讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感（精選25篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 1
也許,“歷險記”對于你來(lái)說(shuō)不“實(shí)際”,但是,它里面的內容卻是極其的有意義……
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國的馬克·吐溫,同樣他另一本名著(zhù)——《哈克貝利·費恩歷險記》我也讀過(guò)�！稖贰に鱽啔v險記》講述的是:在一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮上,有個(gè)生性頑皮,但心地善良的男孩——湯姆·索亞。他厭惡教會(huì )學(xué)�？菰餆o(wú)味的生活,幻想著(zhù)能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走,來(lái)到一個(gè)荒島上,過(guò)了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相,關(guān)鍵時(shí)刻, 湯姆挺身而出,指證了殺人真兇喬。湯姆害怕遭到喬的報復,心里總是提心吊膽的。他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找家的財寶時(shí),發(fā)現了喬的足跡,后來(lái)這個(gè)殺人犯困死在山洞里, 湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。
湯姆·索亞——一個(gè)既頑皮、又心地善良的小男孩。雖然他還小,卻已經(jīng)懷有正義感。雖然,現實(shí)中并不可能有這樣的經(jīng)歷,但是,我還是十分地佩服。其實(shí),在湯姆和小伙伴意外知道一起案件的.真相, 湯姆可以不出來(lái)指證喬,但是他并沒(méi)有這樣做,他挺身而出了。一個(gè)小小的男孩，面對這么大的危險他還是做了！相反呢？我們，平時(shí)為了自己的利益，不勇敢地去制止，而是站或坐在那里默不吭聲，裝作一切都沒(méi)有發(fā)生的樣子。也許，你并沒(méi)有想到那樣做的后果也許是很?chē)乐�。但請你設身處地地想一想，換了有一天是你走在街上，有一位小偷走在你跟了你很久，想偷你后面褲袋的荷包。同樣有路人看見(jiàn)了，他們也不想惹麻煩而裝作看不見(jiàn)。當你發(fā)幟愕暮砂?被搶了你是不是會(huì )憤憤不平，是不是埋怨路人不吭聲？所以，請不要害怕會(huì )遭到報復，請挺身而出，幫助那些需要幫助的人！
讓我們手拉手共創(chuàng )造出美好的明天！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 2
再次翻開(kāi)《湯姆索亞歷險記》，我再一次被湯姆善良與勇敢的精神打動(dòng)了。
這本書(shū)主要講了：主人公湯姆是一個(gè)頑皮又善良的男孩。他非常喜歡冒險，并且幾次離家去冒險。他的善良與勇敢讓我佩服。
有一個(gè)片段使我印象深刻：湯姆和朋友哈克一起去墓地探險，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了維護正義，不畏強暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被陷害的波特。湯姆之所以能冒著(zhù)危險說(shuō)出秘密，是因為他富有同情心。他不忍心看到波特無(wú)辜被殺， 就算自己有危險，湯姆還是敢站出來(lái)維持正義，實(shí)在是智勇雙全，令人不得不佩服。
我們應該向湯姆學(xué)習他的'善良與正義，“路見(jiàn)不平”理當“拔刀相助”。讓正義的精神渲染我們每個(gè)人的心靈！
再次合上《湯姆索亞歷險記》，湯姆那正義與善良的精神我還久久不能忘懷......
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 3
自由是什么？這是一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題。對于這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)與我們差不多大的孩子作了精辟、深刻又發(fā)人深省的理解。這個(gè)孩子就是湯姆·索亞。
湯姆的故事發(fā)生在十九世紀南北戰爭剛剛結束的美國。在密西西比河岸的一個(gè)小鎮上，父母雙亡的湯姆和自己心軟的姨媽住在一起。湯姆是個(gè)機靈鬼，膽大愛(ài)冒險卻很有正義感，十分善良。他的腦瓜里有各種稀奇古怪的想法——當海盜、尋寶、探洞……
作者的筆觸清新、幽默，有許多批判與諷刺。死板的家庭環(huán)境、枯燥的“主日學(xué)�！�、教條、摧殘人的教育系統……湯姆不甘于這樣呆板的生活，他和朋友們來(lái)到了一個(gè)小島。島是孩子們的樂(lè )園，沒(méi)有惹人厭的'各種條令，可以親近自然，沒(méi)有什么是被禁止的。湯姆擁有的是最純粹的——自由！
在山洞尋寶時(shí)，湯姆和哈克談了好一陣“強調夢(mèng)”。書(shū)中看似是隨便的這一段話(huà)，卻點(diǎn)明了這本書(shū)的中心思想。這段強盜夢(mèng)的描寫(xiě)，不僅是寫(xiě)主人公想去當一個(gè)強盜，其中的寓意是，主人公要做一個(gè)自由的、有擔當的、無(wú)拘無(wú)束、自在快活的人。
我也會(huì )當那樣的人——可我不想當——湯姆·索亞。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 4
他覺(jué)得在什么地方都沒(méi)人理他，便懷著(zhù)憤怒離家出走了。當他回來(lái)時(shí)，他覺(jué)得自己以后都回不了家了，便又出了個(gè)主意：去尋找寶藏。最后在他和伙伴的努力下，果然在山洞中找到了寶藏。在湯姆的這些經(jīng)歷中讓湯姆懂得了如何生存，也懂得了感恩，同時(shí)也讓我懂得了許多道理。
我在平時(shí)總認為自己條件比別人差，可讀了這本書(shū)后，讓我明白我并不比別人差，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，別人有別人的優(yōu)點(diǎn)。我的家人也對我其實(shí)很好，雖然有時(shí)我也被罵，就感到很冤枉，當時(shí)特別恨他們，可我現在知道了，家長(cháng)罵我也是為了我好，讓我改掉壞毛病。雖然湯姆很調皮，總讓別人為他擔心，但是他的性格卻很溫和，他知道知錯就改，他發(fā)現自己出走后姨媽其實(shí)很傷心，但他卻選擇了獨立，這表現了他已懂得了了解別人的`煩惱。我以前也是很調皮的，可讀了書(shū)后我知道了應該理解別人、關(guān)心別人。
我從書(shū)中得到了許多的道理，讓我深受啟受，我感謝這本書(shū)。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 5
在金秋讀書(shū)節的日子里，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，頗有感觸。
每當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就像磁鐵和鐵相互碰觸，鐵被牢牢地吸住了，里面的故事深深地吸引著(zhù)我，里面故事的情景在我腦海里播放，里面故事的話(huà)語(yǔ)仿佛在我的耳邊回響。
