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轟鳴生活隨筆（通用25篇）
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀(guān)點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。為了幫助大家更多的了解隨筆，以下是小編收集整理的轟鳴生活隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
轟鳴生活隨筆 1
我家住在富華新村，周?chē)G草蔭蔭，環(huán)境幽雅。房間寬敞明亮，空氣流通，窗戶(hù)大、采光好，視野開(kāi)闊，是最適宜居住的好場(chǎng)所�？墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候起，樓后面的房屋拆遷變成了建筑工地，樓右邊的東明路變成了夜市，噪音特別大，給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)了許多不變。
譬如晚上，我要寫(xiě)作業(yè)，很需要安靜，可是夜市上“卡拉OK”亂糟糟的音樂(lè )卻固執地從窗子傳來(lái)，分散著(zhù)我的注意力；周末，大家忙碌了一周，很想好好睡個(gè)“懶覺(jué)”�？墒橇c(diǎn)剛過(guò)，窗外汽車(chē)的喇叭聲、發(fā)動(dòng)機的轟鳴聲、建筑工地的噪雜聲以及早市的叫賣(mài)聲，各種聲音混雜在一起，又讓我再也無(wú)法入眠。我對此深?lèi)和唇^卻又束手無(wú)策。
有一天晚上，我正睡得迷迷糊糊，爸爸興沖沖地走過(guò)來(lái)，聲稱(chēng)要做什么實(shí)驗。只見(jiàn)他拿著(zhù)一塊厚厚的“翡翠綠”玻璃，小心翼翼地把它安裝到窗戶(hù)上。我很納悶：這是為了擋風(fēng)遮塵還是遮陽(yáng)光？爸爸神秘地一笑，沒(méi)吱聲。
第二天早上，噪音沒(méi)有了。從窗戶(hù)傳來(lái)的是：“叮當，叮當”美妙歡快的音樂(lè )。我更納悶了，問(wèn)爸爸是怎么回事，爸爸告訴我：“是這種新產(chǎn)品起的作用。噪音被傳音玻璃吸收，會(huì )變成音樂(lè )放出來(lái)�！薄澳菫槭裁磿�(huì )變音樂(lè )呢？”我好奇地問(wèn)。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這是一種科學(xué)原理，噪音吸進(jìn)去時(shí)，有一部分是雜音，雜音通過(guò)排除，正音就會(huì )放出了音樂(lè )。這樣噪音也就隨之消失了�！薄芭�！以后我們再也不用忍受噪音了！”我高興得一蹦三尺高，一不小心，還跌了一跤呢！
“哎呀”一聲，我驚醒了，原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊。我回味著(zhù)這種奇怪的.“傳音玻璃”，心想，在不久的將來(lái)，科技人員一定會(huì )把它研制出來(lái)的。到那時(shí)，再大的噪音也休想影響到我們。
再見(jiàn)吧，噪音！
轟鳴生活隨筆 2
“嗡嗡——”一陣噪音打破了我平靜的周末生活。
清晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，太陽(yáng)準時(shí)起來(lái)上班，而我正躺在溫暖的被窩里做“白日夢(mèng)”呢！“嗡嗡——”可惡的噪音又開(kāi)始了，我睜開(kāi)松弛的眼睛，大叫一聲：“��！”我用被子緊緊蒙住頭，雙手堵著(zhù)耳朵�！拔宋恕边@噪音跟鬼似的，陰魂不散。我咬著(zhù)牙，不停地在床上翻來(lái)覆去，嗯！這可惡的噪音還是不停地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我就跟著(zhù)你，你怎么也甩不掉我！”哎，沒(méi)辦法，我只好忍著(zhù)寒風(fēng)，一骨碌從床上跳了下來(lái)。
正午，時(shí)間就像靜止了一般，噪音消失了，望望遠方，天還是那么藍，空氣還是那么清鮮，鳥(niǎo)兒還是那么可愛(ài)，白云還是那么白。我滿(mǎn)心歡喜地拿著(zhù)瓜子，打開(kāi)電視，看了起來(lái)�！肮�！”我邊看邊笑，桌子上的瓜子殼堆成了小山。
“嗡嗡——”啊，噪音又開(kāi)始了，它蓋過(guò)了電視聲，就像粉筆在黑板上劃過(guò)的“吱吱”聲，讓人聽(tīng)了，心里抓狂，我撓了撓頭發(fā)，心里似乎有幾座將要噴發(fā)的火山，無(wú)比煎熬，我將電視音量調到最大，可聽(tīng)見(jiàn)的還是“嗡嗡”的'聲音，我只好關(guān)掉電視，逃離了這個(gè)地方。
呼，從家里出來(lái)后，耳根子清靜了不少，瘋玩了一下午后，晚上該回家寫(xiě)作業(yè)了，6:10這會(huì )兒，噪音該停了吧？我回到家，果然停了。我拿出作業(yè)，才剛剛寫(xiě)好第一個(gè)字，可惡的噪音又開(kāi)始了，“嗡嗡——”啊，這噪音氣得我一蹦三尺高，差點(diǎn)都要把作業(yè)給撕了。月亮不知什么時(shí)候也躲在白云里去了，星星也不見(jiàn)了。
啊，天哪！誰(shuí)來(lái)幫我把這可惡的噪音趕走��！
轟鳴生活隨筆 3
今天，我們要進(jìn)行一次小規模的語(yǔ)文測驗了，早晨，我走在上學(xué)的路上，想趁路上的這段時(shí)間，回憶一下昨晚復習的內容，可是，我的思想怎么也集中不起來(lái)。這是怎么回事��？原來(lái)，是馬路上車(chē)輛的喧鬧和嘈雜聲使我心神不定。這時(shí)，我腦子里迸出了一個(gè)奇異的念頭：“如果沒(méi)有噪音，世界將會(huì )怎樣的呢？現在人類(lèi)又將怎樣克服種種困難，戰勝噪音呢？”我的腦海里一下子連續迸進(jìn)了好幾個(gè)問(wèn)號。
噪音，可使人們感到頭昏腦脹；噪音，可使病人煩躁不安，難以安心養��；噪音可使學(xué)生不能集中思想，認真學(xué)習；噪音，可使…人們多么希望有一個(gè)安靜的社會(huì )環(huán)境��！
如果沒(méi)有噪音，那么城市中的環(huán)境一定非常好，到那時(shí)，人們到了周末就不必到海濱或者遠離市區的鄉村去度周末了，他們可以在家里安安穩穩休息。
如果沒(méi)有噪音，那么工業(yè)區也非常安靜，工人在這種環(huán)境下可以保持良好的心情，進(jìn)行安全生產(chǎn)，減少事故。
