我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿通用20篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想，就是當一名赫赫有名的科學(xué)家。
就在前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的成為了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了三種東西。
第一種，是時(shí)空穿梭器。它可以為人類(lèi)造福，讓人回到大約一億三千萬(wàn)年前的世界里參觀(guān)，讓游人們觀(guān)看恐龍的'生活，與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒(méi)水了，我們可以通過(guò)時(shí)穿梭器到以前的世界去取水。如果沒(méi)有電了，我們也可以通過(guò)它去另外的世界里拿煤來(lái)發(fā)電，總之，時(shí)空穿梭器作作用無(wú)窮。
第二種是多功能電腦。你知道，現在的小學(xué)生課本很枯燥，孩子們都不太愛(ài)學(xué)習，所以，我根據孩子們的愛(ài)好，發(fā)明了多功能電腦。它和普通電腦一樣，只不過(guò)它會(huì )根據學(xué)生的愛(ài)好，引入課程，使學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習。
第三種是起死回生的藥粉。無(wú)論是誰(shuí)，只要是去世了的人，吃下這種藥，死人就能活過(guò)來(lái)，重新生活。
我知道這是一個(gè)好遠好無(wú)的夢(mèng)，不過(guò)，我是真的想當科學(xué)家的，愿我的夢(mèng)想成真吧。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自x年級x班的XX，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名卓越的科學(xué)家。媽媽知道我的夢(mèng)想后一個(gè)勁的搖頭：“不行，我不同意我的乖女兒當什么科學(xué)家喲�？茖W(xué)家很苦，吃不好，睡不好�！钡艺J為這是媽媽考慮淺短，如果每個(gè)人都這么想，那么這個(gè)世界還有人為科學(xué)事業(yè)獻身嗎?浩瀚的宇宙藏著(zhù)的無(wú)數問(wèn)號，不也就成了永久問(wèn)號，人類(lèi)社會(huì )不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時(shí)代嗎?
中國改革開(kāi)放的總設計師X說(shuō)，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。偉大的科學(xué)家居里夫人發(fā)現了鐳，可以用于治療癌癥。這一發(fā)現，讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫，得到了快樂(lè )。瓦特發(fā)明了蒸汽機，這一發(fā)明，使人類(lèi)社會(huì )向前邁進(jìn)了一大步。
從而為資本主義社會(huì )的誕生奠定了堅實(shí)的.基礎。馮諾依曼發(fā)明的電腦，從那以后，就可足不出戶(hù)，也能知曉世界上的重大事情，可真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！毙W(xué)生遇到難題可以詢(xún)問(wèn)電腦，人們可以網(wǎng)上購物，網(wǎng)上交易同，商家們可以運籌于帷幄之中，決勝于千里之外。
這些不都是科學(xué)帶來(lái)的好處與方便嗎?也正是有了科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展，人類(lèi)才從原始社會(huì )發(fā)展到現在，以及后來(lái)科技更加發(fā)達，物質(zhì)財富更加豐富的社會(huì )!
你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門(mén)”，稱(chēng)它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發(fā)現的星球是誰(shuí)嗎?為什么說(shuō)是在筆尖上發(fā)現的呢?這一切的一切，都可以在科學(xué)界中尋求到答案，但是，仍有謎團未解開(kāi)。
如人類(lèi)究竟從哪里來(lái)?人類(lèi)的智慧哪那里來(lái)?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎，人體自然之謎，宇宙中的黃金，神秘天體繞太陽(yáng)運行，火星上的金字塔之謎，親人與親人之間發(fā)生的心電感應等。
這些謎團，正等待著(zhù)我們去解答。我相信，只要我們大家共同努力，這些謎團就會(huì )迎刃而解的。我們的社會(huì )就會(huì )更加進(jìn)步，我們的國家就會(huì )更加和諧，更加富強。
我朝著(zhù)理想奮斗，矢志不渝，堅韌不拔，這個(gè)目標決不會(huì )與我擦肩而過(guò)，它一定會(huì )和我成為好朋友，讓我創(chuàng )造輝煌，成為第二個(gè)獲諾貝獎的女性吧!
朋友們，為我加油吧!
謝謝大家!我的演講到此結束!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿3
改革開(kāi)放的腳步繼續向前邁著(zhù)，社會(huì )正以著(zhù)我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著(zhù)，09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí)，猶如百花的香氣，迎之后生機勃勃的春天，這一時(shí)刻的到來(lái)，猶如新的一天，充滿(mǎn)了未知，面臨著(zhù)挑戰。
然而，09年的這天，我們務(wù)必正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說(shuō)，90后是最快樂(lè )的一代，有著(zhù)父母無(wú)限的疼愛(ài)，有著(zhù)數不盡的零花錢(qián)，有著(zhù)80后沒(méi)有的高科技。但是90后的悲哀誰(shuí)能懂，每一天都是家--學(xué)校--家三點(diǎn)一線(xiàn)。殘酷的中國教育體制正發(fā)奮的剝削著(zhù)我們，但是我們沒(méi)有被壓垮，我們以我們的形式度過(guò)著(zhù)屬于我們的青春，這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著(zhù)父母的期望，以及社會(huì )的質(zhì)疑，還過(guò)年幼的'我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負擔，但是社會(huì )不顧后果的將他們壓在了我們的身上，此刻還反過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“你們是被壓垮的一代�！�
由于和國際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國的孩子做著(zhù)比較，比較的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專(zhuān)家們不斷的發(fā)表文章調侃著(zhù)我們，但是他們卻應對中國的教育無(wú)計可施！我不禁要問(wèn)，到底是什么造就了與眾不一樣的我們！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)社會(huì )真正的了解我們，明白我們。
我夢(mèng)想有一天，90后的孩子能和父母坐在一齊，彼此了解，互相溝通。
我夢(mèng)想有一天，甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方，也將變成歡樂(lè )和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天，老師將不完全是以我們的成績(jì)，而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天，社會(huì )對我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！
這就是我的期望，我期望我們脫下放浪不羈的外衣，以真誠的面孔示人，有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊期望之石。有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂(lè )向上的交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
在歡樂(lè )到來(lái)的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著(zhù)美麗的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想，也能匯成無(wú)際的大海。
即使自己只是一朵云，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠的天空。
即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想，也能盛開(kāi)美麗的春天！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當飛行員還是當醫生，無(wú)論這些夢(mèng)想是否現實(shí)，它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，我要成為最勤奮最堅強的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當一名玩具設計師�？此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想卻一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下，我快樂(lè )幸福地成長(cháng)著(zhù)。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復改裝，讓它們在我靈動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè )總和玩具有關(guān)，它們帶給我無(wú)數美好的童年回憶。
我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè )，讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(cháng)。我不會(huì )把設計玩具當成賺錢(qián)的`工具，因為玩具設計也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內心，走進(jìn)他們的世界，讓他們在玩具中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時(shí)，我會(huì )為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好，就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅實(shí)的基礎，我要腳踏實(shí)地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
為夢(mèng)想，做一個(gè)勤奮堅強的巴蜀人!
