讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
高爾基曾經(jīng)講過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，多讀書(shū)，讀好書(shū)，不僅能增長(cháng)知識，還能開(kāi)闊視野，豐富課余生活，提高寫(xiě)作能力。
記得有句名言：“鳥(niǎo)欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”告訴我們現在正是鳥(niǎo)欲高飛的.重要時(shí)期，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富我們的知識，為的只是將來(lái)的展翅高飛。
多讀好書(shū)，既可以豐富我們的知識，又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時(shí)候學(xué)習非常努力。在學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，因為成績(jì)優(yōu)秀，學(xué)堂獎勵的他一枚金獎?wù)�，他立刻拿去變賣(mài)，買(mǎi)回了幾本好書(shū)和一串辣椒。每當讀書(shū)讀到夜深人靜，困倦時(shí)，他就摘下一個(gè)辣椒放到嘴里咀嚼，嚼到全身發(fā)暖，便又捧起書(shū)攻讀起來(lái)，魯迅先生這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡，出身貧寒，卻十分愛(ài)讀書(shū)，他便每天去打工獲取讀書(shū)的資用。白天干活根本沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，但他就在晚上來(lái)讀書(shū)，可家中沒(méi)有蠟燭，他想到鄰居家有燭光，就在境壁上鑿了個(gè)洞，讓光線(xiàn)照射進(jìn)來(lái)，就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光，他刻苦讀書(shū)，最終功成名就。
世紀老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，”這句名言一直記在我心間，不曾忘記。讀一本好書(shū)可以使其心靈充實(shí)，使之明辨是非。時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春。
像魯迅先生，匡衡那樣的成功人士還有很多，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是從小就勤于讀書(shū)，從小就喜歡讀書(shū)，從小就書(shū)香熏陶。我們要向他們學(xué)習，讀書(shū)好，讀好書(shū)，成為祖國的棟梁之材。
我的演講到此結束，謝謝大家。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(cháng)》。如果我是一顆小樹(shù)，書(shū)就是那燦爛的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)，如果我是一條小魚(yú)，書(shū)就是那清澈的溪流，滋潤著(zhù)我，讓我自由地游玩，如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是那蔚藍的天空，讓我快樂(lè )翱翔。
小時(shí)候的我酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給我帶了無(wú)窮樂(lè )趣，通過(guò)《丑小鴨》我學(xué)會(huì )了自信，通過(guò)《魯濱遜漂流記》我學(xué)會(huì )了如何面對困難，在《水滸傳》中我認識了義薄云天的宋江，在《三國演義》中我認識了足智多謀的諸葛亮……書(shū)籍豐富了我的生活，教會(huì )我許多知識。
在我眼中，書(shū)就是那炎炎夏日中的一陣清風(fēng)給我帶了清涼，他是那數九嚴寒中的.一縷陽(yáng)光送給我溫暖，他是我的良師益友交給我為人處世的道理，他是我足智多謀的軍師幫我出謀劃策幫我解決難題……特別是當我遇到困難，挫折時(shí)，那一股股書(shū)的清香陪伴我，督促我不要停頓，咬緊牙關(guān)向前行，就這樣書(shū)陪伴我度過(guò)一年又一年，我在書(shū)香中漸漸長(cháng)大。
光陰似梭，轉眼間我已由一孩童成長(cháng)為一名小學(xué)教師，站在這三尺講臺之上已有十幾年之久，在教師隊伍中有書(shū)的陪伴我不斷成長(cháng)。
剛參加工作那年，我記憶猶新，剛剛踏上這三尺講臺毫無(wú)經(jīng)驗可言，憑著(zhù)滿(mǎn)清熱血和那顆童心未泯的心跟學(xué)生打成一片，孩子們是很喜歡我，但是班級紀律，學(xué)生學(xué)習習慣等種種問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，讓我焦躁不安，為什么我就不能做到寓教于樂(lè )呢？還好有書(shū)的陪伴幫我解惑，幫我找到解決問(wèn)題的方法，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》讓我了解與學(xué)生心靈相通的重要性，魏書(shū)生的《班主任漫談》告訴我班主任可以這樣干，也讓我學(xué)會(huì )了培養孩子們的學(xué)習習慣，李鎮西老師說(shuō)“昨天的自己和今天的自己比，不斷超越自我”，這句話(huà)給了我和很大動(dòng)力，也用這句話(huà)激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。書(shū)讀讀多了，工作也就得心應手了，書(shū)讓我不斷成長(cháng)起來(lái)。
