù)劉備的二位夫人和原來(lái)的五十兵卒，告別了曹操，頭也不回的走了。一路上，他過(guò)五關(guān)斬六將，越過(guò)重重關(guān)隘，終于和劉張二人相聚了。關(guān)羽真是重情義、武藝高強，有著(zhù)萬(wàn)夫不擋之勇的人啊!
他十分勇猛，并不是空有一身蠻力，還有謀略。在魯肅邀請他去參加宴會(huì )實(shí)際上是在宴會(huì )旁埋伏刀斧手，想要逼關(guān)羽獻出荊州。關(guān)羽知道他的用意，但又怕孫劉聯(lián)盟解散，與就讓水軍在看到信號后來(lái)援助，自己拿著(zhù)青龍偃月刀，帶著(zhù)十個(gè)人，駕著(zhù)一葉小舟去參加宴會(huì )。關(guān)羽在宴會(huì )上假裝喝醉，摟著(zhù)魯肅往岸邊走，刀斧手都不敢靠近，使得魯肅的計劃落空了。但后來(lái)，因為他太驕傲了，才有了“大意失荊州”這件事。
我很喜歡這本書(shū)，它不僅讓我知道了三國時(shí)期的歷史變化，也讓我明白了許多道理，比如：滿(mǎn)招損，謙受益......我希望自己也能成為像關(guān)羽那樣有勇有謀的人!
讀名著(zhù)《三國演義》有感6
我很愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)迷。在我的書(shū)架上有許多書(shū)，五花八門(mén)、各種各樣。有什么小說(shuō)啊，雜志啊、報刊啊，作文選集啊……應有盡有。在這么多的書(shū)當中，有我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)——《三國演義》。
這本書(shū)是羅貫中所著(zhù)，由天津美術(shù)出版社出版的。故事從劉備與關(guān)羽、張飛在桃國三結義開(kāi)始，直到司馬炎一舉攻破吳國，建立起晉國結束，全面反映了東漢未年和三國時(shí)期封建統治之間的矛盾和斗爭，揭露了封建統治階級的腐敗無(wú)能和殘暴，為我們了解封建社會(huì )提供了寶貴的資料。
在這本書(shū)里那么多個(gè)故事中，“諸葛亮草船借箭”最令我難忘，諸葛亮的機智、才干不得不叫我深表佩服。而事情的起因還是由于周瑜嫉妒諸葛亮的才能，想用陰謀詭計陷害他，要他在三天之內造出十萬(wàn)枝箭，諸葛亮爽快地答應了。諸葛亮憑著(zhù)他對天文地理的了解和對人的認識，。利用天氣變化去曹營(yíng)向曹操“借”了十五六萬(wàn)枝箭回來(lái)，周瑜大為驚奇。其實(shí)在才干這方面，不僅僅是周瑜，我也是挺佩服的。諸葛亮不僅是個(gè)文學(xué)家，而且精通天文地理，對人的性格還有極深的認識，實(shí)在很難得。特別是在他借箭的時(shí)候，把天氣、時(shí)間、地點(diǎn)、水流安排得天衣無(wú)縫，這是平常人所做不到的。
這整部書(shū)中還有許多有趣的故事，每一個(gè)故事都仔細地介紹了三國群英之間發(fā)生的事，把東漢未年期間的情行和發(fā)展介紹得清清楚楚。讀了這本書(shū)，我不僅了解了東漢未年三國的初始和滅亡，還對東漢未年戰國時(shí)期的著(zhù)名人物有了極深的了解，這是在課本上所學(xué)不到的寶貴知識。
讀書(shū)，是一種享受，我們可以從書(shū)籍當中吮吸文化知識的養料。只有讀書(shū)，才能獲取更多的知識，可以了解更多的事情。正如《三國演義》，如果我沒(méi)有去讀它，便不知三國的初始和滅亡。知識是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，要靠我們去積累，知識是無(wú)窮無(wú)盡的。
俗話(huà)說(shuō)得好，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大的享受時(shí)刻。只有讀書(shū)，才會(huì )給生活帶來(lái)樂(lè )趣；只有和書(shū)籍生活在一起，我才永遠不會(huì )嘆氣。
讀名著(zhù)《三國演義》有感7
《三國演義》——這本書(shū)大家都不陌生吧。沒(méi)錯，它就是四大名著(zhù)之一，也是我最?lèi)?ài)看的書(shū)之一。