我更想成為孫悟空，有著(zhù)獨一無(wú)二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢(qián)捐給災區小朋友，讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。二變，把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們，你們記著(zhù)“有夢(mèng)就能贏(yíng)，讓我們一起努力吧!”
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿5
今天，我高興地同大家一起，參加這次將成為我國歷史上為了爭取自由而舉行的最偉大的XX集會(huì )。
100年前，一位偉大的美國人--今天我們就站在他象征性的身影下--簽署了《解放宣言》。這項重要法令的頒布，對于千百萬(wàn)灼烤于非正義殘焰中的黑奴，猶如帶來(lái)希望之光的碩大燈塔，恰似結束漫漫長(cháng)夜禁錮的歡暢黎明。
然而，100年后，黑人依然沒(méi)有獲得自由。100年后，黑人依然悲慘地蹣跚于種族隔離和種族歧視的枷鎖之下。100年后，黑人依然生活在物質(zhì)繁榮翰海的貧困孤島上。100年后，黑人依然在美國社會(huì )中間向隅而泣，依然感到自己在國土家園中流離漂泊。
所以，我們今天來(lái)到這里，要把這駭人聽(tīng)聞的情況公諸于眾。
從某種意義上說(shuō)，我們來(lái)到國家的首都是為了兌現一張支票。我們共和國的締造者在擬寫(xiě)憲法和獨立宣言的輝煌篇章時(shí)，就簽署了一張每一個(gè)美國人都能繼承的期票。這張期票向所有人承諾--不論白人還是黑人--都享有不可讓渡的生存權、自由權和追求幸福權。 然而，今天美國顯然對她的有色公民拖欠著(zhù)這張期票。美國沒(méi)有承兌這筆神圣的債務(wù)，而是開(kāi)始給黑人一張空頭支票--一張蓋著(zhù)“資金不足”的印戳被退回的支票。但是，我們決不相信正義的銀行會(huì )破產(chǎn)。我們決不相信這個(gè)國家巨大的機會(huì )寶庫會(huì )資金不足。因此，我們來(lái)兌現這張支票。這張支票將給我們以寶貴的自由和正義的保障。
我們來(lái)到這塊圣地還為了提醒美國：現在正是萬(wàn)分緊急的時(shí)刻�，F在不是從容不迫悠然行事或服用漸進(jìn)主義鎮靜劑的時(shí)候�，F在是實(shí)現民主諾言的時(shí)候�，F在是走出幽暗荒涼的種族隔離深谷，踏上種族平等的陽(yáng)關(guān)大道的時(shí)候�，F在是使我們國家走出種族不平等的流沙，踏上充滿(mǎn)手足之情的磐石的時(shí)候�，F在是使上帝所有孩子真正享有公正的時(shí)候。
忽視這一時(shí)刻的緊迫性，對于國家將會(huì )是致命的。自由平等的朗朗秋日不到來(lái)，黑人順情合理哀怨的酷暑就不會(huì )過(guò)去。1963年不是一個(gè)結束，而是一個(gè)開(kāi)端。如果國家依然我行我素，那些希望黑人只需出出氣就會(huì )心滿(mǎn)意足的人將大失所望。在黑人得到公民權之前，美國既不會(huì )安寧，也不會(huì )平靜。反抗的旋風(fēng)將繼續震撼我們國家的基石，直至光輝燦爛的正義之日來(lái)臨。
但是，對于站在通向正義之宮艱險門(mén)檻上的人們，有一些話(huà)我必須要說(shuō)。在我們爭取合法地位的過(guò)程中，切不要錯誤行事導致犯罪。我們切不要吞飲仇恨辛酸的苦酒，來(lái)解除對于自由的飲渴。
我們應該永遠得體地、紀律嚴明地進(jìn)行斗爭。我們不能容許我們富有創(chuàng )造性的抗議淪為暴力行動(dòng)。我們應該不斷升華到用靈魂力量對付肉體力量的崇高境界。
席卷黑人社會(huì )的新的奇跡般的戰斗精神，不應導致我們對所有白人的不信任--因為許多白人兄弟已經(jīng)認識到：他們的命運同我們的命運緊密相連，他們的自由同我們的自由休戚相關(guān)。他們今天來(lái)到這里參加集會(huì )就是明證。
我們不能單獨行動(dòng)。當我們行動(dòng)時(shí)，我們必須保證勇往直前。我們不能后退。有人問(wèn)熱心民權運動(dòng)的人：“你們什么時(shí)候會(huì )感到滿(mǎn)意？”只要黑人依然是不堪形容的警察暴行恐怖的犧牲品，我們就決不會(huì )滿(mǎn)意。只要我們在旅途勞頓后，卻被公路旁汽車(chē)游客旅社和城市旅館拒之門(mén)外，我們就決不會(huì )滿(mǎn)意。只要黑人的基本活動(dòng)范圍只限于從狹小的黑人居住區到較大的黑人居住區，我們就決不會(huì )滿(mǎn)意。只要我們的孩子被“僅供白人”的牌子剝奪個(gè)性，損毀尊嚴，我們就決不會(huì )滿(mǎn)意。只要密西西比州的黑人不能參加選舉，紐約州的黑人認為他們與選舉毫不相干，我們就決不會(huì )滿(mǎn)意。不，不，我們不會(huì )滿(mǎn)意，直至公正似水奔流，正義如泉噴涌。
我并非沒(méi)有注意到你們有些人歷盡艱難困苦來(lái)到這里。你們有些人剛剛走出狹小的牢房。有些人來(lái)自因追求自由而遭受迫害風(fēng)暴襲擊和警察暴虐狂飆摧殘的地區。你們飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡苦難。繼續努力吧，要相信：無(wú)辜受苦終得拯救。
