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(精品)農業(yè)推廣論文
在各領(lǐng)域中，許多人都有過(guò)寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對論文都不陌生吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。寫(xiě)起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的農業(yè)推廣論文，歡迎閱讀與收藏。
農業(yè)推廣論文1
摘要：從新疆的設施農業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況出發(fā)，探討了新疆發(fā)展設施農業(yè)的優(yōu)勢，發(fā)展存在的問(wèn)題，并提出了切實(shí)可行的對策。
關(guān)鍵詞：新疆設施農業(yè)；推廣問(wèn)題；對策研究
1新疆發(fā)展設施農業(yè)的優(yōu)勢
1.1新疆的獨特的氣候自然條件
新疆是典型的溫帶大陸性氣候，晝夜溫差大，南疆干旱，光照長(cháng)少雨，年降水量?jì)H20～100mm，年平均氣溫南疆平原10～13℃。而北疆卻達100～500mm，北疆平原低于10℃。極端最高氣溫吐魯番可達48.9℃，極端最低氣溫可可托海曾達－51.5℃。南疆平原無(wú)霜期200～220天，北疆平原大多不到150天。由此可見(jiàn)南北疆氣候條件迥異，一方水土養一方人，這為設施農業(yè)的發(fā)展提供了必要性。
1.2自治區政府政策支持
在20xx新疆《自治區農業(yè)三項補貼政策改革試行方案》中，按照國家關(guān)于調整完善農業(yè)三項補貼政策的統一部署，將原有的農業(yè)三項補貼合并為農業(yè)支持保護補貼，主要扶持種植小麥、青貯飼料、苜蓿等耕地的保護。還包括玉米和特色經(jīng)濟作物（不含棉花、甜菜、瓜果、露地蔬菜）的耕地。
1.3植物資源豐富，市場(chǎng)發(fā)展空間大
新疆地域遼闊。植物資源非常豐富，是一個(gè)天然的植物寶庫，包括藥用植物約20xx種，舉些例子，甘草中國產(chǎn)19種，新疆就占14種；天山雪蓮，分布于天山、阿爾泰以及帕米爾高原，為治療心臟病的特效藥。此外，還有許多菌類(lèi)植物、其他野珍山果等。農作物野生近緣種植物資源也相當豐富，與小米同屬的近遠種就有狗尾草、長(cháng)穗狗尾草和金色狗尾草。胡麻的近緣植物就有4個(gè)，在此不一一列舉。還有許多經(jīng)濟植物，比如哈密瓜、天山葡萄等更是名譽(yù)九州、蜚聲中外。
2新疆設施農業(yè)推廣中存在的主要問(wèn)題
2.1設施農業(yè)投資大成本高集約化經(jīng)營(yíng)程度低
設施農業(yè)投資大、成本高，這是一個(gè)共性問(wèn)題。設施農業(yè)一次性投入非常大,發(fā)展鋼架大棚僅材料費用當年需投入16.5萬(wàn)元/hm2。建立一個(gè)竹木大棚也需要6～7.5萬(wàn)元/hm2。在貸款時(shí)，也出現貸款難、額度低、以及被銀行“扒層厚皮”的風(fēng)險，這些在一定程度上限制了設施農業(yè)的發(fā)展，因而造成了集約化程度低的問(wèn)題。
2.2設施農業(yè)補貼低
政府雖然支持設施農業(yè)，但由于補貼非常低，屬于第3類(lèi)，667m2地18元，而且條件非�？量�，要求“達到本地特色，并且達到一定規模，各個(gè)州市區只能選擇2～3種”，在一定程度上影響農民的積極性。
2.3設施農業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量與安全問(wèn)題
設施農業(yè)，實(shí)際上是一種保護地栽培措施，因而會(huì )發(fā)生一般保護地栽培作物的一些共性，比如，農藥化肥使用量過(guò)大，土壤板結、農藥殘毒積累在產(chǎn)品上、病蟲(chóng)害發(fā)生嚴重等問(wèn)題。
3新疆設施農業(yè)推廣的對策和建議
3.1國家推出民族政策提高農產(chǎn)品補貼水平
新疆農業(yè)的問(wèn)題，從大局上來(lái)講，是一個(gè)“政治穩定”問(wèn)題，建議國家從中央政府國庫里拿出專(zhuān)項資金，補貼新疆農業(yè)的發(fā)展，加大補貼范圍。
3.2實(shí)施機械、種植、管理、加工、市場(chǎng)一條龍服務(wù)
新疆設施農業(yè)的發(fā)展，需要走集約化、信息化、市場(chǎng)化的路子，把機械、種植、土肥、管理、加工按照一條龍的路走好，進(jìn)行設計，系統規劃，大幅度提高產(chǎn)品附加值，讓老百姓能夠從設施農業(yè)中發(fā)財致富。
3.3加強無(wú)公害或者綠色栽培技術(shù)研究
由于設施農業(yè)的`生產(chǎn)過(guò)程中，出現很多問(wèn)題，特別是農產(chǎn)品農藥超標的問(wèn)題（是否可以考慮不使用農藥），無(wú)法保證產(chǎn)品質(zhì)量。加強無(wú)公害化產(chǎn)品的研究，設立相應技術(shù)管理標準，具有非常重要的意義�？梢栽谑褂貌牧仙舷鹿Ψ颍ū热缡褂猛笟獾牟牧�，保證作物換氣，減少病蟲(chóng)發(fā)生），提供一個(gè)合理的生態(tài)環(huán)境，保證農作物品種健康生長(cháng)。
4結語(yǔ)
新疆設施農業(yè)的發(fā)展具有廣闊的發(fā)展前途，地域遼闊，區位優(yōu)勢明顯。政府要加強對邊疆經(jīng)濟的政策與資金支持，提高對設施農業(yè)的補貼力度。農戶(hù)可以采取多家聯(lián)合的形式形成互助組，化解市場(chǎng)風(fēng)險�；蛘吒慵w經(jīng)濟，解決設施農產(chǎn)品加工問(wèn)題，形成一條龍服務(wù)�；蛘呃谩肮�+農戶(hù)”模式充分利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，拓展市場(chǎng)份額，走出一條具有新疆邊區“中國特色社會(huì )主義”的農業(yè)發(fā)展之路。
參考文獻
1徐舫等.新疆設施農業(yè)推廣的問(wèn)題及對策研究[J].現代商貿工業(yè),20xx（11）
2賈曉軍.現階段新疆設施農業(yè)、發(fā)展現狀、優(yōu)勢、問(wèn)題及對策[J].農業(yè)科技通訊，20xx（6）.
農業(yè)推廣論文2
摘要：與當下時(shí)尚而花樣翻新的眾多電視節目類(lèi)型相比，農業(yè)技術(shù)推廣片具有一些特質(zhì)，從業(yè)者要從選題、腳本、拍攝、后期制作等各個(gè)環(huán)節加以把關(guān)，打造優(yōu)秀的農業(yè)技術(shù)推廣片。
關(guān)鍵詞：農業(yè)技術(shù)推廣片；選題；文字腳本；拍攝；后期制作
在我國，農業(yè)科學(xué)和教育成為影視創(chuàng )作的題材之一可稱(chēng)得上歷史悠久，與當下時(shí)尚而花樣翻新的其他電視節目類(lèi)型相比，農業(yè)技術(shù)推廣片以服務(wù)農業(yè)為目的，具備了一些特質(zhì)。
一、概 念
總得來(lái)說(shuō)，農業(yè)技術(shù)推廣片有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1.以傳播農業(yè)實(shí)用技術(shù)，教授農民某方面的農業(yè)技能為創(chuàng )作目的。宏觀(guān)來(lái)講，農業(yè)技術(shù)推廣片是為了服務(wù)于農業(yè)現代化和新農村建設。而從微觀(guān)層面上講，具體到某一部農業(yè)技術(shù)推廣片，它的目的性非常明確，農民看完，就能學(xué)會(huì )某一項農業(yè)技術(shù)。2.由其創(chuàng )作目的決定，農業(yè)技術(shù)推廣片涵蓋了與農民生產(chǎn)有關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域，包括種植、養殖、儲藏加工、農機工程、農村能源、生態(tài)環(huán)境等多方面。3.全片具有較強的邏輯性。相對于其它類(lèi)型的節目，農業(yè)技術(shù)推廣片的整體邏輯性比較強，一般都是嚴格按照農業(yè)技術(shù)的邏輯步驟逐漸展開(kāi)。由農業(yè)技術(shù)推廣片的特質(zhì)決定，在制作時(shí)就有一些需要注意的問(wèn)題。
二、做好農業(yè)技術(shù)推廣片涉及的幾個(gè)方面
�。ㄒ唬┻x題。選題農業(yè)電視節目是否吸引觀(guān)眾的'重要前提，如果觀(guān)眾對節目介紹的技術(shù)、品種不感興趣，那么很可能他就不會(huì )收看。這就要求農業(yè)電視節目選題的策劃者與申報者――編導必須具備豐富的農業(yè)知識，知道現今農村的發(fā)展狀況，通曉農民在生產(chǎn)上的需求，并從宏觀(guān)上了解我國農業(yè)的整體走向。只有這樣，才能找到好的、符合農民需求的、符合時(shí)代發(fā)展的選題。其次，為免誤導觀(guān)眾，不能對節目中所介紹的技術(shù)進(jìn)行效果的夸大、渲染。涉及增產(chǎn)、增收的描述要客觀(guān)真實(shí)，對其優(yōu)缺點(diǎn)要公正地評論。另外，推薦的實(shí)用技術(shù)可操作性要強，切實(shí)適合農民使用。在地域性強的傳播渠道，要傳播適合該地區種植、養殖的品種及技術(shù)。
�。ǘ┪淖帜_本。文字腳本決定了一部農業(yè)技術(shù)推廣片的結構、重點(diǎn)，以及風(fēng)格。由于農業(yè)推廣片必須得使農民朋友能夠看得懂、學(xué)得會(huì )，因此，編導在撰寫(xiě)腳本時(shí)，要盡量避免書(shū)面詞匯，最好運用農民自己的語(yǔ)言，像對農民朋友手把手地教，這樣農民才愛(ài)看，才聽(tīng)得懂。同時(shí)，在各個(gè)步驟的介紹中，要詳略得當，對農民熟知的步驟大膽簡(jiǎn)化，而對節目介紹的技術(shù)重點(diǎn)則加以突出表現。
�。ㄈ┡臄z。在某些農業(yè)推廣片拍攝過(guò)程中，為了追求畫(huà)面的“干凈”，每到拍攝時(shí)，除了必須需要人操作的步驟之外，通通讓人躲在一邊，只拍攝一些空鏡頭，事實(shí)上，這些鏡頭最終組合起來(lái)會(huì )讓觀(guān)眾覺(jué)得枯燥乏味。因此，在拍攝時(shí)要盡量多設計一些活潑的鏡頭。另外，拍攝過(guò)程中要注意同期聲的收錄，以增強現場(chǎng)真實(shí)感，加強感染力和說(shuō)服力。
�。ㄋ模┖笃谥谱�。由于我們的目的就是讓農民看得懂、學(xué)得會(huì )，因此，在后期編輯的過(guò)程中，要做到聲畫(huà)對位，講到什么，畫(huà)面就出什么。使觀(guān)眾邊聽(tīng)邊看。在鏡頭的使用及剪接方面，不以絢麗為主，而要在不違背美學(xué)原則的基礎上，以鏡頭到位為準，可以通過(guò)長(cháng)鏡頭的運用, 把連續的時(shí)空運動(dòng)的真實(shí)內容呈現在屏幕上，傳遞完整的信息。第二，同期聲不能高于解說(shuō)的聲音，一些設計的鏡頭也絕不能分散人們對主題的注意力。第三，除解說(shuō)及畫(huà)面外，還要綜合運用音樂(lè )、音響、字幕等多元因素。字幕包括段落字幕、提示性字幕等。前者把全片劃分成若干段落，可顯得層次分明、條分縷析，有助于觀(guān)眾一步一步地看完整部節目；而后者則對一些重要步驟、一些藥品使用的量等做出一些提示。
許多年的實(shí)踐證明，農民朋友需要農業(yè)技術(shù)推廣片，在信息發(fā)達的今天，許多農民的素質(zhì)已經(jīng)大大提高，他們除了收看電視上播放的農業(yè)技術(shù)推廣片之外，還主動(dòng)使用網(wǎng)上下載、購買(mǎi)光盤(pán)反復觀(guān)摩等各種手段來(lái)開(kāi)闊眼界、提高技能、了解新知識。也許由于節目類(lèi)型所限，這類(lèi)節目顯得有些枯燥，但如果從業(yè)者從以上幾方面用心盡力地把它做好、做到位，相信肯定會(huì )對我國“三農”的發(fā)展大有裨益。
參考文獻：
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[2] 郎林.同期聲在農業(yè)電視節目的表現力[J].記者搖籃,20xx (7).