里面的主人公湯姆·索亞和哈克貝里·芬，這兩個(gè)孩子正如一粒不起眼的小小的小石子，可是到了后來(lái)，他們變成了引人注目的鮮花。湯姆·索亞走到哪里，都有大人贊許的目光，都有小朋友崇拜的目光。
這一切都要從淘氣的湯姆開(kāi)始�！惫�，哈哈，真幽默！“我邊看邊笑，這本書(shū)的作者馬克·吐溫先生把湯姆寫(xiě)的十分調皮，不是到河里游泳，弄得濕淋淋，就是和別人打架，搞得全身都是泥。
湯姆的頑皮和我妹妹差不多。記得有一次，我正在樓上整理房間，妹妹正在我的課桌上畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我到樓下拿東西的時(shí)候，看見(jiàn)妹妹在我的本子上亂涂亂畫(huà)，我一氣之下?lián)寔?lái)本子，天哪，這還是本子嗎，這簡(jiǎn)直就是廢紙！我這妹妹和湯姆有的一拼。
”好樣的！“湯姆在法庭上豁出去了，這是他經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間地思想斗爭，白天躲在家里，關(guān)著(zhù)門(mén)窗不出門(mén)，晚上，提心吊膽地睡覺(jué)，生怕印江·喬埃來(lái)找他麻煩。但是，在這件醫生被殺的.大案子發(fā)生時(shí)，湯姆在天使和惡魔的較量中，選擇了揭發(fā)印江·喬埃。
在后的日子里，湯姆這位名副其實(shí)的小英雄曾經(jīng)尋寶、找大壞蛋的藏身處、被困在山洞里，這是多么驚險的旅程呀！
湯姆·索亞正直勇敢、活潑開(kāi)愛(ài)、聰明善良，不過(guò)也會(huì )調皮搗蛋。
湯姆常常被打，但我十分的羨慕他的生活多姿多彩；崇拜他的正直勇敢；向往他能夠去荒無(wú)人煙的小島上冒險，當一個(gè)威震四海的海盜。
這本書(shū)雖然讀完了，但是我的讀書(shū)之旅是不會(huì )結束的！因為高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而成功正需要這階梯。
初讀這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“，他不愛(ài)學(xué)習，愛(ài)冒險，調皮搗蛋。今天的家長(cháng)一定會(huì )把他當做反面例子吧！
湯姆和他的小伙伴們身上發(fā)生了很多有趣的故事：周末被罰刷墻，湯姆竟耍詭計讓別人都以為自己在受罰；同學(xué)得罪了他，他竟報復同學(xué)家的小狗。諸如此類(lèi)的故事正是我們現在的家長(cháng)頭疼的事，讀起來(lái)真是讓人忍俊不禁。但后來(lái)隨著(zhù)情節的發(fā)展卻改變了我對湯姆的看法，慢慢地我覺(jué)得湯姆并不是壞孩子：他和同伴去墓地玩耍，親眼目睹了一起兇殺案，在法庭上，竟勇敢地站出來(lái)指認兇手；他和伙伴們去小島上探險竟頑強地戰勝困難，勇敢地生存了下來(lái)……
在他身上，真實(shí)的體現出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個(gè)性，更有現在孩子少有的極強的生存能力。
在一個(gè)生存競爭越來(lái)越激勵，對生存能力的培養越來(lái)越重視的，我們看上去比湯姆”懂事“，我們都能做到從小好好學(xué)習，以至于我們的書(shū)包越來(lái)越重，學(xué)校越來(lái)越像籠子一般，我們在為自己的智商發(fā)展水平而”自豪“的同是，是否意識到湯姆身上所具有的親近自然，活潑的生命力卻漸漸喪失了呢？
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。
寒假，我拜讀了馬克·吐溫的作品《湯姆·索亞》歷險記，感受很深，從湯姆·索亞身上，我看到了許多，想到了許多。他的生活是我羨慕而不可及的，他的生活讓我覺(jué)得真實(shí)發(fā)生在身邊，又讓我不禁有衷的欽佩。
湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮上的一個(gè)淘氣的機靈鬼。他父母早亡，隨姨媽生活，而姨媽卻管不住他。他不是那樣聽(tīng)話(huà)本分的乖寶寶，他是鎮子上的孩子頭兒，帶他們玩”打仗“，搞惡作劇，喜歡馬戲，會(huì )拿大頂，好幻想，想當兵或當牛仔，他在小伙伴的眼中無(wú)所不能。最近，他又萌生了當海盜的念頭。他與小伙伴生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，世界對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一片樂(lè )土、凈土。
湯姆·索亞在馬克·吐溫的筆下是一個(gè)他淘氣、富有想象力、經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就被姨媽揍、打罵的”野孩子“，而他這個(gè)”野孩子“在我的眼中是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅強、面對困難毫不畏懼、富有正義感、有時(shí)還會(huì )和貝奇耍一下小心眼、會(huì )逗別人開(kāi)心的”可愛(ài)臭小子“。他把懲罰當成了歡樂(lè )，他這個(gè)小機靈鬼鬼點(diǎn)子總是不停歇。
與湯姆相比，我的生活就遜色了不少。我也多么想像他一樣去歷險、去當一回海盜，也許，我的收獲會(huì )比他的豐富呢�？墒�，我不是他，我沒(méi)有他的生活背景，教育方式的不同，讓我們的生活也截然不同。
由湯姆·索亞，我想到了烏塔獨自游歐洲的勇氣與膽魄，想到了波麗安娜的快樂(lè )感染力，想到了很多很多。也許，像湯姆這樣的孩子就在我們的身邊，我們都擁有天真快樂(lè )，只不過(guò)湯姆比我們更勇敢、幸運一些。
我們不要做溫室里的花朵，我們要自由生長(cháng)；我們不要做魚(yú)缸里的金魚(yú)，我們要逆風(fēng)前行；我們不要做父母臂膀下的小鳥(niǎo)，我們要自由翱翔。我們要勇敢、樂(lè )觀(guān)、堅強、要像湯姆一樣快樂(lè )成長(cháng)。
聽(tīng)說(shuō)最近湯姆又開(kāi)始了新的歷險之旅，你愿意和他一起歷險嗎？
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 6
在這個(gè)假期里，我細細品讀了美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險記》。讀完以后，小湯姆那善良活潑，而又勇敢、正直的品質(zhì)讓我難以忘懷。
《湯姆·索亞歷險記》主要講述了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上名叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴的故事。湯姆先后經(jīng)歷了墓地兇殺案、“海盜”營(yíng)地生活、鬼屋尋寶、山洞被困、山洞再次尋寶的.歷險生活，最終成功獲得了寶藏。
這本書(shū)有一個(gè)情節令我影響深刻。那是墓地兇殺案發(fā)生后，面對兇狠的印第安人喬，湯姆在最終審判時(shí)不顧報復毅然選擇說(shuō)出實(shí)情。法庭上，他知道兇殺案背后的實(shí)情只有自己知曉，卻不顧印第安人喬因此可能殺死自己的危險，毅然決然的站起來(lái)，說(shuō)出真相并為穆夫·波特洗清冤屈。從這我感受到湯姆·索亞正直勇敢的精神。