現在的孩子接受信息很多，很快，知識面很廣，興趣很多，每次在課堂上他們都會(huì )問(wèn)出一些他們感興趣的問(wèn)題？比如在學(xué)萬(wàn)以上數的認識時(shí)信息窗出示信息太陽(yáng)直徑是一百三十九萬(wàn)二千千米，金星距太陽(yáng)一億零八百四十五萬(wàn)千米，學(xué)生就會(huì )問(wèn)老師老師太陽(yáng)系中有哪八大行星？老師老師人們是怎樣測出太陽(yáng)的直徑的……如果我們還停留在以前層面上就會(huì )被學(xué)生所疏離，被社會(huì )所淘汰，所以我們要多書(shū)多培養自己的興趣愛(ài)好，在當前大課改形式下，我們要比學(xué)生更善于學(xué)習，只有這樣我們才能成為學(xué)生的學(xué)習榜樣，用我們自己的智慧幫孩子們指明前進(jìn)的道路。
孩子們那一雙雙求知的眼睛告訴我要不斷從書(shū)本中汲取營(yíng)養，澆灌這些祖國的花朵，現在我不僅自己讀書(shū)還引導孩子們讀書(shū)，引導他們在這書(shū)海中揚帆起航，學(xué)校的圖書(shū)室是我們的開(kāi)心小屋，在那陽(yáng)光明媚的早晨，在風(fēng)和日麗的午后，乃至夕陽(yáng)西下的幫我，在圖書(shū)室都可以找到我們的身影，我們在盡情享受書(shū)帶給我們的快樂(lè )，孩子們在盡情的汲取精神食糧，他們有的邊讀邊批注，有的邊讀邊摘抄，還有不時(shí)地發(fā)出會(huì )心的微笑……書(shū)是陪伴我們成長(cháng)的好朋友。因為讀書(shū)，我學(xué)會(huì )了為人處世，因為讀書(shū)我學(xué)會(huì )了各種教學(xué)理念，因為讀書(shū)使我不斷成長(cháng)，成為一名優(yōu)秀教師。
直到今天我仍堅定不移的做一件事那就是讀書(shū)，雄鷹在遼闊天空搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒在無(wú)邊無(wú)際的大海中劈波斬浪，我和孩子們在豐富的書(shū)籍中汲取精神食糧，在書(shū)籍這片海闊天空下快樂(lè )成長(cháng)！
行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，我讀書(shū)我優(yōu)雅，我讀書(shū)我快樂(lè )，我讀書(shū)我成長(cháng)。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：
大家現在好!
我是來(lái)自沈陽(yáng)的陳陽(yáng)，很榮幸今天有機會(huì )和這么多伙伴共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春 成就夢(mèng)想》
我出生在吉林的一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開(kāi)始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習，長(cháng)大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農活的年齡，爸爸帶著(zhù)我去學(xué)習除草，倔強我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草!為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習改變命運。所以農活堅決不學(xué)，離開(kāi)農村，才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑，因為家庭貧窮姊妹多，被迫學(xué)業(yè)終止，夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開(kāi)天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來(lái)到了繁華的都市—長(cháng)春，又輾轉來(lái)到沈陽(yáng)。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地攤、做過(guò)業(yè)務(wù)員、開(kāi)服裝店、賣(mài)過(guò)藥，也曾和安利擦肩而過(guò)，吃過(guò)多少苦，只有自己知道，流過(guò)多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅持，再苦也不會(huì )放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無(wú)法改變家族命運。
也許是我的努力和堅持感動(dòng)的上蒼，命運之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的'貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺上我看到自己的美好未來(lái)，今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì )有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅持，我的夢(mèng)想就會(huì )在不遠的未來(lái)實(shí)現!
