“班長(cháng)”的作用幼兒園隨筆
有的孩子一到幼兒園就哭，有的孩子是玩兩天，新鮮感過(guò)了再哭，幼兒園小班的孩子是家長(cháng)和老師最頭疼的，總之，幾乎每一個(gè)孩子都得哭上幾天，在這里，以我這幾年帶小班孩子的經(jīng)驗，需要告誡一下家長(cháng)朋友們，您的孩子遇到這樣的情況時(shí)，一定要用正確的態(tài)度去面對，下面我就向您提出“三個(gè)不要”：
1、千萬(wàn)不要“粘粘糊糊”。有的家長(cháng)送孩子入園時(shí)表現的.太依依不舍，一會(huì )親一下，一會(huì )抱一抱，就是走了還在門(mén)口偷看半小時(shí)，這樣對孩子的情緒其實(shí)非常不利，使老師的安慰穩定工作失效。
2、千萬(wàn)不要自己胡亂猜測孩子拒絕入園的種種原因。是不是有小朋友欺負他了？是不是幼兒園的飯菜不合口？是不是老師不喜歡他？……家長(cháng)的擔心很正常，但一定要理智的對待。
3、千萬(wàn)不能“心太軟”。有的孩子每天都在央求父母：今天我不去了好嗎？這時(shí)家長(cháng)一定要態(tài)度堅決，今天逃一天課，明天逃半天課，這樣你在不自覺(jué)中就在延長(cháng)那個(gè)本身應該只有2個(gè)星期的過(guò)程，得不償失。
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