四大名著(zhù)《三國演義》讀后感12篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的四大名著(zhù)《三國演義》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四大名著(zhù)《三國演義》讀后感1
媽媽曾經(jīng)不止一次告訴我：“作為中國人是一定要讀我國的四大名著(zhù)的！”可每次看著(zhù)書(shū)柜里那厚厚的書(shū)和里面密密的字，我就提不起興趣讀。今年寒假，媽媽就陪我到書(shū)店買(mǎi)一本《三國演義》。
這本書(shū)的內容實(shí)在是太精彩了，我一連看了三遍，還覺(jué)得不過(guò)癮�，F在，你只要指出書(shū)中的任意一幅圖，我就能說(shuō)出這個(gè)戰場(chǎng)是描寫(xiě)哪一個(gè)英雄人物的。
書(shū)中也描寫(xiě)了不少故事，其中“火燒赤壁’’最為驚心動(dòng)魄。曹操帶領(lǐng)著(zhù)八十萬(wàn)大軍，誓要將江東拿下，浩浩蕩蕩的戰船將長(cháng)江都堵住了。孫權與劉備聯(lián)手，共同抵抗曹軍。諸葛亮與周瑜商定計策，一步一步地將曹操大軍擊潰。他們先是使用反間計讓曹操誤殺自己的水軍大將，造成了曹操水軍無(wú)人操練的后果；接著(zhù)，黃蓋用苦肉計詐降，將曹軍引入設定的陷阱里；最后，諸葛亮借東風(fēng)火燒戰船，曹操八十萬(wàn)大軍潰不成軍，最后只得逃走。他發(fā)現小路郁郁蔥蔥，怕有伏兵，結果誤走華容道。這一計計，一環(huán)環(huán)設得精彩，漂亮，讓人佩服。
讀到這里，我仿佛也來(lái)到了當時(shí)的戰場(chǎng)上，看到周瑜借酒醉讓蔣干偷走“密信”，陷害蔡瑁，張允；看到了諸葛亮羽扇綸巾，談笑間草船借箭；看到了忠勇的老將軍黃蓋站在船前，指揮者冒火的士兵攻打敵人的艦隊……
《三國演義》這本書(shū)還介紹了許多有血有肉的英雄人物，都讓我感到了鐵骨男兒的氣概。
四大名著(zhù)《三國演義》讀后感2
寒假的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)叫《三國演義》我非常喜歡這本書(shū)，于是我天天都在看這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了劉備、關(guān)羽和張飛是好朋友，他們的隊伍強大，有無(wú)數的大將，還有一個(gè)聰明絕頂的諸葛亮。他們打敗過(guò)無(wú)數的敵人，占領(lǐng)了無(wú)數個(gè)地方，他們的隊伍越來(lái)越強大。有一次他們出去打仗，他們突然看到了十匹馬用鐵鏈綁在一起，圍著(zhù)他們轉了幾圈。然后他們拔出刀向我們刺來(lái)，他們不知道這是什么，于是他們只剩下十個(gè)人能逃回來(lái)，他們把看到的全部都說(shuō)給了劉備聽(tīng)，劉備聽(tīng)了火冒三丈，他馬上請諸葛亮一起商量。諸葛亮一聽(tīng)才知道他們用的是連環(huán)馬。他們把十匹馬全部綁在一起，威力十足。他們商量了一會(huì )兒，諸葛亮就想出了一個(gè)好辦法，他在普通的槍上加了一個(gè)鐵彎上去，說(shuō)：“只要用這個(gè)彎來(lái)掐住馬腿，他們就會(huì )連人帶馬的摔下馬。他們找了一位大將叫岳飛，來(lái)訓練他們。
過(guò)了一個(gè)月，他們向吳國下了挑戰書(shū)，吳國馬上派出了連環(huán)馬，宋國們的人已經(jīng)埋伏在兩邊，連環(huán)馬來(lái)了，他們跳了出來(lái)，勾住了馬腿，他們全部都摔下了馬。這次宋國贏(yíng)了，劉備非常開(kāi)心。 這本書(shū)告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們細心去觀(guān)察，沒(méi)有解不開(kāi)了難題。
四大名著(zhù)《三國演義》讀后感3