你知道療養院為什么要建在僻靜的鄉村嗎？因為在那兒沒(méi)有汽車(chē)的喇叭聲，沒(méi)有菜市場(chǎng)的喧鬧和嘈雜聲。一句話(huà)，因為在那兒沒(méi)有噪音！在醫學(xué)上，“寧靜”是一種很好的心理治療，病人們在這樣恬靜的.氣氛中修養，就能早日得以康復。于是我想，如果沒(méi)有噪音，那么療養院不就可以造在大城市了嗎？到那時(shí)，病人就可以在沒(méi)有噪音的城市中安心養病了。
如果沒(méi)有噪音，世界將多么安靜��！人類(lèi)將多么幸福��！
我長(cháng)大了以后一定要當一名發(fā)明家，發(fā)明一種“噪音轉換器”，這種機器可以吸收噪音，并把噪音轉換為地球上將要用盡的資源，這樣人們就可以在一個(gè)比較幽靜的環(huán)境中生活了。為了實(shí)現這個(gè)理想，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了去完成這個(gè)前人沒(méi)有完成的目標。
轟鳴生活隨筆 4
晚上七點(diǎn)多，聽(tīng)見(jiàn)“邦，邦，邦……”響，“什么聲音��？?jì)鹤�，你在搞什么名堂？”媽媽瞪�?zhù)眼睛，本來(lái)心情就不好的她一聽(tīng)見(jiàn)如此吵的噪音，更是火大，恨不得把我的肉咬一塊！“不是我！是馬鞍池公園正在施工什么的�！蔽液迷�。
老媽一聽(tīng)，直奔窗口而來(lái)，憤憤地說(shuō)：“這些施工人員，根本不顧他人安寧，都什么時(shí)候了還弄這么大動(dòng)靜，不過(guò)我倒是想看看，他們要在這公園旁弄出什么東西來(lái)？”我爸同樣是又氣又奇，于是他決定立即去與施工方的“頭兒”談?wù)劇?/p>
我爸說(shuō)做就做，下樓從工人那兒要來(lái)號碼，打了過(guò)去�！澳�，我是南匯錦園業(yè)主，請問(wèn)你們的工程要到什么時(shí)候能完工。施工時(shí)間能否在早上九點(diǎn)開(kāi)工，晚上六點(diǎn)前完工，這么大的噪音影響我們居民的'生活和孩子的學(xué)習……”據老爸轉告，對方的回答是：不好意思，這是民生工程，我們也是盡量在趕工，打攪到你們也是沒(méi)辦法，我們也是有工期和計劃安排，請諒解！
“那就先這樣吧！”爸很無(wú)奈地掛了電話(huà)。我媽十分惱火，也沒(méi)轍。這時(shí)那討厭的“邦、邦、邦……”聲又響起，我媽邊握拳，邊跺腳，雙眼還冒著(zhù)火，她急匆匆朝窗戶(hù)跑去，我本以為她會(huì )大吼一聲，結果卻只是關(guān)上窗，拉上簾。��！好可惡！這聲音分外難受，好似一把榔頭在人頭上敲，又好比地震一般，沒(méi)完沒(méi)了地震顫。好不容易想出來(lái)的做題思路就被這接連不斷的聲響搞沒(méi)了。我也煩躁不堪，從書(shū)房大步流星地沖出來(lái)，爸爸卻一把攔住我：“其實(shí)那些工人很辛苦，一天到晚在工地上工作，為了維持他們的生活，只得打工……”聽(tīng)了這番話(huà)，我的火氣沒(méi)了！
“邦……邦……”噪音在繼續，我沒(méi)有再作聲。
轟鳴生活隨筆 5
令我們覺(jué)得不舒服的聲音通常稱(chēng)為噪音，噪音是由不規則的聲波產(chǎn)生的，噪音會(huì )損害我們的聽(tīng)力，傷害我們的身體。
在我們身邊，噪音無(wú)處不在。石家莊不斷地進(jìn)行城市建設，逐漸變得越來(lái)越美，可是在建設的過(guò)程中也有許多不盡人意的'地方：我們小區旁邊有座舊樓，要拆掉它，破拆機發(fā)出很響的轟鳴聲，特別吵；龐大的運輸施工車(chē)輛發(fā)出了很響的轟鳴聲和刺耳的喇叭聲，這種聲音令人心情煩躁。我家旁邊是一個(gè)中儲物流公司，這是一個(gè)晚上最大的噪音源，因為這里運儲的貨物的工程車(chē)，不管白天黑夜都要工作
“鏘鏘鏘、啪啪啪……”我聽(tīng)到這種聲音，腦子很像進(jìn)了一群蒼蠅一樣：嗡嗡嗡、嗡嗡嗡，真是太吵，弄的我頭都大了。做題時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)這種聲音，一個(gè)字也看不進(jìn)去，再簡(jiǎn)單的問(wèn)題也做不出來(lái)，注意力老是集中不起來(lái)，弄到我作業(yè)做到很晚。中午，本來(lái)是應該午睡的時(shí)間，自從有了這種聲音后，我經(jīng)常中午都在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，吵得我捂起了耳朵，但是這種聲音還是直往我的耳朵里鉆，害的我一上下午課就昏昏欲睡，老師講的什么，我都聽(tīng)不進(jìn)去，真是討厭！
我希望有關(guān)部門(mén)注意一下，盡量在早晨7：30以后開(kāi)工，因為這時(shí)大人、孩子都去上班上學(xué)了，不會(huì )吵到大家。中午時(shí)，從11：30到1：30不要開(kāi)工，因為這時(shí)人們正在午睡，不要影響大家休息。如果天天中午、晚上都開(kāi)工的話(huà)，那人人都都快變成“熊貓”了。
噪音的危害大，我們要制止它。
轟鳴生活隨筆 6
嗓音有的低沉，有的尖銳，聽(tīng)起來(lái)很雜亂。在公共場(chǎng)所人們大聲說(shuō)話(huà)、吵PR的雜音，也屬于噪音。更強的噪音，如機器的轟鳴、汽車(chē)的喇叭聲。這些聲音很利耳，使人頭香腦脹，聽(tīng)久了會(huì )引起噪音性耳聾、心律不齊、血壓升高、消化不良等應狀�？梢�(jiàn)噪音對人體的危害是很大的。
現在，嗓音已成為危害人體健康的公害之一，嚴重污染若我們生活的環(huán)境。要消除噪青聲源，是極困難的.。但在噪音的傳播途中，減弱噪音的方法卻很多。特別是茂盛濃密的綠色植物，人們早已發(fā)硯那是良好的“消音器”。
有人曾經(jīng)做過(guò)實(shí)臉：用三公斤峭基甲笨炸藥爆炸，聲波在空曠的地方傳播了四公里，可是在森林中，只傳播了四百米。
為什么綠色植物能減弱噪音呢？因為聲音是向外傳遞的一種機械波。當它遇到茂密的樹(shù)葉時(shí)，一部分被折針、長(cháng)封，減弱了聲音的傳播能力。那些茂密的樹(shù)枝又能隊檔聲波的傳遞，使它傳播速度減小，以至浦失。另外，樹(shù)葉表面的氣孔、凹凸不平的結構及叢生的茸毛，具有多孔纖維吸音板一樣的作用，能吸收一部分噪音。所以噪音遇到綠色植物就象老鼠見(jiàn)了貓一樣，揭狂的面日須時(shí)浦失。
綠色植物能減弱噪音，如果在工廠(chǎng)、街道、學(xué)校、居民住宅區種上樹(shù)木，能使人們免除或消弱噪音的影響，速成一安靜、舒適的工作、學(xué)習和生活的環(huán)境。
這是一篇很有意思的說(shuō)明文。作者首先說(shuō)明噪音的危害，使讀者警覺(jué)，緊接著(zhù)從闡明“聲音是向外傳遞的一種機械波”這一聲音的本質(zhì)屬性入手，尋找消除和減弱噪音的方法，引出人們早已發(fā)現植物“是良好的‘消音器’”。最后，從植物的枝葉對聲音具有散射和吸收能力兩個(gè)方而，說(shuō)明綠化在清除噪音污染中的作用，很有針對性，重點(diǎn)突出，立愈顯豁。