回到密西西比去吧；回到亞拉巴馬去吧；回到南卡羅來(lái)納去吧；回到佐治亞去吧；回到路易斯安那去吧；回到我們北方城市中的貧民窟和黑人居住區去吧。要知道，這種情況能夠而且將會(huì )改變。我們切不要在絕望的深淵里沉淪。
朋友們，今天我要對你們說(shuō)，盡管眼下困難重重，但我依然懷有一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)深深植根于美國夢(mèng)之中。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國家將會(huì )奮起，實(shí)現其立國信條的真諦：“我們認為這些真理不言而喻：人人生而平等�！�
我夢(mèng)想有一天，在佐治亞州的紅色山崗上，昔日奴隸的兒子能夠同昔日奴隸主的兒子同席而坐，親如手足。
我夢(mèng)想有一天，甚至連密西西比州--一個(gè)非正義和壓迫的熱XX人的荒漠之州，也會(huì )改造成為自由和公正的青青綠洲。
我夢(mèng)想有一天，我的四個(gè)小女兒將生活在一個(gè)不是以皮膚的顏色，而是以品格的優(yōu)劣作為評判標準的國家里。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天，亞拉巴馬州會(huì )有所改變--盡管該州州長(cháng)現在仍滔滔不絕地說(shuō)什么要對聯(lián)邦法令提出異議和拒絕執行--在那里，黑人兒童能夠和白人兒童兄弟姐妹般地攜手并行。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天，深谷彌合，高山夷平，歧路化坦途，曲徑成通衢，上帝的光華再現，普天下生靈共謁。
這是我們的希望。這是我將帶回南方去的信念。有了這個(gè)信念，我們就能從絕望之山開(kāi)采出希望之石。有了這個(gè)信念，我們就能把這個(gè)國家的`嘈雜刺耳的爭吵聲，變?yōu)槌錆M(mǎn)手足之情的悅耳交響曲。有了這個(gè)信念，我們就能一同工作，一同祈禱，一同斗爭，一同入獄，一同維護自由，因為我們知道，我們終有一天會(huì )獲得自由。 到了這一天，上帝的所有孩子都能以新的含義高唱這首歌：
我的祖國，可愛(ài)的自由之邦，我為您歌唱。這是我祖先終老的地方，這是早期移民自豪的地方，讓自由之聲，響徹每一座山崗。
如果美國要成為偉大的國家，這一點(diǎn)必須實(shí)現。因此，讓自由之聲響徹新罕布什爾州的巍峨高峰！
讓自由之聲響徹紐約州的崇山峻嶺！
讓自由之聲響徹賓夕法尼亞州的阿勒格尼高峰！
讓自由之聲響徹科羅拉多州冰雪皚皚的洛基山！
讓自由之聲響徹加利福尼亞州的婀娜群峰！
不，不僅如此；讓自由之聲響徹佐治亞州的石山！
讓自由之聲響徹田納西州的望山！
讓自由之聲響徹密西西比州的一座座山峰，一個(gè)個(gè)土丘！
讓自由之聲響徹每一個(gè)山崗！
當我們讓自由之聲轟響，當我們讓自由之聲響徹每一個(gè)大村小莊，每一個(gè)州府城鎮，我們就能加速這一天的到來(lái)。那時(shí)，上帝的所有孩子，黑人和白人，猶太教徒和非猶太教徒，耶穌教徒和天主教徒，將能攜手同唱那首古老的黑人靈歌：“終于自由了！終于自由了！感謝全能的上帝，我們終于自由了！”
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是一盞明亮的路燈，在黑夜照亮我們前行的路。夢(mèng)想是一條帆船，帶我們去往知識海洋。夢(mèng)想是一首詩(shī)，讓我們從中領(lǐng)悟它的美好。夢(mèng)想是一個(gè)加油站，讓我們充滿(mǎn)能量，大步前行。
我三歲那年就有了一個(gè)想法：長(cháng)大去制造手機。別的小孩兒在玩玩具，我卻在拿著(zhù)爸爸的'手機看他的構造是什么樣子。手機表面像一個(gè)長(cháng)方體的形狀，按一下開(kāi)關(guān)，神奇的一幕發(fā)生了，手機屏幕會(huì )不斷地變換圖案�，F在我會(huì )打開(kāi)手機發(fā)現更多的奧妙，比如微信有微信小程序，qq也有小程序，電話(huà)里有聯(lián)系人，可以有他的信息，每次爸爸打電話(huà)找人，也很好找到……
有一次，我夢(mèng)到我已經(jīng)長(cháng)大成人了，發(fā)明出最先進(jìn)的手機，主持人問(wèn)我發(fā)明的手機有什么好處？我清了清嗓子說(shuō)：“旅行的時(shí)候，有些人想知道哪里最美，他一查，就可以從攝像頭里看到這里，那里是什么樣子，照片也比以前清晰�！敝鞒秩苏f(shuō)：“天哪，趙新宇制造的手機是越來(lái)越厲害了，大家鼓掌�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)了熱烈的掌聲。
同學(xué)們，讓我們努力吧，長(cháng)大成為自己想要成為的人，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的演講結束了，謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