暑假，我讀了《三國演義》。它是明代的羅貫中的作品。講述了精彩的三國時(shí)期魏蜀吳政治集團間令人嘆為觀(guān)止的錯綜復雜的政治和軍事斗爭的故事。
我認為劉備很善良，很正義。對待每一件是都很認真。比如說(shuō)劉備三次拜訪(fǎng)諸葛亮，他誠心誠意。諸葛亮初出茅廬、才華橫溢、料事如神。諸葛亮火燒新野，草船借箭。。。都是他想出來(lái)的注意，七擒孟獲，讓孟獲心服口服。關(guān)羽是劉備的結拜兄弟。關(guān)羽是一位很勇猛的將軍。他一邊刮苦療毒，一邊下棋喝酒，邊上的幾位將軍都看不敢看。華佗贊嘆道：“我行醫一生，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)將軍這樣堅強，你可真是一位天神��！”張飛也是劉備的結拜兄弟。他和關(guān)羽一樣，英勇機智。打仗時(shí)，張飛都會(huì )幫劉備、諸葛亮一起打敗曹操。我從心底里佩服他們四個(gè)，不光腦子很聰明，而且又很勇敢，什么都不怕。所以我非常喜歡看這本書(shū)。因為這本書(shū)中講的不僅僅只是打仗，而是告訴我們，什么是不一定都要用野蠻去解決，而是告訴我們什么事情都要用思想來(lái)解決。
四大名著(zhù)《三國演義》讀后感4
滾滾長(cháng)江向東，波濤沖走英雄。對錯，成敗，轉空，古今多少事，都為段子買(mǎi)單。
這首詩(shī)是《三國演義》的開(kāi)篇詞。當時(shí)，魏、蜀、吳三個(gè)強國在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立，為了一統天下，爾虞我詐，浴血奮戰，最后還是把機會(huì )給了司馬家。
劉備身邊有那么多足智多謀的先賢，誰(shuí)也堅持不到最后；諸葛亮是如此忠誠，但他就是不能幫助阿逗；曹操是一個(gè)英雄，但他的權力被司馬家族盡了最大努力竊取
就像三只老虎之間的競爭，我們的生活充滿(mǎn)了競爭。雖然我們經(jīng)常失敗，但還是很有意義的。因為，競爭重在過(guò)程。
我記得上學(xué)期在競選隊長(cháng)時(shí)我又報名了。和以前一樣，我懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)希望的心填寫(xiě)了申請表，并再次成功通過(guò)了第二次測試。最后說(shuō)到我的生死。一開(kāi)始我是充滿(mǎn)期待的，但是當我真的臨陣退縮的時(shí)候，我擔心自己很內向，不能在老師面前發(fā)光，不能展現自己。開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，我看著(zhù)隊友們嘰嘰喳喳轉著(zhù)嘴唇。我也努力給自己創(chuàng )造機會(huì )。雖然我沒(méi)有別人那么有活力，但足以給人留下好印象。同時(shí)，我也在努力管理團隊的秩序，讓孩子們聽(tīng)話(huà)。我那么努力，還是失敗了。
幾次失敗只是你未來(lái)成功的墊腳石。而且，我們不需要在意比賽的結果，只需要看比賽過(guò)程中付出的努力。
四大名著(zhù)《三國演義》讀后感5
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！被叵肴龂斈�，多少英雄人物，在亂世中實(shí)現自己的抱負，智的化身，勇的傳奇……今天，我又一次讀了《三國演義》，里面一位位英雄人物讓我感慨萬(wàn)分。
這是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。多少英雄人物，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)壯舉、傳奇。單刀赴會(huì )，舌戰群儒，火燒赤壁……魏、蜀、吳三國演繹了一個(gè)又一個(gè)神圣。
