初二隨筆例文
導語(yǔ)：隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼有議論和抒情兩種特性。下面由小編為大家整理的初二隨筆例文，希望可以幫助到大家！
初二隨筆例文一
前天下午，風(fēng)平浪靜，我在東湖游泳時(shí)，發(fā)現南山和附近的各種景觀(guān)都倒映在湖水里，十分漂亮。泳友們欣賞著(zhù)眼前那美麗的風(fēng)景，紛紛用手機拍照，發(fā)到朋友圈。
欣賞就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去體味人間的種種美好。正因為世界是美好的，人生也是美好的，所以，應當學(xué)會(huì )欣賞。欣賞是一種博大高雅的情懷，不懂得欣賞的人一定是沒(méi)有愛(ài)心或缺少情趣的人。
只有學(xué)會(huì )欣賞，才能善于發(fā)現美好，才能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，并努力讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)，才能擁有別人所沒(méi)有的情調和迷人的風(fēng)姿。欣賞一種發(fā)自?xún)刃牧w慕的態(tài)度，是一種追求生活美好的心愿，更是享受生活帶給我們的一種幸福。大千世界，無(wú)奇不有，廣闊無(wú)垠的藍天，碧波蕩漾的大海，綿延起伏的群山，四季更替的氣候，五顏六色的花草，變幻無(wú)窮的云雨，多姿多彩的人生，是我們一輩子都欣賞不夠也欣賞不透的。
我喜歡用欣賞的眼光去看我眼前的一切，更喜歡在常人認為是丑陋的東西中發(fā)現美好。因為，欣賞是一種實(shí)實(shí)在在的享受，無(wú)論在何時(shí)何地看到何物，只有學(xué)會(huì )了欣賞，才會(huì )有陽(yáng)光燦爛的心情，才會(huì )收獲溫馨和快樂(lè )。欣賞是一種大愛(ài)，而不是占有，我愛(ài)春天桃花的妖嬈，我愛(ài)夏天蓮花的純凈，我愛(ài)秋天菊花的淡然，我愛(ài)冬天梅花的孤傲，就要讓花兒自由自在的開(kāi)放，而不是把花折下來(lái)放到花瓶里據為己有。
欣賞是一種大度，而不是嫉妒，盡管每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)，但同時(shí)每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，都值得我去欣賞。人生一世，來(lái)去匆匆，要珍惜用于欣賞的大好時(shí)光，切不可白白浪費在猜疑、妒忌或仇恨上。
初二隨筆例文二
黃昏了，海灘的夕陽(yáng)更加美麗，更加讓人留戀，讓人不舍，讓人不舍。站在沙灘上，看著(zhù)夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地從天際消逝，有種想擁住它的沖動(dòng)，可是，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它落下。
凝視著(zhù)2005年的周歷，中間的五個(gè)大字特別醒目，特別搶眼 第四十二周。曾經(jīng)以為時(shí)光是一張永遠也用不完的信用卡，是一盤(pán)永遠轉不完的老唱片。于是便縱情地揮霍，瓷意
地使用。突然間覺(jué)醒，原來(lái)那拂過(guò)臉蛋的清風(fēng)是時(shí)光的手，那飛過(guò)耳邊的風(fēng)聲是時(shí)光的語(yǔ)言。于是，伸出手想捉住她，可是，太遲了，她還是順著(zhù)指間滑下，溜走了