這天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文5篇。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的.戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是燈，照亮我們追求的道路；夢(mèng)想是希望，引領(lǐng)我們走向未來(lái)；夢(mèng)想是指路燈，指領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……
夢(mèng)想是美好的，我有一個(gè)夢(mèng)想——讓人們擁有一份善心，善是什么？善，是人類(lèi)最缺少的一種正能量。有時(shí)善的體現很平凡、渺小，但平凡中能看見(jiàn)真情，渺小中能蘊含偉大，我們都需要相互關(guān)心、理解、幫助�；叵肷磉叺耐�，如為災區的人民捐款，扶老人過(guò)馬路等，這些不都是善的舉動(dòng)嗎？
有這么一幅漫畫(huà)，讓我心生感慨。在這幅漫畫(huà)中，曾有一位老人摔倒在地，周?chē)鷩^(guān)的人很多，卻沒(méi)有一人上前扶起老人，這不正諷刺了某些人的冷血無(wú)情嗎？扶起老人，一件舉手之勞的事，卻沒(méi)人愿意上前，只是圍觀(guān)，難道不令人心寒嗎？
還記得我五、六歲的.時(shí)候，因為貪玩，我和姐姐玩起了冒險游戲，結果我們都迷了路。當時(shí)，天上下起了大雨，陌生的環(huán)境讓我和姐姐感到特別的無(wú)助。這時(shí)，卻有一位陌生的老爺爺走過(guò)來(lái)，一邊安慰我們并詢(xún)問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，一邊伸出他那褶皺卻很溫暖的手拉著(zhù)我們去他家取暖，直到將我們送回父母身邊，老爺爺才轉身離去。當我們想向老爺爺道謝時(shí)，卻早已不見(jiàn)他的身影了。我望著(zhù)老爺爺離去的那條街道，眼中泛起了淚花。每當回想起這段往事，我就更加堅定了讓人們擁有善心的想法。
我有一個(gè)夢(mèng)想——讓人們擁有善心。我一直堅信，因為有善，有才有愛(ài)；因為有愛(ài)，世界才會(huì )更美好。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
夢(mèng)想的海洋驚濤澎湃，翻涌著(zhù)夢(mèng)想的書(shū)浪，無(wú)窮無(wú)盡，飽含著(zhù)知識的流水，玄奧深邃，蘊藏著(zhù)文化的寶藏。一本本書(shū)似魚(yú)兒般暢游，無(wú)數的思緒似波濤般涌現。這是書(shū)的海洋，這是學(xué)的天堂。這怎么那么像我夢(mèng)想的地方，我的夢(mèng)想在這里誕生，這是我的天堂。這里的一切都是那么美妙，黃金屋也不過(guò)如此，這里的一切都是那么的玄奧。弄懂其中的奧秘，就像發(fā)現黃金屋一樣欣喜，那欣喜，無(wú)與倫比。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡。學(xué)習是簡(jiǎn)單的，努力學(xué)習的有幾個(gè)？堅持不懈的有幾個(gè)？夢(mèng)想是平凡的，而確定方向的又有幾個(gè)？執著(zhù)前行的又有幾個(gè)？抵達終點(diǎn)的又有幾個(gè)？我很喜歡動(dòng)物，喜歡與它們相處，了解它們的一切，而住在樓房上不準養動(dòng)物，慢慢的，以前的興趣消磨殆盡了，連昆蟲(chóng)都不敢碰觸了，總是以厭惡或蔑視的眼光看待它們，但我突然醒悟。一個(gè)實(shí)驗室中，一人忙忙碌碌觀(guān)察著(zhù)各種各樣的昆蟲(chóng)，時(shí)不時(shí)還下意識的微笑，那是滿(mǎn)足的微笑，這是法布爾生活中的一個(gè)片段。他的整本書(shū)《昆蟲(chóng)記》中記錄著(zhù)各種各樣的昆蟲(chóng)。他的生活在外人看來(lái)是枯燥乏味的，但他并不這么想，他認為自己的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )，因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在追求他的夢(mèng)想。他經(jīng)常忘記時(shí)間，外人無(wú)法理解他，他只是在用心的去理解昆蟲(chóng)，細品生命的旋律，傾聽(tīng)自然的節奏。他在為自己的夢(mèng)想而執著(zhù)努力，夢(mèng)想就是他的精神食糧，他生命的.支柱，正是這種執著(zhù)追求，堅持不懈的崇高品質(zhì)使我重新燃起了夢(mèng)想的火花。一滴一滴的水珠最終也能匯成海洋，一粒一粒的沙塵也能積成一片沙漠，一棵一棵的小草也能鋪成一片草原，一絲一絲為夢(mèng)想的努力也能換來(lái)最后的成功。夢(mèng)想需要實(shí)踐，當我們心中的夢(mèng)想的水滴被一天一天執著(zhù)的努力滋潤，變?yōu)閴?mèng)想的海洋時(shí)，你夢(mèng)想的大門(mén)，就在前方。