諸葛孔明，智的化身。他上知天文，下知地理，中知人和;他未出茅廬，便知天下三分，寫(xiě)下了《出師表》、《隆中對》等千古名篇;他才智過(guò)人，大敵當前，臨危不懼，出使東吳，舌戰群儒，他不卑不亢，擊敗了一個(gè)個(gè)謀士;他羽扇綸巾，用自己的滿(mǎn)腹才華，說(shuō)服了孫權，共同抗曹;他不畏強權，才智過(guò)人，與千古一相管仲樂(lè )毅、文天祥可比。
我又想到了劉備。他重情重義，坦誠率真;他用自己的真情，感動(dòng)了一個(gè)個(gè)名將謀士，三顧茅廬，落鳳坡，榆樹(shù)葉……他在請諸葛時(shí)淚落濕巾，長(cháng)跪不起，方請出山。我又想到了春秋時(shí)的藺相如，他寬容廉頗，使國家安定……
曹操，為世一代奸雄。他手下無(wú)數名將謀士，各個(gè)忠心耿耿，可體現他的領(lǐng)導能力;他樂(lè )觀(guān)向上，胸懷大志，在華容道是曹操最落魄時(shí)，只剩下42名將士，卻還“笑”得出來(lái);他老當益壯，寫(xiě)下了烈士暮年壯心不已的詩(shī)句。
英雄，在三國時(shí)代，風(fēng)起云涌。讀書(shū)給我很多，讓我看到英雄……
四大名著(zhù)《三國演義》讀后感6
自從我讀了一本武俠小說(shuō)和四大名著(zhù)之一的《三國演義》之后，我終于明白了什么叫做“知己知彼，百戰百勝”！
《三國演義》主要講了在東漢末年時(shí)三國鼎立的故事。里面諸葛亮神機妙算、劉備對人和善、曹操生性多疑、周瑜小雞肚腸、關(guān)羽英武豪邁、張飛講義氣、趙云赤膽忠心······
里面的那些人物的性格截然不同。這讓我學(xué)到了許多：對朋友要講義氣，不能小雞肚腸等等。我主要懂得了“知己知彼，百戰百勝”這個(gè)道理。里面諸葛亮就是利用自己的才智和這個(gè)道理才能幫助劉備自立為王，成為一代明君！
所謂“知己知彼，百戰百勝”就是既要知道他人的動(dòng)靜，又要有自己的計謀，這樣才能百戰百勝。這本書(shū)使我深受感觸，讓我懂得了人并非分善惡、好壞，就像里面的三國一樣，都自認為自己是好人，這就沒(méi)壞人了。有句古話(huà)說(shuō)的好：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也�！闭f(shuō)如果你真的有誠心，天和人都會(huì )幫助你，就像里面的劉備，為了請到諸葛亮，自己帶另外兩位弟弟誠心的三顧茅廬，這才感動(dòng)了諸葛亮，同意輔助劉備。
每個(gè)人都有一顆誠心的心，只是你沒(méi)去開(kāi)啟。只要你對自己充滿(mǎn)著(zhù)自信，那你必能開(kāi)啟這顆誠心的心！
做人也一樣，你一定要腳踏實(shí)地的去做每一件事，那你必能成功的��！
四大名著(zhù)《三國演義》讀后感7
讀了《三國演義》一書(shū)，讓我真是受益匪淺�！度龂萘x》是中國四大名著(zhù)之一，是中國歷史上一部重要的文學(xué)著(zhù)作，它主要講了三國時(shí)期魏，蜀，吳三個(gè)國家相互爭斗，到最后東漢末年時(shí)期晉朝統一的`故事。
三國里面的人物各具形態(tài)，都有值得我學(xué)習的地方。有足智多謀的諸葛亮，勇猛的張飛，重情義的關(guān)羽……
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)羽吧，他是給我留下印象最深的，他降漢不降曹，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，華容道放曹操……在一場(chǎng)戰役中戰敗后投降敵人,但是在最后關(guān)頭還是回來(lái)了，仍然選擇效忠他原來(lái)的主公，
這也算是對主公的一種忠誠��！再來(lái)說(shuō)曹操，他在整個(gè)三國中可是一個(gè)奸雄，雖然劉備多次被曹操捉拿，但他并沒(méi)有殺劉備，從這點(diǎn)上說(shuō)明了曹操的大度。而周瑜和曹操卻相反，周瑜眼中最容不下諸葛亮，整天想著(zhù)要把諸葛亮給殺了好天下太平，這說(shuō)明周瑜目光短淺，氣量狹小，和曹操形成鮮明的對比。