[3] 郎叢,王樂(lè ),李揚.我們的鏡頭在農村――淺談拍攝技巧在農業(yè)電視節目中的運用[J].中國廣播電視學(xué)刊,20xx (1).
[4] 趙鑫,陳清.農業(yè)電視技術(shù)推廣片和科技專(zhuān)題片的創(chuàng )作差異[J].聲屏世界,20xx(11).
農業(yè)推廣論文3
1.優(yōu)化招生宣傳工作
專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生復試工作是進(jìn)一步考察考生綜合素質(zhì)和科研潛質(zhì)的重要手段。近年來(lái)我校在組織結構、制度建設等方面嚴格按教育部和遼寧省招考辦相關(guān)精神和要求，做了大量有成效的工作，學(xué)校根據國家和遼寧省相關(guān)文件制定了《大連海洋大學(xué)農業(yè)推廣碩士研究生招生復試工作方案》。在農業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士考生的復試過(guò)程中，特別注重考核考生的動(dòng)手能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力、科技創(chuàng )新能力以及綜合分析能力，同時(shí)也注重對專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)際應用的考查，以培養層次高、社會(huì )需求多的復合型人才。一直以來(lái)，我校堅持全面考查、公平公正、擇優(yōu)選拔的原則進(jìn)行農業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士錄取工作。
2.完善教育保障體系
目前，我校漁業(yè)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育經(jīng)費來(lái)源單一，研究生教育經(jīng)費比較緊張，為使這一狀況得到改善，學(xué)校準備從完善研究生教育保障體系入手，實(shí)施以下改革措施：
�。�1）加大科研經(jīng)費和基本科研業(yè)務(wù)費支持研究生培養的力度。
�。�2）多渠道籌措資金。利用校友、科研合作、產(chǎn)學(xué)研合作為平臺，吸引校友、行業(yè)企業(yè)通過(guò)教育捐助和設立獎助學(xué)金對我校研究生教育經(jīng)費提供支持。
�。�3）建立研究生培養導師承擔機制。充分利用市場(chǎng)競爭機制，使學(xué)科、導師之間就創(chuàng )造研究生培養條件、提高培養質(zhì)量和管理服務(wù)水平等方面展開(kāi)競爭，提高研究生教育資源的利用。學(xué)校通過(guò)調節招生指標，對科研課題及經(jīng)費充足，培養條件好，培養質(zhì)量、管理水平高的學(xué)科、導師實(shí)施招生，研究生分配名額傾斜，但傾斜增加的研究生培養經(jīng)費由導師承擔。
�。�4）開(kāi)拓與用人單位產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)的渠道，采取有針對性的培養模式，由用人單位承擔研究生培養的集中實(shí)踐環(huán)節和做畢業(yè)論文所產(chǎn)生的費用。
3.加強教師隊伍建設
3.1任課教師隊伍建設
教育教學(xué)在農業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)的培養過(guò)程中也具有極其重要的地位。由于農業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士絕大多數為具有工作實(shí)踐經(jīng)驗，學(xué)員具有扎實(shí)的基礎知識，同時(shí)又有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，而我國農業(yè)推廣碩士教育起步比較晚，在教學(xué)方式、方法等方面仍需要不斷的探索，因此，選用具有豐富實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗且具備良好師德的骨干教師來(lái)?yè)稳握n老師尤為重要。根據農業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養方案關(guān)于課程設置的要求，我校每年都會(huì )選拔具有豐富農業(yè)推廣理論和經(jīng)驗、實(shí)踐能力較強的優(yōu)秀教師來(lái)?yè)问谡n任務(wù)。與此同時(shí)，學(xué)校還非常重視對農業(yè)推廣師資隊伍的綜合培訓工作，每年都會(huì )選派教師參加相關(guān)的教育研討班和師資培訓班，著(zhù)力打造一支具有良好教育理念、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、師德師風(fēng)的教師隊伍，以便更好地服務(wù)于漁業(yè)領(lǐng)域研究生培養工作。
3.2指導教師隊伍建設
導師隊伍是保證研究生培養質(zhì)量的至關(guān)重要的因素，也是研究生管理的關(guān)鍵力量。要建設一支能夠適應科技創(chuàng )新、責任心強、師德高尚、有能力跟蹤學(xué)術(shù)前沿的導師隊伍，漁業(yè)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)型碩士相對于學(xué)術(shù)型碩士更加注重實(shí)踐應用，為了緊密結合專(zhuān)業(yè)特色和社會(huì )發(fā)展的實(shí)際需要，學(xué)校非常注重導師隊伍的建設。通過(guò)積極引進(jìn)人才、支持在職教師進(jìn)修、加強實(shí)踐鍛煉等多種形式進(jìn)行學(xué)科梯隊建設。對專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行校內外雙師制。學(xué)校既注重擴大導師數量，又非常重視提升導師的專(zhuān)業(yè)綜合能力和素質(zhì)。首先，實(shí)施導師遴選條件改革；其次，建立導師學(xué)習和學(xué)術(shù)交流制度。一方面，通過(guò)導師指導小組參與研究生的指導工作，發(fā)揮老導師的傳、幫、帶作用，對新導師進(jìn)行培養；另一方面，對新導師就導師職責、研究生教育管理等方面進(jìn)行系統的培訓。同時(shí)，鼓勵并組織導師參加國內外實(shí)踐教學(xué)培訓活動(dòng)，促進(jìn)導師業(yè)務(wù)能力提高，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養質(zhì)量。充足的師資力量為保證農業(yè)推廣碩士的培養質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎。
4.嚴格規范質(zhì)量管理
4.1科學(xué)合理設置課程和規范學(xué)習要求
課程學(xué)習是漁業(yè)領(lǐng)域碩士培養的重要環(huán)節。課程設置既要使研究生掌握更多的農業(yè)推廣理論、專(zhuān)業(yè)知識，還要使學(xué)生通過(guò)學(xué)習不斷提高其發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。針對國內各培養單位普遍存在農業(yè)推廣碩士課程的課時(shí)少、缺乏專(zhuān)門(mén)教材的現狀，我校教師在授課時(shí)充分結合專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習特點(diǎn)以及課程設置需求，著(zhù)重加大實(shí)踐應用方面的課程量，增加案例教學(xué)研討的比重，在保證在職專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的在校學(xué)習時(shí)間的基本要求外，采取現代化教學(xué)手段，靈活安排教學(xué)計劃。為充分保證授課質(zhì)量，建立和實(shí)施嚴格的考勤制度。除了要求授課教師在授課期間加強考勤外，還會(huì )派專(zhuān)人定期進(jìn)行課前和課后的考勤。
4.2加強課程考核及考風(fēng)建設
課程考核是檢驗教學(xué)質(zhì)量不可缺少的重要手段之一。為使專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生能夠積極認真地學(xué)習課程知識，學(xué)校對專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的全部課程進(jìn)行了嚴格規范的考核。課程考核以閉卷考試或撰寫(xiě)專(zhuān)題報告的方式進(jìn)行，只有通過(guò)考核才能取得該門(mén)課程學(xué)分。借鑒學(xué)術(shù)型研究生考風(fēng)建設的經(jīng)驗，學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生日常的考勤記錄，確定學(xué)生考試資格。每次均由研究生學(xué)院統一安排考試時(shí)間和考場(chǎng)，在校內抽調責任心強的教職工任監考、巡考人員。嚴格的考勤制度、規范的考試安排不僅端正了研究生的學(xué)習態(tài)度，更提高了他們學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性，同時(shí)也取得了較好的教學(xué)效果。
5.加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐證明，在農業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士培養過(guò)程中，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展的重要舉措。在教學(xué)過(guò)程中充分開(kāi)展實(shí)習、實(shí)訓考察，能使研究生實(shí)現理論與社會(huì )實(shí)踐相結合，進(jìn)而提高其發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的能力，更好地幫助和啟發(fā)研究生完成論文選題和寫(xiě)作工作，也有利于學(xué)生將來(lái)應用所學(xué)的國內外先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐推廣活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都安排研究生到校內外實(shí)訓基地或相關(guān)企業(yè)進(jìn)行學(xué)習考察，要求授課教師在實(shí)習中結合實(shí)物授課，進(jìn)行案例教學(xué)。在學(xué)習考察過(guò)程中，學(xué)校還聘請具有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家、技術(shù)人員進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)，使研究生們能與這些專(zhuān)家進(jìn)行積極的交流互動(dòng)和探討。此外，學(xué)校還定期聘請校內外漁業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者做專(zhuān)場(chǎng)講座，以拓寬學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)視野。近年來(lái)，我校先后在大連獐子島漁業(yè)集團有限公司、大連金砣水產(chǎn)食品有限公司、中國水產(chǎn)科學(xué)研究院、北京市水產(chǎn)技術(shù)推廣站、北京市水產(chǎn)科學(xué)研究所、大連匯新鈦裝備有限公司等單位設立了研究生實(shí)訓基地（或研究生工作站），為漁業(yè)領(lǐng)域的.研究生的實(shí)習實(shí)踐提供了場(chǎng)所。
6.規范學(xué)位論文選題