張開(kāi)雙臂)
謝謝各位評委老師!
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“開(kāi)卷有益”，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，我深有體會(huì )，因為我喜歡書(shū)，并且喜歡讀書(shū)，從書(shū)中我得到了無(wú)窮樂(lè )趣。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它到了極點(diǎn)。在家里，到處都可以看到它的蹤影，床臺上、床頭邊、沙發(fā)上……，就連去廁所都不愿意放下手中的書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。我之所以這么喜歡書(shū)，是因為書(shū)讓我懂得了人間的善、惡、美、丑，書(shū)讓我明白了做人的道理，書(shū)給予了我無(wú)限樂(lè )趣……當我傷心、煩惱時(shí)，它會(huì )像一個(gè)老朋友一樣默默地安撫我;當我遇到疑難時(shí)，它會(huì )像一位良師耐心幫我解答;當我迷失方向時(shí)，它又會(huì )如大海中的啟明燈，指引我前進(jìn)的方向;當我高興時(shí)，它也會(huì )加入到我喜悅的氛圍中來(lái)，與我共享……總之，漸漸地它已無(wú)形中成了我一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的良師益友，形影不離的伴侶，它將陪伴著(zhù)我度過(guò)這漫漫人生路。
讀書(shū)讓我成長(cháng)，能增知、獲趣、明理、致雅。當你打開(kāi)書(shū)籍，它猶如一個(gè)時(shí)空穿梭機，把你領(lǐng)進(jìn)故事當中，和主人公一起共事，一起冒險，同喜同樂(lè )，共愁同憂(yōu)，悲喜交加。當你合上讀完的書(shū)籍，細細品味，你會(huì )覺(jué)得，自己猶如在廣闊無(wú)垠的大海中遨游，一會(huì )兒是一條勇猛無(wú)比的鯨魚(yú)，一會(huì )兒又成了調皮可愛(ài)的海豚，一會(huì )兒轉眼又成了五彩繽紛的珊瑚，讓你遐想無(wú)邊，回味無(wú)窮。
書(shū)猶如一縷燦爛的陽(yáng)光，給予我光明;書(shū)好像水、糧食一樣，讓我擁有了充分的能量;書(shū)像媽媽的'懷抱一樣，讓我感受到了愛(ài)的溫暖;書(shū)像一溪清泉，流過(guò)我的心田，讓我如此清爽、怡然。
我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)，它不僅帶給了我豐富的知識，還給予了我無(wú)窮的樂(lè )趣!
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：《讀書(shū)成就夢(mèng)想》
同學(xué)們，我們偉大的中華民族，在悠悠五千年的歲月，一路攜書(shū)走過(guò)漫長(cháng)的歷史長(cháng)河。是書(shū)讓中華民族的文明名揚四海;是書(shū)讓我們炎黃子孫的身軀傲立世界東方;是書(shū)讓華夏大地成為璀璨奪目的東方明珠。書(shū)，撐起了華夏兒女永恒不變的魅力晴空。
回首歷史，有膽識過(guò)人的甘羅，用才智助秦國成就霸業(yè);有才智超群的王勃，用才華開(kāi)啟盛唐的詩(shī)歌王朝;有勤奮刻苦的宋濂，用謀略加速了一個(gè)嶄新王朝的建立;更有高唱大江東去的蘇軾，用絕代的才情開(kāi)辟了宋詞雄渾豪放的新天地....。他們心懷夢(mèng)想，不懈努力，用讀書(shū)做通向成功的階梯，才得以敲響理想的大門(mén)，圓各自心中的夢(mèng)。
再看近代，晚清的奢靡之風(fēng)席卷全國，人們忙著(zhù)為功名利祿奔奔波，哪里還有人靜下心來(lái)讀書(shū)呢?這些無(wú)知的人們以異類(lèi)的眼光看待前來(lái)朝拜的洋人，面對精良的炮艦，他們不屑一顧;而因一句“清風(fēng)不識字，何必亂翻書(shū)”的戲語(yǔ)大開(kāi)殺戒。正是他們，他們這些無(wú)知的人，斷送了華夏的輝煌，開(kāi)啟了近代的恥辱，讓華夏大地變得狼煙四起，四分五裂，民不聊生。 前事不忘，后事之師。于是近代涌現出一批仁人志士，其中有用文字拯救國民思想的魯迅，有不為利益所動(dòng)，執意回國的錢(qián)學(xué)森，更有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)....，他們用自己的智慧和才華構建起了祖國的'未來(lái)，祖國在他們的手中，一步步走向復興。
如今，我們祖國的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展：加入WTO，“神十”上天，蛟龍潛海，舉世矚目，石破驚天。試想，沒(méi)有知識，我們怎么發(fā)展?沒(méi)有知識，怎能建設強大的國防?沒(méi)有知識，怎能保衛我們改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成果?