說(shuō)起《三國演義》，我情不自禁地回想起了許多人物或事情：“胸懷大志的劉皇叔；鞠躬盡瘁的孔明；英武非凡，忠心耿耿的關(guān)羽；藝高勇猛，正氣凜然的張飛……這一些人物讓我佩服不已，還有那“草船借箭”，“火燒赤壁”，出神入化，好像變成了電影，在我的腦海里回放�！�
諸葛亮——他便是我最佩服的人。他未出茅廬就先知“魏蜀吳分天下”，“博望坡”設計燒曹營(yíng)；“新野”留空再敗曹營(yíng)；有以“三寸不爛之舌”舌戰群儒，使東吳百官無(wú)言以對……
孔明雖然一生短暫，但他的精神已經(jīng)牢刻在我的心頭。
再一次上學(xué)途中，我屋意間發(fā)現了一塊香蕉皮，正當要離開(kāi)時(shí)，腦海里浮現出一幅可怕的畫(huà)面：一個(gè)小朋友，因為不小心踩到香蕉皮而摔倒，膝蓋上皮破了許多，血也留了許多……于是，我不再猶豫，大步走過(guò)去撿起香蕉皮，將它繩之以法——丟進(jìn)垃圾桶，發(fā)出“砰砰”的呻吟聲，我想這是香蕉皮發(fā)出對我的不滿(mǎn)，同時(shí)，我猜我阻止了一件不愉快的事情發(fā)生�！�
讀了《三國演義》這本名著(zhù)，我明白：我要做一個(gè)樂(lè )于助人的人！
讀名著(zhù)《三國演義》有感8
暑假里，你一定讀了不少好書(shū)了吧？呵呵，我可是又把四大名著(zhù)重溫了一下呢！不瞞你說(shuō)，今日讀完《三國演義》，還真的是回味無(wú)窮、受益匪淺。
《三國演義》描寫(xiě)了蜀國、魏國、吳國三足鼎立，各自稱(chēng)霸一方。然后便是三個(gè)國家之間不斷產(chǎn)生的戰爭，特別是曹操的野心太大，竟想稱(chēng)霸世界。我就搞不懂了，都擁有那般的至高無(wú)上的地位和權力，為何不滿(mǎn)足？最后，司馬家族奪了曹代的帝位，統一三國，改為晉代。如果曹操知道最后是司馬家族掌握三國，一定會(huì )氣得吹胡子瞪眼了吧！
這本書(shū)還給了我無(wú)盡的啟迪呢！你看，劉備三顧茅廬，用誠意打動(dòng)諸葛亮，使這個(gè)能文不能武的大人物對他鞠躬盡瘁，死而后己。這個(gè)大人物可不了的呀，他上知天文，下知地理，不知為蜀國出了多少謀略，出了多少力，他死后，全國上下的所有老百姓為他哭喪。如果不是他的出謀劃策，赤膽忠心，想必蜀國也不知能不能發(fā)展到三國鼎立的情形？看來(lái)做事一定要堅持，劉備堅持拜訪(fǎng)諸葛亮，得到了他的幫助，從此三足鼎立；李時(shí)珍堅持嘗百草，編撰了《本草綱目》；數學(xué)家陳景潤堅持用畢生精力去證明哥德巴赫猜想……古往今來(lái)，哪位大人物不是因為堅持才成功的？
諸葛亮的英雄事跡可多了！你看，《空城計》《火燒赤壁》《草船借箭》……諸葛亮為什么就這么聰明呢？世人只知道，只要天地間有的，就沒(méi)有諸葛亮不知道的，可見(jiàn)他是多么地聰明呀。要是放在現代，他一定是個(gè)大名人，才貌雙全，大名一報，無(wú)人不曉，可是一個(gè)“萬(wàn)人迷”吆！
我崇拜諸葛亮，不僅僅是因為他足智多謀，還因為他的誠信，如若不是與劉備有承諾，他可以取代劉禪當皇帝！我敬佩他，你呢？
讀名著(zhù)《三國演義》有感9
今年寒假，我在書(shū)架中看了一本書(shū)——三國演義!這本書(shū)講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰，但書(shū)中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士，后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠邀請，才出山擔任劉備的軍師的。他出山后，一直為劉備出謀劃策，每次蜀國經(jīng)典的戰役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì )成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙云，當年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái)，他為了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō)：趙云真是勢不可擋呀!