論文選題對學(xué)位論文質(zhì)量、研究成果水平至關(guān)重要。學(xué)校要求漁業(yè)領(lǐng)域研究生的論文選題應取自生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的生產(chǎn)背景和應用價(jià)值。借鑒兄弟院校的經(jīng)驗，我校從單純的研究類(lèi)論文過(guò)渡到研究類(lèi)、調研報告類(lèi)、規劃與設計類(lèi)、研發(fā)類(lèi)和總結類(lèi)這五種類(lèi)型的選題。要求選題應當具有與學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位相近的先進(jìn)性、技術(shù)難度和工作量，科學(xué)可行，更強調其社會(huì )需要性。選題能充分體現選題人綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段來(lái)解決現代漁業(yè)技術(shù)推廣、漁業(yè)資源保護、開(kāi)發(fā)、水產(chǎn)品加工利用等問(wèn)題的能力。為使研究生做好選題工作，我校實(shí)行導師負責制，要求導師和學(xué)生應定期進(jìn)行論文選題研討，充分發(fā)揮導師在研究生論文選題過(guò)程中的指導作用。在研究生確立選題方向后，由其導師組織相關(guān)專(zhuān)家對學(xué)生的開(kāi)題報告進(jìn)行嚴格審查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。如果研究生學(xué)位選題無(wú)創(chuàng )新點(diǎn)、重點(diǎn)不突出、研究手段滯后、缺乏社會(huì )專(zhuān)業(yè)特色，或者研究生不能按時(shí)完成論文，研究生學(xué)院則要求其限期修改或重新開(kāi)題，由導師組織專(zhuān)家再次進(jìn)行檢查。
7.規范論文評審答辯
7.1學(xué)位論文盲審
我校對專(zhuān)業(yè)型學(xué)位論文實(shí)行雙盲審制度，著(zhù)重審核以下內容：
�。�1）綜合運用理論、技術(shù)手段和方法解決農業(yè)技術(shù)推廣、農業(yè)保護、開(kāi)發(fā)和利用等實(shí)際問(wèn)題的能力；
�。�2）論文研究的工作量大小和技術(shù)難度；
�。�3）論文研究所體現的新技術(shù)、新設計、新工藝的先進(jìn)性和實(shí)用性；
�。�4）論文研究（或項目設計）的社會(huì )價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值。
7.2嚴格規范答辯程序
學(xué)位論文答辯乃是研究生培養的最后一關(guān)，只有規范論文答辯過(guò)程和答辯環(huán)節，才能?chē)栏癜盐諏W(xué)位論文的質(zhì)量。學(xué)校規定農業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士學(xué)位論文的答辯委員會(huì )應由校內和校外的5-7位專(zhuān)家組成，其中必須要有來(lái)自漁業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)和管理的具有高級專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)的專(zhuān)家。論文答辯按照農業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文答辯評分標準進(jìn)行打分。學(xué)位申請人在論文答辯結束后要及時(shí)按答辯委員會(huì )所提的意見(jiàn)對論文進(jìn)行認真修改，以進(jìn)一步完善論文質(zhì)量�？傊�，專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育是我國研究生教育的重要組成部分，其本質(zhì)是培養高層次應用型人才。農業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育是具有動(dòng)態(tài)性、發(fā)展性的系統工程，為使其更好地應用于社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，學(xué)校應借鑒其他類(lèi)別較成熟的專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的培養管理模式，不斷改革創(chuàng )新，針對漁業(yè)領(lǐng)域和生源結構的特點(diǎn)，積極探索科學(xué)的管理辦法及培養模式，特別是針對全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位，加強對實(shí)踐環(huán)節和論文選題等重點(diǎn)環(huán)節的管理，系統地構建農業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養體系，并在實(shí)踐中不斷充實(shí)和完善。
農業(yè)推廣論文4
我國是世界上人口數量最多的國家，而且隨著(zhù)相關(guān)政策的實(shí)施更是進(jìn)一步增加我國的人口數量，因此人民對糧食的需求量巨大。我國是世界上的農業(yè)大國，每年需要從國外進(jìn)口大量的糧食，不利于經(jīng)濟的發(fā)展。因此必須創(chuàng )新變革，發(fā)展新農業(yè)機械技術(shù)以實(shí)現對農業(yè)的增產(chǎn)。近些年來(lái)農業(yè)科技人員一直進(jìn)行農業(yè)增產(chǎn)技術(shù)的研究工作，其中農業(yè)機械技術(shù)就是一項重要的增產(chǎn)措施，而且農業(yè)機械技術(shù)在農業(yè)領(lǐng)域的應用對農業(yè)的增產(chǎn)起到了重要的作用。
1對技術(shù)的基本論述
農業(yè)機械技術(shù)作為農業(yè)增產(chǎn)的重要措施，是通過(guò)拖拉機等機械機具對土壤耕作進(jìn)行機械化作業(yè)，不僅改變了傳統的翻耕技術(shù)，而且這項技術(shù)具有很多的優(yōu)勢得到了國家相關(guān)部門(mén)的大力推廣。首先實(shí)施農業(yè)機械技術(shù)不僅改善了土壤的通透性而且降低了土壤的密度從而有利于農作物的生長(cháng)發(fā)育；其次，由于農業(yè)機械技術(shù)的農作物作業(yè)改善了土壤的通透性使得土壤能夠更好地保留雨水，讓土壤的表層更加松軟使得農作物存活率大大提高。通過(guò)對農業(yè)機械技術(shù)在農業(yè)領(lǐng)域的大力推廣和應用能夠減少農業(yè)生產(chǎn)的'成本，而且大面積的應用農業(yè)機械技術(shù)不僅能夠有效的減少油料費用和生產(chǎn)成本從而給農民帶來(lái)更大的經(jīng)濟效益，而且農業(yè)機械化提高了土壤的肥力使得農作物大幅度的增產(chǎn)，有利于農業(yè)的良好發(fā)展[1]。
2針對技術(shù)推廣過(guò)程中問(wèn)題的探討
2.1機械設備跟不上時(shí)代的發(fā)展。近幾年來(lái)隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展的步伐逐漸加快，使得經(jīng)濟發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)水平不斷提高，在農業(yè)領(lǐng)域的機械設備設施研究技術(shù)也越來(lái)越成熟，因此相關(guān)的設備設施一直在更新?lián)Q代。相關(guān)部門(mén)在農業(yè)機械技術(shù)推廣的過(guò)程中由于機械設備的落后使得農業(yè)機械化作業(yè)的效果不明顯，得不到農民的認可，阻礙了農業(yè)機械技術(shù)的推廣和應用[2]。
2.2農民對機械技術(shù)的認知度不高。由于當前大部分農民的文化程度不高，使得農業(yè)機械技術(shù)在推廣過(guò)程中遇到了很大的阻礙。農民的文化程度不高以及年齡偏大使得接受新機械技術(shù)的能力不高，對于傳統的耕作方式更加依賴(lài)，因此不利于農業(yè)機械技術(shù)的推廣和應用[3]。
3對策與處理措施
3.1提高對機械機具的使用和維護培訓。農業(yè)機械技術(shù)在農業(yè)生產(chǎn)中的應用過(guò)程中由于農業(yè)機械作業(yè)要使用拖拉機和整地機等機械作業(yè)機具，因此必須提高相關(guān)農業(yè)人員的培訓，讓他們能夠熟練地操作機械機具，做好機械機具的維護和保養工作，更好地發(fā)揮機械機具的作用，保證農業(yè)機械技術(shù)作業(yè)的效果從而讓農民生產(chǎn)更多的糧食，讓農業(yè)機械技術(shù)得到農民的認可。相關(guān)部門(mén)可以在農閑時(shí)期組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對農民進(jìn)行培訓工作，向農民發(fā)放相關(guān)的技術(shù)資料，指導農民進(jìn)行田間機械作業(yè)保證有效地提高農民的操作水平進(jìn)而提升農業(yè)機械技術(shù)作業(yè)的效果，增加農民對于農業(yè)機械技術(shù)的認知度和認可度自然有利于農業(yè)機械技術(shù)在農業(yè)領(lǐng)域的應用和推廣[4]。
3.2政府加大扶持力度。因此各級政府部門(mén)要加強對農業(yè)機械技術(shù)的重視，加大扶持力度，提高宣傳和培訓力度，投入更多的補貼資金，指導和補貼以及扶持農民購買(mǎi)大馬力拖拉機等機械機具。并對相關(guān)的機械設備設施進(jìn)行更新?lián)Q代，從而提高農業(yè)機械化生產(chǎn)工作的效率，增強農民對農業(yè)機械技術(shù)的認識，加快該技術(shù)的大面積應用和推廣從而促進(jìn)農業(yè)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展[5]。3.3加強監督和管理。要想提高農民對于農業(yè)機械技術(shù)的認可程，必須提高農業(yè)機械技術(shù)作業(yè)的質(zhì)量和效率，保證農業(yè)機械化生產(chǎn)的效果進(jìn)而增加農業(yè)機械技術(shù)的推廣和應用程度。因此做好農業(yè)機械技術(shù)作業(yè)的管理工作很有必要。農機部門(mén)和農機合作組織以及農機大戶(hù)要明確機械化作業(yè)形式，從而保證農作物機械化作業(yè)的深度和田面的平整度以及土壤的通透性，對農業(yè)機械化作業(yè)過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)的采取科學(xué)合理的措施進(jìn)行解決從而保證機械作業(yè)的質(zhì)量[6]。
4結束語(yǔ)
通過(guò)對當前農業(yè)機械技術(shù)推廣狀況的研究，可以發(fā)現農民的文化程度以及機械設備等都制約了技術(shù)在農業(yè)領(lǐng)域的推廣和應用。因此相關(guān)部門(mén)必須要加強監督和管理并加大扶持力度，從而提高農民對農業(yè)機械技術(shù)的認可度。
參考文獻：
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農業(yè)推廣論文5
一、我國基層農業(yè)推廣中的問(wèn)題分析
�。ㄒ唬┩度氩粔蛑萍s推廣
由于投入上的不到位，對基層農業(yè)技術(shù)的推廣有著(zhù)明顯的制約。具體表現在三個(gè)方面：首先，推廣隊伍不穩定。由于一些地區，特別是較為偏遠山區的農業(yè)機構對推廣工作的公益性缺乏足夠的認識，同時(shí)因經(jīng)濟條件的影響，使得基層推廣“三定”工作難以全面落實(shí)，收支自理，差額拔款比例較低，人頭費難以到位，而推廣經(jīng)費則更不夠。另外，因機構改革影響，推廣工作走向市場(chǎng)化，造成推廣隊伍不穩。其次，工作條件不佳。在基層往往因經(jīng)費的不足，待遇上得不到保障，同時(shí)推廣基層設施也較為落后，特別是現代信息設備配備不夠，難以將農業(yè)技術(shù)服務(wù)提供給農戶(hù)，無(wú)法及時(shí)有效的解決農民生產(chǎn)技術(shù)不夠的問(wèn)題。
�。ǘ┛蒲谐晒娃r業(yè)生產(chǎn)需求錯誤
每年我國都有諸多科研成果，但大部分難以推廣和實(shí)用。由于學(xué)術(shù)科研研究運作機制的影響，使得農業(yè)應用科研工作未能以市場(chǎng)需求為導向，研發(fā)直接、實(shí)用型生產(chǎn)技術(shù)。同時(shí)，科研成果還需自上往下逐層報獎，在無(wú)形中使得成果量增加，而出現科研成果多的假象，使得既有的成果推廣和轉化空間變小�？蒲谐晒挥羞m用到實(shí)際生產(chǎn)中才能真正轉化成真正生產(chǎn)力。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的推進(jìn)，農業(yè)生產(chǎn)對技術(shù)的需要日益多樣化和高效化，對農業(yè)生產(chǎn)和管理技術(shù)的專(zhuān)業(yè)性和綜合性要求較高，但當前推廣技術(shù)較為單一，影響到推廣的效果。
�。ㄈ┺r戶(hù)吸收新技術(shù)能力不強
從整體上看，我國農戶(hù)新手新技術(shù)的能力不強，加大了推廣難度。原因主要有三個(gè)方面：一是新的農業(yè)技術(shù)，尤其是無(wú)形型技術(shù)和技能推廣，需要農戶(hù)具備一定的基礎性農技知識，并要掌握一定操作技能，但實(shí)際上在基層，僅有少部分技術(shù)帶頭人具有這些能力，大部分農戶(hù)未具備。二是創(chuàng )新性農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的應用通常需要農戶(hù)有一定經(jīng)濟條件，但對于個(gè)體小農戶(hù)農業(yè)生產(chǎn)的農戶(hù)而言，經(jīng)濟實(shí)力難以達到要求，特別是對于長(cháng)期性、投資較大的高新科技技術(shù)，無(wú)法購買(mǎi)應用，在一定程度上增加了推廣的難度。