在生活中，我也是這樣的一個(gè)人呢！記得有一天，我和姐姐去買(mǎi)棉花糖，我們的錢(qián)少了一元，姐姐把手中的硬幣一齊給了老板，老板沒(méi)有發(fā)覺(jué)少錢(qián)，而我可不能容忍這一種行為，打聲地告訴老板：“老板，姐姐少你一元錢(qián)！”當時(shí)，姐姐和老板都愣了一下，姐姐生氣的望了我一眼，老板卻笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，小朋友，這一元錢(qián)不用給了”。事后，姐姐理解了我的做法，并夸獎我是一個(gè)正直勇敢的好孩子。
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，我收獲頗豐，讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 7
放下書(shū)，我仿佛看到了我那摻雜著(zhù)濃濃感受的回憶……
湯姆受一個(gè)夜晚的刺激被姨母一氣之下和伙伴哈克離家出走去當了“海盜”。然而理想是美好的，現實(shí)卻是殘酷的。在野外，他們雖有足夠的自由，能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風(fēng)雨，另一方面思念著(zhù)家人。這，就是他們所向往與追求的.快樂(lè )嗎?
他們還是孩子，很快就后悔了這么做。他們悄悄地潛回了家，看到姨母不斷地自責，如雨般的淚，難以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、泛濫。他知道他錯了，他多么想說(shuō)一聲“對不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中，他給了她一個(gè)寧靜而又安詳的吻。
在孩子們的葬禮上，一切都是虔誠的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂著(zhù)的臉頰，就連討厭的錫?砸舶底緣拖鋁送?………整個(gè)教堂，沉重的氣息散布在各個(gè)角落。正當牧師先生宣讀著(zhù)禱告時(shí)，三個(gè)不速之客——湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進(jìn)來(lái)，使在場(chǎng)的人們都吃了一驚，湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的溫暖中，湯姆第一次感受到了什么叫做幸福，多少天不見(jiàn)的思念泉水般地悄悄涌上心頭。
湯姆回到了以往正常的生活，但他卻無(wú)法忘掉那一個(gè)深夜。那一晚，他和好伙伴哈克去墓地“試膽量”，將一只死貓拎過(guò)去埋葬�！澳鞘且粋�(gè)西部的老式的墳地，座落在離村子大約一英里的半山上”。墓地漆黑地不見(jiàn)一點(diǎn)兒光，行動(dòng)自然也不像湯姆他們想象的那樣迅速。突然，一陣嘈雜的聲音傳入耳中，他們有些慌了：這伸手不見(jiàn)五指的夜晚，怎么可能會(huì )有人來(lái)?緊接著(zhù)，他們便親眼目睹了整件事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，而那個(gè)殺了醫生的罪犯喬，以醉酒的借口誣陷波特，卻安然無(wú)事地和恐慌的波特一起逃走了�？蓱z了這兩個(gè)男孩子，他們不敢出聲，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛喬，隨時(shí)都會(huì )轉過(guò)身來(lái)對他們來(lái)一刀。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 8
我讀了美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。
湯姆·索亞是個(gè)調皮的孩子，她和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總能想出各種各樣的.惡作劇，讓姨媽波莉無(wú)可奈何，而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
這本書(shū)里的一個(gè)小故事——《光榮的刷墻手》，讓我體會(huì )到，湯姆真不是一般的“聰明”。
湯姆的姨媽波莉罰湯姆刷墻，湯姆實(shí)在不想干，看見(jiàn)本·羅斯杰從遠處走來(lái)。湯姆靈機一動(dòng)，說(shuō)刷墻是一兩年才有一會(huì )的好機會(huì )，讓本心甘情愿的替湯姆刷墻。每過(guò)一個(gè)孩子，都要嘲笑湯姆，卻都留下來(lái)刷墻了。他即把姨媽交代的任務(wù)完成了，還從其他孩子那里“進(jìn)賬”了許多小玩意。
看完這篇故事，我不禁感嘆湯姆的聰明。他用巧妙的語(yǔ)言讓朋友心甘情愿的幫他刷墻，還從一個(gè)一貧如洗的窮孩子變成了一個(gè)“大財主”。從聰明這一點(diǎn)來(lái)看，湯姆簡(jiǎn)直能當第一了。
讀一本好書(shū)，就等于收獲了一筆財富。強烈推薦這本書(shū)！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 9
《湯姆索亞歷險記》是一本十分好看的書(shū)，故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑、滿(mǎn)腦袋鬼主意頑皮的美國少年。他對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到厭煩透了，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一齊去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放下，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？
讀了這本書(shū)以后，對我啟發(fā)很大。
我覺(jué)得，不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，我要不斷努力，做一個(gè)像湯姆索亞一樣勇敢、有主見(jiàn)的孩子。
古今中外有很多有主見(jiàn)的名人，例如：在古今中外有許多名人他們就是堅持自己的意見(jiàn)而成功的！大家明白兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的實(shí)驗吧，年輕的伽利略對亞里士多德的學(xué)說(shuō)提出了置疑，可在當時(shí)人們都認為他瘋了，可他堅持自己，在比薩斜塔做了個(gè)實(shí)驗，推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實(shí)驗，揭開(kāi)了落體運動(dòng)的秘密，是在物理學(xué)的.發(fā)展史上具有重要好處，這也說(shuō)明了伽利略是很有主見(jiàn)的。
在生活中，我也遇到過(guò)這樣的事情，有一次我去書(shū)店買(mǎi)一本《冒險小王子》的書(shū)，結果聽(tīng)到的回答是常州還沒(méi)開(kāi)始銷(xiāo)售，我執著(zhù)的告訴媽媽?zhuān)仨氁I(mǎi)到這本書(shū)，于是我們一面和書(shū)店的工作人員約好，等書(shū)一到就立刻通知我們，另一面，我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找，最后，在我一再堅持下，過(guò)了1個(gè)月，最后從網(wǎng)上買(mǎi)到這本書(shū)，從此，我懂得了，做一件事只要自己堅持不懈，總會(huì )有收獲的！