第三是劉備，他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義，在之后的戰斗中有看出他富有愛(ài)心，當年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關(guān)心著(zhù)老百姓，讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn)，也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義，在關(guān)羽被東吳所殺時(shí)，不聽(tīng)勸告，導致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng)，西蜀實(shí)力大衰，令日后的北伐都不能成功!
寒假重讀這本書(shū)，令我明白了許多：只要取長(cháng)補短，移多補少，就能戰勝一切的攔路虎!
讀名著(zhù)《三國演義》有感10
我喜歡的書(shū)是《三國演義》他的內容豐富，他記錄的是東漢末年到三國末年的戰爭故事。里面的人物斗智斗勇，驍勇善戰。但我最喜歡的是諸葛亮。
諸葛亮生于118年到234年。字孔明，號臥龍，瑯琊陽(yáng)人，他是三國時(shí)蜀漢的丞相。歷史上有名的政治家，軍事家。著(zhù)有《諸葛亮集》 劉備三顧茅廬請諸葛亮出上，您先指出了當時(shí)形勢的危險，您草野之戰初露鋒芒。然后您又去東吳。請求和好。您草船借箭幾天就借到了十萬(wàn)只箭完成了周瑜的苛刻要求。又叫您借東風(fēng)，您有借來(lái)了東風(fēng)。這時(shí)周瑜才知道您的才能想叫您死，但您找就逃出去了。然后曹操大敗，您有讓曹操敗的更慘。您六出祁山北伐中原。您的空城計，下的曹操十幾萬(wàn)大軍不敢進(jìn)城。使的我軍及時(shí)后退。就連您死時(shí)都嚇曹軍后退 您知恩圖報，您忠心為國。您有高度的責任感，使命感。您鞠躬盡瘁，死而后已，是后代胸有抱負，您腹有詩(shī)書(shū)，有良知和正義感的知識分子心中的旗幟。您的一章《出師表》寫(xiě)的特別好。杜甫的“出師未捷身先死長(cháng)使英雄淚沾襟”對您表達了仰慕和婉情，陸游的“出師一表真名世，千載讓堪伯仲間。也是對您的崇敬和贊嘆，但是您有一個(gè)扶不起的啊斗，北伐之所以功虧一簣，不就是因為劉禪的昏庸無(wú)能。
您的一切都值得我學(xué)習，學(xué)習您的機智，學(xué)習您的臨危不亂我要學(xué)習您的愛(ài)國。這都是中華民族的傳統美德 《三國演義》之中還有許多我值得學(xué)習的中華民族的傳統美德。
讀名著(zhù)《三國演義》有感11
我用了近一個(gè)星期讀完了《三國演義》一書(shū)，真是受益匪淺。書(shū)里講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的一系列事件。
本書(shū)開(kāi)頭一句話(huà)是這樣說(shuō)到的：“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。書(shū)上有上百個(gè)人物、軍事謀略家。加上作者本身借著(zhù)歷史人物來(lái)講述對人的忠。孝。仁。義。愛(ài)的道理，更是深入人心。書(shū)中描述了如呂布袁術(shù)袁紹劉表等一些人的無(wú)能，周瑜的心胸狹窄，勇者張飛，義者關(guān)羽......