二、強化基層農業(yè)技術(shù)推廣的措施
�。ㄒ唬┘哟笳呢斦度�，穩定推廣隊伍
首先，應加大經(jīng)費投入，保障農業(yè)技術(shù)推廣人員的福利，改善推廣基層設施。農業(yè)推廣機構主要是為基層農民提供生產(chǎn)服務(wù)的，具有明顯的公益性，應強化推廣人員的服務(wù)意識，認識到推廣的重要性。各地區政府應高度重視農業(yè)技術(shù)推廣工作，加大推廣經(jīng)費預算。一是要充分保障農技推廣人員的基本福利和辦公經(jīng)費，同時(shí)加強推廣硬、軟設施的建設，改善推廣人員的工作環(huán)境；二是創(chuàng )建農技推廣基金，并制度化、統一化管理，逐步增加農技推廣方面的預算份額，增強公益性農技推廣工作規模。其次，完善管理機制，規范推廣管理。對于基層鄉鎮農技推廣站應采取“以縣為主，雙重領(lǐng)導”的管理機制，明確職責，合理分工；鄉鎮農技推廣人員的調動(dòng)、監管及考核等均應以縣級農管部門(mén)負責。在人事管理上應公平、公正，陽(yáng)光操作，穩定推廣隊伍。譬如從四川康定地區來(lái)看，在政府的財政方面，投了大量的經(jīng)費投入，不斷的提高農業(yè)技術(shù)推廣人員自身的福利待遇，將資金投入到基礎設施建設方面，加大農業(yè)推廣的經(jīng)費開(kāi)支，不斷的擴大農業(yè)技術(shù)推廣工作規模。
�。ǘ┙⒔∪谑袌�(chǎng)導向的科研成果轉化機制
一是要建立并完善和我國市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的.農技成果評審機制。應不斷加大知識產(chǎn)權保護，把農業(yè)科研動(dòng)物及植物新品種納入科研專(zhuān)利內容，鼓勵農業(yè)科研機構以市場(chǎng)需求為導向研發(fā)實(shí)用的、易推廣的產(chǎn)品，以解決科研和實(shí)際生產(chǎn)脫節的情況。對于研究和開(kāi)發(fā)示范結合的項目，及偏重開(kāi)發(fā)性的項目，在評審中可將技術(shù)創(chuàng )新和經(jīng)濟性分離，以提升科研成果的實(shí)用性，使其更為迅速的轉化成實(shí)用技術(shù)。二是建設并積極發(fā)展農技市場(chǎng)。首先，應積極推進(jìn)農技市場(chǎng)的建設，加快各種新技術(shù)、新品種的轉讓。并健全相關(guān)法律法規，保障農技市場(chǎng)的穩定運行；二是應采用市場(chǎng)化的激勵方法，創(chuàng )新和改進(jìn)基層推廣機構，以充分調動(dòng)各方積極參與到農技推廣中。并要鼓勵和支持農技推廣機構及技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)承包和有償性服務(wù)，調動(dòng)推廣機構及人員的工作積極性，進(jìn)而提升推廣質(zhì)量和效率。
�。ㄈ⿵娀r民培訓，提升科技素養農業(yè)技術(shù)的有效推廣和農民自身的文件科技素養有密切關(guān)系。
因而，為提升基層農業(yè)技術(shù)推廣的效果。首先，應強化農民的技術(shù)培訓，讓他們能夠掌握一定的農技知識和技能。但要根據當前農民的文化和素質(zhì)水平，采取針對性、層次性的技術(shù)培訓。比如：縣鄉村協(xié)同開(kāi)展農技培訓班、聘請技術(shù)專(zhuān)家授課等方式，還應加強現場(chǎng)技術(shù)指導。其次，應積極做好科技示范，讓基層農民弄直觀(guān)的了解和掌握農業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)。例如從四川康定地區實(shí)際情況來(lái)看，其就是建設了農業(yè)技術(shù)培訓班，其主要的目的就是對農民進(jìn)行一定的技術(shù)培訓，使農民更加充分的熟悉和把控一定的農業(yè)技術(shù)，提升農民的綜合實(shí)力水平。
三、結語(yǔ)
總之，在新時(shí)期，為推進(jìn)我國農業(yè)現代化建設，提高農業(yè)生產(chǎn)效率，改善和提高基層農民的經(jīng)濟收入，農業(yè)技術(shù)推廣機構必須認識并重視技術(shù)的推廣，政府應加大投入，健全管理和推廣制度，加強農民技術(shù)培訓，采取多元化推廣方式，提升推廣效率，進(jìn)而推進(jìn)新農村建設。
農業(yè)推廣論文6
摘要：農業(yè)經(jīng)濟作為我國整個(gè)國民經(jīng)濟的基礎，農業(yè)的興衰關(guān)系到整個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的全局，為此，國家在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時(shí)，也對農業(yè)經(jīng)濟的管理和技術(shù)投入了大量的人力、物力和財力，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，對推動(dòng)農業(yè)現代化的發(fā)展具有重要的意義。因此，本文以對農業(yè)經(jīng)濟管理及其技術(shù)推廣進(jìn)行相關(guān)研究，對其存在的問(wèn)題的提出對應的解決措施。
關(guān)鍵詞：農業(yè)經(jīng)濟管理；技術(shù)推廣；推廣方式
經(jīng)濟基礎決定上層建筑，金融是現代經(jīng)濟的核心，農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展離不正確管理和技術(shù)推廣的支持，只有讓現代科學(xué)技術(shù)應用于農業(yè)經(jīng)濟的的完善和發(fā)展上，才能為我國的長(cháng)期穩定提供保障。生存是發(fā)展的基礎，中國是農業(yè)大國，農業(yè)不僅是人們生存和發(fā)展的基本資源，農業(yè)還是國民經(jīng)濟的基礎，促進(jìn)我國農業(yè)經(jīng)濟的的增長(cháng)是我們不可推卸的責任。探究當下我國的農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣方面的發(fā)展現狀，明確認識到技術(shù)推廣和先進(jìn)經(jīng)濟管理模式對農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要性，解決其中存在的問(wèn)題，進(jìn)行進(jìn)一步的推廣探索。
1農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣的現狀和意義
目前，我國農業(yè)經(jīng)濟受外部環(huán)境因素的影響，在經(jīng)濟管理及其技術(shù)推廣方面的工作都做出了巨大的改變，為了縮小與城市鄉鎮之間的差距，進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì )主義新農村的建設，農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展越來(lái)越受到廣大人民群正及政府的關(guān)注。其發(fā)展的現狀是在保證農業(yè)正常生產(chǎn)活動(dòng)的同時(shí)，采取積極有效的'措施不斷加大對農業(yè)的技術(shù)和設備上的支持，讓農村經(jīng)濟發(fā)展的更好，促進(jìn)農業(yè)的生產(chǎn)量，進(jìn)而提高農村生活水平。正是在這種措施的實(shí)施下，農業(yè)生產(chǎn)及發(fā)展逐漸向現代化、科學(xué)化和機械化轉變，在講科學(xué)技術(shù)轉變?yōu)樯a(chǎn)力方面取得了一定的成效。但是，在這種環(huán)境下，農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展也面臨著(zhù)巨大的挑戰，距離真正的農業(yè)現代化發(fā)展還有一定的距離，尤其是在農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣兩個(gè)方面的發(fā)展，這對農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展具有重要影響。我國是一個(gè)地域遼闊的國家，同樣也是人口密集的國家，其中將近有 8 億多人在農村從事農業(yè)生產(chǎn)，但是和世界農業(yè)大國相比，我國的農業(yè)在機械化方面遠遠落后于這些國家，促進(jìn)農業(yè)經(jīng)濟的增長(cháng)已成為我國當前面臨的重大經(jīng)濟問(wèn)題。農業(yè)經(jīng)濟的增長(cháng)受很多因素的制約，包括經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣，由于我國正處于社會(huì )主義初級階段，正在不斷推進(jìn)中國城鎮化的發(fā)展，農業(yè)問(wèn)題的存在直接阻礙了這一進(jìn)程的發(fā)展。因此，解決農業(yè)經(jīng)濟管理及其技術(shù)推廣上的問(wèn)題對促進(jìn)農業(yè)經(jīng)濟的增長(cháng)具有重大意義[1].
2農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣途徑
2.1 提高農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣工作人員的綜合素質(zhì)
在發(fā)展過(guò)程中，農業(yè)經(jīng)濟管理人員和技術(shù)推廣人員在基層的工作時(shí)間較長(cháng)，想要做好農業(yè)技術(shù)的推廣和經(jīng)濟管理的工作，不僅需要在專(zhuān)業(yè)上的有著(zhù)優(yōu)勢，還必須要具備良好的綜合素質(zhì)，保證實(shí)際指導工作能夠順利進(jìn)行。因此，對農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣工作人員需要不斷加強對自身思想修養的學(xué)習，形成良好的個(gè)性品質(zhì)，正確處理人際關(guān)系，采取積極有效的措施解決過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。要定期對相關(guān)人員做好技術(shù)培訓，在合適的時(shí)間、適當的階段要做好人才的定期培訓。國家要加大對農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣的資金支持，促進(jìn)人們對農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣重要性的理解，積極鼓勵多人員進(jìn)行培訓，派遣相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行對員工進(jìn)行講座知識培訓。在組織好大家對理論知識學(xué)習的同時(shí)，也要結合實(shí)際和具體的案例進(jìn)行分析，開(kāi)展實(shí)地演練，只有在平時(shí)更多地練習，做好技術(shù)總結和經(jīng)驗的把握才可以為以后工作的運行做好更多的鋪墊，為以后解決困難提供更多的幫助[2].
2.2 提高農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平
在這個(gè)領(lǐng)域當中，對業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的考驗也是十分嚴格的，因為農業(yè)的發(fā)展屬于一線(xiàn)的實(shí)踐階段，要想做好農業(yè)經(jīng)濟管理和農技推廣工作，需具備精湛的專(zhuān)業(yè)知識，這對于提升農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣而言具有重要意義。因此，要安排專(zhuān)業(yè)的人員進(jìn)行相關(guān)操作，在農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣的過(guò)程中要安排適當的人員加入到這項工作當中來(lái)，在進(jìn)行農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣時(shí)，參加施工和操作的人員必須是具備高素質(zhì)的，技術(shù)過(guò)硬具有較高水平人員。為了更好的開(kāi)展水土保持的工作，我國政府在平時(shí)期間就應該做好相關(guān)的工作，鼓勵學(xué)校培養更多更高素質(zhì)，加強對學(xué)校的監督與管理，努力促進(jìn)學(xué)校人才培養戰略的實(shí)行。這樣才能使農業(yè)技術(shù)推廣工作起到對農民增產(chǎn)、增收的作用，真正的發(fā)揮自身的價(jià)值作用[3].
