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讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感

時(shí)間:2022-11-06 12:31:04 名著(zhù)讀后感 我要投稿

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感通用15篇

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感1

  只要你走進(jìn)星海,走進(jìn)我們的課堂,你會(huì )發(fā)現,星海的老師也是我敬佩您。你們可要記住哦,去了青島,問(wèn)路的時(shí)候,千萬(wàn)不能問(wèn)正南、正北哦。每天念著(zhù)牛市、大盤(pán)、漲跌幅、成交量什么的,什么事情都不做,天天盯著(zhù)股票看?關(guān)鍵字:不朽諸葛亮。當然,我們的包子同學(xué)之所以能茁壯成長(cháng)為一個(gè)珠圓玉潤的大包子,主要是因為他很饞。

  這本書(shū)的作者是美國小說(shuō)家馬克?吐溫,他還是美國著(zhù)名的幽默大師、演說(shuō)家呢!小說(shuō)主人公湯姆?索亞我非常喜歡,他是一個(gè)聰明、活潑,富有正義感,而對家庭、學(xué)校和教堂卻充滿(mǎn)了反感的小男孩。他厭惡枯燥的功課,騙人的教義和死板的生活環(huán)境,夢(mèng)想要成為一名“海盜”,一心追求自由和冒險的生活。書(shū)中語(yǔ)句的描寫(xiě)非常細致,也處處充滿(mǎn)了童趣,讀著(zhù)讀著(zhù),我總是忍俊不禁。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),馬克?吐溫爺爺還寫(xiě)了一本《哈克貝利?費恩歷險記》,和這本書(shū)是姐妹篇呢,媽媽還說(shuō),哈克貝利?費恩是馬克?吐溫爺爺著(zhù)重刻畫(huà)的另一個(gè)“調皮鬼”。他不上學(xué),沒(méi)有接受過(guò)教育,卻擁有一顆正義的心,勇敢的心。我的心癢癢的,得趕緊去借來(lái)看哦!

  小朋友們,你們也要多看各種各樣的好書(shū)哦!

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感2

  在次的寒假,我讀了一本美國馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。這本書(shū)令我受益頗深。

  這本書(shū)最主要寫(xiě)的是聰明調皮的兒童的故事,少年追求新奇、喜好冒險的經(jīng)歷。本書(shū)的主人公則是湯姆。湯姆是調皮搗蛋的孩子,他是分討厭枯燥乏味的課堂、單調死板的生活。在書(shū)中,他擁有堅定果敢的精神,他富有良知和正義感,所要學(xué)習的。

  在的身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都著(zhù)危險:乘車(chē)時(shí),會(huì )遇到小偷;走夜路時(shí),興許會(huì )遇到搶劫……人為不去打工掙錢(qián),非要做的事情?是家里拮據,迫已;是一時(shí)糊涂;是“掙錢(qián)”簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由而知。我所知道的是只要還富有良知和正義感,那么世界上興許會(huì )少壞人,多一點(diǎn)好人。難道嗎?為好人不去做壞事?那是知道假如做了不利于社會(huì )的事,的良心上會(huì )不安甚至會(huì )構成犯罪!那么壞人呢?正是缺少了良知,缺少了正義感!有時(shí)好人和壞人僅在一念之差!湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得學(xué)習的,應該學(xué)習的!

  試想,每個(gè)人都會(huì )向湯姆那樣,那么社會(huì )將會(huì )變得多么美好與!

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感3

  暑假,我讀了《湯姆·索亞歷險記》它十分有趣,也讓我感受很深。

  這本書(shū)主要講了主人公湯姆是一個(gè)敢于追求、敢于冒險、正義、機智而且調皮讓老師和家長(cháng)都是無(wú)可奈何。他和同伴哈克貝利在墳地無(wú)意目睹謀殺案,最后良心大發(fā),告發(fā)了真正的兇手,但兇手逃走了,后來(lái)和貝基走進(jìn)了一個(gè)山洞,在山洞中湯姆發(fā)現了死去的印第安·喬。湯姆和哈克貝利返回山,洞找到一筆寶藏。

  我覺(jué)得湯姆足智多謀,在犯了錯后要被罰時(shí),總會(huì )想出一些令人意不到的點(diǎn)子為自己開(kāi)脫。我還覺(jué)得他也富有正義感,他為了幫助波特,在法庭上說(shuō)出一切。這也需要有多大的勇氣!他和貝基困在山洞,用自己的毅力走出山洞。這像是一個(gè)孩子做的事嗎?