然而我們的邊疆屢屢告急，居心叵測的人大有人在：一些大國對我們虎視眈眈;日本、越南等小國，也賊心不死;甚至彈丸之地的菲律賓也敢在黃巖島向我們挑釁。朋友們，不要整天沉浸在游戲的世界里，不要一味沉迷于網(wǎng)絡(luò )的虛幻中!我們是新一代的青年，我們身上肩負的是振興祖國的重大歷史使命啊!
向我們敬愛(ài)的周學(xué)習：為中華之崛起讀書(shū)!牢記主席提出的偉大構想：實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。
天下興亡，匹夫有責。朋友們，努力讀書(shū)吧，用讀書(shū)成就夢(mèng)想。這不是一句簡(jiǎn)單的口號，我們必須從現在做起，爭分奪秒，只爭朝夕。我們要用知識武裝自己，用知識去建設祖國，用知識去實(shí)現我們中華民族偉大夢(mèng)想。我們不僅專(zhuān)注于書(shū)本，而且躬身于實(shí)際，把自己打造成為21世紀真正的建設人才。
梁?jiǎn)⒊疲荷倌曛莿t國智，少年強則國強。我們是祖國的未來(lái)，更是祖國的希望。我們與祖國血脈相通，我們與祖國榮辱與共。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)，用讀書(shū)成就我們中華民族的偉大復興之夢(mèng)。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
書(shū)是知識的海洋，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
書(shū)的用途很廣泛。是書(shū)讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書(shū)帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì )放著(zhù)幾本書(shū)，順手摸上一本拿著(zhù)看，讓我沉浸在了書(shū)的海洋中。
希望大家也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣不僅利于寫(xiě)作，還讓我們從書(shū)中汲取了知識，又何樂(lè )而不為呢?在祖國和平的藍天下，在我們美麗的.校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，能心無(wú)旁鶩，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長(cháng)。讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國未來(lái)的棟梁，就是把書(shū)讀好。書(shū)是人類(lèi)的朋友，讀一本好書(shū)而全在少年。少年智則國智，少年強而國強，少年獨立則國獨立。
能從書(shū)本中學(xué)習到這么多的知識，我愛(ài)書(shū)，更感謝書(shū)。書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品，它包羅萬(wàn)象，就像一位見(jiàn)多識廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光，一起努力讀書(shū)吧!
謝謝大家!