轟鳴生活隨筆 7
音樂(lè )的旋律有它的美妙，人們自然會(huì )去聆聽(tīng)；教誨有它的啟迪，人們自然會(huì )去聆聽(tīng)；風(fēng)雨有它的韻味，人們自然會(huì )去聆聽(tīng)。然而，噪音卻讓人煩躁，讓人感到討厭！
噪音最喜歡熱鬧，喜歡住在吵吵嚷嚷的地方了。它們還喜歡惡作劇，喜歡破壞城市的寧靜。
一天，在“噪音大王”的帶領(lǐng)下，各種各樣的噪音向城市的人們發(fā)起攻擊。
馬路上，人們受到噪音的入侵后。感到心煩意噪，無(wú)心駕駛，交通事故頻繁，路面變得混亂不堪。
市場(chǎng)上，人們受到噪音的入侵后，變得吵吵嚷嚷，說(shuō)話(huà)聲無(wú)比粗暴了，像獅子在吼。
住宅區里，因受噪音的入侵影響，屋內不斷傳來(lái)嬰兒不安的哭泣聲。
噪音使人們耳鳴目眩，感到頭暈，頭痛，甚至連小鳥(niǎo)們也在空中大聲地尖叫著(zhù)，鳥(niǎo)兒不再像以前那樣溫柔，已失去了音樂(lè )般優(yōu)美旋律。
生活在城市的耳朵們，因為受不了噪音的困擾，所以，紛紛逃出城市，到寧靜的鄉村去度假。
人們想方設法防止噪音的入侵，于是，發(fā)明出一系列防噪音的`隔音門(mén)和隔音窗�？墒�，整天關(guān)窗，空氣會(huì )不流通，人呆在房間久了，就會(huì )生出各種各樣的病，因此，人們感到痛苦不已！
漸漸地，人們才意識到自己生存的嚴峻，于是，人們行動(dòng)起來(lái)去阻止噪音的入侵，并規定在城市里禁止按汽車(chē)喇叭，控制汽車(chē)在城市里的流量，要求大卡車(chē)白天一律不許進(jìn)市中心……雖然噪音減少很多，但是，噪音們還在不斷的入侵著(zhù)人們的耳朵。
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后成為一個(gè)環(huán)保專(zhuān)家，在馬路兩旁多種下環(huán)保樹(shù)，發(fā)明“噪音隔離車(chē)道”，專(zhuān)門(mén)讓汽車(chē)在路上無(wú)聲駕駛，我真的在期待著(zhù)那一天的到來(lái)……
轟鳴生活隨筆 8
從小到大，我的煩惱數不勝數。但是，有一個(gè)煩惱卻天天來(lái)煩我，它就是在我家門(mén)前的噪音。
因為我家在菜市場(chǎng)附近，走路不到兩分鐘的距離，所以噪音這可怕的“怪物”，每天早上六點(diǎn)不到就敲醒了我家的門(mén)。窗外汽車(chē)的喇叭聲，公雞的啼鳴聲，還有喋喋不休的叫賣(mài)聲……這些雜亂的聲音混在一起，害得我們一家人沒(méi)睡好覺(jué)，吵得人只想作嘔。
我們平時(shí)白天上課，晚上還要休息，按理說(shuō)這噪音白天吵了，晚上也該停下來(lái)吧。不！噪音晚上也吵，好像一點(diǎn)也不累。每當我“挑燈夜讀”完畢，準備睡覺(jué)時(shí)，不知是哪家賣(mài)夜宵的`又喊了起來(lái)。因為吃夜宵的人特別多，那吵鬧聲是相當的大！一般都要吵到兩三點(diǎn)鐘才肯罷休。
一天凌晨，大概四五點(diǎn)鐘，我正睡得迷迷糊糊，忽然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸。他右手摟著(zhù)一個(gè)箱子，左手拿著(zhù)幾塊茶色玻璃。我瞪大眼睛望著(zhù)爸爸，直到看著(zhù)他連夜把這些玻璃裝到窗戶(hù)上。窗戶(hù)明明就安了玻璃，爸爸為什么還要再裝一層？見(jiàn)我一臉的疑惑，爸爸得意地說(shuō)：“到時(shí)候你就知道它的作用了�！�
第二天早上，噪音沒(méi)有了，傳來(lái)的`是“叮當，叮當”的音樂(lè )音。我納悶極了，問(wèn)：“爸爸，這是怎么回事？”爸爸告訴我：“是這種新型玻璃的功勞。噪音被這種玻璃吸收，傳到里面的機器里就變成了音樂(lè )。這樣，噪音就消失了�！蔽乙宦�(tīng)到“噪音就消失了”，高興得忍不住跳了起來(lái)，一不小心還跌了一跤。
“啊”的一聲，我驚醒了，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。我琢磨著(zhù)這種“茶色玻璃”，心想，不久的將來(lái)，這種玻璃一定會(huì )被科技人員制造出來(lái)的！噪音，你等著(zhù)吧！
轟鳴生活隨筆 9
Hi！大家好呀！物理小課堂開(kāi)課啦！今天我們開(kāi)始學(xué)習“樂(lè )音與噪音”，在文章開(kāi)頭問(wèn)一下，大家有沒(méi)有人敢挑戰一下《青藏高原》這首歌呢？看看誰(shuí)能唱上去！
首先先來(lái)學(xué)習第一模塊——聲音的特性。大家知道為什么唱《青藏高原》這首歌時(shí)，有些人可以唱上去，而有些人到高音時(shí)卻唱不上去了？（比如我）這就是人與人之間聲音的高低不同，有人聲音是尖細的、有人聲音是低沉的，所以音調的定義就是：聲音的高低叫做音調。頻率這個(gè)詞大家也不會(huì )太陌生，頻率就是每秒振動(dòng)的次數，頻率描述物體振動(dòng)的快慢，它的單位是赫茲，簡(jiǎn)稱(chēng)赫，符號為Hz。此外頻率還決定著(zhù)聲音的音調，當頻率高時(shí)，則音調高，頻率低時(shí)則音調低。我們多數人可以聽(tīng)到的頻率范圍是從20Hz到20000Hz，當高于20000Hz的聲波叫做超聲波，低于20Hz的叫做次聲波。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)音色，先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，架子鼓和小提琴這兩種樂(lè )器發(fā)出的聲音一樣嗎？答案肯定是不一樣的，因為不同發(fā)聲體的材料、結構不同，所以發(fā)出聲音的音色也就不同，通過(guò)這一個(gè)問(wèn)題就讓我們知道了音色的知識啦！繼續學(xué)習第二模塊——聲音的'利用。先知道聲可以傳遞信息，如B超聲吶定位等、聲還可以傳遞能量，如粉碎結石、清洗精密機械等。
再說(shuō)一說(shuō)噪聲，我們要能夠區別樂(lè )音與噪聲，從環(huán)保的角度來(lái)說(shuō)，噪聲是影響人們正常休息、工作和學(xué)習的聲音。從物理的角度來(lái)說(shuō)噪聲是物體無(wú)規則振動(dòng)發(fā)出的聲音；樂(lè )音是物體規則振動(dòng)發(fā)出的聲音。當30~40分貝是最為理想的環(huán)境，一但超過(guò)50分貝就會(huì )影響睡眠和休息，超過(guò)70分貝會(huì )影響學(xué)習，超過(guò)90分貝聽(tīng)力會(huì )受到嚴重的影響產(chǎn)生神經(jīng)衰弱或頭疼。因此我們可以簡(jiǎn)記成“噪聲579”哦！