  讀完這本書(shū),我知道了人這一生要笑對生活,要具備聰明的頭腦和勇敢的氣魄以及正義的心,學(xué)習湯姆的長(cháng)處。

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感4

  每個(gè)人都有自己喜歡的精典,我也不例外,我最喜歡的經(jīng)典是《湯姆?索亞歷險記》當我打開(kāi)這智慧寶典的書(shū)頁(yè)時(shí),我首先看到的就是湯姆的智慧。

  有一次,湯姆跑出去又去打架,他的波利姨媽心想:“湯姆真是越來(lái)越調皮了,我哪天要懲罰一下他!本驮谛瞧诹@個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,所有孩子都盼望的這一天,波利姨媽為湯姆分配任務(wù)以作懲罰,他讓湯姆刷柵欄,湯姆邊說(shuō)邊抱怨這世道真不公平,突然湯姆的朋友來(lái)了,他們都紛紛嘲笑湯姆,湯姆絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法,一想完,湯姆就別刷別不注的欣賞著(zhù),突然,湯姆的朋友來(lái)了,他們問(wèn)湯姆,你在刷柵欄嗎?

  湯姆大聲說(shuō)道:“你們怎么能這樣認為我,我可是風(fēng)靡千萬(wàn)家庭的湯姆,你們平時(shí)刷柵欄是為了完成任務(wù),但在我眼里刷柵欄是一件藝術(shù),刷柵欄要講究精細,必須絲毫不差,我現在正在欣賞自己的大作!睖返呐笥崖(tīng)了立刻用羨慕的目光望著(zhù)湯姆,湯姆哪能接受這種目光,湯姆連忙說(shuō):“干什么,干什么!”朋友說(shuō):“能不能讓我也刷一刷,我把蘋(píng)果仁給你!睖芬宦(tīng)心想“我的方法起效了!钡珳繁砻嫔涎b做不屑一顧,這時(shí)湯姆的朋友更加羨慕湯姆,他說(shuō):“就讓我刷吧!我把這個(gè)蘋(píng)果都給你!睖愤@下才裝作勉強答應。緊接著(zhù)其他人也來(lái)了,他們紛紛把自己的寶貝給給湯姆,好讓自己刷柵欄,湯姆這下瞬間成了小財主。湯姆不僅智慧豐富而且非常勇敢。

  有一次,湯湯姆和他的好朋友哈克約定夜晚一起拿著(zhù)死貓到墓地里去虱子,夜里的墓地是陰森的,蝙蝠在墓地里吱吱作響,讓人不經(jīng)打個(gè)寒顫,在夜晚,湯姆和哈克用“喵喵!苯械穆曇魜(lái)通訊,在這還得看不見(jiàn)五指的夜里,突然一聲“喵喵”叫的聲音從遠方的某個(gè)地方傳來(lái),他們開(kāi)始行動(dòng)了,湯姆穿上衣服,手托窗臺,一個(gè)帥氣的動(dòng)作從遠方劃過(guò),他們慢慢的消失在黑色的夜色中,他們躲在墓地的草叢里,突然三個(gè)身影從黑暗的角落里走了出來(lái),倆個(gè)人一見(jiàn)心里不經(jīng)嚇了一跳,他們想“這該不是墓地里的幽靈吧!”他們屏住呼吸,靜看他們的動(dòng)靜,那三個(gè)人慢慢地走來(lái),這是湯姆湯姆才看清楚這三個(gè)人是誰(shuí),他們是魯賓醫生、莫夫?波特、印江?喬埃,其中印江?喬埃是個(gè)殺人不眨眼的魔鬼,他們把一個(gè)墓地刨開(kāi),把里面的財寶都翻了出來(lái),運運在車(chē)上,突然莫夫?波特對魯濱遜醫生說(shuō):“該給我們付錢(qián)了吧!”印江?喬埃也順手推舟他是:“是呀!我們應該得到勞動(dòng)費!”

  魯濱遜醫生說(shuō):“我不是已經(jīng)給你們付過(guò)了嗎?”這時(shí)魯濱遜醫生有點(diǎn)兒生氣了,莫夫?波特也開(kāi)始不耐煩了,他們便立刻毆打起來(lái),印江?喬埃一見(jiàn)抽出莫夫?波特的彈簧刀直刺魯濱遜醫生的胸膛,魯濱遜醫生在這時(shí)正好打倒了莫夫?波特,緊接著(zhù)他也應聲倒下,印江?喬埃一見(jiàn)自己殺了魯濱遜醫生,一個(gè)壞念頭閃進(jìn)了他的腦袋,他把彈簧刀塞進(jìn)了莫夫?波特的手里,當莫夫?波特醒來(lái)時(shí),他問(wèn)印江?喬埃發(fā)生了什么事,印江?喬埃說(shuō):“你殺了魯濱遜醫生!蹦?波特的頭上立刻閃過(guò)一道閃電,這倆個(gè)孩子把這件事看在眼里,想在心里,他們大氣都不敢出,他們發(fā)誓絕對不把這件事說(shuō)出去,因為,一說(shuō)出去,印江?喬埃會(huì )殺了他,最后警察在印江?喬埃的說(shuō)法下,找到了莫夫?波特,把他送上了絞刑架,湯姆實(shí)在仍受不住內心的煎熬,在局里當面把事情的過(guò)程說(shuō)了一遍,局里的人一聽(tīng)完便把所有的目光投向了印江?喬埃,但為時(shí)已晚,印江?喬埃已經(jīng)逃跑了。