我的演講結束了，謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿10
我有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)會(huì )有那么一天，我們不會(huì )再被學(xué)校的應試教育所束縛，有充足的時(shí)間揮灑青春的活力，傾瀉年輕的輕狂。
我有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)會(huì )有那么一天，父母不必再為孩子的教育、家庭的醫療費無(wú)可奈何，有足夠的財力和精力應對一切生活的繁瑣，給家人一生健康、幸福。
我有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)會(huì )有那么一天，在事業(yè)上能避免與官二代競爭。在情感上不必與富二代糾結。這個(gè)世界有太多“懷才被不遇”的人被拋棄，公平競爭只是一堆華而不實(shí)的泡泡，一觸即破！
我有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)會(huì )有那么一天，我們不必再為食品安全提心吊膽，想吃就吃，放心吃，放開(kāi)吃！含激素的牛奶摧殘了“祖國的花朵”，蘇丹紅的鴨蛋蠶食了國民的健康，雙匯的瘦肉精更是褻瀆了我們的'虔心！祖國��！那凋謝的不僅僅是一個(gè)又一個(gè)生命，還有整個(gè)中華民族炙熱的心！
我有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)會(huì )有那么一天。數萬(wàn)學(xué)子能走上應得的工作崗位，而不是十年寒窗磨利劍，到頭卻路宿街頭，操起屠刀賣(mài)豬肉！人才的流失，不光是他們自己的悲哀，更是國家的悲��！
我有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)會(huì )有那么一天。農民的收入有所提高，城鄉差距漸漸縮小，百姓的“居住難，看病難”會(huì )從根本上解決。
我有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)會(huì )有那么一天。房?jì)r(jià)的旺火會(huì )漸漸平息，辛勤的打工者不再是望房興嘆！那些“沒(méi)有房子，就沒(méi)有媳婦兒”的刻薄的丈母娘會(huì )轉變觀(guān)念！天下有情人終成眷屬，不會(huì )因為“房子、車(chē)子、票子”天各一方。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，不是將來(lái)，就是現在：嗖的一下，我就瘦了。我能想吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么，我要吃遍天下無(wú)敵手，而且，還不長(cháng)胖！我要開(kāi)著(zhù)蘭博基尼，載著(zhù)一車(chē)美女，踩足油門(mén)奔向——明天升起的太陽(yáng)。
有人說(shuō)：夢(mèng)想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的！我要說(shuō)： 要想銀行永不破產(chǎn)，我的夢(mèng)想！，，除了最后一個(gè)，哪個(gè)不是理所當然！只不過(guò)在這個(gè)特殊的國度，特殊的社會(huì )它們從現實(shí)演變成夢(mèng)想！”但是只要我們將行動(dòng)“豐滿(mǎn)”的像想象一樣！那么，現實(shí)絕對會(huì )是性感的！
我的演講完畢，謝謝大家！
哥揮一揮衣袖，不帶走一絲掌聲！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，你的夢(mèng)想是什么?當時(shí)我不大，覺(jué)得老師很了不起，可以管教學(xué)生，還能批改作業(yè)，我便說(shuō)了老師。
漸漸長(cháng)大后，明白了當老師的難處，身上背負著(zhù)的不是一份責任，而是千千萬(wàn)萬(wàn)份責任。我覺(jué)得，像我這種向往自由的人呢，老師這份職業(yè)對我來(lái)說(shuō)太重大了。
每每聽(tīng)到一些環(huán)海家環(huán)游世界的故事時(shí)，我的心都會(huì )蠢蠢欲動(dòng)，心中總會(huì )有一個(gè)細小卻清晰的'聲音在呼喚:“總有一天，我要用我的雙腿踏遍世界上的每一寸土地，讓世界到處都留下我的足跡。
我希望有一天，當有一個(gè)人講起世界上的某一個(gè)角落時(shí)，我可以自豪地說(shuō)道:“我曾經(jīng)去過(guò)那里，還照了相片呢；或者有人提起對某地美食的無(wú)限向往，我甚至可以回憶起那食物的顏色和享用時(shí)的心情，然后高興的對他說(shuō):“恩，有機會(huì )你一定要去嘗嘗，棒極了�！庇致�(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“我和朋友們去野營(yíng)了�！蔽铱梢晕⑿χ�(zhù)說(shuō)道，我上個(gè)周末才和我的家人一起登過(guò)泰山，俯視了世界，那感覺(jué)真好!
