我的夢(mèng)想演講稿經(jīng)典
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在學(xué)習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編整理的我的夢(mèng)想演講稿經(jīng)典，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想演講稿經(jīng)典1
各位領(lǐng)導、各位老師同學(xué)們：
大家下午好!
我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺，為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。
葉奕繩是我國明末清初的著(zhù)名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云，后面的剛讀完，前面的又忘記了。不過(guò)，他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄，讀個(gè)一二十遍，再抄個(gè)一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無(wú)處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一名著(zhù)名的文學(xué)家。
聽(tīng)了這個(gè)故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類(lèi)歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書(shū)而改變命運，成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著(zhù)、激勵著(zhù)一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。
如果有人問(wèn)我們：你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì )自豪地告訴他：有!那么，就讓我們從此刻起，開(kāi)始或繼續讀書(shū)吧!書(shū)是黃金，珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光，能量無(wú)窮。捧起書(shū)本，可以廢寢，可以忘食。在讀書(shū)中，我們快樂(lè )地成長(cháng);在讀書(shū)中，我們收獲著(zhù)力量。我愛(ài)讀書(shū)，我堅信，讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!
謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿經(jīng)典2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應該像冰淇淋，甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車(chē)，能載著(zhù)我們奔向遠方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著(zhù)我們去飛翔……
同學(xué)們，我這么一說(shuō)，你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上一年級的時(shí)候，我們學(xué)習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因為地球爺爺的萬(wàn)有引力，我們才能安安穩穩地在地球上生活……
啊!這一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說(shuō)悄悄話(huà)，那該多好啊!我還要到火星上面去探險，看看上面有沒(méi)有空氣和水，有沒(méi)有火星人……
親愛(ài)的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對了，我的`夢(mèng)想就是當一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著(zhù)我飛向太空，為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿經(jīng)典3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，我是xx市第四十七中學(xué)一名八年級的學(xué)生。今天我要演講的主題是——我的夢(mèng)想。
每個(gè)成功的人都是有夢(mèng)想人，古今中外，莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自己的夢(mèng)想，并且為了夢(mèng)想付出了幾十年的努力。
美國曾經(jīng)有一個(gè)小男孩，他對母親說(shuō)，想要去月球上散步的豪言壯語(yǔ)。二十多年后，他做到了，他就是人類(lèi)歷史上第一個(gè)登上月球的人——尼爾阿姆斯特朗。而中國著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家李四光，小時(shí)候一次在捉迷藏時(shí)，對一塊周?chē)鷽](méi)有大痕跡的奇怪石頭的來(lái)歷產(chǎn)生了興趣，最終成為了著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家，還發(fā)現了第四紀冰川活動(dòng)遺跡，震驚了世界。而著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家，茅以升因為小時(shí)候村口的文德橋斷了，從此樹(shù)立了要成為橋梁專(zhuān)家的夢(mèng)想，多年后，他主持修成了南京長(cháng)江大橋。正是因為他們每個(gè)人人從小都心懷夢(mèng)想，最后通過(guò)付出努力，都實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
而當今著(zhù)名的乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍小時(shí)候被選拔進(jìn)省隊時(shí)，有人嫌棄她身高矮，打不了乒乓球，所以她一直努力訓練，最終獲得了多項世界冠軍。而鄧亞萍能夠成就自己的人生，也是心中有成為世界冠軍的夢(mèng)想。
所以在我看來(lái)，夢(mèng)想是一盞燈，在黑暗中為我們指引前進(jìn)的方向。一個(gè)遠大的夢(mèng)想，往往是我們人生的路標，為我們指引著(zhù)人生前進(jìn)的路。確定一個(gè)夢(mèng)想，幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有靈魂的，他只是如行尸走肉般得過(guò)且過(guò)，不會(huì )有成就。
作為一名中學(xué)生，我也有一個(gè)夢(mèng)想。我一直認為過(guò)著(zhù)自己不喜歡生活的人過(guò)于痛苦，所以我希望有一天能過(guò)上自己想過(guò)的日子，也就是在物質(zhì)和精神上得到滿(mǎn)足。過(guò)上我想過(guò)的生活，就是我的夢(mèng)想。
我現在正在向這個(gè)夢(mèng)想努力：在學(xué)校，我把課內的基本功學(xué)扎實(shí);在課外，我閱讀各個(gè)領(lǐng)域各種各樣的書(shū)籍，爭取尋找到一個(gè)我喜歡的職業(yè)。
同學(xué)們，為了實(shí)現我們的夢(mèng)想，讓我們行動(dòng)起來(lái)，首先定下明確的目標，沒(méi)有目標，就沒(méi)有行動(dòng)的方向;然后不斷學(xué)習，為自己創(chuàng )造實(shí)現夢(mèng)想的條件，沒(méi)有條件，則一切的夢(mèng)想都是空想。第三是再大的困難打擊也要堅持下去，不放棄，因為一旦放棄，之前所有努力都會(huì )白費。
為什么有許多人從小都樹(shù)立了偉大的夢(mèng)想卻仍舊是默默無(wú)為、被埋沒(méi)在人群中呢?這就是因為他們沒(méi)有堅持。一直堅持做一件事，終有一日會(huì )有結轉。古語(yǔ)云：一分耕耘一分收獲。這說(shuō)的是付出一分努力，就會(huì )得到一分結果。我會(huì )將我一生的生命都付諸實(shí)現我的夢(mèng)想，只有將想象付諸行動(dòng)，才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
希望在座的各位夢(mèng)想成真，我的演講完畢，謝謝大家!
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