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在每天晚上臨睡之前，不讀上幾本書(shū)，我都難以入睡。睡前我最?lèi)?ài)看的是漫畫(huà)書(shū)，看到高興處，我總會(huì )哈哈大笑。書(shū)成了我離不
在剛上三年級時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)不好，作文寫(xiě)的老是不太行。爸爸總是說(shuō)：“多讀書(shū)，多積累詞匯量，做才能寫(xiě)好�！蔽衣�(tīng)了后，不以為然，我只愛(ài)看漫畫(huà)。時(shí)間過(guò)得真快，又快期中考試了，爸爸說(shuō)：‘如果這次你能考90分以上，我就送給你一個(gè)大禮“。我一聽(tīng)立馬有了動(dòng)力，玩的少了，學(xué)的多了，期中考試竟然考了93分，考得不錯。當我拿著(zhù)試卷找爸爸要禮物時(shí)，他居然給了我一本《西游記》�！边@是什么禮物啊?“我嘴里嘟嚕著(zhù)，可手一翻開(kāi)書(shū)，就一發(fā)而不可收了。后來(lái)，我從這本書(shū)中得到很多有趣的故事，可以說(shuō)百讀不厭。每個(gè)故事都告訴我一個(gè)做人的道理，淺顯易懂又意義深遠。由此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我愛(ài)的書(shū)越來(lái)越多了，媽媽答應我給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)架。我高興極了，因為我的`寶貝書(shū)終于可以搬新家了。新書(shū)架買(mǎi)回來(lái)了，真漂亮。我迫不及待的要給書(shū)搬家了。我把它們一本一本地擦干凈，井然有序地排放好，一本，兩本，三本……排放好了，我顧不得擦去臉上的汗水，也顧不得去洗洗手，只是看著(zhù)這些書(shū)本，咧開(kāi)嘴，笑了!
我一天一天地在長(cháng)大，書(shū)架上的書(shū)也一天一天地在增多，故事書(shū)、童話(huà)書(shū)、天文類(lèi)的等等，就因為有了這些書(shū)，才讓我的生活變得充實(shí)，才讓我的知識不斷增長(cháng)，我以后一定會(huì )多讀書(shū)、讀好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
前幾天，我讀了《海底兩萬(wàn)里》。在那本書(shū)中，我學(xué)到了很多東西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物學(xué)、大大小小的貝……
我記得最深的是海洋與空氣。海洋比空氣的密度大得多，但是，海的透明性也比空氣大得多。在海洋中，用一個(gè)十瓦的燈泡可以照到十米之外;而在外面，你用一個(gè)十瓦的燈泡試試看，在一天陽(yáng)光最微弱的時(shí)候，陽(yáng)光也可以照到海洋五十米到一百米呢!
海洋中，聲音的傳播速度比空氣快得多�？茖W(xué)驗證，海洋里聲音傳播速度大約是空氣的.三倍左右。就是說(shuō)，假如在水上拍掌，十二米以外的人可以在三秒鐘聽(tīng)到，那么，在海洋中，十二米外的物體發(fā)出聲響，十二米外的人可以在一秒種就聽(tīng)到。
現在，海洋又要變成我們巨大的發(fā)電廠(chǎng)!科學(xué)家們在海中安裝大型蝸輪發(fā)電裝置，利用海底的潮流發(fā)電!
地球資源一日一日在減少，人們可開(kāi)發(fā)的都開(kāi)發(fā)了，就剩下這片廣闊浩瀚的海洋了!如果說(shuō)海洋有一百個(gè)資源，那么人類(lèi)也許就開(kāi)發(fā)了0。01左右!如果海洋資源可以被我們完全開(kāi)發(fā)，地球又愁沒(méi)有能源嗎?
地球給我們現成的太少，但給我們還需發(fā)現的又是如何之多?
《海底兩萬(wàn)里》讓我知道了不少關(guān)于海洋的故事，讓我知道了不少海的無(wú)窮無(wú)盡的資源，使我更愛(ài)大海，喜歡海洋那深奧的秘密，更讓我感到快樂(lè )!
讀書(shū)，讓我感到非�？鞓�(lè )!暑假已經(jīng)來(lái)了，讓我們在快樂(lè )的假期里快樂(lè )的讀書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè )吧!