普里尼曾說(shuō)過(guò)：在期望與失望的決斗中，如果你用勇氣和堅決的雙手緊握著(zhù)，勝利必屬于期望。塞內加也曾說(shuō)過(guò)：只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。我說(shuō)過(guò)：有勇氣和堅持不懈的努力，我們必須會(huì )成功！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 10
剛放假，我就讀了一本非常好看的書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》，它是美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的。
好想去探險！這是我讀了《湯姆·索亞歷險記》后產(chǎn)生的強烈心愿！馬克·吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險記》真是太有吸引力了！
馬克·吐溫是美國批判現實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著(zhù)名短篇小說(shuō)大師，《湯姆·索亞歷險記》是他1846年編寫(xiě)的一部杰出的經(jīng)典名著(zhù)。因為非常喜歡主人公湯姆，我讀了好幾遍書(shū)。為什么喜歡湯姆索亞呢？我覺(jué)得湯姆是一個(gè)聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)、富于正義感和同情心的好男孩！
我十分佩服小說(shuō)中馬克·吐溫流露出的豐富想象力，故事的主人公湯姆。索亞是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)而又頑皮的美國少年，他和野孩子哈克“合伙”做出了許多令人捧腹大笑的事情！像湯姆被波利姨媽罰粉刷墻壁的事，他竟使用詭計，讓全村的孩子自愿幫他刷墻，并奉上謝禮。又有一次，他們跑到了小鎮對面的荒島上，人們都以為他們死了，為他們舉行了葬禮，可他們卻躲在鐘樓上，偷聽(tīng)“他們自己的葬禮”。雖然我們不能以這種頑皮的舉動(dòng)為榜樣，但他們的種種“惡劣”事跡讓我在緊張的學(xué)習生活中找到了一片“世外桃源”！
書(shū)中寫(xiě)了他們五次歷險，主要有：和哈克相遇的那天晚上，兩人目睹了一起兇殺案，為了主持正義，湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的'丑陋面目，解救了波特。有一天，喬、湯姆、哈克三人逃到荒島上，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮。為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財寶，成為了大富豪。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)，最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶，他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，運了出來(lái)。
讀了這本小說(shuō)以后，我欣賞湯姆這樣真正的勇士！我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。
當我讀到“……但是他馬上愉快地安慰貝琪：‘怎么會(huì )呢？一會(huì )兒我們就會(huì )找到原來(lái)的路了’……”時(shí)，我十分佩服他們，因為他在死神面前毫不示弱，他的一舉一動(dòng)，無(wú)不證明了他的勇敢、冷靜，再看我自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就叫苦連天，亂了陣腳，真是慚愧！我們肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，更應該像湯姆一樣勇敢地面對困難呀！
而我印象最深的要數湯姆冒險堅持正義，在法庭上勇敢地說(shuō)出真相，拯救無(wú)辜罪犯的事情。湯姆知道喬埃一定會(huì )報復他，卻絲毫沒(méi)有退縮，而是勇敢地說(shuō)出了事實(shí)，在法庭上堅決地站在了正義的一邊，還了那個(gè)罪犯的清白�？梢�(jiàn)，最頑皮的孩子身上也有閃光的地方。
合上這本精彩的小說(shuō)，湯姆勇于嘗試、堅強不屈的精神和不怕困難、不怕危險、毫不畏懼的精神深深地感染了我。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 11
湯姆索亞歷險記這本書(shū)我很喜歡讀，可以說(shuō)我怎么讀都不會(huì )厭煩。在這本書(shū)里，主人公湯姆索亞帶我來(lái)到童年，他的童年，調皮的湯姆索亞帶我去他的家人，他的學(xué)校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈博、范恩羅杰和吉姆哈林斯一起玩。他有一次說(shuō)實(shí)話(huà)，將印第安人喬告上法庭，救出了可憐的墨菲波特。還有一次，他把Huck和Joe叫到荒島上成為海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從無(wú)法逃脫的“迷宮”中救了出來(lái)，最終他和他的好朋友哈克一起找到寶藏，成功地挖出了藏在地下的寶藏，湯姆再次發(fā)揮了自己的基地。他把寶物藏在兩個(gè)小口袋里，費力地運走了。湯姆的童年充滿(mǎn)了反抗和冒險。我期待大家能跟隨這個(gè)機智勇敢的小主人公，一起感受到童心的`透明、青春的美麗、人生的溫暖和自由的珍貴。讓我們?yōu)樽约旱耐�，自己的人生，打下良好的基礎，一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 12
勇氣是男孩的代名詞——這是讀完《湯姆·索亞歷險記》后給我留下的最深刻的印象。我也是一個(gè)男孩，但是在很多地方，我沒(méi)有書(shū)中的主角那么膽小。
這本書(shū)描述了湯姆·索亞帶領(lǐng)的一群孩子豐富多彩的生活。他們想成為海盜，并立即付諸行動(dòng)，同意從晚上開(kāi)始，學(xué)習在原始森林中生存的能力。在探索的過(guò)程中，不要忘記留下標記作為標志。當在山洞里迷路時(shí)，當小女孩貝基害怕時(shí)，湯姆很平靜，鼓勵貝基克服困難。湯姆體現了許多才能，如智慧、正直、勇氣，甚至領(lǐng)導力。閱讀逮捕的故事，感受書(shū)中主要人物的內心世界，我可以想象...[有一次，我和媽媽去了體育廣場(chǎng)。我打了水平桿，又揮了揮。當他們到達終點(diǎn)時(shí)，他們看到了寫(xiě)有“梯子”字樣的設備。這個(gè)設備必須用它的`手臂爬過(guò)去。我害怕掉在中間。我媽媽似乎明白我在想什么，鼓勵我說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我會(huì )在下面保護你�！钡俏疫�是有點(diǎn)膽怯。我媽媽一次又一次地催促我，但我還是無(wú)法鼓起勇氣。媽媽生氣了�？吹侥赣H鐵青的臉，我找到了脫下來(lái)的理由�！皨寢�?zhuān)椅竿��！蔽抑栏改负ε滤麄兊暮⒆由�，這個(gè)原因肯定會(huì )讓我媽媽不再讓我“難堪”。我母親對此表示懷疑，但最終她沒(méi)有強迫我。我“逃脫”并活了下來(lái)�，F在我想起來(lái)了，我沒(méi)有什么好害怕的。你不是剛爬了幾個(gè)梯子嗎？即使它掉了，還有什么？