記得昨天還是個(gè)懵懵懂懂的小女孩，今天卻要面臨中學(xué)，之后，眾鳥(niǎo)高飛去，每個(gè)人踏上新的旅程，開(kāi)始新的生活，也許有的人從此卻向竟爭激烈的社會(huì )，也許有的人選擇留在透明純凈的校園，所有的答案都是將在明年揭曉，明年的今天，我會(huì )在哪里?我不知道，我只知道現在的我需要努力，在這個(gè)充滿(mǎn)花香的歲月里，打一場(chǎng)漂漂亮亮的勝仗，考上重點(diǎn)
曾經(jīng)開(kāi)花結果的芒果樹(shù)，依然茁壯地成長(cháng)，曾經(jīng)被同學(xué)偷走蛋的鳥(niǎo)巢，依然留在樹(shù)上，曾經(jīng)一起學(xué)習，一起聊天，一起吃飯同學(xué)，如今卻要分別了，所有的笑與淚，恩與怨都將在中考那一天停止，一切的一切都將化離別的淚水，在傾刻間噴涌�；蛟S有些要強的人表現得不在乎，可又有誰(shuí)知道，他的內心翻涌著(zhù)滾燙的巖漿
黃昏的夕陽(yáng)，是誰(shuí)也留不住的
初二隨筆例文三
眼前是滿(mǎn)滿(mǎn)的白色，我討厭這顏色。這種離別之苦，這種生離死別亦在白色之中若隱若現。來(lái)來(lái)往往的人，無(wú)不是帶著(zhù)白色的淚，我的雙眼厭惡了這白色，厭惡可眼前的事實(shí)。
本是美好的晴天，本是心情開(kāi)闊的在淡淡青瓦的學(xué)校中�？墒抢蠋焻s帶來(lái)了爺爺的噩耗。瞬間，整個(gè)人很涼很涼，握不住手中的筆，我不敢于相信這是事實(shí)。
在恍惚之間，我早已被父母接近了醫院，眼前的黑與白，找已讓我的心不知了去向，我看了一眼他，那個(gè)活靈活現的'他如今卻直挺挺的躺在那。脖頸他曾最為顯眼的青筋纏繞于他的頸部，如今早已沒(méi)有血色。我很想跑過(guò)去，抱住他，我很想就這樣一直看著(zhù)他，可是恐懼讓我的眼不敢于望著(zhù)他，回憶如潮水般的涌現，驚濤駭浪，可潮起潮落終將逝去。
那雙手，如今只是放在床邊，我完全可以知道那雙手如今是有多么的冰冷，龜裂，凄涼亦在于他的手心。曾記否，他的那雙手抱緊幼小的我進(jìn)入夢(mèng)鄉；那雙手攙扶幼小的我慢慢行走；那雙手，在我第一次自己吃飯的時(shí)候，為我撿起了飯粒；那雙手在我上小學(xué)的時(shí)候偷偷為我塞進(jìn)了零花錢(qián)；那雙手，在我得到了市級三好學(xué)生的時(shí)候，笨拙的抱起了我；那雙手在我畢業(yè)考失利后而為我擦干了眼淚；那雙手在我長(cháng)了青春痘而發(fā)狂的時(shí)候慈愛(ài)的撫摸我。記得，記得，這一切都記得，在這一瞬間，現實(shí)與夢(mèng)幻早已在了一起。
是的，站在失望與痛苦的邊緣，四周是觸不及邊的黑暗，看不清燈火，看不見(jiàn)方向�？謶謴哪愕募沽号郎蟻�(lái)，扼住你生命的咽喉。在那一天，我就如此，經(jīng)歷了與最?lèi)?ài)的人離別之后，我發(fā)現世界上沒(méi)有你有太多的抉擇不知所措，但也許你的離去讓我去發(fā)現身邊的委屈、痛苦、挫折、去發(fā)現真、善、美。然后驗證自己的成長(cháng)。
人生就是一場(chǎng)輪回，落葉歸根不是死亡而是重生。你我的愛(ài)也是一場(chǎng)輪回。相濡以沫不如相忘于江湖，如今的你在天上，我在地上，我無(wú)數次的微笑后，我仍會(huì )對你做一個(gè)大大的勝利的手勢，因為我知道你一直都在我身邊。
謝謝你，謝謝你的離去，從而讓我發(fā)現了世間我該獨立去面對的方法。就像彌勒一樣笑天下可笑之人，容天下難容之事，我發(fā)現了我個(gè)人的舞臺，發(fā)現了一個(gè)強大堅強的自己，雖然思念像底格里斯河的蔓延，但我仍會(huì )微笑著(zhù)去唱響生命之歌。
世間微塵，因心所現，唯識不變，一切的一切都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變。一切都變，暮然回首中，你會(huì )發(fā)現一個(gè)照樣愛(ài)你卻獨立堅強的自己。
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