忠言順耳更利于行教師隨筆
古人云：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。我們常常用粗暴的語(yǔ)言訓斥了孩子又為自己愚蠢的做法開(kāi)脫。我們常常用嚴厲的語(yǔ)言傷害了孩子的心靈后又為自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由。
不論出發(fā)點(diǎn)是多么好，不論期望值是多么高，逆耳的忠言總沒(méi)有順耳的忠言好聽(tīng)，逆耳的忠言總沒(méi)有順耳的忠言有效。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！比绻覀儗Ψ稿e誤的學(xué)生冷嘲熱諷，或者粗暴訓斥，往往會(huì )使他們產(chǎn)生逆反心理，不論你是怎樣的恨鐵不成鋼，總得選擇好的.教育方法，總得考慮學(xué)生是否能夠接受。對于經(jīng)常犯錯誤的學(xué)生，受批評也許已經(jīng)習以為常，倘若給他以好言的撫慰和勸誡，也許會(huì )收到意想不到的效果。
對于成績(jì)差一點(diǎn)的孩子，我們不應該只是一味的責怪。我們應該冷靜地幫助他們找原因、擇方法、樹(shù)信心。每個(gè)人都有自尊心，這是容不得半點(diǎn)傷害的。如果只是一味的責罵和訓斥，他們只會(huì )更加害怕和厭惡學(xué)習。
不論是老師還是家長(cháng)，用順耳的忠言去教育孩子，顯得尤為重要。要知道，他們是不會(huì )把逆耳的話(huà)當作忠言來(lái)聽(tīng)的。
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