歌德說(shuō)過(guò):“勇氣包含天才、力量和魔力�！睖窇{借他的勇氣和智慧實(shí)現了他的愿望。我也想像他一樣，不害怕，不驚慌，不害怕，克服困難和障礙，為了勝利，成功必須屬于勇敢的男孩。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 13
最近我讀了一本充滿(mǎn)童趣的書(shū)——《湯姆索亞歷險記》。
主人公是個(gè)頑皮、天真并且十分活潑可愛(ài)的孩子，但他同樣也是個(gè)不折不扣的“壞孩子”的形象，調皮搗蛋、惡作劇、逃學(xué)自然是家常便飯。他就是湯姆。他不僅常常這樣惡搞，而且搗蛋的方法一次比一次高明，“鬼點(diǎn)子”越來(lái)越多，總讓人琢磨不透，防不勝防。
讀到這里，我不由得想起了自己，不僅學(xué)習不自覺(jué)，還太調皮，經(jīng)常惹大人生氣，與文中的湯姆很相似。
我們每個(gè)人都有一個(gè)短暫而快樂(lè )的'童年，只是很多人的童年并不能像湯姆那樣快樂(lè )，自由。我們在童年里只會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，哪里會(huì )像湯姆一樣有理想，有抱負呢？
小小年紀的湯姆，古靈精怪，在犯了錯誤馬上要接受懲罰時(shí)，總會(huì )想起一些令人意想不到的“妙招”為自己解脫。聰明睿智的湯姆讓我學(xué)會(huì )要微笑著(zhù)對待人生，生活才能豐富多彩。
我要向湯姆學(xué)習，有理想，有目標，有責任心，也要像小主人公一樣永不言��！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 14
我捧著(zhù)《湯姆﹒索亞歷險記》這本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，不知不覺(jué)走進(jìn)了書(shū)本。
湯姆是一個(gè)既調皮又勇敢、堅強的男孩。他最大的特點(diǎn)是勇敢。有一次，湯姆覺(jué)得有些異常，后來(lái)，他發(fā)現喬有一些寶藏。他想得到這些寶藏，可是光靠自己一個(gè)人的力量是不夠的。所以，他把好友哈克貝利叫來(lái)。他們來(lái)到一個(gè)房子里，那里一片漆黑，令人恐怖，湯姆鎮定自如地說(shuō)：“別害怕�！焙鋈�，喬出現了，“這是殺人犯，可不能被他發(fā)現�！彼麄凂R上躲到樓上，眼睛直盯樓下，心里十分恐懼，但是，湯姆仔細地聽(tīng)他們的談話(huà)。喬說(shuō)要把寶藏移到二號地點(diǎn)，還說(shuō)要上樓看一下情況。這時(shí)，他們心里真是扒了墻的廟——慌了神，幸運的是喬走到一半時(shí)，樓梯壞了，也就沒(méi)上樓。
湯姆告訴自己要見(jiàn)機行事，他們商量、尋找二號地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)努力，終于找到。后來(lái)喬餓死在山洞里，他們就再次回到洞里找寶藏。剛進(jìn)洞，哈克貝利就說(shuō)洞中危險，還是別去，但是，湯姆堅持說(shuō)：“不管什么困難，都要找到寶藏�！苯�(jīng)過(guò)努力，終于拿到寶藏。
正因為湯姆的'勇敢才得到寶藏，如果他在困難面前退縮，就不可能得到寶藏。
生活中的我們無(wú)論面對什么困難，都要像湯姆一樣勇敢對待。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 15
美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的這本書(shū)里描寫(xiě)的是美國的鄉村生活場(chǎng)景，但是湯姆卻和我們中國的四大名著(zhù)之一——《水滸傳》里面的人物很相似。
"路見(jiàn)不平，拔刀相助。"愛(ài)調皮搗蛋的湯姆，也叫西班牙黑衣大海盜湯姆。索亞和他的伙伴，血手大盜哈克貝利。芬恩，海上霸王喬埃。哈波，他們三個(gè)組成的"海盜組合"充滿(mǎn)了正義感，看到不公平的事情發(fā)生時(shí)，他們總是忍不住想站出來(lái)。他們樂(lè )于助人，對待朋友特別真誠，他們每個(gè)人都是"寶藏男孩"，都是值得結交的好伙伴兒。
"尋找寶藏"。和很多小男孩一樣，湯姆，哈波，喬埃，他們也像其他小男孩一樣天真可愛(ài)，總是幻想著(zhù)有一天能發(fā)現并找出寶藏。他們有著(zhù)強烈的冒險精神，反派精神，他們是一群非�，F實(shí)的人，有著(zhù)強烈的'好奇心，好奇心使他們充滿(mǎn)活力，動(dòng)力總是能給周?chē)娜藥?lái)非常意外的驚喜。
"當強盜，劫富濟貧"。小小的湯姆從來(lái)都不是一個(gè)安靜的孩子，他總是幻想著(zhù)要去當強盜，海盜，像大俠羅賓漢那樣，懲治惡人，把富人的錢(qián)搶過(guò)來(lái)分給窮人。小小年紀的他就善惡分明，疾惡如仇，他算得上是一個(gè)小英雄。不僅僅只有湯姆這一個(gè)小英雄，哈克貝利，喬埃哈波……甚至我們生活中喜歡冒險，懲惡揚善的人，他們都是英雄。在我心中他們都是一個(gè)個(gè)的"寶藏男孩"。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 16
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)我有了深刻的感受。本書(shū)向我們展示了一個(gè)淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機智、勇敢，喜歡冒險，夢(mèng)想著(zhù)干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)的人。湯姆·索亞是一個(gè)被姨媽收養的少年，他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )的那種呆板枯燥、毫無(wú)生氣的生活，總是喜歡四處探險，幻想著(zhù)干一番大事業(yè)。于是，他和他的`小伙伴開(kāi)始了一系列的尋寶活動(dòng)。結果，陰差陽(yáng)錯地撞見(jiàn)了一名殺人越貨的罪犯，經(jīng)過(guò)一番驚險曲折的歷險，他們終于制服了罪犯，取得了不少的意外收獲。
讀了這本書(shū)我想起了我們現實(shí)生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試，考英語(yǔ)。本來(lái)我會(huì )認為自己會(huì )考得不錯。但是，發(fā)下卷子來(lái)一看我只考了七十來(lái)分。這很出乎我的意料，看了成績(jì)感覺(jué)自己真是退步了，以后一定要努力��！于是我下定決心要努力學(xué)習英語(yǔ)。果然這次努力沒(méi)白費，期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書(shū)再結合生活實(shí)際，我感受到了只要努力、去開(kāi)動(dòng)大腦，就能實(shí)現自己的目標。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明這一點(diǎn)。