今天的知識課堂就分享到這里啦！拜拜！
轟鳴生活隨筆 10
一個(gè)星期天的上午，我獨自一人在家寫(xiě)作業(yè)。
突然，從窗戶(hù)的外面傳來(lái)了電鉆鉆墻那‘‘突突突’’的聲音，我突然感到心煩意亂，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)的手也停了下來(lái)，思路被這煩人的聲音給打斷了。原來(lái)是我們家房子周?chē)娜思艺谘b修，工人正在做工才發(fā)出的聲音。
但是，裝修發(fā)出的噪音，對人的身體是有很大的危害的。噪音能夠損壞我們正常的聽(tīng)力，誘發(fā)各種疾病，干擾日常的學(xué)習和工作等等。
根據調查，60-80分貝的噪音為吵鬧，81-100分貝的噪音為嘈雜，100-120分貝的噪音就可以導致耳聾！
有人曾去調查，在噪音為94-106分貝的.工廠(chǎng)車(chē)間長(cháng)期工作的職工中，40%人有聽(tīng)覺(jué)障礙，57%人耳鳴，60%人失眠。沒(méi)想到，工廠(chǎng)車(chē)間里的噪音危害這么嚴重！
還有人在城市里做了調查，他們選擇了某條路進(jìn)行了觀(guān)察記錄：早晨7點(diǎn)—8點(diǎn)：65—70分貝。新天開(kāi)始，來(lái)來(lái)往往載著(zhù)上班人們車(chē)輛陸續多起來(lái)，剎車(chē)聲、汽笛聲，還有小攤販吆喝聲，打破了早晨應有寧靜。
中午11點(diǎn)—12點(diǎn)：75—85分貝。午飯時(shí)間，下班人、車(chē)逐漸增多，噪音更是達到了前所未有85分貝。貨車(chē)震耳欲聾馬達聲不絕于耳，這樣嘈雜環(huán)境讓人難以忍受，情不自禁地堵上耳朵。
夜晚21點(diǎn)：60—70分貝。本以為夜幕降臨能讓馬路安靜下來(lái)，誰(shuí)知，馬路上噪音還高達70分貝，也不知馬路邊居民能否安然入睡。
這些調查的結果真是令人不敢相信，原來(lái)隱藏在我們身邊的噪音是如此的多！
我希望有關(guān)部門(mén)能夠早日治理，對此，提出一些建議：
1、禁止超大超重貨車(chē)在某些時(shí)段在城區內通行（如晚20：00—凌晨5：00），給市民個(gè)安靜休息環(huán)境。
2、建設道路綠化帶，大量種植隔音植物（如珊瑚樹(shù)、桂花樹(shù)等，它們能吸收10%到11%噪音）。
3、加強市區禁鳴力度，大力宣傳噪音危害。
最后，再次呼吁：請人類(lèi)不要制造噪音，還自己個(gè)安靜世界吧！
轟鳴生活隨筆 11
小熊家住在大森林中，可幸福了！
但是，最近小熊家門(mén)前遭了高大的高速公路，兩邊鄰居也遭了工廠(chǎng)。噪音從早晨到晚上響個(gè)不停，把小熊的腦子都快弄暈了。
最近幾天，小熊家發(fā)生了怪事：小熊視力變差了，戴上了眼睛；他的成績(jì)退步了，也得不到老師的表?yè)P；熊奶奶突發(fā)疾病，被小熊一家送進(jìn)了醫院；熊爸爸這幾天睡覺(jué)也睡不好，上班沒(méi)力氣，差點(diǎn)被開(kāi)除；熊媽媽聽(tīng)力變得不好了，在遠處大聲叫她，她都聽(tīng)不見(jiàn)。
熊媽媽見(jiàn)一家身體都不健康，連忙去找熊村村長(cháng)——熊老大�？墒切芾洗笳f(shuō)：“他們在這里建工廠(chǎng)，肯定會(huì )影響你們，我們村委會(huì )也沒(méi)辦法，只有你們自己解決�！�
熊媽媽聽(tīng)了，很焦急，連忙回家收拾好東西，準備上法庭請一個(gè)律師來(lái)幫忙。路上她碰見(jiàn)了熊博士，熊媽媽把事情一五一十的告訴了他。熊博士聽(tīng)了以后，說(shuō)：“你也別上法庭了，我來(lái)幫你解決難題吧！”熊媽媽說(shuō)：“真的嗎？那太好了！請跟我來(lái)吧�！�
來(lái)到小熊家，熊博士左看右看，說(shuō)：“我可以讓你們過(guò)上好生活�！闭f(shuō)完，熊博士便去找人了。熊媽媽不敢相信，但是人家是博士，也不能反對吧？過(guò)了一會(huì )兒，熊博士帶著(zhù)一大群人來(lái)到小熊家，在小熊的.房間里左敲右打的。
過(guò)了一段時(shí)間，熊博士又在小熊家門(mén)口插了許多像耳機一樣的東西，說(shuō)是用來(lái)收集噪音的。熊媽媽很奇怪：噪音又不是什么好東西，收集它干什么？熊博士解釋說(shuō)：“收集噪音，可以讓你們用上噪音發(fā)的電，而且不用電費！”
一開(kāi)始，熊媽媽不是很相信，但用了幾天，發(fā)現電用不完，也不出電費，她很高興。
熊博士又在小熊家門(mén)前種了許多果樹(shù)，那兒的果實(shí)又大又甜。開(kāi)始，許多人從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的果實(shí)，便把果實(shí)拿去做實(shí)驗，結果發(fā)現水果很衛生，也很健康。賣(mài)出去是很受歡迎。
有時(shí)候，水果太多了，小熊一家吃不完，小熊就拿給同學(xué)一起吃。從此，小熊家不僅發(fā)財了，而且沒(méi)有影響身體，他們一家生活的快樂(lè )極了。
轟鳴生活隨筆 12
我們學(xué)校座落在南山路和三馬路的交叉路口，每天都會(huì )聽(tīng)到一陣陣刺耳的汽車(chē)喇叭聲，影響上課。
一噪聲還有別的危害嗎？我們科技小組進(jìn)行了專(zhuān)題討論。有的說(shuō)：“我家住在馬路邊，每天夜晚，全家剛睡下，就會(huì )被連續不斷的汽車(chē)聲驚擾，直到午夜。早晨三、四點(diǎn)鐘又被汽車(chē)喇叭吵醒，一天只能睡五、六小時(shí)，鬧得人心煩意亂�！庇械恼f(shuō)：“我家旁邊有個(gè)工廠(chǎng)，一天二十四小時(shí)機器轟鳴。日久天長(cháng)，我得了一種莫名其妙的病，夜晚常做惡夢(mèng)，吃了好些藥也不見(jiàn)效�！庇袀�(gè)同學(xué)的姥姥，夏天常犯頭痛病，且總在午間重。他仔細觀(guān)察后發(fā)現：樓下有個(gè)小集市，每到中午，吵嚷聲、車(chē)鳴、叫賣(mài)、大喇叭聲便攪在一起，使人很難入睡。還有位同學(xué)風(fēng)趣地說(shuō)：“我家的小金魚(yú)，聽(tīng)到我的鋼琴聲便立刻浮到水面，一動(dòng)不動(dòng)，好象它也喜歡聽(tīng)‘藍色的多瑙河’！”
