愛(ài)你們是我最大的信任師德隨筆
每一個(gè)孩子都是父母愛(ài)的結晶，我們愛(ài)我們的孩子，我們希望他們伴隨著(zhù)愛(ài)健康快樂(lè )的成長(cháng)，希望他們將來(lái)成為對社會(huì )有用的人。相信普天之下所有家長(cháng)對孩子的期望和我是一樣的。
從他呱呱墜地我便把大部分的心思都放在了他的身上。我至今都很難忘記他剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)第一次喊我媽媽的情形，當時(shí)激動(dòng)的心情難以用語(yǔ)言來(lái)表達，那一刻我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。慢慢地他學(xué)會(huì )跌跌撞撞的走路了，雖然總是摔跤，可是他摔倒后還會(huì )仰起頭沖我嘿嘿一笑，仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)也惶��！泵慨斈莻�(gè)時(shí)候我就會(huì )為這個(gè)堅強的小男孩感到驕傲。
他一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，會(huì )的東西也越來(lái)越多，而我對他的'擔心也在隨著(zhù)他的成長(cháng)一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。尤其是對他的教育問(wèn)題。家庭教育固然很重要，社會(huì )教育更是會(huì )影響他的一生，而選擇一個(gè)很好的社會(huì )教育機構是重中之重。對于幼兒的認知、情感、性格的形成由于種種原因我們做家長(cháng)的可能會(huì )有所疏忽，可是在孩子三歲到六歲這段時(shí)間的幼兒教育是他以后接受更高深的教育的基礎，因此幼兒教育就顯得尤為重要。不光是國家現在很重視幼兒教育，就是我們家長(cháng)也想孩子在最開(kāi)始就接受最好的教育，想現在的教育為孩子以后起到積極的影響。
考慮了種種原因之后我選擇了該校，直到今天我仍為我的選擇感到欣慰，是孩子老師的那種溫暖讓我的這種感覺(jué)變的越發(fā)強烈，在此真誠地謝謝孩子的老師。
其實(shí)第一天來(lái)這里上學(xué)的時(shí)候他是不愿意的，這也是好多家長(cháng)頭疼的地方，小孩子到了一個(gè)新的環(huán)境會(huì )不適應，必須要有能吸引他的東西才會(huì )讓他燃起興趣�？墒堑搅讼挛缥襾�(lái)接他放學(xué)的時(shí)候，他卻很興奮的告訴我說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐魈爝�要來(lái)新學(xué)校上學(xué)�！焙⒆酉矚g上了這所學(xué)校，更確切的說(shuō)是有什么東西吸引他來(lái)這里，不用說(shuō)就一定知道是老師。我很高興自己的選擇是正確的，因為具有這么強吸引力的老師的學(xué)�？隙ㄊ且凰脤W(xué)校。事實(shí)也證明了我的選擇是對的。
清晰的記得有一天我因為工作的原因來(lái)接孩子有點(diǎn)晚，其他的孩子都走完了，學(xué)校很安靜。還沒(méi)走到教室我就聽(tīng)到了黃宏博和老師的笑聲，走到門(mén)前我沒(méi)有直接進(jìn)教室，站在門(mén)外聽(tīng)著(zhù)老師和黃宏博在教師里有說(shuō)有笑，一股暖流溢滿(mǎn)了我的心田，我都能想象到那是一幅多么溫馨的畫(huà)面。本來(lái)放學(xué)時(shí)間是屬于老師工作以外的時(shí)間，可是老師您還是那么的盡職盡責，可見(jiàn)老師是在用您的真心、真情來(lái)對待孩子，能讓家長(cháng)有這種感覺(jué)的老師怎能不稱(chēng)的上是一位優(yōu)秀的老師呢？輕松、溫暖、辛勤、負責難道不正是我們家長(cháng)所尋找的幼兒教師應具備的品質(zhì)嗎？
其實(shí)我每次接孩子放學(xué)的路途上，他總會(huì )跟我講好多關(guān)于老師和同學(xué)的新鮮事，會(huì )把當天新學(xué)的知識告訴我，還會(huì )把當天的兒歌唱給我聽(tīng)。漸漸的感覺(jué)到孩子知識的小背囊在一天天的鼓起來(lái)；聽(tīng)著(zhù)他教育他老爸喝酒后千萬(wàn)不能開(kāi)車(chē)；在家里還當起小老師給我們講孔融讓梨的故事，我們聽(tīng)的很開(kāi)心、很幸福；看著(zhù)他自己動(dòng)手笨拙的穿衣、吃飯一點(diǎn)點(diǎn)的自立起來(lái)；哼著(zhù)他新學(xué)的兒歌；拉著(zhù)他過(guò)馬路的時(shí)候他就會(huì )告訴我：“過(guò)馬路，左右看，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！边@時(shí)候我都會(huì )想到孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的人生三樂(lè )：其一，父母具存，兄弟無(wú)故；其二，仰不愧于天，俯不祚（zuo）與人；其三，得天下英才而教育之，相信我們學(xué)校的老師正是做到了這其中之一樂(lè )。
總的來(lái)說(shuō)我園教師的精神讓我很感動(dòng)，你們勤勉、踏實(shí)的治學(xué)精神讓我感覺(jué)到了你們?yōu)槿藥煴淼母呱袔煹�。從孩子知識的成長(cháng)中，我感覺(jué)到了你們的學(xué)識魅力，從孩子對你們的喜歡程度上我感覺(jué)到了你們的人格魅力。
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