我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類(lèi)、教育類(lèi)等等�？伞稖匪鱽啔v險記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著(zhù)蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè )的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著(zhù)小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè )，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機會(huì )，怎么能讓給你呢？” 貝恩提出用蘋(píng)果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果，一邊還不停地對在太陽(yáng)下干得滿(mǎn)頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋(píng)果就來(lái)了！”
這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話(huà)，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家，我們兩個(gè)常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤�？擅看挝覀z針?shù)h相對、各不相讓時(shí)，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無(wú)疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設想，湯姆如果認死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì )愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了，如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設法解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周?chē)娜讼嗵�，而且還很難避免繼續吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到贏(yíng)，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周?chē)侄嗔嗽S多朋友呢！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 17
最近，讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，生動(dòng)有趣，引人入勝。
的主人公叫湯姆·索亞，他是一個(gè)調皮鬼，他經(jīng)常逃學(xué)，喜歡偷吃波莉姨媽的餅干，常和別的孩子打架，跟大人們唱對臺戲……但他聰明活潑，正直勇敢。在與壞蛋印江·喬埃的較量中，義無(wú)反顧挺身而出，最終戰勝了壞人。
我真佩服湯姆的`勇敢。我就缺乏他的這種勇敢。有一次，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，班里最壞的“搗蛋鬼”冷不防從背后打了我一下，我一驚，只瞪了他一眼，沒(méi)理他，繼續寫(xiě)作業(yè)�？伞皳v蛋鬼”又來(lái)打我，我的心里直冒火，真想狠狠地扁他一頓，可我又打不過(guò)他，只好忍氣吞聲。后來(lái)我想：要是有湯姆的勇敢，就不用那么委屈了。
堅強勇敢能夠克服困難，取得驕人的成績(jì)，像身殘志堅的張海迪，還有汶川地震小英雄林浩……他們都非常勇敢，有很強的毅力，令人敬佩。
也要做一個(gè)勇敢的人。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 18
讀了《湯姆·索亞歷險記》感覺(jué)湯姆是個(gè)頑皮、大膽、勇敢、愛(ài)冒險、喜愛(ài)自由的人。其中湯姆的勇敢和正義給我留下了深刻的印象。比如去墳地試膽量是很少人能做到的.。在那里湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)殺人案，印第安人喬殺了一個(gè)醫生。湯姆的冒險之心一直都沒(méi)有消失過(guò)。
蓓姬和湯姆是同桌，蓓姬的爸爸是鎮上的大法官，她懇求父母邀請同學(xué)去野餐。孩子們發(fā)現了一個(gè)有趣的大山洞，湯姆和蓓姬在山里迷了路，他們又遇到了大壞蛋喬。幸運的是喬聽(tīng)到湯姆的動(dòng)靜就嚇跑了，最后他們走出了山洞和家人團聚了。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 19
《湯姆·索亞歷險記》講述了以湯姆為首的群孩子美式浪漫的田園生活。
主人公湯姆是個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于身的孩子，他天真，活潑，調皮，喜歡惡作劇，在他的身上集中了智慧，計謀，正義，勇敢乃至首領(lǐng)的諸多才能。他富有同情心，對現實(shí)環(huán)境持有反感的態(tài)度。湯姆擺脫了枯燥無(wú)味的課堂生活，和小伙伴們起探險，冒險，最后擺脫了自身條件。他告訴我們只要有夢(mèng)想，在我們的不懈努力下，夢(mèng)想就定能實(shí)現。
看到湯姆的故事使我想起了我們童年的故事，我們也厭惡枯燥無(wú)味的'課堂，我們需要生動(dòng)，有趣的課堂。我們需要個(gè)富有兒童色彩的課堂。我要學(xué)習湯姆的智慧，天真，活潑，正義，勇敢，富有計謀的好習慣。我們要像湯姆樣堅持自己的立場(chǎng)，我們要有信念，有夢(mèng)想，這樣夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 20
在這本書(shū)中，我仿佛被湯姆索亞帶回到了童年，雖然他并不乖巧，而且十分頑皮，但我又看到了他勇敢，正直，善良的一面，有一次，在晚上玩耍時(shí)突然發(fā)現了一樁殺人案，但殺人犯卻把罪名推給了別人，正式因為湯姆的正義感，所以他冒著(zhù)生命危險當著(zhù)法官和殺人犯的面說(shuō)出了真相，這種事甚至連大人們都難以做到。還有一次，因為他難以忍受他姑姑對他“嚴厲”的管制，所以就組織伙伴們一起去小島上生活，并充分發(fā)揮了他的野外生存技能，可真讓人佩服。而且每件事都有自己的主見(jiàn)，并且十分想做一個(gè)劫富濟貧的.海盜，所以就成了全村人欽佩的小英雄。
讀完這本書(shū)，連我自己都改變了，以前的我在家做任何事情必須征求父母的意見(jiàn)才敢做，一旦沒(méi)事就打電話(huà)問(wèn)父母，但自從讀了《湯姆索亞歷險記》后，我有了自己的主見(jiàn)，而且會(huì )合理安排我的暑假時(shí)間，作業(yè)做完了不光是看電視，有時(shí)還幫媽媽做一些家務(wù)活，讓媽媽減輕負擔。而且在家也學(xué)著(zhù)湯姆的樣子玩著(zhù)他童年時(shí)有趣的游戲，豐富我的暑假生活。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書(shū)讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我想所有人對說(shuō)，讀一讀《湯姆索亞歷險記》，讓自己回到童年豐富有趣的時(shí)代，讓我們充分享受捧腹大笑和童年的快樂(lè )吧！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 21