書(shū)中關(guān)羽是給我留下了印像最深刻的人物之一。書(shū)中是這樣描述關(guān)羽：“丹鳳眼臥蠶眉面如棗青龍偃月刀赤兔馬”。他的降漢不降曹千里走單騎過(guò)五關(guān)斬六將古城斬蔡陽(yáng)華容道義放曹操等等一些義舉都讓人稱(chēng)贊有加。在我看來(lái)關(guān)羽雖然為了嫂子降了敵人，而后得知大哥在哪還是千里走單騎回到大哥身邊。在過(guò)五關(guān)斬六將斬顏良誅文丑更是展現了他的勇猛。赤壁之戰中在華容道義放曹操更是突出了關(guān)羽一種難能可貴的義氣和友情。在神醫華佗的刮骨療毒中表現出了他的勇敢。在和黃忠一戰中展現了他的智慧。像他的這種所做所為更是值得我們后人學(xué)習。
書(shū)中還許許多多的故事，戰爭。其中劉關(guān)張的桃園三結義、三英戰呂布。還有軍師諸葛亮的智慧與謀略。與東吳合作的赤壁之戰等等讓讀者有種身臨其境的感覺(jué)。
名著(zhù)!《三國演義》不愧是一本名著(zhù)。值得我們大家去閱讀。
讀名著(zhù)《三國演義》有感12
玉的紋理非常細潤，治玉時(shí)需要加倍的細心。順著(zhù)玉石的紋理去琢磨、雕刻，就不會(huì )破壞它天然的質(zhì)地。如果逆著(zhù)它的紋理，玉石就會(huì )被損壞。常言道：「它山之石，可以攻玉�！棺劣癫荒苡玫犊�，而是用水和金剛砂，經(jīng)過(guò)鍘、鏨、沖、壓、勾、順等工序，最后再細致地把它磨光，才能得到一件光彩奪目的藝術(shù)品。由此可見(jiàn)，琢玉，是匠心獨運而又十分謹嚴的`技藝。
教育和琢玉是非常相似的過(guò)程。
「人之初，性本善」，每一個(gè)孩子都是待琢的璞玉。在琢玉之初，要非常小心謹慎地審玉，開(kāi)玉。以免破壞玉體，保留它天成的潤潔美麗。教育之初，也是如此。真正賢明的父母和老師，在孩子心性非常純潔的時(shí)候，要注意避免孩子受到不正確思維言論和行為的影響，免得他們幼小的心靈被染污。給予他們的應是長(cháng)養善心、善念、善行的教育。
老師懷著(zhù)開(kāi)琢美玉的心境，用無(wú)比的愛(ài)心和耐心，來(lái)引導和啟發(fā)學(xué)生，使之能展現出天性中的真善美慧。教誨他們，待人處事以仁愛(ài)存心，培養溫良敦厚的性情。
引導他們，透徹地學(xué)習實(shí)踐義理，言行一致，如玉般不虛偽，不矯飾，表里如一。
教孩子學(xué)習玉一般純潔溫厚的品格，則在與任何人相處時(shí)，都能做出值得人們稱(chēng)頌效仿的事，形成「言滿(mǎn)天下無(wú)口過(guò)，行滿(mǎn)天下無(wú)怨惡」的廣遠智慧。
以剛正不阿，威武不屈的英雄事跡感染孩子。成就他們寧損身命，終不為劣的玉般的勇氣。
讀名著(zhù)《三國演義》有感13
“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是著(zhù)名作家莎士比亞說(shuō)的一句話(huà)�！度龂萘x》可是書(shū)籍中的經(jīng)典，這不，最近班里涌起了三國熱，又讓我重新捧起了這本書(shū)。
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，作者是羅貫中，這本書(shū)主要講了魏、蜀、吳三國的故事?tīng)幖�，從黃巾起義到三國統一。描繪了三國興亡的歷史畫(huà)卷。書(shū)中也塑造了許多個(gè)性鮮明、栩栩如生的形象。
其中我最喜歡諸葛亮，他的沉穩、智慧無(wú)不讓世人為他拍手叫好。草船借箭中，面對周瑜的刁難，他臨危不亂，夜觀(guān)天象，算準時(shí)機，謹慎多疑的曹操也中了他的計，可謂是天時(shí)、地利、人和。他的無(wú)所不能、上知天文、下知地理以及智慧最后讓周瑜自嘆不如，死前也發(fā)出“既生瑜，何生亮”的喟然長(cháng)嘆。
劉備多次請諸葛亮出山，三顧茅廬，對他有知遇之恩，他記在心中，對劉備特別忠誠，多次為劉備出謀劃策，也是劉備最信任的人。劉備一病不起之時(shí)將其兒子劉禪托于諸葛亮，諸葛亮哭著(zhù)答應“臣怎么敢不竭盡全力，輔佐幼主，鞠躬盡瘁死而后已呢?”后來(lái)諸葛亮全心全意輔助劉禪，可惜那劉禪是扶不起的阿斗。諸葛亮最后死于軍中，年54歲。諸葛亮死前還不忘國家，料魏延會(huì )反傳了三個(gè)錦囊。