  湯姆真是一個(gè)智勇雙全的小孩。這就是我喜歡的經(jīng)精典。

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感5

  在金秋讀書(shū)節的日子里,我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū),頗有感觸。

  每當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),就像磁鐵和鐵相互碰觸,鐵被牢牢地吸住了,里面的故事深深地吸引著(zhù)我,里面故事的情景在我腦海里播放,里面故事的話(huà)語(yǔ)仿佛在我的耳邊回響。

  里面的主人公湯姆·索亞和哈克貝里·芬,這兩個(gè)孩子正如一粒不起眼的小小的小石子,可是到了后來(lái),他們變成了引人注目的鮮花。湯姆·索亞走到哪里,都有大人贊許的目光,都有小朋友崇拜的目光。

  這一切都要從淘氣的湯姆開(kāi)始!惫,哈哈,真幽默!“我邊看邊笑,這本書(shū)的作者馬克·吐溫先生把湯姆寫(xiě)的十分調皮,不是到河里游泳,弄得濕淋淋,就是和別人打架,搞得全身都是泥。

  湯姆的頑皮和我妹妹差不多。記得有一次,我正在樓上整理房間,妹妹正在我的課桌上畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,我到樓下拿東西的時(shí)候,看見(jiàn)妹妹在我的本子上亂涂亂畫(huà),我一氣之下?lián)寔?lái)本子,天哪,這還是本子嗎,這簡(jiǎn)直就是廢紙!我這妹妹和湯姆有的一拼。

  ”好樣的!“湯姆在法庭上豁出去了,這是他經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間地思想斗爭,白天躲在家里,關(guān)著(zhù)門(mén)窗不出門(mén),晚上,提心吊膽地睡覺(jué),生怕印江·喬埃來(lái)找他麻煩。但是,在這件醫生被殺的大案子發(fā)生時(shí),湯姆在天使和惡魔的較量中,選擇了揭發(fā)印江·喬埃。

  在后的日子里,湯姆這位名副其實(shí)的小英雄曾經(jīng)尋寶、找大壞蛋的藏身處、被困在山洞里,這是多么驚險的旅程呀!

  湯姆·索亞正直勇敢、活潑開(kāi)愛(ài)、聰明善良,不過(guò)也會(huì )調皮搗蛋。

  湯姆常常被打,但我十分的羨慕他的生活多姿多彩;崇拜他的正直勇敢;向往他能夠去荒無(wú)人煙的小島上冒險,當一個(gè)威震四海的海盜。

  這本書(shū)雖然讀完了,但是我的讀書(shū)之旅是不會(huì )結束的!因為高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而成功正需要這階梯。

  初讀這本書(shū),我覺(jué)得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“,他不愛(ài)學(xué)習,愛(ài)冒險,調皮搗蛋。今天的家長(cháng)一定會(huì )把他當做反面例子吧!

  湯姆和他的小伙伴們身上發(fā)生了很多有趣的故事:周末被罰刷墻,湯姆竟耍詭計讓別人都以為自己在受罰;同學(xué)得罪了他,他竟報復同學(xué)家的小狗。諸如此類(lèi)的故事正是我們現在的家長(cháng)頭疼的事,讀起來(lái)真是讓人忍俊不禁。但后來(lái)隨著(zhù)情節的發(fā)展卻改變了我對湯姆的看法,慢慢地我覺(jué)得湯姆并不是壞孩子:他和同伴去墓地玩耍,親眼目睹了一起兇殺案,在法庭上,竟勇敢地站出來(lái)指認兇手;他和伙伴們去小島上探險竟頑強地戰勝困難,勇敢地生存了下來(lái)……

  在他身上,真實(shí)的體現出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個(gè)性,更有現在孩子少有的極強的生存能力。

  在一個(gè)生存競爭越來(lái)越激勵,對生存能力的培養越來(lái)越重視的,我們看上去比湯姆”懂事“,我們都能做到從小好好學(xué)習,以至于我們的書(shū)包越來(lái)越重,學(xué)校越來(lái)越像籠子一般,我們在為自己的智商發(fā)展水平而”自豪“的同是,是否意識到湯姆身上所具有的親近自然,活潑的生命力卻漸漸喪失了呢?

  湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè ),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。

  寒假,我拜讀了馬克·吐溫的作品《湯姆·索亞》歷險記,感受很深,從湯姆·索亞身上,我看到了許多,想到了許多。他的生活是我羨慕而不可及的,他的生活讓我覺(jué)得真實(shí)發(fā)生在身邊,又讓我不禁有衷的欽佩。

  湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮上的一個(gè)淘氣的機靈鬼。他父母早亡,隨姨媽生活,而姨媽卻管不住他。他不是那樣聽(tīng)話(huà)本分的乖寶寶,他是鎮子上的孩子頭兒,帶他們玩”打仗“,搞惡作劇,喜歡馬戲,會(huì )拿大頂,好幻想,想當兵或當牛仔,他在小伙伴的眼中無(wú)所不能。最近,他又萌生了當海盜的念頭。他與小伙伴生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,世界對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一片樂(lè )土、凈土。

  湯姆·索亞在馬克·吐溫的筆下是一個(gè)他淘氣、富有想象力、經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就被姨媽揍、打罵的”野孩子“,而他這個(gè)”野孩子“在我的眼中是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅強、面對困難毫不畏懼、富有正義感、有時(shí)還會(huì )和貝奇耍一下小心眼、會(huì )逗別人開(kāi)心的”可愛(ài)臭小子“。他把懲罰當成了歡樂(lè ),他這個(gè)小機靈鬼鬼點(diǎn)子總是不停歇。

  與湯姆相比,我的生活就遜色了不少。我也多么想像他一樣去歷險、去當一回海盜,也許,我的收獲會(huì )比他的豐富呢?墒,我不是他,我沒(méi)有他的生活背景,教育方式的不同,讓我們的生活也截然不同。

  由湯姆·索亞,我想到了烏塔獨自游歐洲的勇氣與膽魄,想到了波麗安娜的快樂(lè )感染力,想到了很多很多。也許,像湯姆這樣的孩子就在我們的身邊,我們都擁有天真快樂(lè ),只不過(guò)湯姆比我們更勇敢、幸運一些。

  我們不要做溫室里的花朵,我們要自由生長(cháng);我們不要做魚(yú)缸里的金魚(yú),我們要逆風(fēng)前行;我們不要做父母臂膀下的小鳥(niǎo),我們要自由翱翔。我們要勇敢、樂(lè )觀(guān)、堅強、要像湯姆一樣快樂(lè )成長(cháng)。

  聽(tīng)說(shuō)最近湯姆又開(kāi)始了新的歷險之旅,你愿意和他一起歷險嗎?

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感6

  美國作家馬克吐溫的代表作《湯姆索亞歷險記》中的主人公湯姆,讓我印象深刻,他不畏危險,堅持用正義、積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對一切未知的探險與困難。

  兒時(shí)的我的愿望就是當個(gè)探險家,去那些挑戰人類(lèi)極限的地方去探究全新的事與物,因為那兒的每一寸地,每一滴水都可能打開(kāi)新世界的大門(mén)。讓我很是向往,但這樣的念想在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)慢慢飄散了。

  看完《湯姆索亞歷險記》,我感覺(jué)書(shū)中的主人公湯姆就是我兒時(shí)向往的“長(cháng)大后的自己”,于是,又忍不住捧起書(shū)來(lái)再讀一遍。

  小說(shuō)塑造的湯姆是個(gè)有理想,有抱負,同時(shí)又有煩惱的形象,他有血有肉,栩栩如生,書(shū)中每一次的探險都讓我身臨其境,是我全身的血液沸騰。

  又一次他和同學(xué)去野外玩,大家發(fā)現了個(gè)洞穴,都紛紛點(diǎn)起蠟燭,走了進(jìn)去,洞內和冰窖似的冷,四壁都是天然石灰巖,上面還隱隱約約滲出冰冷的水珠。他們卻絲毫不害怕這鬼地方,還興致勃勃玩起捉迷藏。半夜時(shí)分,其他孩子都回了家,可湯姆和他的玩伴卻迷路了,如何都找不到出口,又冷又餓,但是湯姆沒(méi)有大哭大鬧,而是領(lǐng)著(zhù)玩伴一起找出口。結果他們看到了渾身榴蓮味兒還握著(zhù)槍桿子兒的印第安人,湯姆仍然絲毫不畏懼,機智的帶著(zhù)玩伴逃離,還找到了印第安人埋藏的寶藏,回到家后,法官知道了這件事,決定把湯姆培養成一個(gè)有用的人才。

  湯姆的童年是充滿(mǎn)叛逆和冒險的,我在他的童年里感受到童心的透明,勇敢的美麗,人生的溫馨,自由的可貴。

  如果有機會(huì ),我也想在我的筆下,可以有像湯姆這樣機智、不懼危險、勇于探險新事物的人物。這樣一年會(huì )讓我熱血沸騰吧。

  看完這本書(shū),我不禁羨慕起湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感7

  《湯姆索亞歷險記》是一本十分好看的書(shū),故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑、滿(mǎn)腦袋鬼主意頑皮的美國少年。他對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活,都感到厭煩透了,于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一齊去冒險,一心要做統帥眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里,海盜就是劫福濟貧的英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中,他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放下,一次又一次勇敢地去向困難挑戰,直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎?