2.3 正確處理與農民之間的關(guān)系
農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣人員是農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分，在完成任務(wù)的同時(shí)，還需要為人民服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，農業(yè)經(jīng)濟管理和技術(shù)推廣人員要立足于實(shí)踐，與當地農民保持平等的溝通，加強之間的聯(lián)系，解決實(shí)際問(wèn)題，保證工作的高效完成。在與之交流的過(guò)程中，可以切實(shí)了解在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中所需要的技術(shù)和服務(wù)，然后展開(kāi)針對性的服務(wù)，大大縮短了時(shí)間，還可以更好的將相關(guān)技術(shù)準確的推廣出去，共同促進(jìn)農業(yè)、農業(yè)技術(shù)的穩定發(fā)展。
3 結語(yǔ)
農業(yè)在我國國民經(jīng)濟中的重要作用決定了它的地位，對農業(yè)經(jīng)濟管理及其技術(shù)推廣發(fā)展工作的重視也是為了能夠進(jìn)一步促進(jìn)我國農業(yè)的發(fā)展，雖然在發(fā)展過(guò)程中會(huì )碰到問(wèn)題，但是要堅信，一定能夠跨過(guò)去，為整個(gè)社會(huì )的穩定和全面進(jìn)步保駕護航。
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農業(yè)推廣論文7
1引言
關(guān)于農業(yè)技術(shù)推廣，實(shí)質(zhì)上便是利用試驗項目設置、示范操作活動(dòng)組織、技術(shù)應用型人員培訓指導、創(chuàng )新式技術(shù)沿用問(wèn)題咨詢(xún)服務(wù)等途徑，進(jìn)行農村基層種植、畜牧、漁業(yè)、林業(yè)領(lǐng)域中最新科研成果、管理操作技術(shù)普及的行為模式，通常狀況下，該類(lèi)推廣活動(dòng)會(huì )自然地覆蓋農業(yè)生產(chǎn)前、中、后期等不同工序流程中。
2長(cháng)期以來(lái)我國基層農業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)中隱藏的沖突性問(wèn)題研究
2.1欠缺健全樣式的農業(yè)技術(shù)推廣引導體系
關(guān)于我國基層農業(yè)技術(shù)推廣體系，主要是在政府統一規劃要求下構建的，特別是當中的人力、物力、財力等資源都是事先予以標準分配管制，即便是重點(diǎn)技術(shù)項目亦無(wú)特權。
2.2長(cháng)期沿用單調乏味的基層農業(yè)技術(shù)推廣手法
透過(guò)宏觀(guān)角度觀(guān)察，我國大多數基層農業(yè)區域，在生產(chǎn)技術(shù)推廣上始終凸顯試驗、示范等模式指導效用，同步令農業(yè)生產(chǎn)前后各項支持性工作遭受?chē)乐睾鲆�，使得資源大數量耗費、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞等問(wèn)題變得愈加深入，整體上限制了我國農業(yè)可持續發(fā)展前進(jìn)步伐。另外，農業(yè)技術(shù)推廣工序流程中資金投入支持數量無(wú)法達標。我國單位年限內農業(yè)技術(shù)推廣支持經(jīng)費數量，往往不會(huì )超出農業(yè)實(shí)際生產(chǎn)總體數值的0.2%，距離國際范圍內的發(fā)展中國家農技推廣支持費用標準還有一大段距離，而面對發(fā)達國家則更加是望塵莫及了。這方面的改革工作，無(wú)疑便是投入更多數量的支持資金和先進(jìn)式人才資源，不過(guò)在實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節中，因為我國農業(yè)技術(shù)推廣支持資金一時(shí)間無(wú)法全數供應，使得預設的靈活快捷性推廣規范訴求難以順利達成，至此農業(yè)技術(shù)推廣工作也便深陷被動(dòng)發(fā)展境遇之中難以自拔。另外，因為廣大農民專(zhuān)業(yè)技能和文化素質(zhì)存在較大局限性，加上創(chuàng )新式農技推廣工作本就遺留深刻的風(fēng)險問(wèn)題，使得原本謹慎的農民更加不敢隨意地動(dòng)用既有勞動(dòng)力和財力資源，無(wú)奈情況下只得對農業(yè)高新技術(shù)推廣工作退而遠之。
3現代基層農業(yè)技術(shù)推廣工作中系統化遏制以往常見(jiàn)弊端的策略解析
3.1積極構建起迎合新時(shí)代基層農業(yè)發(fā)展訴求的創(chuàng )新式農技推廣體系
首先，結合不同基層農村區域產(chǎn)業(yè)特色，快速搭建起一類(lèi)集合創(chuàng )新農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和全新農產(chǎn)品品種研究功能的展示基地，并以此作為標準化指導媒介，向廣大農民愈加清晰直觀(guān)地摘要：我國目前農業(yè)革新發(fā)展速率飛快，內部技術(shù)應用格局自然發(fā)生翻天覆地的變化結果，不過(guò)在多元化創(chuàng )新農業(yè)技術(shù)推廣沿用過(guò)程中，卻也不可避免地遭受諸多束縛因素影響，包括推廣體系不夠精確完善、實(shí)踐操作模式單調乏味、農民文化素質(zhì)過(guò)低等問(wèn)題，如若無(wú)法在合理時(shí)間內予以遏制，勢必令這部分技術(shù)應用實(shí)效性面臨嚴重威脅。由此，筆者決定針對目前我國基層農業(yè)技術(shù)推廣沿用期間，遺留的各項突兀性問(wèn)題加以有序梳理，同時(shí)結合最新技術(shù)手段予以系統化調試遏制，希望能夠為日后農業(yè)技術(shù)推廣工作長(cháng)期可持續發(fā)展，提供豐富的指導性建議。關(guān)鍵詞：農業(yè)技術(shù)；基層領(lǐng)域；推廣問(wèn)題；應對策略演示出相關(guān)品種、生產(chǎn)技術(shù)能夠創(chuàng )造的社會(huì )經(jīng)濟效益，令該類(lèi)群體能夠快速地吸收接納，保證后續農技推廣工作的.實(shí)效性。其次，快速引進(jìn)各類(lèi)創(chuàng )新式生產(chǎn)技術(shù)設施，并搭建起覆蓋專(zhuān)家-技術(shù)指導專(zhuān)業(yè)-科技示范單位-基層農民大眾等結構單元的一體化農技推廣服務(wù)體系，保證廣大農民能夠第一時(shí)間參與到各類(lèi)創(chuàng )新式農業(yè)科技試驗活動(dòng)中去，加快相關(guān)科技成果的轉化和普及應用進(jìn)程。最后，大范圍推廣執行有關(guān)測土配方施肥、高產(chǎn)創(chuàng )建等關(guān)鍵性技術(shù)示范項目，借助下鄉巡回演講、網(wǎng)絡(luò )宣傳信息傳輸共享、資料發(fā)放等途徑，令農技推廣活動(dòng)影響范疇不斷擴張。必要時(shí)直接利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)構架起農技推廣信息交流平臺，能夠利用電視、電話(huà)、電腦等多元化視聽(tīng)媒介，及時(shí)接受廣大基層農民的質(zhì)疑，并透過(guò)技術(shù)指導視頻資源集中化演示播放，大幅度提升農業(yè)技術(shù)信息化推廣質(zhì)量。
3.2集中經(jīng)濟、技術(shù)手段建立農業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )，培養標準素質(zhì)的農民帶頭人
任何創(chuàng )新型農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)衍生過(guò)后，想要在較短時(shí)間范圍內加以普及應用，都是不現實(shí)的，往往都需要經(jīng)歷富有深刻說(shuō)服力的實(shí)踐檢驗流程，才能真正得到基層農民的認可和引入沿用。為了加快多元化創(chuàng )新式農技在實(shí)際農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中的沿用落實(shí)進(jìn)度，政府可以考慮透過(guò)批量化農戶(hù)帶頭人培養途徑，組織一系列科學(xué)思想和文化素質(zhì)水準較高的農民，主動(dòng)嘗試有關(guān)先進(jìn)式農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，適當地克制自身遺留的風(fēng)險畏懼理念，并且在推廣工作人員輔助基礎上贏(yíng)取合理數量的經(jīng)濟、社會(huì )效益，令其余農民看到成功先例之后紛紛予以響應。另一方面，政府需要考慮在農村設置農業(yè)技術(shù)指導協(xié)會(huì )，方便積極組織農民帶頭人進(jìn)行更深層次地技能、素質(zhì)培訓，令這部分帶頭人在創(chuàng )新農技推廣工作上產(chǎn)生強烈的使命感。再就是針對這部分帶頭人制定實(shí)施富有針對性的激勵、經(jīng)濟優(yōu)惠政策內容，使得他們主觀(guān)能動(dòng)性得以有序激活，強化對全新農業(yè)科技和生產(chǎn)技術(shù)應用普及的堅定信念。
4結束語(yǔ)
綜上所述，我國農技推廣過(guò)程中一直一來(lái)承受諸多束縛因素影響，使得推廣模式上出現嚴重單一跡象，最終贏(yíng)取的社會(huì )和經(jīng)濟效益也愈加不夠理想。面對此類(lèi)消極狀況，作為現代專(zhuān)業(yè)化農技推廣服務(wù)工作人員，需要時(shí)刻認清自身的核心職責，同時(shí)積極參與到各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)培訓活動(dòng)，保證今后面對各類(lèi)突發(fā)性問(wèn)題時(shí)都能夠冷靜積極地應對。相信長(cháng)此以往，勢必為我國農業(yè)技術(shù)推廣和農業(yè)生產(chǎn)效益充分贏(yíng)取，創(chuàng )設極為可靠的支持輔助動(dòng)力。
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農業(yè)推廣論文8
摘要：作為農業(yè)大國，農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系著(zhù)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展。如何解放農村勞動(dòng)力，提高農業(yè)生產(chǎn)水平,農機推廣是其中重要的手段之一。雖然政府對農機推廣的重視度越來(lái)越高，可是在推廣農業(yè)機械的過(guò)程中，仍然存在很多問(wèn)題。文章旨在對農業(yè)機械推廣過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題與對策進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞：農業(yè)機械；機械化；常見(jiàn)問(wèn)題；對策
隨著(zhù)國民經(jīng)濟的發(fā)展，現代化農業(yè)也在逐步走向機械化。特別是一些新技術(shù)和新機械的推廣，更能帶動(dòng)農業(yè)經(jīng)濟實(shí)現產(chǎn)業(yè)化方向。由于我國農業(yè)人口占總人數的一半以上，農業(yè)機械推廣有助于解放生產(chǎn)力，提高農業(yè)生產(chǎn)效率，實(shí)現增產(chǎn)增收的目的。然而目前我國農業(yè)機械推廣進(jìn)程很慢，農業(yè)機械作業(yè)還不成熟，阻礙了我國農業(yè)的高速發(fā)展和新農村建設。
1農機推廣中存在的常見(jiàn)問(wèn)題
1.1農機推廣的重視力度不夠