讀到這兒我不禁深感惋惜，也不禁想這般有能力的人，還要下那扶不起的阿斗稱(chēng)臣，而且盡心盡力，真是絕對忠誠啊!就像諸葛亮所說(shuō)，人之忠也，猶魚(yú)之有淵……
讀名著(zhù)《三國演義》有感14
曹操到了華容道時(shí)，看到關(guān)羽，自知厄運難逃，但身邊的謀士勸道：“關(guān)羽重情重義，曾受丞相的恩惠，今丞相可以哀求關(guān)羽，放我軍出關(guān)�！辈懿贌o(wú)奈只得只身去見(jiàn)關(guān)羽，請他放關(guān)。關(guān)羽聽(tīng)到曹操的哀求，想起了當時(shí)與自己的兄長(cháng)失散時(shí)，曹操是如何對待自己的，想起了自己的坐騎赤兔馬也是他送的，兄長(cháng)的家屬也得到了優(yōu)待……于是關(guān)羽感動(dòng)了，他為了報答曹操之恩，就讓軍隊從中間打開(kāi)一條道，放曹操過(guò)關(guān)。因此就有了關(guān)云長(cháng)義釋曹操。
讀到此，我體會(huì )到感恩可以跨越世間完物，感動(dòng)萬(wàn)物�！案卸鳌笔莻�(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人�！薄罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“以恩報德”，中國綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。況且，我們的學(xué)習課程中，也有感恩的主題。我想有關(guān)羽的重情重義的品質(zhì)，去感恩周?chē)娜�，消除身邊的怨恨。感恩，不像我們想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。
當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈一個(gè)親切的眼神；當得到他人的幫助時(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì )努力的！”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師對學(xué)生的愛(ài)，學(xué)生應學(xué)會(huì )感恩。
讀名著(zhù)《三國演義》有感15
·讀了《三國演義》這本書(shū)，使我受益匪淺，讀《三國演義》有感作文。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著(zhù)二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著(zhù)這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里去尋找，小學(xué)二年級作文《讀《三國演義》有感作文》。我認為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，他不但忠，而且還算一種難得可貴的忠。
這些人物我們不難看出他們性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。在現實(shí)生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？誠信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒(méi)有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì )難過(guò)嗎？我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的人吧！所以，讓我們打開(kāi)誠信的大門(mén)，用我們永久的身份證去面對人生吧！
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