有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿模板錦集5篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明,F如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我報上了鋼琴班。每次我去老師家,看見(jiàn)老師的手在琴鍵上舞動(dòng)彈出美妙動(dòng)聽(tīng)琴曲時(shí),我心中都會(huì )有一顆堅定的心,長(cháng)大后我也要向老師一樣,作一名優(yōu)秀的鋼琴教師,用快樂(lè )的方法去教孩子們。我總是彈不好,但我一直堅持著(zhù),直到老師說(shuō):“你不行的,還是不要選擇鋼琴了!蔽覐氐资チ诵判。
回到家里,我不停的嘆氣,我是多么想彈好鋼琴。
有一次,媽媽給我報了鋼琴比賽,我一下子沒(méi)了主意,是去還是不去呢?最后我還是鼓起勇氣去了?匆(jiàn)每個(gè)選手都自信滿(mǎn)滿(mǎn),我心里更是沒(méi)底。輪到我上場(chǎng)了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的演奏結束了,當我走下臺的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的`掌聲,我露出了甜甜的笑。
演出結束,我不再去想老師之前都說(shuō)了什么。每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì )練習鋼琴,我照常去老師家上課,我又恢復了原來(lái)的信心和決心。
什么事情都會(huì )有一個(gè)好的結局,只要你肯去做,肯努力,肯堅持,夢(mèng)想之光就一定會(huì )照耀你!
我的夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)常有人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來(lái)與大家共享。
我的第一個(gè)夢(mèng)想:考上理想的學(xué)校
不要說(shuō)我自私,從某種意義上講,人都有點(diǎn)兒“自私”。作為一名初二學(xué)生,我的短期目標就是考上我心儀已久的xx高中。平時(shí),就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇,我也常常閉上眼睛,想象自己在一中如畫(huà)的校園里,度過(guò)我快樂(lè )而溫馨的學(xué)生時(shí)代,這將為我考上理想的大學(xué)搭設一個(gè)很好的臺階。
我的第二個(gè)夢(mèng)想:找一份兒好的工作
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì ),肩上的責任感倏地加重了。首先要照顧好我的`家人,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個(gè)負責的好女兒、好姐姐。當然,這些工作必須是我喜愛(ài)的,能讓我的人生過(guò)得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想:買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房給爸媽?zhuān)屗麄冃腋?/p>
每次逛街,媽媽常瞇著(zhù)眼睛,出神地看著(zhù)路邊那一幢幢漂亮的樓房,我知道,她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車(chē),爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說(shuō):“要是自己有車(chē)就好嘍!”但我很清楚,爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無(wú)怨言,但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。
我的第四:我的村莊變成小康村
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖。所以,鄰村都富起來(lái)了,我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠的將來(lái)讓自己有這樣的實(shí)力,在村邊建起自己的工廠(chǎng),讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想:我們的祖國成為世界第一強國……
我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”,但我會(huì )用自己的雙手和大腦,去填充我夢(mèng)想圓內的每一平方毫米的空間。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇3
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是放飛夢(mèng)想。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強--是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的.夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?放飛夢(mèng)想演講稿我們青少年好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現的可能。心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠不會(huì )太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。
大多數人都想改造這個(gè)世界,卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。我們的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能跌倒后爬起來(lái)向前走的人!
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微風(fēng)吹打著(zhù)泛黃的舊日記,20xx年5月,那年我七歲,我的夢(mèng)想七歲。我要當一個(gè)飛行員,當一名護士,當一名老師,日記上滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)用歪歪扭扭的拼音記載著(zhù)我的夢(mèng)想,F在看來(lái),這些夢(mèng)想幼稚得令人發(fā)笑。而透過(guò)字里行間,那個(gè)年幼的女童在一筆一畫(huà)認真地描繪夢(mèng)想的'身影,清晰地閃現在我眼前。
風(fēng)掠過(guò)舊日記,紙頁(yè)停在20xx年5月,那年我十歲,我的夢(mèng)想十歲。當初那個(gè)小女孩長(cháng)高了,她在日記本上用清秀的字寫(xiě)下——我的夢(mèng)想是當一名老師或者護士,可是我太怕針了,當老師會(huì )不會(huì )也很累……隨著(zhù)年歲的增長(cháng),女孩考慮得越來(lái)越多,前方的路荒草萋萋,誘人又美麗,而她還在路口徘徊著(zhù)。女孩,你究竟在等待什么,為什么不去涉足,不去探索這無(wú)比美麗的世界?
紙頁(yè)伴隨著(zhù)風(fēng)聲唰唰地翻動(dòng)著(zhù),日子到了20xx年5月,那年我十三歲,我的夢(mèng)想十三歲。眼前已經(jīng)是個(gè)身著(zhù)白裙落落大方的少女了,她胸有成竹地看了看日記本,執筆寫(xiě)下一句話(huà)——多少年后,做一個(gè)擅長(cháng)寫(xiě)作的老師。這個(gè)夢(mèng)想,我還會(huì )不會(huì )記起?我的心弦一下子繃緊,我捫心自問(wèn):你記起了嗎?繁忙的生活節奏漸漸使我迷失,侵蝕著(zhù)我的夢(mèng)想。以前我為夢(mèng)想奮斗的苦難件件都成為如今親切的懷戀。昔日,即使一次又一次的失敗也難以打垮我和我的夢(mèng)想。如今,卻是徹徹底底忘了,沒(méi)有夢(mèng)想地活著(zhù)就像是一個(gè)被搶了玩具的孩子一般,生活少了許多樂(lè )趣,少了許多支持前行的動(dòng)力。
日記翻到20xx年5月,時(shí)隔一年,今年我十四歲,我的夢(mèng)想十四歲了。這一面空白的紙上寫(xiě)著(zhù)夢(mèng)想兩字并打上了大大的問(wèn)號,F在,我提起筆,劃去問(wèn)號,寫(xiě)上——請重新為你的夢(mèng)想不懈奮斗。我滿(mǎn)意地合上舊日記。
后來(lái)我想了想,覺(jué)得自己很幸運,因為我重拾了夢(mèng)想。
后來(lái)我才明白,每個(gè)人都是井底之蛙,區別就在于誰(shuí)有跳出去的夢(mèng)想與勇氣。
后來(lái)我才懂得,夢(mèng)想是另一個(gè)我,另一個(gè)理想的我。
后來(lái)我才領(lǐng)悟,不論將來(lái)的路有多長(cháng),都不要丟下夢(mèng)想。
我突然想起了一行字:世界很忙碌,但不要因為繁忙而忘記夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的`希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著(zhù)一顆赤熱的心,抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因為未了的激情。
只要我們去實(shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí),我們的追求便會(huì )有回報。
我想!我做!我成功! 今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
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