我國農業(yè)生產(chǎn)部門(mén)對農機推廣不夠重視，沒(méi)有認識到農機推廣對農業(yè)發(fā)展的重要作用，并沒(méi)有把農業(yè)機械推廣放在首位，造成了農業(yè)機械推廣停滯不前。農民在生產(chǎn)過(guò)程中，也會(huì )忽視農業(yè)機械對提高農業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)效率的作用。究其原因，還是因為政府部門(mén)對農機推廣的重視度不夠，沒(méi)有及時(shí)將農業(yè)機械化的優(yōu)勢宣傳給農民。同時(shí)在農機推廣中缺乏保障制度，缺少投入，造成農業(yè)機械推廣人民普遍積極性不高，農民獲取的信息有限，農機推廣成效緩慢[1]。
1.2農機推廣體系不夠完善
農業(yè)推廣體系可以保障農業(yè)推廣成果，可是目前農業(yè)推廣體系不健全，阻礙了農業(yè)機械的發(fā)展。我國農業(yè)機械推廣存在很大的問(wèn)題，例如農業(yè)推廣人員知識水平陳舊，對新技術(shù)的學(xué)習能力差，對農機設備的維修保養意識差。造成農民不能及時(shí)獲取先進(jìn)的農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，也不能最大效率地發(fā)揮農業(yè)機械的作用。特別是農業(yè)機械都是在田間地頭作業(yè)，工作環(huán)境惡劣，大多數農民對農業(yè)機械的.維修保養意識差，造成了農業(yè)機械沒(méi)有最大范圍地發(fā)揮其作用，也影響了周邊農民參與的積極性。這就需要農技推廣體系里具備專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，在鼓勵農民使用農機設備的同時(shí)，能提高他們對農機設備的使用知識，讓農機設備能夠在他們愿意去用，主動(dòng)去用，正確去用，才能讓農民抓住降低勞動(dòng)成本，增加實(shí)際收入的機會(huì )和時(shí)機。
1.3農業(yè)機械推廣技術(shù)落后
農業(yè)機械推廣的好壞決定農民采用農業(yè)機械的普及率。如果農機技術(shù)推廣不能讓農民正確理解農業(yè)機械的優(yōu)勢，無(wú)法讓農民掌握先進(jìn)的農業(yè)機械化知識，農民是不會(huì )使用現代化機械設備的。如果農民還是使用傳統的方式作業(yè)，甚至是原始的方式進(jìn)行耕種，農業(yè)生產(chǎn)效率很難得到提高。特別是農業(yè)機械推廣中，有些服務(wù)人員對一些新機械產(chǎn)品的性能，操作方法都不太清楚，使得宣講工作大打折扣[2]。再加上推廣的方式方法都很落后，很難讓農民接受，這必然會(huì )對推廣工作的展開(kāi)造成阻礙。
2農機推廣中的解決對策
2.1加大扶持，提高農機推廣的重視度
農村要進(jìn)行現代化建設，必須加大對農業(yè)機械的使用率。在農機推廣中，農業(yè)部門(mén)要加大對新技術(shù)推廣的普及的力度，逐步使農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)現現代化，高效化。同時(shí)農機推廣要面對當前農村實(shí)際狀況，在農民收入不高的條件下，要在農機推廣中加大財政投入，盡可能給予資金上的支持。同時(shí)加大農機推廣人員的隊伍建設，保障推廣人員的福利待遇，壯大農機推廣隊伍。
2.2加強科研，完善農機推廣體系
加強農業(yè)機械推廣體系建設和制度的完善，構建一套更科學(xué)更合理的體系，促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣工作的落實(shí)。對農機推廣人員不僅要提高農民對農機設備使用的意識，還應該具備專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，管理知識，能夠熟悉各項技術(shù)的推廣工作，同時(shí)還要密切關(guān)注農機設備的新發(fā)展，新趨勢，用更高效的方式向農民推廣[3]。讓農民在掌握農機設備的新技術(shù)新方法的前提下，確保農業(yè)機械化推廣的順利進(jìn)行。
2.3加強宣傳，傳播農業(yè)機械化知識
由于農業(yè)長(cháng)期傳統生產(chǎn)模式，造成農民思想觀(guān)念陳舊，對農業(yè)機械化認識不高。在農業(yè)生產(chǎn)中，寧愿采用手工生產(chǎn)模式，也不使用機械化生產(chǎn)。這就要求農機推廣過(guò)程中要加大宣傳力度，傳播農業(yè)機械化的知識，破除農民落后的傳統思想，轉變農民陳舊生產(chǎn)模式，促使農民主動(dòng)使用農機設備，是農村機械化生產(chǎn)的前提條件。首先在日常工作中加強對農民的宣傳，提高農民對新技術(shù)的認識；其次要定期組織學(xué)習，宣講新技術(shù)，指導他們對新技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐，從而提高農業(yè)生產(chǎn)水平；再次，對于一些思想比較先進(jìn)的農民，舉行培訓班，配合農機推廣人員的推廣，讓機械化生產(chǎn)能夠讓更多數農民接受；最后農技推廣人員要定期接受培訓，學(xué)習掌握新技術(shù)，領(lǐng)會(huì )其中要點(diǎn)，轉變成適合農民接受的方式傳達給農民[4]。讓他們能夠學(xué)習先進(jìn)生產(chǎn)理念的同時(shí)，提高農業(yè)生產(chǎn)效率。
2.4加強展示，設立示范區
對農民最好的宣傳教育，就是用事實(shí)來(lái)證明。由于農機推廣最大的困難，在于農民能否轉變觀(guān)念。通過(guò)設立農機設備機械化生產(chǎn)示范區，讓農民直觀(guān)地看到農機設備提高生產(chǎn)效率的實(shí)際效果，讓農民看到農業(yè)機械化生產(chǎn)的優(yōu)勢，反而會(huì )讓宣傳教育起到事半功倍的效果。
3結束語(yǔ)
從長(cháng)遠來(lái)看，農村農機設備的高普及率對我國農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)決定性的作用。農業(yè)機械化生產(chǎn)，是我國國民經(jīng)濟建設和農村現代化建設道路的必經(jīng)之路。然而值得注意的是，農村農業(yè)機械推廣體系的成效決定了農業(yè)的現代化發(fā)展和機械化建設。所以，農機推廣工作還需要多管齊下，提高農民意識，接受新技術(shù)的教育，最終實(shí)現農業(yè)機械化生產(chǎn)。
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農業(yè)推廣論文9
農業(yè)技術(shù)的普遍運用，使我國的農業(yè)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。近年來(lái)，我國在農業(yè)技術(shù)推廣上取得了一定的成就，這都在于我國開(kāi)展的農業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)。然而，在實(shí)際的農業(yè)技術(shù)推廣工作中仍存在一些問(wèn)題，制約著(zhù)我國農業(yè)技術(shù)推廣的進(jìn)一步發(fā)展。為了改變這種情況，必須對農業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出有效的應對措施，為我國農業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支持。
1農業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題
1.1農業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費不足
把科學(xué)技術(shù)向農業(yè)現實(shí)生產(chǎn)力轉化的過(guò)程就是農業(yè)技術(shù)推廣，其是一項公益性事業(yè)。為確保農業(yè)技術(shù)可以得到有效推廣，就要求投入一定數量的資金，我國農業(yè)技術(shù)推廣的經(jīng)費主要來(lái)源于技術(shù)推廣的項目費、政府的農業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)費和農業(yè)技術(shù)機構的經(jīng)濟收入。由于經(jīng)費來(lái)源渠道單一，我國的農業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費嚴重不足，嚴重影響了我國農業(yè)推廣事業(yè)的發(fā)展，甚至有些地方政府為了減少改革中的包袱，減少了對農業(yè)技術(shù)推廣的資金投入，使推廣得不到發(fā)展。
1.2推廣隊伍整體素質(zhì)偏低，推廣效率低下
我國農業(yè)技術(shù)推廣隊伍中技術(shù)人員不多，基本都是由非專(zhuān)業(yè)技術(shù)的農民構成，這就使得我國農業(yè)技術(shù)推廣隊伍的整體素質(zhì)偏低，使技術(shù)在推廣上難以實(shí)行，缺少有效的渠道，導致技術(shù)與產(chǎn)業(yè)分割開(kāi)來(lái)。由于推廣隊伍素質(zhì)偏低，在加上我國實(shí)行農業(yè)技術(shù)推廣工作以來(lái)，并沒(méi)有制定有效的獎勵機制，使農業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展沒(méi)有很好實(shí)施，推廣的服務(wù)質(zhì)量不容樂(lè )觀(guān)，使農業(yè)技術(shù)推廣人員的工作積極性不高，嚴重影響了推廣的速度和效果[1]。
1.3農業(yè)技術(shù)推廣手段不完善
對農業(yè)商品生產(chǎn)的最終目的是增加農民的收入。所以，在生產(chǎn)過(guò)程中僅僅有技術(shù)指導是遠遠不夠的，還要有優(yōu)質(zhì)的物種，特別是產(chǎn)后的貯藏、運輸和如何銷(xiāo)售出去都是非常關(guān)鍵的，特別是在經(jīng)濟較為落后的一些地區，推廣手段、方法等都滿(mǎn)足不了現代化農業(yè)的發(fā)展需求。
2加強農業(yè)技術(shù)推廣的措施
2.1改革用人機制，提高推廣人員綜合素質(zhì)
在一些發(fā)達國家，會(huì )通過(guò)考試對農技推廣人員的技術(shù)進(jìn)行考核鑒定，頒發(fā)從業(yè)證書(shū)，我國也可以采取相同的.方法，在招聘農業(yè)技術(shù)推廣人員時(shí)要求其有從業(yè)資格證書(shū)。農業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)可以考慮將農技人員的學(xué)歷稍微提高一些，同時(shí)可以進(jìn)入崗位競爭和員工激勵體制，對原來(lái)的推廣人員責任權利分離的狀態(tài)進(jìn)行調整，使推廣人員在工作中提高積極性，還可以對員工實(shí)現績(jì)效管理。這樣在提高推廣人員整體素質(zhì)的同時(shí)，也提高了員工的工作積極性，進(jìn)而有效促進(jìn)推廣工作的順利進(jìn)行。此外，在完成農業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中，應將技術(shù)推廣隊伍進(jìn)行細化，對于所有工作人員進(jìn)行合理配置，明確每一個(gè)技術(shù)推廣員的工作任務(wù)，形成完整的技術(shù)推廣體系，更有目的、更有效率地完成農業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)。
2.2將農業(yè)技術(shù)推廣與農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程相結合
