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贊美老師的名言名句

時(shí)間:2021-06-10 18:50:50 名言格言 我要投稿

贊美老師的名言名句精選

  1、一個(gè)人的價(jià)值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么!獝(ài)因斯坦

贊美老師的名言名句精選

  2、教師與畫(huà)家不同的是他要創(chuàng )造真善美的活人。

  3、學(xué)者必求師,從師不可不謹也。

  4、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  5、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。

  6、片言之賜,皆我師也。

  7、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  8、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

  9、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基

  10、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  11、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途

  12、學(xué)貴得師,亦貴得友。

  13、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。

  14、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(cháng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。

  15、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  16、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

  17、天荒地老,教師的童心不泯。

  18、老老實(shí)實(shí)做人,認認真真教書(shū)。

  19、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  20、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無(wú)限的好奇心。

  21、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸

  22、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  23、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高。更快。更遠,更令教師欣慰的呢?

  24、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  25、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  26、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。

  27、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇!獏怯裾

  28、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  29、教師要融于師生的相互理解中。

  30、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!ㄌ疲┒鸥Α洞阂瓜灿辍

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!ㄌ疲├钌屉[《無(wú)題》

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!ㄇ澹徸哉洹兑液ルs詩(shī)》

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師!勾罅

  仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語(yǔ)?子罕》

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱

  新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――【清】鄭燮

  不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長(cháng)播下最初等種子。--居里夫人

  教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!猍美國]布魯納

  其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!厩疤K聯(lián)】爾任斯基

  為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

  古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽(yáng)修

  古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

  圣人無(wú)常師!n愈

  經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  舉世不師,故道益離!谠

  學(xué)者必求師,從師不可不謹也!填U

  學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!.韓愈《師說(shuō)》

  歌頌老師的句子

  1、 教師如果對學(xué)生沒(méi)有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴格要求的愛(ài)。

  2、 教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛(ài)戴,那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。

  3、 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。

  4、 教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

  5、 教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。

  6、 課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執著(zhù)地“眾里尋他千百度”。

  7、 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  8、 培養人,就是培養他獲得未來(lái),快樂(lè )的前景的道路。

  9、 捧著(zhù)一顆心,不帶半根草去。

  10、 為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

  11、 我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

  12、 習于智長(cháng),優(yōu)與心成。

  13、 享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  14、 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的.缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè )自己的人生。

  15、 揚黃牛精神,做平凡工作。

  16、 一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  17、 一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)否則就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  18、 愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻的根本。

  19、 教師的職責就是教書(shū)育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù),就是為人類(lèi)的未來(lái)培養人才。

  20、 教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。(名人名言 )

  21、 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。

  22、 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

  23、 師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。

  24、 師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

  25、 一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。

  26、 “教師”應該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

  27、 把一切知識教給一切人。

  28、 道而弗則和,強而弗抑則易。開(kāi)而弗達則思。

  29、 教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。

  30、 教師當然須教,而尤宜致力于“導”。導者,多方設法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

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