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx，我很激動(dòng)在這里做演講，其實(shí)這是我第一次有這樣的機會(huì )展示自己，當然在我站在這里的前半個(gè)小時(shí)我還是興奮狀態(tài)，現在我已經(jīng)靜下心來(lái)了，我要講的是讀書(shū)二字，關(guān)于讀書(shū)我想大家應該是經(jīng)常聽(tīng)到這些，認為做好一件事情是非常不簡(jiǎn)單的，不管是做什么，包括讀書(shū)也是一樣，我們當中有學(xué)習好的人，有學(xué)習查的，讀書(shū)是我們每個(gè)人都會(huì )的，但是這當中也有優(yōu)勝劣汰，我感覺(jué)學(xué)習是公平的，我們對它有多用心它就會(huì )給我們很多回報。
作為一名小學(xué)生，都說(shuō)我們在這個(gè)年級是一個(gè)黃金年齡，我經(jīng)常子啊給自己足夠的.信心，讀書(shū)也是一樣我會(huì )讓自己成長(cháng)起來(lái)，放在一個(gè)非常好的狀態(tài)下去做一件事情，我希望能夠用自己行動(dòng)證明這些，我有聽(tīng)過(guò)一些雞湯，可能同學(xué)們也有聽(tīng)過(guò)，說(shuō)現在很多成功人士其實(shí)都沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，都沒(méi)有什么學(xué)歷，其實(shí)我們要有自己一個(gè)判斷，不是什么事情都是趨之若鶩，一定要有自己判斷，對這些有自己的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，很顯然我覺(jué)得這是非常片面的，我讀書(shū)是當然是為了自己以后能夠變得優(yōu)秀，能夠回報社會(huì )，能夠回報父母，這些都是我們讀書(shū)一些根本原因，說(shuō)很多成功人士都是沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，但是我覺(jué)得這樣的成功者是有概率的，不是普遍的，我們不是每人都能夠丑小鴨變白天鵝，仔細想想那都是童話(huà)故事。
所以我們要認真讀書(shū)，至少現在的我對這一點(diǎn)是毫不懷疑，雖然是一名小學(xué)生但是我對自己今后的出路還是以讀書(shū)為主，多讀書(shū)是一個(gè)提高自己修養，豐富自己學(xué)識的一個(gè)關(guān)鍵因素，我們在這個(gè)年級是非常好，所以我們要珍惜是這段黃金時(shí)期，多讀書(shū)，讀好書(shū)，最好才會(huì )發(fā)生讀書(shū)好這個(gè)事實(shí)，同學(xué)們我們現在的主要任務(wù)也就是讀書(shū)，對于網(wǎng)上的一些雞湯其實(shí)也就是聽(tīng)聽(tīng)就好了，我想讀書(shū)是沒(méi)有限制的，我們不僅要讀，還要大量的讀，我認為可是各方面的書(shū)，當然這些都是建立在我們有足夠時(shí)間，能夠把自己學(xué)習搞好的前提下，這是我的的觀(guān)點(diǎn)，不然就沒(méi)必要了。
其實(shí)讀書(shū)有很多好處，堅持就是勝利，堅持讀書(shū)這是一個(gè)習慣，當然這需要很長(cháng)一段時(shí)間去堅持，做到這些也是非常的不容易，那么就讓我們一起營(yíng)造一個(gè)好的讀書(shū)氣氛，共同去養成一個(gè)好習慣，發(fā)揚優(yōu)良精神。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
英國偉大的文學(xué)家、戲劇家莎士比亞有一句名言：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
對于我而言，書(shū)是伴我一塊長(cháng)大的親密伙伴。
每天，做完功課后，我都要翻開(kāi)課外書(shū)，如饑似渴地閱讀著(zhù)每個(gè)有趣的故事感受著(zhù)每個(gè)動(dòng)人的情節，欣賞著(zhù)每個(gè)優(yōu)美的段落，并與書(shū)中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。
快樂(lè )離不開(kāi)讀書(shū)。
在父母的`影響下，我從小就愛(ài)讀書(shū)，從小時(shí)候接觸的第一本《看圖說(shuō)話(huà)》，到漫畫(huà)、卡通、寓言、童話(huà)和小人書(shū)，慢慢地迷上了閱讀。
《安徒生童話(huà)》讓我學(xué)會(huì )了主人公的善良、機智和勇敢，《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了——不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，
凡事都要動(dòng)腦想一想，否則，后果不堪設想;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子，使我認識到一定要珍惜現在的美好生活，
好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了為社會(huì )奉獻自己的愛(ài)心;《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事告訴我，只要朝著(zhù)認定的目標奮進(jìn)，就一定會(huì )成功。