寒假期間，我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》，感觸很深。
這本書(shū)的作者是美國的馬克·吐溫。主人公湯姆·索亞是一個(gè)十分頑皮淘氣的男孩，喜歡惡作劇、逃學(xué)，在很多人眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子。
湯姆十分崇拜海盜，雖然海盜在我們眼里是大壞蛋，但湯姆卻不這么認為，他覺(jué)得海盜的生活十分自由，他們劫富濟貧，豪爽俠義。從這里，我可以看出湯姆是個(gè)勇敢的，還有點(diǎn)叛逆的孩子。
書(shū)中讓我印象最深刻的事情是湯姆和一群朋友到小島上的山洞里去玩兒，其他人都走了出來(lái)，只有湯姆和貝琪被困在了山洞里。在食物匱乏的時(shí)候，湯姆把大部分食物讓給了貝琪，自己只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。最后，湯姆靠著(zhù)自己的智慧和勇氣，經(jīng)歷了三天三夜的饑寒交迫，終于帶著(zhù)貝琪逃離了山洞。從這個(gè)故事里，我看到了一個(gè)聰明勇敢、舍己為人的湯姆。在迷路的.時(shí)候，他臨危不亂，帶著(zhù)貝琪在山洞里堅持不懈地尋找洞口，這種不拋棄、不放棄的精神令我十分佩服。
這本書(shū)中我最喜歡的人物是哈克。他從小沒(méi)有母親，父親也是個(gè)酒鬼，但他沒(méi)有因為這而自暴自棄。他雖然邋遢但正義，他雖然臟兮兮但善良。他和湯姆是知心朋友，他和許多小孩也是好朋友。有一次，哈克在給湯姆報信的時(shí)候，看見(jiàn)殺人犯印第安·喬要殺死寡婦，他趕緊跑到山下，看到一戶(hù)人家，告訴了他們這件事，最后及時(shí)救下了寡婦。寡婦也十分感激哈克，知道了哈克生活十分困難，便收留了哈克。
這本書(shū)讓我感受到了人間冷暖，也看到了湯姆的成長(cháng)。我也應該像湯姆一樣，在成長(cháng)中蛻變，成為更好的自己。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 22
說(shuō)到讀書(shū)，那可是我最大的愛(ài)好，我讀過(guò)很多書(shū)，但是我認為其中有趣的就要數美國著(zhù)名文學(xué)大師馬克·吐恩的《湯姆·索亞歷險記》了。故事發(fā)生在19世紀美國密西西比河畔的一個(gè)小村莊，小說(shuō)主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的男孩，在這本書(shū)中，他帶我來(lái)到他的童年、他的.家庭和學(xué)校。
湯姆·索亞是一個(gè)天真活潑而又頑皮的典型的美國少年。他的童年是充滿(mǎn)叛逆和冒險。在這部小說(shuō)中湯姆·索亞干出了許多令人捧腹大笑的趣事，如湯姆被波莉姨媽罰去刷墻結果想出了一個(gè)好主意，不但讓別的孩子心甘情愿地為他刷墻，還主動(dòng)為他奉上謝禮。后來(lái)他又和兩個(gè)孩子一起離家出走，去荒島上當起海盜，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻活蹦亂跳地出現眾人面前。這些頑皮的舉動(dòng)雖然不值得提倡，但是，他為了正義，毅然地挺身而出做證人，拯救無(wú)辜的罪犯波特，這需要多大的勇氣啊!這可是殺人犯案，況且，當時(shí)殺人犯印第安·喬也在場(chǎng)，他就不怕印第安·喬對他進(jìn)行報復嗎?正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救波特，要還他清白，湯姆在頑皮之余居然和哈克·貝利破獲一樁謀殺案，成為了眾人敬佩的小英雄。我對他真是佩服的五體投地!
還有一次，湯姆和伙伴被困在游玩的過(guò)程中，在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指、通道縱橫的大山洞中迷了路。他被困在那里幾天幾夜，貝琪一個(gè)女孩兒，她在那走不動(dòng)了，全靠湯姆不顧危險地探路，直到走出山洞。在死神的面前，他們不屈不撓的頑強精神，真令我敬佩。在這次的冒險經(jīng)歷中，湯姆的一舉一動(dòng)，無(wú)不證明了他的勇敢，在當時(shí)那樣危急的情況下，一般人首先會(huì )被惡劣的環(huán)境所嚇倒，他卻勇敢地面對并解除了所有的困難和危險!
這本書(shū)讓我感覺(jué)到小主人公的機智勇敢，也讓我感受到了童心的透明、人性的溫暖以及自由的可貴。因此，讀了這本書(shū)，我也變得更加勇敢正義了�，F在，我終于體會(huì )到了讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大，在以后的人生道路上，我一定會(huì )時(shí)常想起這個(gè)名字—湯姆·索亞。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 23
高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！本驮谶@個(gè)寒假，我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》，和男孩湯姆·索亞度過(guò)了一段刻骨銘心的冒險經(jīng)歷，和他一起成長(cháng)，讓我受益匪淺。
主人公湯姆在大人們眼中是個(gè)不折不扣的壞孩子，他調皮搗蛋，招惹是非，不愛(ài)學(xué)習，喜歡出風(fēng)頭又不切實(shí)際，而且小小年紀就談戀愛(ài)，但是他富有正義感，機智勇敢，心地善良，關(guān)鍵時(shí)刻他總是會(huì )挺身而出。他會(huì )為不能揭發(fā)印江喬的罪行而羞愧，也會(huì )為把家里的肉偷走而內疚……我被湯姆的舉動(dòng)深深感染了。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)對當時(shí)美國虛偽庸俗的社會(huì )進(jìn)行了諷刺與挖苦，也對那些“善良的宗教儀式和道貌岸然的“大人物”進(jìn)行了冷峻的嘲諷。無(wú)論是成年讀者還是兒童讀者，我相信，在湯姆身上一定能找到自己童年的影子，于是湯姆便成了每個(gè)人童年的代表。而在當今社會(huì )，競爭愈發(fā)激烈，每個(gè)孩子都懂得從小就要好好學(xué)習，以免將來(lái)成為社會(huì )最底層的人物。但是家長(cháng)們，你們可曾想過(guò)，你們的孩子已經(jīng)失去了寶貴的、美好的童年，失去了像湯姆那樣屬于兒童的旺盛生命力?一位雕塑家布朗庫西曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的童年結束之時(shí)，便是他的心靈死亡之日�！碑斎�，每個(gè)人都會(huì )有“童年結束之時(shí)”，但現在孩子們的童年是否消逝得太快，結束得太早呢?給孩子們一些自己的.空間吧，讓他們也能像湯姆一樣，擁有兒童本該擁有的活力和好奇心，創(chuàng )造出自己的小天地吧!