  讀了這本書(shū)以后,對我啟發(fā)很大。

  我覺(jué)得,不能一有什么事就找爸爸媽媽做主,要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。在家里,我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視,我要不斷努力,做一個(gè)像湯姆索亞一樣勇敢、有主見(jiàn)的孩子。

  古今中外有很多有主見(jiàn)的名人,例如:在古今中外有許多名人他們就是堅持自己的意見(jiàn)而成功的!大家明白兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的實(shí)驗吧,年輕的伽利略對亞里士多德的學(xué)說(shuō)提出了置疑,可在當時(shí)人們都認為他瘋了,可他堅持自己,在比薩斜塔做了個(gè)實(shí)驗,推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實(shí)驗,揭開(kāi)了落體運動(dòng)的秘密,是在物理學(xué)的發(fā)展史上具有重要好處,這也說(shuō)明了伽利略是很有主見(jiàn)的。

  在生活中,我也遇到過(guò)這樣的事情,有一次我去書(shū)店買(mǎi)一本《冒險小王子》的書(shū),結果聽(tīng)到的回答是常州還沒(méi)開(kāi)始銷(xiāo)售,我執著(zhù)的告訴媽媽?zhuān)仨氁I(mǎi)到這本書(shū),于是我們一面和書(shū)店的工作人員約好,等書(shū)一到就立刻通知我們,另一面,我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找,最后,在我一再堅持下,過(guò)了1個(gè)月,最后從網(wǎng)上買(mǎi)到這本書(shū),從此,我懂得了,做一件事只要自己堅持不懈,總會(huì )有收獲的!

  普里尼曾說(shuō)過(guò):在期望與失望的決斗中,如果你用勇氣和堅決的雙手緊握著(zhù),勝利必屬于期望。塞內加也曾說(shuō)過(guò):只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。我說(shuō)過(guò):有勇氣和堅持不懈的努力,我們必須會(huì )成功!

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感8

  《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩探險的故事。在好奇心的驅使下,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本書(shū)。

  我仿佛與湯姆融為一體,一起經(jīng)歷著(zhù)千奇百怪的故事。這本書(shū)首先講了跟隨他的姨媽生活,是個(gè)十足的“搗蛋鬼”,他生性頑皮,所以經(jīng)常挨打。鎮上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友,一天晚上,他們在墓地無(wú)意中撞上了一起兇殺案,他們立血誓絕不泄密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活,湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”,他們看見(jiàn)村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中,湯姆和貝基被困山洞,再次發(fā)現殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí),湯姆勇敢鼓勵貝基,一直到了村民趕來(lái)救援。最后,印第安人喬死在了山洞里,哈克和湯姆也找回了寶藏。

  回味《湯姆·索亞歷險記》,我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勇敢機智、有正義感、足智多謀的人,雖然湯姆有時(shí)調皮,但這不正是體現出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起現在的兒童生活來(lái),沒(méi)有了與大自然的親密接觸,湯姆·索亞雖是一個(gè)非常淘氣的孩子,但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡,反而結交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應該是快樂(lè )活潑,淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次,波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的`活。于是,他略施詭計,把很多孩子騙去干活,別人還得為他奉上謝禮,這實(shí)在讓人忍俊不禁。

  讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里,可湯姆卻十分鎮定,勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人,我想他一定沒(méi)有勇氣走下去,湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服!

  如果一個(gè)人只是死板地讀書(shū)而不玩耍,那他就不會(huì )深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂(lè )趣。很多人認為調皮會(huì )耽誤學(xué)業(yè),蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”不玩耍不成人“。我們現在的寶物是遙控汽車(chē)、布娃娃、動(dòng)畫(huà)片……可是,在我們得到這些東西的同時(shí),我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感9

  最近,我看了一篇關(guān)于美國作家馬克。吐溫寫(xiě)兒童歷險小說(shuō)《湯姆。索亞歷險記》,小說(shuō)中的主人公―湯姆。索亞是個(gè)有理想有抱負也有煩惱的男孩,他是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年。他生性活潑,善于說(shuō)謊,會(huì )搞無(wú)窮無(wú)盡的惡作劇,卻又不乏正直,勇敢,善良的品性。小說(shuō)的主要內容是:湯姆為了擺脫枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境;去墓地探險,他和哈克親眼目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來(lái),指證兇手。后來(lái),兇手逃了。學(xué)校里的老師組織學(xué)生去野炊,在一個(gè)山洞里,湯姆和貝基突然發(fā)現了兇手,雖然如此,可兇手最終還是被活活餓死了。湯姆和他的朋友們成了當地了不起的英雄。