聲音對動(dòng)植物生長(cháng)發(fā)育有關(guān)系嗎？我們找來(lái)兩盆相同的菊花作實(shí)驗。分別將它們放在兩間屋里，光照條件、澆水施肥全都一樣。甲盆每天聽(tīng)一小時(shí)輕音樂(lè )，乙盆每天聽(tīng)一小時(shí)噪音（用鐵片、木板等磨拉或敞打），每月一、八、十六、二十四日測量記錄。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的`觀(guān)察，發(fā)現如下變化：甲盆從14.8厘米長(cháng)到30厘米，長(cháng)高了一倍多。主干粗壯，分出五個(gè)側枝，最長(cháng)的16厘米，最短的13厘米，最大的葉子長(cháng)6厘米，寬5厘米。那一片片鮮嫩的綠葉讓人觀(guān)后精神振作。乙盆雖然原來(lái)比甲盆高1.2厘米，但生長(cháng)緩慢，4個(gè)月才長(cháng)高到18.2厘米，比甲盆矮11.8厘米。枝葉稀疏，勉強長(cháng)了兩個(gè)側枝，長(cháng)的6厘米，短的4厘米，且萎蔫發(fā)黃，半死半活的樣子。
從上例明顯看出，動(dòng)植物受到噪音污染后就會(huì )影響生長(cháng)發(fā)育。為了人類(lèi)健康，特別是孩子們的發(fā)育成長(cháng)，有關(guān)部門(mén)必須認真地解決噪聲污染問(wèn)題。
轟鳴生活隨筆 13
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌特別應景，這大半個(gè)月來(lái)，樓上裝修，天天叮叮咚咚，真讓人沒(méi)法安心。
剛開(kāi)始裝修時(shí)，我就覺(jué)得煩心�？墒�，我又想家家戶(hù)戶(hù)都需要裝修，總不能跟人說(shuō)太吵啦，你別裝修了。工人們每天早上四五點(diǎn)陸續起床，時(shí)不時(shí)發(fā)出一些的響動(dòng)，好似一場(chǎng)盛大音樂(lè )會(huì )的前奏。這些工人叔叔們都是早起的鳥(niǎo)兒，暑假剛剛開(kāi)始，我也就在這嘰嘰喳喳聲中天天早起。一開(kāi)始幾天，媽媽暗暗竊喜，再也不用每天痛苦地叫我起床。
好景不長(cháng)，媽媽竊喜沒(méi)幾天，音樂(lè )會(huì )秒變噪音大比拼。不再是早晨的小敲小打，每天八點(diǎn)半就開(kāi)始電鉆“哧啦哧啦”，鐵錘“咣當咣當”，榔頭“哐當哐當”，各種聲音交織在一起，簡(jiǎn)直比郎朗的“交響樂(lè )”還要精彩��！一整天，我不僅沒(méi)法學(xué)習，沒(méi)法休息，連心愛(ài)的小提琴都拉不了。
接下來(lái)幾天，不光聲音讓我受不了，樓上陽(yáng)臺水管破裂，水直接漏到我家陽(yáng)臺。我家陽(yáng)臺的墻面、地面到處濕漉漉。幸虧眼疾手快的奶奶發(fā)現得早，物業(yè)及時(shí)通知樓上的工人們，第一時(shí)間修補，才沒(méi)造成太大損失，只需要重新給墻壁刷刷乳膠漆。
一個(gè)暑假，伴隨著(zhù)叮叮咚咚聲，我靜不下心做任何事情。裝修天天這么吵，實(shí)在受不了了。我非常不開(kāi)心地向媽媽抱怨：“要么我們買(mǎi)個(gè)別墅吧？”媽媽先是疑惑地看著(zhù)我，然后哈哈大笑起來(lái)，把我拉坐在她的身邊，溫柔地說(shuō)：“寶貝，你知道嗎？我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾拿著(zhù)書(shū)本到街上最喧鬧的地方讀書(shū)，就為了鍛煉自己抗干擾能力與集中注意力的能力。當我們無(wú)法改變目前的'環(huán)境時(shí)，可以改變自己的心態(tài)與做法，把它當成是改變和成長(cháng)自己的好機會(huì )！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，房間里傳來(lái)一直循環(huán)播放著(zhù)的“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我的心情似乎也沒(méi)那么煩了。
轟鳴生活隨筆 14
“咚咚咚，砰砰砰，吱吱吱，隆隆隆”，我正在房間里安靜地寫(xiě)作業(yè)，突然被一連串尖銳刺耳的聲音打斷了思路。電鉆聲越來(lái)越響，房子也輕微抖動(dòng)起來(lái)，仿佛地震一般，讓人驚恐又不安。妹妹好幾次剛睡著(zhù)，就被噪音嚇醒了，哭鬧個(gè)不停。
樓下怎么在這個(gè)時(shí)候裝修啊，一上午都在鉆墻，真讓人不勝其煩！
“老爸，煩死了，太吵了！”我向爸爸抱怨道�！澳俏覀內コ泄涔浒�！”爸爸抱起妹妹。
從超市回來(lái)，走上樓梯，路過(guò)裝修的鄰居門(mén)口，我看到幾個(gè)工人灰頭土臉的，正蹲坐在灰塵雜物滿(mǎn)地的地上，捧著(zhù)便利店里買(mǎi)來(lái)的泡面在吃。他們穿著(zhù)破舊的衣衫，頭上的汗晶瑩剔透，從發(fā)梢滴落到發(fā)尾，他們的.肩上還披著(zhù)一條被汗水浸透的毛巾。炎熱的夏季，他們在沒(méi)有空調的房屋里干著(zhù)又累又臟的活兒，真是太不容易了。被視作垃圾食品的泡面，他們竟還吃得那么開(kāi)心。我心里的抱怨頓時(shí)跑得無(wú)影無(wú)蹤。
為了逃離噪音，我們下午又外出了�；丶視r(shí)，在樓梯上又碰巧遇見(jiàn)工人們正整理好敲下來(lái)的材料，幾個(gè)人合力把十幾個(gè)麻袋的裝修垃圾搬到樓下去。他們總是有說(shuō)有笑，仿佛這一切都是很愉快的。望著(zhù)他們，我的心情似乎也被他們感染了，煩躁一掃而空。
爸爸看了看我，說(shuō)：“我們要多多去理解別人，不能總是隨意責怪抱怨�！蔽衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭。
轟鳴生活隨筆 15
這天早上，大概五點(diǎn)半時(shí)，我還睡的香甜，可突然，一陣雜亂的敲鑼打鼓地聲音毫無(wú)預兆地響起，說(shuō)真的，那聲音勉強能入耳，但在一心只想睡懶覺(jué)的`我看來(lái)，卻是不折不扣的噪音。我用枕頭遮住了耳朵，翻了個(gè)身，想繼續睡大覺(jué)�？刹恢涝胍羰遣皇窃诠室飧易鲗�，實(shí)然間聲音就大了好多，而且竟然還放起了鞭炮，那震耳的“噼噼啪啪”聲，弄的我睡意全無(wú)，只能帶著(zhù)煩燥，不情不愿地起了床，本來(lái)昨天還晚睡覺(jué)，今天又被這么早的吵起來(lái)，頓時(shí)哈欠連天，走路都搖搖晃晃的，活像一個(gè)夢(mèng)游者，如果再穿上白藍條相間的病號服，就很像一個(gè)精神病病人了。