當我灰心喪氣時(shí)，只要一想到我在蒙古大草原上極目遠眺，看白云悠悠，欣賞風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的畫(huà)面；只要一想到自己穿著(zhù)厚厚的登山服，體驗著(zhù)飛一般的心率，努力的攀登著(zhù)喜馬拉雅山，感受著(zhù)白雪皚皚，雖然看不到未來(lái)，卻又無(wú)所畏懼；一想到自己能乘著(zhù)小艇，游蕩在威尼斯，體驗著(zhù)游弋在即將消亡的水城中的幸運；想到了韓國冒著(zhù)香氣的烤串，想到了印度無(wú)拘無(wú)束的手抓飯，想到了意大利面，西藏的酥油茶，誘惑的香氣吸引著(zhù)我，心中就充滿(mǎn)了對未來(lái)的渴望。
可能有些人會(huì )問(wèn)我:“你這算什么夢(mèng)想啊?”我渴望自由，我熱愛(ài)自由，我要做一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，飛向屬于我的自由天空。
這就是我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
我想競選中隊委,那是因為我是一名尊敬老師、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、熱愛(ài)班集體,樂(lè )于助人的好學(xué)生。我從一年級起就是中隊委,直到四年級都沒(méi)落下。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)很有耐心,有一次竟畫(huà)了整整一天。我的國畫(huà)已經(jīng)學(xué)了兩年多了,素描才剛剛起步,在興趣班上經(jīng)常能得到最高分,我很努力。我的兒童畫(huà)也相當的好,尤其是在這學(xué)期有了很大的進(jìn)步,三次畫(huà)都是優(yōu) 。最好的我覺(jué)得是那個(gè)“嫦娥奔月”,我雖不是自己想象的,是照著(zhù)語(yǔ)文書(shū)上的圖畫(huà)的,但栩栩如生。
我喜歡唱歌,我的音樂(lè )也不錯,是一到四年級的音樂(lè )課代表。我的葫蘆絲吹得也很棒,我沒(méi)有上興趣班,是跟我的一個(gè)親戚學(xué)的,說(shuō)是明年可以考7級了。
我喜歡數學(xué),正因為這樣,所以我四年級的'兩次期末考試都是以滿(mǎn)分告終的。
我是個(gè)善良樂(lè )觀(guān)、積極向上的小姑娘,我喜歡做事。無(wú)論是為集體,為別人,我都樂(lè )意去做。不求最好,只求更好。
假如我當上了中隊委,我將嚴于律己,以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己,用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng),來(lái)感染隊員們。
假如我當上了中隊委,我會(huì )為隊員們出主意。根據同學(xué)們的興趣愛(ài)好,向中隊部申請開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。假如我沒(méi)有當上中隊委,我仍然會(huì )繼續努力,爭取明年當選。
我力爭讓老師放心,讓同學(xué)滿(mǎn)意。請大家支持我,投給我寶貴的一票。謝謝大家!。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：我有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是夜空中永恒的星星，無(wú)論晴朗還是暴風(fēng)雨天氣，只我要抬頭，就會(huì )發(fā)現它一直都在，為我也因我在放光。
孫正義說(shuō)：最初擁有的只是夢(mèng)想，以及毫無(wú)根據的自信而已。但是，所有的一切就從這里出發(fā)。我想，這正是概括金泳三的追夢(mèng)歷程：金泳三在中學(xué)時(shí)代把未來(lái)總統金泳三的橫幅貼在宿舍墻上，這行為得到了同學(xué)們的嘲笑，甚至有同學(xué)把他的橫幅撕了下來(lái)，但金泳三第二天又貼了一條；那同學(xué)又將其撕了個(gè)粉碎，第三天金泳三又貼了一條，并用拳腳阻止了同學(xué)的行為，于是未來(lái)總統金泳三就永遠貼在了他的.土墻上！我想，正是這條橫幅在無(wú)數個(gè)黑夜寒冷的夜晚，發(fā)放光彩，為金泳三照亮前方的路，使他從擁有自信的夢(mèng)想出發(fā)，最后到達夢(mèng)想，成為一位總統。
金泳三的夢(mèng)想為他照亮前方，而我的夢(mèng)想則為我引導方向。我有個(gè)夢(mèng)想，我希望在將來(lái)通過(guò)知識獲得一份工作，過(guò)充實(shí)的生活�；蛟S你會(huì )說(shuō)：你的夢(mèng)想太普通了吧。但我想說(shuō)，你這就是我的夢(mèng)想，它和你們當科學(xué)家，藝術(shù)家的夢(mèng)想一樣，在我學(xué)業(yè)道路上受挫折時(shí)鼓勵我勇敢前行；在因懶惰而停止時(shí)，警醒我道路遙遠；在我想要放棄而迷失方向時(shí)，告訴我出發(fā)的目的，引領(lǐng)我走在夢(mèng)想的道路上&&
夢(mèng)想在我們的前方閃耀。那么，我們應如何走好腳下的路，去追逐夢(mèng)想呢？其實(shí)，名人俞敏洪已經(jīng)提示我們，他說(shuō)：一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想，最重要的是要具以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。而這兩點(diǎn)在家喻戶(hù)曉的居里夫人身上正是很好地表現。她明白放射性物質(zhì)的危害，卻仍不顧一切地投入研究，這是勇氣。她數十年如一日在破舊的小屋內不停提煉探索，最終提煉出了鐳，鉑等，這是行動(dòng)。而我認為，執著(zhù)與自知之明是當夢(mèng)想星星的光輝灑在平靜湖面上熠熠生輝，放映著(zhù)夢(mèng)想成真時(shí)，我們不能跌落其中，停止不前。而是從湖中看清自己，繼續前進(jìn)。
我前方的夜空中綻放著(zhù)我的夢(mèng)想之星的光芒，它是我的方向。并且我清楚明白應攜有勇氣，行動(dòng)，執著(zhù)與自知之明。我的下一步將為瑞安中學(xué)而奮斗。
也希望大家都銘記夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要我們抬頭，就會(huì )發(fā)現它一直都在，為我們也因我們在放光。
夢(mèng)想在幽幽的道路盡頭。那時(shí)螢火蟲(chóng)輕盈地漫舞，花兒悄悄綻放，清澈河流向終將到來(lái)的人兒致歌&&
我的演講到此結束，謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿14
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。小時(shí)候六一兒童節時(shí)幼兒園會(huì )舉行科技展覽活動(dòng)目的是讓同學(xué)們了解科技感受科技的魅力也就是這一次的展覽使我深深?lèi)?ài)上了科學(xué)。