《三國演義》中的人物形形色色，各有千秋，他們身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習。
四大名著(zhù)《三國演義》讀后感8
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！边�得這句話(huà)嗎？沒(méi)錯，這就是《三國演義》中都能見(jiàn)到的一句話(huà)。
《三國演義》是中國古代第一部長(cháng)篇章回小說(shuō)，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)描寫(xiě)了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是諸葛亮。他是杰出的政治家、軍事家。他在戰火連天、民不聊生的情況下，放棄了舒適的隱居生活，憑著(zhù)自己足智多謀，幫助劉備打出了一片天下。諸葛亮，他聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)和建議，敢于提出自己不同的意見(jiàn)或是反對的意見(jiàn)；他不像那些只因為一些小嫌隙，就聽(tīng)不見(jiàn)不同的意見(jiàn)。
諸葛亮，他能夠正視自己的錯誤，勇于深刻檢討、知錯就改。公元二二七年，諸葛亮率大軍攻魏，但由于錯用了馬謖，結果在街亭打了敗仗。后來(lái)，他在《街亭自貶疏》中，誠懇深刻檢討，并請求降職三等，來(lái)懲罰自己的過(guò)錯。
諸葛亮不貪財，毫無(wú)自私自利之心。他是一個(gè)高尚、一個(gè)純粹的人。他這些品質(zhì)在我國是非常難能可貴的。
《三國演義》在作者羅貫中的筆下描寫(xiě)的栩栩如生。我非常喜歡《三國演義》這本書(shū)，它讓我知道了很多歷史知識，也懂得了人與人相處的方法，以后我將讀更多這樣的好書(shū)。
四大名著(zhù)《三國演義》讀后感9
嗨，大家好!你們知道我是誰(shuí)嗎?我呀是一位書(shū)“導游”。我的職務(wù)就是專(zhuān)門(mén)給大家介紹好書(shū)。今天我推薦的好書(shū)就是四大名著(zhù)之一――《三國演義》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：東漢末年，朝怔腐敗，靠鎮壓黃巾軍起家的曹操經(jīng)過(guò)多年的征戰，逐漸統一了北方。赤壁一戰，曹操大敗。這使其一統一全國的霸業(yè)受挫。魏、蜀、吳三國鼎立局面從此形成。不久，吳國孫權殺了關(guān)羽，奪取荊州。劉備為了報仇，率大軍伐吳，結果大敗而歸。后劉備、諸葛亮相繼病死。后來(lái)，司馬氏掌握了政權，并先后滅掉了蜀、吳兩國，建立了西晉，統一全國。
《三國演義》作者羅貫中以巧妙的文筆塑造了一系列鮮明生動(dòng)的人物形象，如：智謀過(guò)人的諸葛亮，勇武過(guò)人的趙云，義重如山的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛(ài)人的劉備，奸詐陰險的曹操，老謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅……一個(gè)個(gè)栩栩如生、呼之欲出。
全書(shū)寫(xiě)上百種各種類(lèi)型的戰爭，但都不重復。從單槍匹馬的廝殺，到千軍萬(wàn)馬的混戰;從戰場(chǎng)上的斗志斗勇。到營(yíng)帳里的用計投謀，寫(xiě)得有虛有實(shí)，有粗有細，各具特色。小說(shuō)不但寫(xiě)出了戰爭的壯烈緊張，而且在金戈鐵馬的爭斗中，又不時(shí)穿插描寫(xiě)大江明月、飲酒賦詩(shī)、山林賢士等抒情場(chǎng)景，從而使故事有緊有弛，扣人心懸。閱讀完《三國演義》后，讓你不僅知道歷史故事、歷史人物及他們的戰略、戰術(shù)，而且還可以積累好詞好句好段，對于我們的寫(xiě)作有很大的幫助。
怎么樣，動(dòng)心了吧?還等什么?