當我來(lái)到客廳時(shí)，發(fā)現全家都醒了，毫無(wú)疑問(wèn)，大家都是被吵醒了的，老爸和老媽都沒(méi)說(shuō)什么，一個(gè)去做飯，另一個(gè)去洗臉刷牙去了，我和我哥可就沒(méi)這么心胸開(kāi)闊了，平常我們只會(huì )抬杠，今天可有了共同話(huà)題，那就是噪音有多么的煩人，弄出噪音的人有多么可惡，于是這里就成了我和我哥的抱怨主場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一番整理后，我們的話(huà)大概是這樣的：這弄出噪音的人不會(huì )是腦子抽風(fēng)了吧，公然擾民，難道那人沒(méi)聽(tīng)過(guò)小區里不許制造噪音嗎？弄得我們睡覺(jué)都沒(méi)睡好。
這時(shí)我突然想到了我的睡眠問(wèn)題，我早上睡不好，那我肯定得睡午覺(jué)，午覺(jué)睡完了，那晚上就睡不著(zhù)，晚上睡不著(zhù)了，那明天早上就又起不來(lái)了，又得忍受老媽的嘮叨了，天哪！
想到這里，我欲哭無(wú)淚，噪音，這次我被你害慘了！
轟鳴生活隨筆 16
在我們的生活中，肯定有你最煩聽(tīng)到的聲音，比如： 裝修的聲音，吵架的聲音，汽車(chē)的喇叭聲，大喊大叫的聲……這些都屬于噪音，讓人非常反感。而這些聲音在生活中可屬于擾民，它讓人們在工作上無(wú)法集中精神，影響睡眠而無(wú)法好好休息。
噪音讓人煩，影響了我的學(xué)習。記得有一天中午，我正專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，外面卻在大中午的干活，那電鋸發(fā)出的令人討厭的.“嗞嗞……嗞嗞……”連續不斷的聲音。那聲音響的震耳欲聾。感覺(jué)我家魚(yú)缸里的金魚(yú)都沉到了水底想避開(kāi)這討厭的聲音。陽(yáng)臺的花都想合起花苞隔絕這煩人的聲音。我坐立不安，根本無(wú)法在寫(xiě)作業(yè)了。當時(shí)心中很是生氣，想到在中午干活是擾民的，你們不知道嗎？
晚上的噪音也讓人煩，影響的別人不能休息。那天大半夜，我們小區里有人喝醉了酒，偏偏趁著(zhù)酒勁去找事，與一個(gè)人大聲吵架。那聲音吵的幾乎小區里人都能聽(tīng)見(jiàn)。我們家住四樓，也聽(tīng)的清清楚楚。他們你一句，我一句；你一言，我一言吵了很長(cháng)時(shí)間，真的是煩人的很。直到有人聽(tīng)不下去了大聲說(shuō)到：“吵不吵��！”他們才住了口，紅著(zhù)臉回家了。
噪音是讓人很煩的聲音，所以我們要減少噪音從自我做起。鄰居之間要將心比心，和諧相處，不吵架，減少噪音。沒(méi)有了噪音才能使人更加舒適的生活下去。
轟鳴生活隨筆 17
你們住過(guò)會(huì )大聲吵鬧的房子嗎?那簡(jiǎn)直太可怕了！
星期六的下午，我和小朋友們來(lái)到了白馬王朗。我們一家住一樓，姚雨菡和周紅偉他們住二樓。
到了晚上，我剛爬上床，準備睡覺(jué)，一個(gè)“咚咚”的聲音從天花板上傳來(lái)，頓時(shí)讓我想起我在坐“激流勇進(jìn)”時(shí)，水花一下子撲到了我的身上，我立刻瞪大眼睛盯著(zhù)天花板。我害怕極了，趕忙跑到門(mén)前使勁把門(mén)關(guān)上，突然窗戶(hù)和門(mén)框就“沙沙沙”的搖晃著(zhù)，就像洗澡時(shí)小水滴向我密密麻麻的跑來(lái)！我再也睡不著(zhù)了，一旁的外婆在小聲嘟囔著(zhù)：“這討厭的屋子怎么這么吵！”
接下去是最難熬的時(shí)候！
有時(shí)候一串“咚咚”聲大得像打雷聲，整個(gè)房間簡(jiǎn)直就像一個(gè)鬼屋。有時(shí)候“咚咚”聲小得像小雨打在我的臉上。有時(shí)安靜下來(lái)，我好像沉靜在風(fēng)的世界里，在風(fēng)中舞蹈。有時(shí)聲音越來(lái)越大，我好像要被狂風(fēng)吹走了似的，可怕極了。
一直到很晚我們才能睡著(zhù)。討厭的是，第二天早上“咚咚”聲又重新響起了！因為樓上的.姚雨菡和小狗小米起床了！
小木屋為什么會(huì )這么吵？第一個(gè)原因是：周紅偉他們在我的頭頂上玩枕頭大戰，第二個(gè)原因是木屋是白馬族人自己用木板搭成的，木板只有薄薄的一層，稍稍一動(dòng)，木地板就會(huì )發(fā)出難聽(tīng)的噪音。
但一路上，還有我喜歡的“嗒嗒”的馬蹄聲，“噼噼啪啪”柴火燃燒的聲音，“嘩啦啦”瀑布從天上掉下來(lái)的聲音。我希望討厭的噪音離我們遠一點(diǎn)。
轟鳴生活隨筆 18
我們生活在聲音的“海洋”。有許多聲音：鳥(niǎo)叫聲、雷聲、琴聲、馬達聲……有的悅耳動(dòng)聽(tīng)，有的尖銳刺耳。我們希望有一個(gè)優(yōu)美的聲音環(huán)境。
有很多聲音是人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的聲音，而且是噪音。比如：汽車(chē)的喇叭的叭叭聲、電鉆的鉆地的嗚嗚聲、空調外機的嗡嗡聲、電話(huà)鈴的叮鈴鈴聲、罵人聲……噪音會(huì )帶來(lái)什么損失呢？看完這個(gè)故事你就知道了。
有一個(gè)國家叫“吵鬧城”。那里的.警察喜歡把警笛吹的很響、小孩子喜歡摔門(mén)，汽車(chē)喇叭叭叭的響……最鬧的就數“吵鬧城”的王子了——他只有6歲。7歲生日那天，他要求每個(gè)人在09:00的時(shí)候喊出“生日快樂(lè )”。全城人都想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)聲音，于是他們不謀而同——我只張大嘴巴，不出聲。09:00到了，他們聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲——歡快的鳥(niǎo)叫聲、九億年也聽(tīng)不到的鳥(niǎo)叫聲！第二天，“吵鬧城”變成了“安靜城”。以前飛走的鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了，以前逃走的小動(dòng)物也回來(lái)了。原來(lái)“吵鬧城”的居民懂得了：吵鬧不是好事！
為了減少噪音，我們一直在努力。高速上裝了隔音墻，公路兩旁種了許多能減少噪音的樹(shù)：楊樹(shù)、桂花樹(shù)、雪松、鵝掌楸等等�？蓽p少5~7分貝�？晌覀儭蝗盒W(xué)生�？梢宰鍪裁茨�？我們可以輕輕地說(shuō)話(huà)、可以輕輕地走路……
減少噪音，從我做起！
轟鳴生活隨筆 19
今天，我從“走進(jìn)科學(xué)的世界”這本書(shū)中的“為什么說(shuō)噪音也是一種污染”這個(gè)課題中學(xué)到了不少知識，里面主要講了一些噪音對人的危害，影響人的.正常工作等等�？墒巧钪杏心男┰胍裟�？對人有什么危害呢？讓我們一起看看吧。