  當我看到“第二章”―無(wú)奈刷墻,戰績(jì)輝煌中的“湯姆一只手拎著(zhù)一桶灰漿,另一只手拿著(zhù)一把長(cháng)柄刷子。他環(huán)顧柵欄,所有的快樂(lè ),立刻煙消云散,心中充滿(mǎn)惆帳”的時(shí)候,想到:在過(guò)去外國的生活中,他們的生活真是艱難,那些像湯姆那樣大的孩子還要刷墻,干家務(wù),才知道現在我們的生活比他們要好很多。雖然現在改革開(kāi)放了,生活漸漸變好了,可在西部地區的人們還是吃不到飯,就連一日三餐都不全,更別說(shuō)那些孩子上學(xué)的事了。

  當我看到“第九章”―墳地慘案,波特受過(guò)中的“突然醫生猛地把對手摔開(kāi),抓起威廉斯墳上那塊重重的碑,一下子把波特打倒在地。與此同時(shí),印第安。喬乘機把刀子一下子全捅進(jìn)了醫生的胸膛”的時(shí)候,想到:過(guò)去的外國與中國差不多,也是隨便殺人,有時(shí)還拿殺人尋開(kāi)心。如果故事發(fā)生在現代,那么印第安。喬一定會(huì )被判死刑,波特也是一樣。我一想到“殺人”兩字,立即就毛骨悚然,這樣傷天害理的事只有不孝子才做得出來(lái)。

  當我看到“第三十一章”―得而復失中的“這時(shí),不到二十碼的地方,有只手,拿著(zhù)蠟燭,從石頭后面出來(lái)了。湯姆大喝一聲,那只手的主人―印第安。喬的身體立即露了出來(lái)”的時(shí)候,我嚇了一跳,心想:這樣湯姆和貝基會(huì )不會(huì )被殺掉,或者是被殺后做成人肉包子?還是他們給他帶路出去,還是。。。。。我害怕極了,我實(shí)在是不敢再往下看了,可是強烈的好奇心趨使我拿起了書(shū)。噢,還好,還好,是好的結局,印第安。喬以為是法官派人來(lái)捕他,被嚇跑了。

  這篇歷險小說(shuō)的結局是美好的:湯姆和哈克兩人意外地發(fā)了橫財,轟動(dòng)了圣比得堡這個(gè)窮鄉僻壤的小村鎮。最后,湯姆和哈克組織了一個(gè)隊―海盜。

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感10

  《湯姆·索亞歷險記》是美國文學(xué)作家大師馬克.吐溫的代表作。

  主人公湯姆是個(gè)充滿(mǎn)幻想的男孩子,他頑皮好斗、喜歡惡作劇,但是他也有好多優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、可愛(ài)和樂(lè )于助人。有一次湯姆因在外闖禍,姨媽?xiě)土P他刷墻做苦役。他在愁苦中靈機一動(dòng),決定裝得很輕松、開(kāi)心歡喜的樣子干活,吸引它的玩伴,且以欲擒故縱的方式讓玩伴主動(dòng)以禮物換取干活的機會(huì )。結果他不但快速地完成任務(wù),還收獲了許多玩具與美味的食物。我很佩服他的機智可愛(ài)。

  湯姆不喜歡學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活,他經(jīng)常逃學(xué),挨了老師和姨媽的不少批評和懲罰。他甚至離家出走,過(guò)新鮮刺激的生活,結果目睹墳場(chǎng)殺人慘案,因不敢出來(lái)做證而良心不安……后來(lái)在海盜生活中,危險的時(shí)刻,做出其他孩子無(wú)法做出的正義行為。湯姆的形象在我心中是非常高大,我喜歡她這種正氣地男孩。

  書(shū)中故事很多,也很曲折吸引人,我很喜歡看這本書(shū)。

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感11

  自由是什么?這是一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題。對于這個(gè)問(wèn)題,一個(gè)與我們差不多大的孩子作了精辟、深刻又發(fā)人深省的理解。這個(gè)孩子就是湯姆·索亞。

  湯姆的故事發(fā)生在十九世紀南北戰爭剛剛結束的美國。在密西西比河岸的一個(gè)小鎮上,父母雙亡的湯姆和自己心軟的姨媽住在一起。湯姆是個(gè)機靈鬼,膽大愛(ài)冒險卻很有正義感,十分善良。他的腦瓜里有各種稀奇古怪的想法——當海盜、尋寶、探洞……

  作者的筆觸清新、幽默,有許多批判與諷刺。死板的家庭環(huán)境、枯燥的“主日學(xué)!、教條、摧殘人的教育系統……湯姆不甘于這樣呆板的生活,他和朋友們來(lái)到了一個(gè)小島。島是孩子們的樂(lè )園,沒(méi)有惹人厭的各種條令,可以親近自然,沒(méi)有什么是被禁止的。湯姆擁有的是最純粹的——自由!

