四大名著(zhù)三國演義讀后感
《三國演義》是一部歷史長(cháng)篇小說(shuō)，細致而又生動(dòng)地描繪了從東漢末年的黃巾大起義到三國最終晉統一的歷史畫(huà)卷。其生動(dòng)地展現了魏蜀吳三國之間錯綜復雜的軍事和政治斗爭。四大名著(zhù)三國演義讀后感，我們來(lái)看看下文，歡迎大家閱讀參考。
四大名著(zhù)三國演義讀后感一
這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，在烽火連天的世界里，卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!
那正是在羅貫中筆下的著(zhù)作?《三國演義》。
三國演義內容豐富，成語(yǔ)眾多，雖然看起來(lái)比較麻煩，但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì )作者的藝術(shù)才華。
在這本書(shū)里面我最喜歡的是被評為“治世之能人，亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。
曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰役有許多。如破黃巾，斬劉辟、黃邵，攻下邳，絞呂布。特別是官渡之戰，曹操以“公兵不滿(mǎn)萬(wàn)，傷者十二三”的情況戰勝“眾十余萬(wàn)”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不，絕不是!這說(shuō)明了曹操過(guò)人的軍事才能。有人說(shuō)曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個(gè)群雄角逐的年代，英雄們四處割據，四處擴張，在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代，“挾天子以令諸侯”正說(shuō)明了曹操有高超的政治手段。
我想，若無(wú)諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國，諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到，而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初，諸葛亮的隆中對，巧借東風(fēng)，寫(xiě)出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿無(wú)不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時(shí)候也機關(guān)算盡。正是因為如此，我深深的敬佩這一位先生。
四大名著(zhù)三國演義讀后感二
事隔多年，再度捧起《三國演義》這本書(shū)，我依然被書(shū)中的情節及人物所深深吸引。
《三國演義》是一部歷史長(cháng)篇小說(shuō)，細致而又生動(dòng)地描繪了從東漢末年的黃巾大起義到三國最終晉統一的歷史畫(huà)卷。其生動(dòng)地展現了魏蜀吳三國之間錯綜復雜的軍事和政治斗爭。作者的文筆生動(dòng)而犀利，使足智多謀的諸葛亮，忠膽俠義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，陰險狡詐的曹操，軟弱無(wú)能的劉禪……都栩栩如生，躍然紙上，使人猶如身臨其境的感受。
劉、關(guān)、張三人肝膽相照，親密無(wú)間，讓我們感覺(jué)到了他們義薄云天，俠肝義膽的英雄氣概。張飛，長(cháng)板橋單騎救主，智奪瓦口，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，他便失去理智，心情暴躁，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被二名小將刺殺，不僅賠上了黃忠，劉備和蜀國大軍的性命，還使得蜀國狀況一落千丈。而魏國名將司馬懿聰敏機智，知道自己謀略及不上諸葛亮，于是對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使諸葛亮無(wú)計可施，從而病死五丈原。因此，當我們遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
如果大家有時(shí)間的話(huà)，也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，你會(huì )從中學(xué)到很多很多……。 事隔多年，再度捧起《三國演義》這本書(shū)，我依然被書(shū)中的情節及人物所深深吸引。
《三國演義》是一部歷史長(cháng)篇小說(shuō)，細致而又生動(dòng)地描繪了從東漢末年的黃巾大起義到三國最終晉統一的`歷史畫(huà)卷。其生動(dòng)地展現了魏蜀吳三國之間錯綜復雜的軍事和政治斗爭。作者的文筆生動(dòng)而犀利，使足智多謀的諸葛亮，忠膽俠義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，陰險狡詐的曹操，軟弱無(wú)能的劉禪……都栩栩如生，躍然紙上，使人猶如身臨其境的感受。
劉、關(guān)、張三人肝膽相照，親密無(wú)間，讓我們感覺(jué)到了他們義薄云天，俠肝義膽的英雄氣概。張飛，長(cháng)板橋單騎救主，智奪瓦口，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，他便失去理智，心情暴躁，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被二名小將刺殺，不僅賠上了黃忠，劉備和蜀國大軍的性命，還使得蜀國狀況一落千丈。而魏國名將司馬懿聰敏機智，知道自己謀略及不上諸葛亮，于是對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使諸葛亮無(wú)計可施，從而病死五丈原。因此，當我們遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
如果大家有時(shí)間的話(huà)，也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，你會(huì )從中學(xué)到很多很多……。
四大名著(zhù)三國演義讀后感三
在這個(gè)暑假中,老師給我們推薦了很多好書(shū)，其中，我覺(jué)得最有意義的是《三國演義》。
這部書(shū)內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人，還有像周瑜一樣小心眼的人。更有像黃忠他是一個(gè)盡心盡責,從不亂殺無(wú)辜的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計。
在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。 周恩來(lái)也說(shuō)過(guò):”為中華之崛起而讀書(shū)”。
所以我要好好讀書(shū),希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對社會(huì )有用的人。
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