近年來(lái)，我國農業(yè)經(jīng)營(yíng)體制發(fā)生了巨大的變化，在農業(yè)技術(shù)推廣的內容上有所調整，推廣服務(wù)不能同之前一樣只是重視技術(shù)服務(wù)，也要與生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程相結合，為農民提供一些有用的市場(chǎng)信息和有關(guān)技術(shù)方面的信息，指導農民尋找多樣的銷(xiāo)售渠道，避免發(fā)生產(chǎn)品滯銷(xiāo)、貯藏致?tīng)�的情況。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的溫飽問(wèn)題已經(jīng)得到解決，所以對農業(yè)技術(shù)的推廣范圍不要局限于糧食作物，也可以朝著(zhù)水果蔬菜、樹(shù)木花卉和水產(chǎn)養殖等方面發(fā)展。農業(yè)發(fā)展技術(shù)也要與農業(yè)產(chǎn)前相結合，可以對農民在技術(shù)、物種選優(yōu)方面作相關(guān)培訓[2]。農業(yè)推廣機構要加強對推廣人員的管理，對其業(yè)務(wù)上要做相關(guān)指導。在農業(yè)技術(shù)的推廣過(guò)程中，不應僅僅注重技術(shù)數量的推廣，還應保證技術(shù)推廣的質(zhì)量，重視農業(yè)資源開(kāi)發(fā)。
2.3對農業(yè)技術(shù)推廣準確定位和分類(lèi)
為了使農業(yè)技術(shù)得到更好地發(fā)展，可以對農業(yè)技術(shù)推廣按照不同的類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)，并且制定相應的政策對其進(jìn)行管理。對于公益性的技術(shù)推廣，對其資金的使用效率要有所提高，本來(lái)投入的資金就非常有限，因此要充分利用每一筆資金，同時(shí)也要對其監督制度進(jìn)行必要的完善，使推廣技術(shù)的應用性增強[3]。對市場(chǎng)型的農業(yè)推廣要進(jìn)行引導，可以制定一些優(yōu)惠政策，籌集一些工商資本及民間資本參與到農業(yè)技術(shù)推廣中來(lái)，一方面可以增加資金投入，另一方面可以帶動(dòng)農民就業(yè)和農民致富。加強公益與市場(chǎng)結合型的農業(yè)技術(shù)推廣的指導工作，使一些科研機構融入到農業(yè)推廣技術(shù)中來(lái)，加快農業(yè)科技成果的轉型。
3結語(yǔ)
農業(yè)的不斷發(fā)展與農業(yè)技術(shù)推廣有著(zhù)密不可分的聯(lián)系，所以必須做好農業(yè)技術(shù)推廣工作，提高推廣隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對農業(yè)技術(shù)推廣進(jìn)行創(chuàng )新，把農業(yè)技術(shù)推廣與生產(chǎn)過(guò)程有效結合起來(lái)。另外，也要制定完善的政策強力支持我國農業(yè)技術(shù)的推廣工作。農業(yè)技術(shù)的推廣是建設現代農業(yè)的
基礎，可以提高科學(xué)技術(shù)在農業(yè)中發(fā)揮的作用，最終促進(jìn)農業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，使我國農業(yè)發(fā)展可以走上科學(xué)化道路。
農業(yè)推廣論文10
1滎陽(yáng)市農業(yè)技術(shù)推廣存在主要問(wèn)題
1.1基層農技人員整體素質(zhì)不高。調研表明，滎陽(yáng)市基層農技人員文化程度偏低，技術(shù)職稱(chēng)偏低，年齡偏大，專(zhuān)業(yè)知識單一，專(zhuān)業(yè)能力不足。僅有的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)多為植保、畜牧、農學(xué)等，缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟廣泛需求的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和目前急需的農產(chǎn)品質(zhì)量檢測等專(zhuān)業(yè)人員。普遍存在著(zhù)后續教育和培訓較少的問(wèn)題。有些年齡偏大的基層農技人員甚至連電腦和基本的儀器設備都不會(huì )使用，嚴重影響了農技推廣工作的質(zhì)量和效率。1.2激勵農技推廣隊伍的政策措施不力。當前，在滎陽(yáng)市從事基層農技推廣的人才隊伍組織結構不合理且斷層。從事農技推廣的人員并沒(méi)有較高的學(xué)歷和文化層次，也沒(méi)有較為專(zhuān)業(yè)的農技專(zhuān)業(yè)知識，缺乏較為系統的專(zhuān)業(yè)知識培訓；沒(méi)有良好的人才引進(jìn)渠道，基于農業(yè)技術(shù)推廣條件不好、待遇低等原因，農業(yè)院校畢業(yè)的大學(xué)生也不愿意從事農業(yè)技術(shù)工作。此外，由于滎陽(yáng)市房?jì)r(jià)比較高，從事農業(yè)技術(shù)推廣的工資較低，導致很多引進(jìn)的大學(xué)生也不愿意長(cháng)留；從事農技推廣人員工作條件不好，職稱(chēng)評比比較困難，各種補貼不高，也在很大程度上影響了中高級技術(shù)人才引進(jìn)和團隊的穩定性。這主要是激勵政策措施不力。1.3農技推廣者忽視了農戶(hù)的主體地位。一些基本農業(yè)技術(shù)雖然被農戶(hù)采納，或應用到田間地頭，但是實(shí)際上并沒(méi)有產(chǎn)生預期的效益；農技推廣人員雖然與農民接觸交流過(guò)，但農民的興趣很低；盡管建立了很多農業(yè)示范田、帶動(dòng)戶(hù)，但是產(chǎn)生的影響很小。其最主要原因是：農業(yè)技術(shù)推廣者沒(méi)有把農民作為推廣的中心、主體。技術(shù)推廣人員只關(guān)心能不能完成上面任務(wù)要求，不關(guān)心農民真的需要什么；只重視形式上是不是把技術(shù)推廣下去，發(fā)了多少宣傳資料，而不重視推廣技術(shù)對農戶(hù)的意義和是否符農民的心意；有一些人甚至對農民提出按步照搬他們樹(shù)立的典型、樣板的要求。在這種推廣模式中，推廣人員決定推廣內容、方式和進(jìn)程，而農民則處在被動(dòng)的角色，他們被動(dòng)的接受和服從，出現形式主義、弄虛作假和邯鄲學(xué)步等一些現象，這些都嚴重阻礙了技術(shù)推廣，影響推廣的效果，并且傷害了農民的學(xué)習積極性。
2促進(jìn)滎陽(yáng)市農業(yè)技術(shù)推廣對策
2.1提高基層農技人員的素質(zhì)。針對滎陽(yáng)市基層農技推廣人員總量不足，知識結構不合理的實(shí)際，應有計劃分批次地對現有的農技人員進(jìn)行知識更新和技術(shù)培訓，對現有人員進(jìn)行經(jīng)常性和制度化的繼續教育。圍繞農技成果的適用性，按照學(xué)以致用的原則，采取分層次的方式加強對農技人員的培訓，增加其深造機會(huì )，提高農技人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，比如經(jīng)常性的請農業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行農業(yè)科技專(zhuān)題講座，積極組織在職農技推廣人員參加農業(yè)類(lèi)函授和自學(xué)考試，組織農技人員去外地參觀(guān)學(xué)習培訓等，使在職的農技推廣人員的學(xué)歷結構、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)結構趨于合理。2.2優(yōu)化農業(yè)科技推廣隊伍。對于滎陽(yáng)市來(lái)說(shuō)，一定要充分參考發(fā)達國家的經(jīng)驗，促進(jìn)人事制度變革，從政策和激勵機制方面入手，吸引更多的優(yōu)秀人才加入到農業(yè)技術(shù)推廣當中來(lái)，促進(jìn)農業(yè)技術(shù)推廣工作的快速發(fā)展；在管理從業(yè)人員時(shí)，一定要落實(shí)資格證書(shū)管理制度，構建持證上崗、競爭上崗的用人機制，優(yōu)化人員配置，促進(jìn)優(yōu)秀人員的合理流動(dòng)；構建比較完善的`繼續教育培訓制度，為從事基層農技推廣的人員提供定時(shí)學(xué)習和培訓的機會(huì )，促進(jìn)他們業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。2.3確立農技推廣必須以農戶(hù)為主體思路。農技推廣過(guò)程中的關(guān)鍵因素是對農民在農技推廣中角色的正確理解和對待，農民才是真正的技術(shù)推廣或技術(shù)采用的主體，并不是技術(shù)推廣員，更不是政府官員�；诖�，農技推廣者應讓農民積極參與到農技推廣和運營(yíng)機制中，農民在制定推廣計劃、評價(jià)推廣和實(shí)施推廣計劃時(shí)，要發(fā)揮積極的作用，要有一定的話(huà)語(yǔ)權。作為農民需求和專(zhuān)家科研項目溝通橋梁的農業(yè)技術(shù)推廣員，應將農民的訴求反饋給專(zhuān)家，并把新技術(shù)傳授給農民。在以現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設為主導的新的體制機制中，一定要重點(diǎn)突出專(zhuān)家深入到基層和第一線(xiàn)，讓推廣計劃更扎實(shí)實(shí)施落地。
3結語(yǔ)
在滎陽(yáng)市農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心的努力下，積極推廣現代農業(yè)技術(shù)，起到了顯著(zhù)的示范作用。滎陽(yáng)市農業(yè)技術(shù)推廣雖然取得了顯著(zhù)成效，但是也面臨基層農技人員整體素質(zhì)不高、農業(yè)科技資金投入不足等問(wèn)題。如果這些問(wèn)題得不到及時(shí)解決，將嚴重影響滎陽(yáng)市農業(yè)技術(shù)的推廣。希望滎陽(yáng)市今后在提高基層農技人員的素質(zhì)、優(yōu)化農業(yè)科技推廣隊伍、持續加大農業(yè)科技投入等方面上做文章、創(chuàng )新農技推廣新模式，促進(jìn)農業(yè)健康持續發(fā)展。
作者:楊彥強 單位:河南財經(jīng)政法大學(xué)工程管理與房地產(chǎn)學(xué)院
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農業(yè)推廣論文11
[摘要]農業(yè)在我國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟結構中占據著(zhù)較大比重，是保證社會(huì )穩定發(fā)展，完善產(chǎn)業(yè)結構，提升人民生活品質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節。加強“三農”建設，是黨和國家當前階段推行農業(yè)現代化，保證農民的人均受益，深化農村基礎設施建設的首要工作。在此基礎上，本文根據“三農”建設的現狀與基層現代化技術(shù)推廣面臨的主要問(wèn)題，對當前階段完善農業(yè)技術(shù)推廣體系的措施進(jìn)行了探究。
[關(guān)鍵詞]三農；基層；農業(yè)技術(shù)；推廣體系；措施
[中圖分類(lèi)號]F323.3[文獻標識碼]A
1當前階段“三農”與基層農技推廣的發(fā)展現狀
1.1“三農”建設的現狀
根據研究可以發(fā)現，農業(yè)生產(chǎn)科技水平的提升，是促進(jìn)整體農業(yè)建設發(fā)展的重要基礎，同時(shí)也是推進(jìn)農業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的核心力量。然而，現階段農業(yè)發(fā)展還存在一些問(wèn)題：首先，由于生產(chǎn)模式的限制，使得大部分農產(chǎn)品種植、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、勞動(dòng)生產(chǎn)處于分散狀態(tài)，生產(chǎn)水平較低。在我國，農民生產(chǎn)大多采用分戶(hù)生產(chǎn)—經(jīng)營(yíng)模式，較為分散的管理生產(chǎn)結構，導致現代化技術(shù)的普及成為建設難點(diǎn)；其次，農業(yè)產(chǎn)業(yè)機器化、自動(dòng)化程度不高，人力資源投入較大。目前，農產(chǎn)品的供需市場(chǎng)以買(mǎi)方市場(chǎng)為主導，對農產(chǎn)品的質(zhì)量與生產(chǎn)量有著(zhù)較高的要求。但由于區域化農業(yè)發(fā)展的特性，使得部分地區出現產(chǎn)品過(guò)剩，價(jià)格低迷的情況。