  在山洞尋寶時(shí),湯姆和哈克談了好一陣“強調夢(mèng)”。書(shū)中看似是隨便的這一段話(huà),卻點(diǎn)明了這本書(shū)的中心思想。這段強盜夢(mèng)的描寫(xiě),不僅是寫(xiě)主人公想去當一個(gè)強盜,其中的寓意是,主人公要做一個(gè)自由的、有擔當的、無(wú)拘無(wú)束、自在快活的人。

  我也會(huì )當那樣的人——可我不想當——湯姆·索亞。

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感12

  偉大的德國詩(shī)人歌德說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧!蹦敲,這本《湯姆索亞歷險記》就是一次精神盛宴。

  這本《湯姆索亞歷險記》,是美國大作家馬克吐溫所著(zhù),這本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活書(shū)中主要講述了湯姆索亞和小伙伴們的故事,他們討厭牧師的鬼話(huà),不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,與循規蹈矩的人唱對臺戲,甚至還離家出走,去小島上當“海盜”……,但他們的正直、活潑、聰明、勇敢,尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候,在正義與邪惡的較量中,在危機降臨的時(shí)刻,他們能義無(wú)反顧地挺身而出,做出那些怯懦的“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們無(wú)法做出的正義行為,展現他們的魅力和光輝。這本書(shū)可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影,從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人、教堂和學(xué)校、宗教和犯罪等當時(shí)美國生活的一個(gè)又一個(gè)側面。

  俄國作家高爾基說(shuō)過(guò)目成誦“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一本好書(shū),既可陶冶情操,能增長(cháng)見(jiàn)識與知識,何樂(lè )而不為呢?正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。書(shū)讀多了,你的見(jiàn)識也會(huì )隨之增長(cháng)。而這本《湯姆索亞歷險記》則稱(chēng)得上一本好書(shū)。它會(huì )讓出你與主人公湯姆一起歡樂(lè ),一起悲傷。當你知道他和貝奇終于逃出山洞時(shí),你的心情也會(huì )無(wú)比得愉悅,當你發(fā)現湯姆要到手的金幣、銀幣又被大惡棍拿走時(shí),你也會(huì )為他感到十分的惋惜……而湯姆、喬埃和哈克貝里在杰克遜島上一個(gè)星期的“海盜”生活,更會(huì )讓你產(chǎn)生幾分向往?傊,這本書(shū)上的每個(gè)情節都十分刺激,驚險,環(huán)環(huán)相扣,讓你讀完了還想讀,希望你也能讀一讀這本好書(shū),相信你也會(huì )喜歡上這本書(shū)的。

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感13

  放下書(shū),我仿佛看到了我那摻雜著(zhù)濃濃感受的回憶……

  湯姆受一個(gè)夜晚的刺激被姨母一氣之下和伙伴哈克離家出走去當了“海盜”。然而理想是美好的,現實(shí)卻是殘酷的。在野外,他們雖有足夠的自由,能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風(fēng)雨,另一方面思念著(zhù)家人。這,就是他們所向往與追求的快樂(lè )嗎?

  他們還是孩子,很快就后悔了這么做。他們悄悄地潛回了家,看到姨母不斷地自責,如雨般的淚,難以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、泛濫。他知道他錯了,他多么想說(shuō)一聲“對不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中,他給了她一個(gè)寧靜而又安詳的吻。

  在孩子們的葬禮上,一切都是虔誠的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂著(zhù)的臉頰,就連討厭的錫?砸舶底緣拖鋁送?………整個(gè)教堂,沉重的氣息散布在各個(gè)角落。正當牧師先生宣讀著(zhù)禱告時(shí),三個(gè)不速之客——湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進(jìn)來(lái),使在場(chǎng)的人們都吃了一驚,湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的溫暖中,湯姆第一次感受到了什么叫做幸福,多少天不見(jiàn)的思念泉水般地悄悄涌上心頭。

  湯姆回到了以往正常的生活,但他卻無(wú)法忘掉那一個(gè)深夜。那一晚,他和好伙伴哈克去墓地“試膽量”,將一只死貓拎過(guò)去埋葬!澳鞘且粋(gè)西部的老式的墳地,座落在離村子大約一英里的半山上”。墓地漆黑地不見(jiàn)一點(diǎn)兒光,行動(dòng)自然也不像湯姆他們想象的那樣迅速。突然,一陣嘈雜的聲音傳入耳中,他們有些慌了:這伸手不見(jiàn)五指的夜晚,怎么可能會(huì )有人來(lái)?緊接著(zhù),他們便親眼目睹了整件事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),而那個(gè)殺了醫生的罪犯喬,以醉酒的借口誣陷波特,卻安然無(wú)事地和恐慌的波特一起逃走了?蓱z了這兩個(gè)男孩子,他們不敢出聲,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛喬,隨時(shí)都會(huì )轉過(guò)身來(lái)對他們來(lái)一刀。