上小學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了許多關(guān)于科技、宇宙、衛星的書(shū)。我看的如饑似渴媽媽見(jiàn)我看的認真就給我報了一個(gè)叫“科技衛星”的`興趣班。關(guān)于牛頓的磁球實(shí)驗萬(wàn)有引力之類(lèi)還有靜電現象包括曼妥思實(shí)驗但是這些實(shí)驗已經(jīng)遠遠滿(mǎn)足不了我。
學(xué)習了一年后我們開(kāi)始學(xué)習拼裝那些復雜的小玩具然后用電腦編程起初只覺(jué)得好玩。但是后來(lái)才知道工程量有多么浩大。有一次興趣班開(kāi)展了比賽我手心冒汗上場(chǎng)時(shí)拼裝編程一系列動(dòng)作顯的不自然。到編程完后我上臺展示機器人左扭右扭就是不直走。最終我輸掉了比賽心灰意冷失魂落魄的回到家。但一首歌“預祝勝利”提醒了我最后我成功打起精神來(lái)開(kāi)始認真觀(guān)察準備下一次的比賽。
幾個(gè)月后開(kāi)始了總賽區比賽。我深吸一口氣走進(jìn)賽場(chǎng)在簡(jiǎn)單自我介紹后我開(kāi)始創(chuàng )作把馬達按上打輪廓也拼出來(lái)后一只猛犸象就此誕生。然后我開(kāi)始編程。然而編程時(shí)還是出現了一點(diǎn)小問(wèn)題我仔細檢查最后把bug修復一個(gè)高難度的猛犸象完成了。最后我憑借這個(gè)贏(yíng)得了勝利。韓寒曾說(shuō)：“人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程�！笔聦�(shí)也就是如此如果我們?yōu)橹?zhù)自己的夢(mèng)想而奮斗就一定可以收獲成功的果實(shí)。
我的演講到此完畢。謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了，現在變得更清晰了，這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運夢(mèng)！
在我三歲時(shí)，媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí)，我在水里一邊走一邊用手劃水，還高興地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)視?huì )游泳了！”周?chē)娜硕夹α�！那時(shí)，我就很喜歡“飛魚(yú)”菲爾普斯，當看到游泳好的人，我總會(huì )豎起大拇指稱(chēng)贊說(shuō)：“叔叔，你真像菲爾普斯！”
我五歲就開(kāi)始學(xué)游泳，我的羅教練非常喜歡我，我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì )蛙泳的，六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì )了自游泳的。有趣的是，泳池的.另一個(gè)教練看中了我，并丈量了我的腿和手臂，說(shuō)我有游泳天賦，這更加增強了我游泳的信心！
八歲開(kāi)始，經(jīng)測試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓練中心，每周訓練三次，每次游3000多米，我從不間斷，在訓練中，我總想把更多的人甩在后面，比賽中，我總是同齡組的第一名，不管是蝶泳還是仰泳。
“飛魚(yú)”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美，簡(jiǎn)直就是力量與美的象征，他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的一本書(shū)，我一定要以菲爾普斯為榜樣，在游泳項目上達到頂峰——摘取奧運金牌。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《我有夢(mèng)想》。
我不是一個(gè)詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)歌來(lái)歌頌我的生活；我不是一個(gè)學(xué)者，不能用深刻的思想來(lái)思考我的價(jià)值；我不是一個(gè)歌手，不能用歌頌我的未來(lái)。
我只是個(gè)學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
我記得我三歲的時(shí)候，第一次走進(jìn)幼兒園的大門(mén)，第一次看到迷人的大眼睛和甜美的酒窩。她是我的啟蒙老師劉先生。她總是喜歡在春天帶我們去郊區。記住，那時(shí)候，花總是開(kāi)著(zhù)，草總是綠的，風(fēng)總是溫暖的，我們總是快樂(lè )的。劉先生和我們玩得很好，從來(lái)沒(méi)有責罵過(guò)我們，她容忍我們的一切。我們都把她當媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，睡在她懷里。不知不覺(jué)中，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但劉老師慈母般的形象卻在我心中留下了深刻的印象。
告別童年，進(jìn)入小學(xué)。這時(shí)，我又看到了敏銳的眼睛和善良`笑容，她是我的小學(xué)老師曹老師。當我取得好成績(jì)時(shí)，她總是愛(ài)給我一縷平靜的眼神和一個(gè)可以稱(chēng)贊的微笑：那只眼睛告訴我不要驕傲！微笑鼓勵我，好吧，繼續加油！小學(xué)六年，那雙眼睛，那微笑，像溫暖的春風(fēng)，像溫暖的陽(yáng)光吹著(zhù)我，照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。時(shí)光飛逝，小學(xué)畢業(yè)，我離開(kāi)了母校六年，但曹老師的聲音和笑容讓我永遠不會(huì )忘記。
現在，我已經(jīng)進(jìn)入了初中的大門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的。她走上三尺講臺，用三寸粉筆寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四個(gè)要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。初中語(yǔ)文鼓勵我們掌握這四點(diǎn)并不難。老師自己也喜歡寫(xiě)作，她的文字清晰，感情真摯，字里行間，常常流淌著(zhù)一種溫暖的感覺(jué)。老師的言行，老師的.精心指導，讓我的作文在期中考試中只扣兩分。在我心中，語(yǔ)文老師是辛勤工作的園丁，是燃燒的紅燭！
啊，當我長(cháng)大后，我必須成為一名老師！我想用耐心在希望的領(lǐng)域努力工作，我想用知識點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我想用愛(ài)舉起他們飛翔的翅膀......
