夢(mèng)想和堅持的演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想和堅持的演講稿，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想和堅持的演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
生活是一張白紙，我們只有緊握“堅持”的畫(huà)筆，才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲(chóng)羽化成蝶一路艱辛，大黃蜂展翅高飛歷經(jīng)坎坷，飛蛾撲火不惜獻出自己的生命……青春洋溢的我們從不輕言放棄，讓我們對著(zhù)藍天大地，對著(zhù)高山大海疾聲高呼：生活需要堅持！
堅持是一種美麗。還記得邰麗華嗎？那個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的美麗女孩。面對命運的殘酷，她并沒(méi)有選擇放棄，而是堅持演繹自己的生命，于是她舞出了最美的奇跡。還記得霍金嗎？那個(gè)全身癱瘓的物理學(xué)家。病魔的頑劣并沒(méi)有使他向命運低頭，他依然放飛自己的思緒，在有著(zhù)神秘黑洞的外太空中摸索，于是他成了唯一一個(gè)能與愛(ài)因斯坦相提并論的偉人……當我們付諸堅持的時(shí)候，生命必將綻放異彩！
堅持是一種承諾。彩虹經(jīng)過(guò)與雷電的搏擊，才為人們帶來(lái)七色光彩；夢(mèng)想經(jīng)過(guò)與現實(shí)的碰撞，才能成為現實(shí)；雄鷹經(jīng)過(guò)生死掙扎，才能翱翔在藍天……自然界的'一切生靈都可以為了自己的責任和目標而堅持奮斗，為什么我們不行？經(jīng)歷了幾次失敗就認為自己沒(méi)用了，經(jīng)歷了幾次打擊便從此一蹶不振。
雪蓮身居冰川，因為堅持，所以它擁有美麗的身姿；瀑布掛于絕壁，因為堅持，所以它高歌生命的贊曲……就算是一株幼苗，只要堅持，就會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)；就算是一條小溪，只要堅持，就會(huì )匯入大江大河……
朋友，生活需要堅持！
我的演講完畢。
謝謝大家！
夢(mèng)想和堅持的演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！北京第29屆奧運會(huì )雖已結束，但那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的奪冠時(shí)刻，一場(chǎng)場(chǎng)群雄爭霸的激烈比賽，幕幕催人淚下的感人畫(huà)面至今仍歷歷在目。牙買(mǎi)加飛人博爾特打破100米、200米跑世界紀錄，撐杄跳女皇伊辛巴耶娃第24次打破世界紀錄，天之驕子菲爾普斯勇奪枚游泳金牌……他們將“更快、更高、更強”的奧林匹克精神發(fā)揮得淋漓盡致。運動(dòng)員們在舞臺上戰勝自我，超越極限，嬴得了全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲與喝彩。當他們站在世界第一的領(lǐng)獎臺上時(shí)，有誰(shuí)知道他們背后付出的歷歷艱辛。他們沒(méi)有放棄，有的只有堅持。但我最敬佩的，還是阿赫瓦里。這位以前的運動(dòng)健將，當他在比賽中拖著(zhù)受傷的右腿一瘸一拐地跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我從他的身影中讀出的是“堅持”兩個(gè)字。
作為少先隊員，我們正處于人生的起點(diǎn)，學(xué)習生涯也才剛剛開(kāi)始，我們一定要向這些運動(dòng)健兒學(xué)習，學(xué)習他們堅持不懈的拼搏精神。隊員們，讓我們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，積極行動(dòng)起來(lái)，投入到學(xué)習生涯中去！
夢(mèng)想和堅持的演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好。今天我發(fā)言的題目是“信念”。什么是信念？面對自己的既定目標，或奮勇奔馳，或步伐蹣跚、極力掙扎，但無(wú)論如何，我們的目標就是達到！
那么，同學(xué)們，面對一個(gè)月后的高考和學(xué)考，你的信念在哪里？它還存在么？有的或許茫然垂頭，有的或許躊躇滿(mǎn)志，有的則是搖擺不定、不知所措。但每個(gè)人都是有目標的，它是來(lái)自自己內心執念還是外界父母師長(cháng)為自己定下的這都不重要，重要的是現在的你是怎樣看待自己的信念的。一個(gè)月，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但在這一段時(shí)間是以讓自己的成績(jì)更上一層樓。當然，這是有前提的，是什么呢？心態(tài)平和，毫無(wú)雜念，信念堅定，奮勇向前，兩個(gè)字總結，就是堅持。
堅持的是什么？怎樣堅持？要我說(shuō)，這時(shí)堅持便是一份熱情，一份自信，一份淡定。自己為迎接即將到來(lái)的大考所制定的學(xué)習計劃，明明初見(jiàn)成效，但卻因效果不大，就使你看不到希望，于是全盤(pán)否定，將一切打亂，重新再來(lái)，這時(shí)的你自然就敗了。因此，我們現在要做的是什么？看看自己現在的學(xué)習狀態(tài)，不要輕言放棄，把學(xué)習實(shí)踐安排得更合理一點(diǎn)，學(xué)習效率也會(huì )更高一點(diǎn)。太緊張時(shí)仔細想想自己離目標到底還有多遠，不操之過(guò)急，在緊張的氛圍中以平和、積極的心態(tài)迎接緊張�？嚲o的弦有弛有松，自然獲得的成效就會(huì )是好的。
與此同時(shí)，你還必定要割舍一些“所愛(ài)”了，手機、電腦游戲、微博，是該徹底丟開(kāi)它們了。哪怕你再自信接下來(lái)的高考或學(xué)考，你都需一心投在學(xué)習中，這也需信念作動(dòng)力。富蘭克林就說(shuō)過(guò)：“勤勉。不浪費時(shí)間，每時(shí)每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動(dòng)�！蹦軋猿忠恍囊灰�，不受其他因素影響的，然而不能脫穎而出者，未之有也。
還剩一個(gè)月，只剩一個(gè)月。我們還能做什么？追逐自己的信念，堅持，堅持，再堅持！
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