我走到了樓下面，剛出小區門(mén)口，就聽(tīng)到了一個(gè)大卡車(chē)的聲音，“真是個(gè)噪音�！蔽椅嬷�(zhù)耳朵有捂著(zhù)鼻子說(shuō)著(zhù)。接著(zhù)，我又走到了馬路門(mén)口，只聽(tīng)那里什么樣的噪音都有，讓路過(guò)的行人都受不了。我又聽(tīng)到了電鳴車(chē)那刺耳的聲音，我又趕緊回到原來(lái)的位置，躲避著(zhù)那可怕的噪音�？磥�(lái)要一直到深夜才會(huì )停下來(lái)。
這次的小觀(guān)察我知道了其實(shí)噪音也是一種污染，而且還有強烈的刺激性，所以盡量少點(diǎn)噪音，多點(diǎn)平靜。
你可不要小看這個(gè)噪音，他對人的危害可大了，長(cháng)期在噪聲嚴重的環(huán)境下生活，你會(huì )產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)疲勞，而且聽(tīng)力功能不能完全恢復，嚴重的話(huà)會(huì )永久性的耳聾。噪聲妨礙睡眠和休息，噪聲達到60分貝~70分貝時(shí)人就感到難以入睡，第二天工作就會(huì )感到很疲勞，噪音是多么可怕呀！
只要我們把噪音的聲音降到30分貝~70分貝，就可以保護地球，或者我們帶上特制的回音器，就不會(huì )聽(tīng)到噪音了。
我們一起保護地球，不讓噪音破壞地球，不讓噪音騷擾人類(lèi)！
轟鳴生活隨筆 20
“吱……嘎！嘎！嘭！……”窗外又響了起來(lái)，窗戶(hù)的正前方，自六月底起就一直在搞基建，拆了一棟平房，又砌一棟樓房，吵個(gè)沒(méi)完，聽(tīng)說(shuō)砌的還是一棟六層大面積的教授樓，又要修好幾個(gè)月，這要吵到什么時(shí)候��！
中國的人口激劇增長(cháng)，每年總有一大批人投入各個(gè)工作崗位，又總有人調到我們這來(lái)，住房問(wèn)題越來(lái)越嚴重，所以每隔幾個(gè)月到一年，我們這里就要砌一棟到兩棟樓房，這不，就在我窗外，不到兩百米的地方又砌一棟樓。本來(lái)我們清靜的省委黨校也因不斷修樓房，到處亂七八糟，噪聲不停。
我的'煩惱就在這里，窗外不停地吵，現在放假還沒(méi)事，但到了九月開(kāi)學(xué)了，就麻煩了。那時(shí)，我天天都要做作業(yè)，做復習、預習，一吵起來(lái)還怎么安心得下來(lái)，我家的窗戶(hù)玻璃又不是隔音的，這次期末考試，沒(méi)考得很好，窗外拆、修房子，吵得厲害，每次我復習的時(shí)候總是聽(tīng)到窗外不停地響，我不是用手按著(zhù)耳朵，就是拿個(gè)毛帽子堵耳朵，根本就無(wú)法靜下心來(lái)復習，沒(méi)做好復習，多多少少與噪聲有點(diǎn)關(guān)系。不知到這修房子時(shí)的噪音問(wèn)題，要到何年何月才會(huì )解決。我真擔心下學(xué)期期中、期末時(shí)，窗外還會(huì )“吱……”地吵個(gè)不停，那就麻煩了。
我又煩惱又擔心，這到底怎么辦呢？
真希望科技更發(fā)達一點(diǎn)，多制造一些先進(jìn)的工具，減少噪音，讓人們既能住上高級房子，又少受噪音騷擾，健康快樂(lè )的生活。
轟鳴生活隨筆 21
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌特別應景。這大半個(gè)月來(lái)，樓上裝修，天天叮叮當當，真讓人心煩。
剛開(kāi)始裝修時(shí)，我就覺(jué)得很煩心。工人們每天早上四五點(diǎn)陸續起床，時(shí)不時(shí)發(fā)出輕微的響動(dòng)，好似一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )的前奏。工人叔叔們都是早起的鳥(niǎo)兒，我每天就在這叮叮當當中早起。一開(kāi)始，媽媽暗暗竊喜，再也不用每天為叫我起床而發(fā)愁了。
好景不長(cháng)，音樂(lè )會(huì )變成噪音大比拼。不再是早晨的小打小敲，每天八點(diǎn)半就開(kāi)始電鉆“哧啦哧啦”，鐵錘“咣當咣當”，榔頭“哐當哐當”，各種聲音交織在一起，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噪音會(huì )��！我不僅沒(méi)法安心學(xué)習，連心愛(ài)的小提琴都拉不了。
整整一個(gè)假期，伴隨著(zhù)叮叮當當聲，我靜不下心做任何事情。天天這么吵，實(shí)在受不了了。我向媽媽抱怨：“咱們去郊區買(mǎi)個(gè)別墅吧！”媽媽先是疑惑地看著(zhù)我，然后哈哈大笑起來(lái)。她溫柔地說(shuō)：“寶貝，你知道嗎？我們的.偉大領(lǐng)袖毛主席曾拿著(zhù)書(shū)本到街市最喧鬧的地方讀書(shū)，就是為了鍛煉自己的抗干擾能力。當我們無(wú)法改變環(huán)境時(shí)，可以調整自己的心態(tài)，把狀況當成是讓自己成長(cháng)的好機會(huì )！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，房間里傳來(lái)一直循環(huán)播放著(zhù)的音樂(lè )“最近比較煩，比較煩，比較煩……”，可我的心情似乎沒(méi)那么煩了。
轟鳴生活隨筆 22
當代社會(huì )的少年兒童，簡(jiǎn)直就生活在噪音的世界里，在外面，大街小巷的汽車(chē)鳴笛聲，在家里，還有聽(tīng)不完的家長(cháng)的嘮叨，誰(shuí)能理解我們��！
這是星期五的下午的最后一節課，是語(yǔ)文活動(dòng)課，老師除了作業(yè)以外又布置了好多的.任務(wù)。一項又一項，把我們耳朵都聽(tīng)出了繭子，早就不耐煩了，心也都飛向了十萬(wàn)八千里之外去了，我望著(zhù)天花板，正在想：今天中午的烤鴨味道真不錯，以后讓媽媽都從那家買(mǎi)；對了，我的Q寵終于12級了，應該讓它上中學(xué)了。盼望這下課鈴聲能快點(diǎn)響呀，終于，下課那美妙的音樂(lè )終于響了，可老師似乎還沒(méi)有結束的意思，還在口若懸河地講著(zhù)，我們都已經(jīng)收拾好書(shū)包，蓄勢待發(fā)了。萬(wàn)分無(wú)奈之下，我小聲說(shuō)了一句：“快停下來(lái)吧！”這一句話(huà)就像咒語(yǔ)似的，突然，老師說(shuō)的話(huà)在空中停頓住了，凍成了一塊看的見(jiàn)，摸的著(zhù)的冰塊，過(guò)了N秒之后，這塊手掌大小的冰塊從空中墜落，只聽(tīng)“啪”的一聲，冰塊打在地面上碎了。過(guò)了一會(huì )兒，這件事就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，一切不為所動(dòng)，老師想繼續說(shuō)，又拍了拍腦袋，說(shuō)：“咦？剛才想說(shuō)什么來(lái)著(zhù)？又忘了。算了吧，不耽誤大家時(shí)間了，放學(xué)！”