《湯姆·索亞歷險記》是美國文豪馬克·吐溫創(chuàng )作的一部長(cháng)篇歷險小說(shuō)，他用詼諧幽默的語(yǔ)句，揭示了社會(huì )的現實(shí)與黑暗以及人們對孩子們的“道德綁架”，而其中尤為突出的湯姆·索亞，則是他留給人們的寶藏。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 24
讀一本好書(shū)，不僅能讓人增長(cháng)知識，還能塑造人的靈魂。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；讀書(shū)能幫你樹(shù)立正確的三觀(guān)；通過(guò)閱讀一本好書(shū)，你能夠與先賢們博古爍今，你能夠與文人騷客們煮酒論歌；還能幫你開(kāi)拓視野，讓你不再局限與小小生活中的一隅。暑假，我就讀了一本好書(shū)，名字叫《湯姆·索亞歷險記》。
《湯姆·索亞歷險記》主要講了一個(gè)小男孩，他叫“湯姆·索亞”，他是一個(gè)淘氣包，他為擺脫姨媽的嚴厲管教，便和同伴一起離家出走，去做“海盜”。在離家出走的過(guò)程中，他和同伴親眼目睹了“墓園謀殺案”。良心的`譴責，使他和同伴放棄了“海盜生活”，勇敢地站了出來(lái)，指出了兇手。不過(guò)，兇手逃跑了。不久以后，湯姆·索亞在一次野餐中，與自己心愛(ài)的姑娘貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，最終，他運用智慧與勇敢走出了巖洞，同時(shí)還發(fā)現了兇手，并協(xié)助警方捕獲兇手。我很喜歡湯姆·索亞，喜歡他的膽識，喜歡他那勇敢又帶有智慧的膽識，喜歡他那無(wú)所畏懼的心！
這本書(shū)讓我聯(lián)想起了在生活中的一件小事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了新一天的學(xué)習。叮鈴鈴……。上課鈴響了，語(yǔ)文老師踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室。在課堂上，老師提了一個(gè)不算難的問(wèn)題，我知道答案�？墒俏覀儼鄥s沒(méi)有同學(xué)舉手發(fā)言。雖然我不肯定我的答案，但是我還是很堅定的舉起我的手，用宏亮的聲音說(shuō)出我的答案，受到老師的表?yè)P，從此以后在課堂上我就更加勇敢的回答問(wèn)題了。
勇敢，要做到它并不難，但又并不容易；勇敢是一種奇特的力量，說(shuō)它強，它就像一座高山那么強大，說(shuō)它弱，它就像一塊薄冰那么脆弱。勇敢，不要盲目的勇敢，要帶有智慧的勇敢。讓我們一起做一個(gè)勇敢的人吧！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 25
手不釋卷的讀完美國大文豪馬克·吐溫寫(xiě)得《湯姆索亞歷險記》，我的心情久久不能平復。故事主人公湯姆的形象深深印在了我的腦海。
湯姆是個(gè)頑皮、機靈而又勇敢的的美國少年，他幾乎每天都闖禍：他曾經(jīng)上到山洞中尋寶，下至河流當“海盜”。他在法庭上做證人，在教堂中“精彩亮相”。頑皮是他的本性，“野孩子”是他的代名詞。但是湯姆聰明而又頑皮的`舉止，常常令我笑開(kāi)懷大笑。
頑皮是孩子的天性，然而孩子的頑皮恰恰體現了他的天真爛漫。有一名剛上完幼兒園的小朋友寫(xiě)了一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī)：“我們都看不見(jiàn)風(fēng)，可是，當鈔票在風(fēng)中飛舞時(shí)，我知道，那是風(fēng)在數錢(qián)”。就是這么一首再簡(jiǎn)單不過(guò)的詩(shī)，卻榮獲了全國金獎。為什么呢？因為就算是讓一個(gè)大人來(lái)寫(xiě)，也未必能寫(xiě)出詩(shī)中富含的想象力和童真童趣。
我們這些孩子在童年時(shí)代是最幸福的，因為我們像一顆未被打磨的鉆石，雖然沒(méi)有那么耀眼，但是散發(fā)出的光芒卻是獨一無(wú)二的。孩童時(shí)候，誰(shuí)又沒(méi)有像湯姆一樣做過(guò)一件半件讓人哭笑不得的傻事呢？就是這些傻事，才能讓我們尋找到童真，才會(huì )引起甜蜜的回憶。
人總會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)子長(cháng)高，身子長(cháng)壯以外，思想也在成長(cháng)。不過(guò)，人還是要越變越好，千萬(wàn)不能像小說(shuō)里的喬一樣，心狠手辣，壞事做盡。最終也必然是惡有惡報，人見(jiàn)人憎，落得個(gè)活活餓死的下場(chǎng)。
我真的很喜歡《湯姆·索亞歷險記》，我真的很羨慕湯姆有如此精彩刺激而有趣的經(jīng)歷，當我煩悶的時(shí)候，讀一讀就可一笑解千愁。我也想對大人們說(shuō)：讓我們這些孩子保留自己頑皮的天性吧！給我們一點(diǎn)空間，讓我們自由成長(cháng)，成為一顆明亮的星！
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