四大名著(zhù)《三國演義》讀后感10
今年，我花了大概一個(gè)暑假的時(shí)間，看了四大名著(zhù)之一——《三國演義》。
這本書(shū)的作者是羅貫中，元末明初人，他是我們古代的著(zhù)名小說(shuō)家和戲曲家，他的著(zhù)作——《三國演義》更是家喻戶(hù)曉，人人皆知。
這本書(shū)描繪的是東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘剿黃之機發(fā)展勢力。曹操挾天子以令諸侯，實(shí)力最強。連年混戰，弱肉強食。官渡之戰，曹操滅袁紹，統一北方。赤壁之戰，吳國大將周瑜大敗曹操，使曹操暫無(wú)力侵犯長(cháng)江以南，形成三足鼎立，相對穩定的局面。三國是曹操的魏國，孫權的吳國，和劉備的蜀國。
書(shū)中諸葛亮儒雅睿智，張飛勇武有謀，關(guān)羽趙云俠肝義膽，曹操機詐權變，周瑜處變不驚、智謀迭出······其中令我印象最深刻的人物是諸葛孔明， 我最佩服他的儒雅睿智，我相信大家也佩服他的這一點(diǎn)吧！
令我印象最深的是“南征蠻王七擒七縱”，令蠻王心服口服。
讀了《三國演義》這本書(shū)，我懂得了許多計謀，并知道做人要像關(guān)羽趙云那樣講“忠”、“義”二字！
四大名著(zhù)《三國演義》讀后感11
在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，書(shū)，就是一個(gè)不可或缺的好伙伴，正所謂一本好書(shū)，伴我成長(cháng)。
第一次感受到書(shū)的魅力是在幼兒園時(shí)期，那時(shí)的我每天聽(tīng)老師講《三國演義》，立馬就安靜下來(lái)，那一個(gè)個(gè)曲折跌宕的故事，令我心馳神往�？上�，那時(shí)老師每天只講一個(gè)故事就結束了，我有著(zhù)對故事里世界的無(wú)限向往與戀戀不舍。
一年級時(shí)，已經(jīng)初步學(xué)了一些漢字，我便讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地啃起來(lái)，雖然常常讀得一知半解，但是對故事的內容也有了大致的了解。當時(shí)天真的我在讀到孔明的草船借箭、三氣周瑜等故事而心生敬仰，也為五丈原借命失敗而暗恨不已。當張飛、關(guān)羽等人死去后，也曾暗暗流淚了好久。
時(shí)隔5年多的時(shí)間，我讀的書(shū)多了，當我再一次翻開(kāi)這本《三國演義》時(shí)，對這本書(shū)也有了更深刻的理解，劉、關(guān)、張三人“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的深厚友情令我為之感動(dòng);曹操“寧叫天下人負我，不叫我負天下人”的梟雄氣概令我為之佩服。也深刻理解三國戰亂給百姓帶來(lái)的災難，亂世人命如草。而三姓家奴呂布更對比出忠義無(wú)雙的關(guān)羽，對“忠誠”之二字更是熟記于我心中�！度龂萘x》在我心中已是本飽含人生哲理的鴻篇巨制！
有話(huà)說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我贊同，在這長(cháng)路漫漫的人生旅途中，一本好書(shū)，就是我們最好的精神伴侶。
四大名著(zhù)《三國演義》讀后感12
中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)，以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。但最令我有所感動(dòng)的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物諸葛亮、關(guān)羽、劉備等人。
劉、關(guān)、張桃園三節義，三人成為異姓兄弟，雖非同年同月生，但愿同年同月生，他們的這份義氣和魄力讓我深受感動(dòng)。
我還喜歡讀諸葛亮草船借箭，周瑜讓諸葛亮三日之內造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮答應了他在晚上大霧來(lái)臨時(shí)，命三十條船周?chē)?zhù)稻草人，向曹操進(jìn)攻，曹操以為有人偷襲，派一萬(wàn)人拚命射箭，諸葛亮是不費吹灰之力取得十萬(wàn)支箭，夠聰明吧?
還有關(guān)羽刮骨療毒，劉備三顧茅廬，曹丕篡位，諸葛亮火燒連營(yíng)，都很精彩，我看了之后，被諸葛亮的聰明佩服，為關(guān)羽的英勇神武而驚住。
讀了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺。里面的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
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