2021年讀書(shū)學(xué)習的名言集合40條
思考會(huì )變成一種激發(fā)智力的刺激。書(shū)籍和由書(shū)籍激發(fā)起來(lái)的思想，是防止死背硬記的（這是使人智慧遲鈍的大敵）最強有力的手段。學(xué)生思考得越多，他在周?chē)澜缰锌吹降牟欢臇|西越多，他對知識的感受性就越敏銳，而你，當教師的人，工作起來(lái)就越容易了�！裟妨炙够旅媸切【帪榇蠹姨峁┑淖x書(shū)學(xué)習的名言40條,歡迎閱讀，希望能夠對大家有所幫助。
1、讀書(shū)是方法目的在成人，實(shí)踐是手段目的在 成事。
2、不好的書(shū)告訴你錯誤的概念，使無(wú)知變得更無(wú)知�！獎e林斯基
3、一聽(tīng)玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢�！炐�
4、讀古人書(shū)，須設身處地一想；論天下事，要揆情度理三思�！獜埳俪�
5、我們讀書(shū)的時(shí)候，總是開(kāi)始一二十分鐘以?xún)刃首罡�，記憶力最強。往后連續閱讀的時(shí)間愈長(cháng)，記憶力就愈弱，效果也愈不好。因此，我們讀書(shū)的時(shí)候，必須采取定時(shí)間歇的辦法，即在記熟了一些內容以后，應當經(jīng)過(guò)適當的休息，再繼續往下記�！芊�
6、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！悇P勒
7、用心念書(shū)，是為了避免成為不中用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
8、愛(ài)好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
9、讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(cháng)才�！ㄓ┡喔�
10、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn) 作者：《三國志》
11、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
12、知識無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力，便待何時(shí)？—— 梁實(shí)秋
13、釀蜜不嫌花少；讀書(shū)不棄分與秒。
14、不以文章害辭，不以辭害志。
15、耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之，足踐之不如手辨之。
16、我們的箴言終是：元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
17、讀有字書(shū)，卻要識沒(méi)字理�！股评^《四書(shū)說(shuō)約》
18、愛(ài)的同情踏遍整個(gè)世界�！耐�
19、別把數學(xué)想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識的東西，它只不過(guò)是賦予常識以靈性的東西。 ——開(kāi)爾文
20、書(shū)尤藥也，善讀可以醫愚。
21、養性不須烹紫雪；讀書(shū)何但出青云。
22、天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。
23、處處是創(chuàng )造之地，天天是創(chuàng )造之時(shí)，人人是創(chuàng )造之人—陶行之千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
24、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止—狄德羅讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
25、先有了毅力，而后才有了偉大的目標。
26、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應出來(lái)的事物的朦朧影像。
27、讀書(shū)人要"有所為，有所不為"，善惡之念，存乎一心，縱百轉千回，萬(wàn)劫不復，猶懷瑾握瑜，抱殘守缺，不越雷池一步，不墜青云之志。
28、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑。
29、辛苦一時(shí)，成就一世。
30、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本書(shū)的.時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
31、書(shū)是一種無(wú)形的力量，能幫助我們解決學(xué)習中的難題，教我們懂得做人的道理�！髡撸厚T月茜
32、僅次于選擇益友的，就是選擇好書(shū)。 [德]考爾登
33、文學(xué)之于人也，譬乎藥，善服有濟，不善服反為害。 [德]皮日休
34、每一本書(shū)都是級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜性而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀(guān)念，更熱愛(ài)這本書(shū)。
35、隨處是締造之地，每天是締造之時(shí)，人人是締造之人�！招兄�
36、書(shū)潛移默化人們的心田，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的氛圍�！澙�
37、進(jìn)修有如母親一般慈祥，它用純潔和溫柔的歡悅來(lái)哺育孩子。
38、學(xué)問(wèn)對付人們要求最大的告急和最大的熱情。 —— 巴甫洛夫
39、念書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
40、體貼學(xué)校，我們的職責；愛(ài)惜學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
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