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感14

  這個(gè)暑假,我愛(ài)上了一個(gè)渾身臟兮兮,衣袋鼓鼓,腦袋充滿(mǎn)了鬼主意的“野孩子”。嘿!不用說(shuō),他就是湯姆·索亞,那個(gè)馬克·吐溫筆下最著(zhù)名的主人公之一。

  他是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。在姨媽眼里,他調皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái),他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者,是個(gè)英雄。他又是個(gè)有理想、有抱負也有煩惱的男孩,他討厭牧師騙人的說(shuō)教,厭惡逃避學(xué)?菰锟贪宓慕逃,喜歡與循規蹈矩的大人們唱對臺戲,他渴望通過(guò)冒險來(lái)擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境!拔靼嘌篮I虾谝麓蟊I”、“血手魔王”、“海上霸王”是他向往的頭銜,夢(mèng)想去當綠林好漢。

  終于,湯姆期盼已久的機會(huì )來(lái)臨了,在他和哈克相遇的那天晚上,他們一起目睹了一起兇殺案,一向大膽的湯姆也猶豫了起來(lái),害怕被兇手發(fā)現的他帶著(zhù)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”。家人以為他們淹死了,結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎的湯姆最終選擇站在正義的一方,勇敢站出來(lái)揭發(fā)了喬伊的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。湯姆還和哈克一起找到了兇手埋藏的黃金,成為遠近聞名的冒險英雄。

  在湯姆身上我找到了自己想成為的樣子:聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。我希望自己能像湯姆一樣遇到困難不輕易氣餒,努力奮斗,樂(lè )觀(guān)面對。

  湯姆身上的天真活潑,自由自在讓人向往,但在生活中我們卻不能像他一樣讓家人擔驚受怕。姨媽常常為湯姆操碎了心,可頑皮的湯姆并不懂長(cháng)輩的苦心,他們最大的愿望是不讓我們受到任何傷害,健康地成長(cháng),這點(diǎn)需要我們引以為戒。

  讀了這部小說(shuō),我不禁想起自己也曾像湯姆一樣調皮搗蛋,也曾有假裝老道的幼稚,也曾自以為了不起卻遭到大人的批判而哭泣……但我相信,只要我勇敢、樂(lè )觀(guān)、堅強,努力朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),接下來(lái)的日子一定會(huì )更充實(shí),更充滿(mǎn)活力,終有一天會(huì )創(chuàng )造出一片人生的晴空!

讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感15

  今天我讀了一本小說(shuō),小說(shuō)的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》,是由美國著(zhù)名作家馬克·吐溫寫(xiě)的,讀《湯姆·索亞歷險記》有感400字。這本小說(shuō)講述了湯姆·索亞是個(gè)既調皮搗蛋又充滿(mǎn)正義感的男孩,討厭枯燥乏味的生活,幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來(lái),他與哈克貝利一起,憑借著(zhù)機智和勇敢,終于找到了印第安·喬留下的寶藏,成為了人們心中的英雄,開(kāi)啟了他們新的生活。

  我覺(jué)得第二十二章——英雄救美,讓我受益匪淺,因為貝吉以前報復過(guò)湯姆,可湯姆很大度,當貝吉犯錯的時(shí)候,湯姆挺身而出,替貝吉受罰,這讓貝吉很感動(dòng),他們又成為了好朋友。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該寬容大度,許多事各自讓一步就解決了,有一句話(huà)不是叫“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空,讀后感《讀《湯姆·索亞歷險記》有感400字》!

  在生活中,我們隨時(shí)都會(huì )遇到危險。比如:坐公共汽車(chē)時(shí),可能遇到小偷;在夜晚上街的時(shí)候,可能會(huì )遇到強盜打劫,而這些人為什么不去打工掙錢(qián),而是干這種不光彩的事情呢?我想可能是家里生活困難,沒(méi)有辦法才這么做的;可能是因為這樣掙錢(qián)快,才這么做的;可能是因為一時(shí)糊涂,才這么做的……

  其實(shí),這些人的本性都是善良的,就像文中的哈克貝利一樣,不是他不愛(ài)學(xué)習,才去做小偷的,而是因為他的爸爸是個(gè)酒鬼,不管他,他才整天惹是生非的,后來(lái)道格拉斯寡婦收養了他,他就好好學(xué)習了。如果這些人都能跟哈克貝利一樣,不再干這些事,都努力工作,努力學(xué)習,那我們生活的社會(huì )該多么美好!

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