在回家的一路上，我就是百思不得其解，這是怎么回事呢？莫非我有了特異功能？那么，我就來(lái)試試。于是，對著(zhù)這馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，我喊了一聲：“安靜！”剎那間，車(chē)喇叭聲在空中凝聚成大塊小塊的冰塊，同時(shí)墜落，可這些冰塊落地以后全都消失了，我還奇怪，這些噪音冰塊都上哪去了。
轟鳴生活隨筆 23
頭頂上的太陽(yáng)像跟我過(guò)不去似的緊盯著(zhù)我不放，風(fēng)也不知道跑到哪兒去了，更要命的是從我身旁飛馳而過(guò)的汽車(chē)拼命地響著(zhù)喇叭，發(fā)出刺耳的聲音，還有巴士、大卡車(chē)碾過(guò)路面的`轟隆隆的巨響，加上路旁賣(mài)冰水、賣(mài)榴蓮的小販的吆喝聲，簡(jiǎn)直把人吵得頭昏腦漲，真想快點(diǎn)兒到家，放下沉重的書(shū)包歇會(huì )兒。
還沒(méi)到巷子口呢，就聽(tīng)到從我家對面那戶(hù)印度人家傳出的震耳欲聾的印度歌，歌聲像一條條小蟲(chóng)似的直往我們家里鉆。后巷那戶(hù)福建人也不甘示弱，把《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》這首歌放得像要給全世界人聽(tīng)似的。天哪，我快受不了了！
可惡的噪音讓人沒(méi)法安心讀書(shū)，沒(méi)法安然入睡，噪音使得人們的思路被突然打斷，噪音更使得人們的情緒不穩定……噪音給人們帶來(lái)多么大的困擾��！
現在我是個(gè)小學(xué)生，對噪音這個(gè)“大怪獸”暫時(shí)還動(dòng)搖不得，但我下定決心好好讀書(shū)，將來(lái)成為一位杰出的發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)會(huì )吸收所有噪音的“神奇吸音寶葫蘆”，像《西游記》里孫悟空把所有的妖怪收進(jìn)葫蘆里一樣，只要我把“神奇吸音寶葫蘆”的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，所有的噪音便會(huì )被它吸個(gè)一干二凈。我要將全世界的噪音全收進(jìn)我的“神奇吸音寶葫蘆”里。試想，世界上沒(méi)有了噪音，那該多么和諧呀！
此外，我還要發(fā)明一種能將“噪音能”轉化為電能、熱能、動(dòng)能或光能的新機器，為我們的地球開(kāi)發(fā)一種新能源。
噪音啊噪音，十年后，你等著(zhù)瞧吧！
轟鳴生活隨筆 24
頭頂上的太陽(yáng)像跟我過(guò)不去似的緊盯著(zhù)我不放，風(fēng)也不知道哪兒去了，更要命的是從我身旁飛馳的汔車(chē)拼命地響著(zhù)喇叭，發(fā)出刺耳的聲音，還有巴士，大卡車(chē)碾過(guò)路面的轟隆隆的巨響，加上路旁賣(mài)冰水小販的吆喝聲，簡(jiǎn)直把人吵得頭昏腦脹，真想快點(diǎn)兒到家，放下沉重的書(shū)包歇會(huì )兒。
還沒(méi)到巷子口呢，就聽(tīng)到我家對面的那戶(hù)印度人家震耳欲聾的印度歌。歌聲像一條條小蟲(chóng)似的直往我們家里鉆；后巷那戶(hù)福建人也不甘示弱，把《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》這首歌放得像給全世界人聽(tīng)似的，兩家彼此斗的不亦樂(lè )乎。天哪！我快受不了了。
可惡的噪音讓人沒(méi)法安心讀書(shū)，沒(méi)法安然入睡；噪音使得人們的思路被突然打斷；噪音更使得人們的情緒不穩定……噪音給人們帶來(lái)多么大的困擾��！現在我還是個(gè)小學(xué)生，對噪音這個(gè)“大怪獸”暫時(shí)還無(wú)可奈何，但我下定決心要好好讀書(shū)，將來(lái)成為一位杰出的發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)會(huì )吸收所有噪音的“神奇吸音寶葫蘆”，像《西游記》里孫悟空把所有的妖怪收進(jìn)葫蘆里一樣，只要我把“神奇吸音寶葫蘆”的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，所有的'噪音便會(huì )被它吸個(gè)一干二凈，我要將全世界的噪音全收在我的“神奇吸音寶葫蘆”里。試想想，世上沒(méi)有了噪音，那該是個(gè)多么安寧和諧的世界。
除此之外，我還要發(fā)明一種能將“噪音能”轉換成電能、熱能、動(dòng)能或光能的新機器，為我們的地球開(kāi)發(fā)另一種新的能源。
噪音啊，噪音，十年后，你等著(zhù)瞧吧！
轟鳴生活隨筆 25
耳朵里的轟鳴聲越來(lái)越大，伴隨著(zhù)這夕陽(yáng)，還有一只圍繞在身邊不大討厭的蒼蠅，夕陽(yáng)如此炙熱，以至于世界也如此可愛(ài)，趁著(zhù)它還未離開(kāi)，我要學(xué)會(huì )飛翔，像忽然霎過(guò)的小麻雀，也像遠處的歸燕，像天邊的云彩，也像四處發(fā)散的光芒，放眼望去，天空竟是如此的寬廣。
耳朵里的轟鳴聲越來(lái)越大，正在離去的夕陽(yáng)散發(fā)的光芒越發(fā)的暗淡，單飛的鳥(niǎo)兒是否還在尋找家的'方向，若不介意，請來(lái)到我的身旁，有我的地方就有你的家，像流浪的人兒和他的貓，也像流浪的貓兒和它搖晃著(zhù)的小尾巴，像眼簾的山兒和依偎著(zhù)它的樹(shù)，也像偉岸的樹(shù)兒和陪伴著(zhù)它的我，放眼望去，夕陽(yáng)就快下山了。
耳朵里的轟鳴聲還是占據了全身，搖搖欲墜，站在至高點(diǎn)俯瞰著(zhù)這個(gè)世界的小小鳥(niǎo)是否已經(jīng)學(xué)會(huì )了飛翔，你看那天邊金燦燦的云兒已經(jīng)幻化成了你的模樣。轟鳴外的世界異常的和祥，熙熙攘攘的雀兒聲點(diǎn)綴著(zhù)寧靜的空氣，時(shí)而，天空也有大鳥(niǎo)掠過(guò)，載著(zhù)所有可能的理想飛向了遠方，這些多像一首和煦悠揚的鋼琴曲，而我卻如此轟鳴。天色漸暗，正在流浪的人兒和他的貓兒是否還安好，頑皮的孩兒是否開(kāi)始了尋找天空的星，在那幾個(gè)世紀的大樹(shù)卻依然挺立著(zhù)，歸來(lái)歸去的燕兒卻依然辛勤著(zhù)，想著(zhù)這些，忽然遠處傳來(lái)煙火綻放的聲音，孤獨的小小鳥(niǎo)終于展開(kāi)了翅膀，開(kāi)始迎接屬于它的新世界。
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