書(shū)——真的成了我的良師益友……《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我撩開(kāi)大自然神秘的面紗，《宇宙探秘》讓我體味到科學(xué)的神奇。
讀書(shū)，讓我心情快樂(lè )!讀書(shū)，使我視野開(kāi)闊!讓我的生活豐富多彩，讓我的學(xué)習充滿(mǎn)陽(yáng)光，讀書(shū)使我一天天充實(shí)，一天天長(cháng)大!我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是——我的讀書(shū)夢(mèng)。
我愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)做夢(mèng)，書(shū)中的那些有趣的故事常常來(lái)到我的夢(mèng)中。
讀了安徒生的童話(huà)，我會(huì )在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩，夢(mèng)見(jiàn)她在大年夜里，光著(zhù)頭赤著(zhù)腳孤零零地在大街上賣(mài)火柴，夢(mèng)見(jiàn)雪花落在她金黃的長(cháng)頭發(fā)上，夢(mèng)見(jiàn)她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴，夢(mèng)見(jiàn)她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐，還鑲著(zhù)銅把手，夢(mèng)見(jiàn)有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著(zhù)向她走來(lái)，背上還插著(zhù)一把叉子，夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著(zhù)她的奶奶飛走了，飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有孤獨的地方，夢(mèng)里，我一次次地哭著(zhù)對她說(shuō)：“小女孩，你別死，我和許多好心人都會(huì )來(lái)幫你，他們會(huì )給你送來(lái)大火爐，給你送來(lái)烤鵝，送來(lái)掛著(zhù)金胡桃的圣誕樹(shù)，許多人會(huì )愿意當你的奶奶，當你的媽媽?zhuān)斈愕母绺缃憬恪?/p>
讀了《飛向太空》，我會(huì )在夢(mèng)里變成楊利偉，變成費俊龍，變成了聶海勝，我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著(zhù)漂亮的航天服，站在神舟九號艙門(mén)前向前來(lái)送行的.爺爺和爺爺揮手告別，夢(mèng)見(jiàn)送行的隊伍變成了鮮花的海洋，夢(mèng)見(jiàn)媽媽從隊伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地擁抱著(zhù)我，還對我說(shuō)：“千翔，記住，不要給祖國丟臉!”我還夢(mèng)見(jiàn)自己乘著(zhù)神舟九號來(lái)到了宇宙太空，看到了那些可愛(ài)的星星在眨著(zhù)眼跟我打招呼，看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行，夢(mèng)見(jiàn)我帶去的實(shí)驗種子發(fā)芽了，長(cháng)葉了，還結出了五顏六色的果子，夢(mèng)見(jiàn)我帶去的那只小猴子偷偷溜出飛船，奔向了火星……
讀了《抗日英雄故事》，我也會(huì )時(shí)常做夢(mèng)，我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名八路軍的小偵察員，夢(mèng)見(jiàn)我變成了王二小在村邊的樹(shù)林里站崗放哨，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小海娃，趕著(zhù)羊群去給八路軍送雞毛信，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小兵張嘎，拿著(zhù)一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫，還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了抗日英雄李向陽(yáng)，騎著(zhù)高頭大馬、舉著(zhù)閃亮的馬刀，殺得敵人鬼哭狼嚎，夢(mèng)見(jiàn)那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著(zhù)：“李向陽(yáng)，于千翔;于千翔，李向陽(yáng)!”夢(mèng)見(jiàn)我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛，我還夢(mèng)見(jiàn)自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里，炸掉了鬼子的庫……
同學(xué)們，你們知道我的一天中什么時(shí)間最快樂(lè )嗎?那就是晚上，因為我可以把書(shū)中那些有趣的故事變成夢(mèng)呀!
我的演講結束了，謝謝大家!
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