無(wú)知歲月中飄來(lái)的種子，在我心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止的時(shí)候是沉默的，所以讓我們年輕的心跳起來(lái)！那樣，風(fēng)就會(huì )唱歌；水靜止時(shí)是沉默的，所以讓我們熱血奔騰吧！那樣，水就笑了；山一直是沉默的，所以，讓我們努力攀登夢(mèng)想吧！那樣，我們的夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)花，我們的生活就會(huì )輝煌！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿17
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，我不能用優(yōu)美的詩(shī)歌謳歌我的人生；我不是學(xué)者，我無(wú)法用深刻的思想去思考我的價(jià)值；我不是歌手，也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來(lái)。
我只是一個(gè)學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得三歲的時(shí)候，第一次走進(jìn)幼兒園大門(mén)，第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師，劉老師。她總是喜歡在春天帶我們去鄉下。記得，那時(shí)候的花總是開(kāi)著(zhù)，草總是綠著(zhù)，風(fēng)總是暖著(zhù)，我們總是幸福的。劉老師和我們玩得很開(kāi)心，從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們。她對一切都很寬容。我們都把她當媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象卻在我心中留下了深刻的印象。
告別童年，進(jìn)入小學(xué)。這一刻，我又一次看到了那敏銳的目光和那慈祥的笑容。她是我的小學(xué)老師，曹小姐——。當我取得好成績(jì)時(shí)，她總是給我一縷平和的眼神和贊許的微笑：眼神告訴我不要驕傲！那個(gè)微笑鼓勵我，是的，繼續走！六年的小學(xué)，那眼神和笑容，像溫暖的春風(fēng)，像溫暖的.陽(yáng)光吹在我身上，照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。時(shí)間過(guò)得真快，我小學(xué)畢業(yè)了，離開(kāi)了生活了六年的母校，但曹先生的音容笑貌讓我難忘。
現在，我已經(jīng)進(jìn)入初中了。我記得第一節課是語(yǔ)文老師上的。她走上三尺講臺，用三寸粉筆寫(xiě)下了初中語(yǔ)文學(xué)習的四個(gè)要點(diǎn)：讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們掌握這四點(diǎn)，對初中語(yǔ)文來(lái)說(shuō)并不難。老師喜歡自己寫(xiě)作。她的文字清晰優(yōu)美，感情真摯。字里行間往往流淌著(zhù)一種溫暖的感覺(jué)。老師的一言一行，老師的悉心指導，使得我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心中，語(yǔ)文老師是辛勤的園丁，是燃燒的紅燭！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強，他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來(lái)了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來(lái)了，不怕，他有的是運會(huì )來(lái)了，不怕，他有的'是騰飛的翅膀！有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的國，才是真正的國！
我的夢(mèng)就是國的夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國家盡力，國的夢(mèng)，繁榮富強，讓我們幸福！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想是當一位優(yōu)秀的老師。
有一次我在看一本書(shū)時(shí)，有一個(gè)問(wèn)題難住了，我書(shū)上寫(xiě)著(zhù)小朋友，你長(cháng)大了，想當什么呀，當時(shí)我的頭腦是空白的，因為我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。好吧，那我現在就在心里開(kāi)始想吧，當一位軍人，哎呀，不行，我搖了搖頭否定了這個(gè)夢(mèng)想，因為當軍人不適合一個(gè)女孩子，我又在想那我當一位醫生吧，哎呀，還是不行，因為當醫生是要給病人動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的，萬(wàn)一動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的時(shí)候出了問(wèn)題，那可是要被罵慘的，而且我膽子很小，我不想看到那種血淋淋的東西，所以這個(gè)夢(mèng)想也還是算了吧！嗯，那我當一位校長(cháng)怎么樣？哎呀，還是不行，管校園太麻煩了。我想我應該當一位語(yǔ)文老師，像我的班主任代老師一樣，從此我就有了這個(gè)當老師的夢(mèng)想。
我要當一位優(yōu)秀有名的語(yǔ)文老師，可以寫(xiě)很多詩(shī)很多優(yōu)秀的作文，還可以出書(shū)寫(xiě)作成為一位優(yōu)秀有名的.老師。
我要把我的學(xué)生也教得很優(yōu)秀很出色。我還要讓全世界的人都知道許多優(yōu)秀的學(xué)生都是我教出來(lái)的。這就是我的夢(mèng)想，我要努力實(shí)現它！
謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿20
親愛(ài)的老師同學(xué)：
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
當渾厚的鐘聲敲響時(shí)，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí)，猶如百花的香氣，迎接著(zhù)生機勃勃的春天；這一時(shí)刻的到來(lái)，猶如新的一天，充滿(mǎn)了未知，面臨著(zhù)挑戰。
然而，20xx年的今天，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)，有人說(shuō)我們這一代是頹廢的一代，更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會(huì )的敗類(lèi)。他們因為看到一部分90后人的張揚，而否定了所有90后的人，
我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì )對我們做出這樣的評判，也許，他們看到的只是90后的冰不能說(shuō)明什么，也不能成為我們所有90后的代表。
我要替所有被無(wú)辜扣上罵名的90后向他們證明，90后也有我們的夢(mèng)想，也有我們的驕傲，而這驕傲與自私無(wú)關(guān)！
看看那場(chǎng)的玉樹(shù)大地震，我們90后勇敢的身影，堅強的笑臉，拼搏的精神，成為災區一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。在地震來(lái)臨后，翻盡力挖廢墟，努力救災民；得知父母遇難的消息，勇敢的面對現實(shí)；身邊的同學(xué)，聽(tīng)到玉樹(shù)地震的消息，主動(dòng)捐出自己的零花錢(qián)，看看校園里大多數90后勤勉、上進(jìn)、求知的態(tài)度。
他們看到90后為自己的'夢(mèng)想頑強拼搏了嗎？他們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生，用努力的學(xué)習，辛勤的汗水換來(lái)了最優(yōu)異的成績(jì)了嗎？
90后，不是頹唐的一代，我們也有自己的志向，也有自己的生活方式，我們也愛(ài)自己的祖國，我們也有同情心。
如果中國都對90后失去了希望，我想90后的我們也會(huì )對中國失去希望，為什么世人就不能跨越那個(gè)看不見(jiàn)的代溝，用心了解我們，用心愛(ài)我們呢？
我呼吁所有的90后，用實(shí)力向世人證明，我們有信心，我們有實(shí)力，我們是無(wú)與倫比的！我們必將挑起歷史的重擔，實(shí)現祖國的強大！
我夢(mèng)想有一天，社會(huì )對我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。
有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂(lè )向上的交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
在歡樂(lè )到來(lái)的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)美麗的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想，也能匯成無(wú)際的大海。
即使自己只是一朵云，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠的天空。
即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想，也能盛開(kāi)美麗的春天！
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