1.2在基層建設技術(shù)推廣體系面臨的主要問(wèn)題
1.2.1體制結構不合理
在基層推廣先進(jìn)的農業(yè)技術(shù)，對體制的專(zhuān)業(yè)化管理有著(zhù)較高的要求。但基層的農業(yè)技術(shù)推廣模式仍舊沿用計劃經(jīng)濟的管理，鄉鎮組建的農業(yè)科技部門(mén)大多參照上級縣政府單位農、林、畜牧業(yè)等部門(mén)進(jìn)行建設，是縣級農業(yè)相關(guān)部門(mén)的延續。這使得鄉鎮農業(yè)部門(mén)以雙重管理為主，其農業(yè)技術(shù)的推廣有上級部門(mén)進(jìn)行指導，人力、財政等管理工作則主要有鄉鎮政府負責。雙重管理體制的實(shí)行在一定程度上提升了技術(shù)推廣工作的靈活性，保證縣級單位對鄉鎮基層政令執行的`有效監管。但在另一方面，人權、事權的歸屬不同，不利于鄉鎮基層專(zhuān)業(yè)技術(shù)推廣隊伍的穩定建設，降低了推廣人員的工作積極性。與此同時(shí)，鄉鎮一級的技術(shù)推廣人員時(shí)常被其他單位抽調，發(fā)生“在編不在崗”的情況，分散了技術(shù)人員的精力，人才流動(dòng)性大。
1.2.2工作人員專(zhuān)業(yè)化水平不強
現代化技術(shù)在農業(yè)領(lǐng)域的廣泛應用，使得當前階段農業(yè)技術(shù)的分類(lèi)逐步細化。新技術(shù)的研發(fā)、優(yōu)良品種的培育、土壤成分的配比技術(shù)等方面研究的不斷深入，提升了農業(yè)技術(shù)推廣對專(zhuān)業(yè)化人才的要求。然而，基層推廣人員的編制問(wèn)題及財務(wù)、事務(wù)的管理等方面的不足，導致政府專(zhuān)業(yè)化人才儲備匱乏。一方面，農業(yè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人才引進(jìn)力度不足，實(shí)際工作缺乏專(zhuān)業(yè)的理論指導；另一方面，專(zhuān)業(yè)推廣人才的流失，導致技術(shù)推廣隊伍的專(zhuān)業(yè)技能水平不高，出現技術(shù)斷層、先進(jìn)技術(shù)的推廣經(jīng)驗不足等問(wèn)題。尤其是在實(shí)踐階段，技術(shù)掌握不熟練、缺乏相關(guān)經(jīng)驗地情況下，使得部分技術(shù)人員在進(jìn)行推廣工作時(shí)進(jìn)度緩慢。
2在基層完善農業(yè)技術(shù)推廣體系的有效建議
2.1深化技術(shù)推廣體系的改革，創(chuàng )新管理機制
農業(yè)在產(chǎn)業(yè)結構類(lèi)型劃分上屬于勞動(dòng)密集型，現代化技術(shù)的管理、生產(chǎn)模式在農業(yè)領(lǐng)域的應用程度不深。為此，深化農業(yè)領(lǐng)域技術(shù)改革，政府應大力推廣先進(jìn)技術(shù)，應創(chuàng )新技術(shù)引進(jìn)方式，立足農業(yè)發(fā)展的實(shí)際，不斷進(jìn)行嘗試。首先，根據區域農業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，結合專(zhuān)業(yè)理論指導，合理地將科學(xué)技術(shù)引進(jìn)到農業(yè)發(fā)展建設中來(lái)。提升農業(yè)建設的技術(shù)水平，完善農村基礎配套設施的建設，其主要目的在于改善農業(yè)發(fā)展的單一性產(chǎn)業(yè)結構，對農產(chǎn)品進(jìn)行深加工，提升農民的生活品質(zhì)，從而提高農民的整體收益，為農業(yè)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展提供技術(shù)上的支持。其次，深化農業(yè)技術(shù)的應用程度。在保證合理引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的基礎上，將其大范圍地應用于農業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等行業(yè)。在農業(yè)領(lǐng)域深化技術(shù)的利用程度，不僅可以提升農產(chǎn)品的生產(chǎn)效率，還能在提高農產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量的基礎上，優(yōu)化農業(yè)資源配置，從而促進(jìn)區域農業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。
2.2擴大基層農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)領(lǐng)域
基層農業(yè)技術(shù)推廣體系在農業(yè)科技和農業(yè)現實(shí)生產(chǎn)中起到橋梁作用，應當改變目前過(guò)分側重種子供給、播種培育指導等產(chǎn)中領(lǐng)域的現狀，把服務(wù)領(lǐng)域前推后移。一是加強對本區域農業(yè)、農民需求的調研，與高校、科研院所建立合作機制，推進(jìn)農業(yè)科技研制培育更適合土地生長(cháng)的作物新品種，生物肥料、動(dòng)植物疫苗等，提高農業(yè)整體科技化水平；二是把農業(yè)推廣由單項向綜合服務(wù)延伸，向農民提供訂單式服務(wù)，開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)，引導農民進(jìn)入市場(chǎng)，參與競爭，促進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。
2.3加強對基層農業(yè)技術(shù)推廣的支持力度
一是把農業(yè)技術(shù)推廣納入法治軌道。相關(guān)部門(mén)要積極出臺農業(yè)技術(shù)推廣方面的法律法規和規章制度，同時(shí)各地各部門(mén)應強化對農業(yè)技術(shù)推廣法律法規、規章制度執行情況的督察力度，確保把法律法規和規章制度落到實(shí)處；二是加強政府的財政支持力度，調整財政支農資金結構，參照其他項目資金的申報、管理、使用、評價(jià)成熟的做法，建立農業(yè)技術(shù)推廣項目申報、管理、使用、評價(jià)一整套流程，確保農業(yè)技術(shù)推廣資金充足、使用有效果。
3結語(yǔ)
將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)合理的引用到農業(yè)生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節，不僅可以有效提升農產(chǎn)品的生產(chǎn)效率及質(zhì)量；還能在完善農村基礎設施建設的基礎上，保障農業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟效益，提高農業(yè)產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展水平。為此，相關(guān)政府部門(mén)應從基層出發(fā)，通過(guò)改革技術(shù)推廣管理機制，運用創(chuàng )新推廣模式，提升員工專(zhuān)業(yè)化技術(shù)推廣水平，強化政策扶植力度等方式，深化先進(jìn)技術(shù)在農業(yè)領(lǐng)域的適用范圍，提升農業(yè)技術(shù)的利用效率。
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農業(yè)推廣論文12
摘 要：鄉鎮的主要任務(wù)就是把農推廣任務(wù)落實(shí)到位，因此，農技推廣任務(wù)發(fā)揮了十分重要的作用，它不僅實(shí)現了“三農”服務(wù)，還把科學(xué)運用于平時(shí)的農業(yè)生活中�；诖�，就如何加強基層農技推廣體系建設，做好科技成果轉化，促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)加速發(fā)展，提出相應的建議。
關(guān)鍵詞：
關(guān)鍵詞：農業(yè)技術(shù)推廣;工作建議;“三農”服務(wù)
基層農業(yè)技術(shù)推廣工作是完成農業(yè)機械化、現代化的主要介質(zhì)，在加快農業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展，加速農業(yè)現代化進(jìn)程方面存在著(zhù)十分重要的作用。這年來(lái)，由于農村經(jīng)濟改革與產(chǎn)業(yè)機構的調整優(yōu)化，基層農機化產(chǎn)品由簡(jiǎn)單機械化向全自動(dòng)、信息化方向發(fā)展，故傳統的農業(yè)技術(shù)推廣工作已變成歷史[1]。所以怎樣在農業(yè)技術(shù)進(jìn)步的十分迅速的時(shí)候，把農業(yè)技術(shù)推廣工作做到?jīng)]有漏洞，滿(mǎn)足市場(chǎng)經(jīng)濟的需要和農民的需求，變得十分迫切與重要。
1 充分認識改善基層農業(yè)技術(shù)推廣工作的重要意義
為了實(shí)現農業(yè)可持續發(fā)展和科教興國戰略目標，需要做好農業(yè)新科的推廣工作，對農業(yè)的結構進(jìn)行適當的調整，加強農村生產(chǎn)力、完善基層農業(yè)環(huán)境;同時(shí)，還需要增加農業(yè)生產(chǎn)。所有的一切都表明，充分改善基層農業(yè)技術(shù)推廣工作是如今必不可少的一項工作。
根據有關(guān)資料顯示，我國受過(guò)職業(yè)技術(shù)教育和培訓的農業(yè)勞動(dòng)力還不到全部農業(yè)勞動(dòng)力的`20%。在中國，平均農業(yè)勞動(dòng)力只有1/20xx。而在發(fā)達國家，平均農業(yè)勞動(dòng)力高達1/400。如荷蘭受過(guò)中等教育有90%，其中12%都畢業(yè)于高等農業(yè)學(xué)院。
種植業(yè)勞力老齡化、收種方式總是傾向于機械化會(huì )導致發(fā)生“少數人的農業(yè)”和“季節農業(yè)”以及“粗放農業(yè)”情況。
據有關(guān)部門(mén)統計，在20xx年，國際糧價(jià)就上漲了42%，使許多地方出現了各種除經(jīng)濟以外的社會(huì )問(wèn)題。我國是世界上第一吃糧大國，糧食問(wèn)題不只是經(jīng)濟問(wèn)題[2]。
須知，人口與人才是兩個(gè)不同的概念。在中國這個(gè)人口大國里，從來(lái)都不缺少人口，而真正缺少的是人才，特別是在農村，越來(lái)越多的有知識有文化的人都不愿意繼續呆在農村，而更希望走向城市生活，因此兩極分化十分嚴重。
根據上述的一些原因可以得知，擴大農業(yè)技術(shù)的推廣，對發(fā)展農業(yè)現代化以及發(fā)展農民存在十分重要的意義。
2 營(yíng)造農技推廣工作良好環(huán)境
2.1 基層農技推廣中存在問(wèn)題
當前，一些地方政府通常都只重視大型項目的建設，或是財政收入，有的領(lǐng)導認為“農業(yè)生產(chǎn)要靠經(jīng)驗”“實(shí)用技術(shù)農民都會(huì )”，導致不法分子打著(zhù)科技的名義，出售劣質(zhì)的農業(yè)商品，久而久之對農業(yè)科技的聲譽(yù)造成了極大的傷害，并且還降低了農民使用新科技的信心。
對回歸鄉村，服務(wù)農民，艱苦奉獻的農技推廣人員來(lái)說(shuō)，其專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平主要體現在農技推廣過(guò)程中解決實(shí)際問(wèn)題的能力，表現在工作實(shí)績(jì)上，對職稱(chēng)評定應當堅持重業(yè)績(jì)，重實(shí)際操作能力，重效益、重貢獻的原則，切實(shí)改變以往以論文或其它非專(zhuān)業(yè)學(xué)科水平作為職稱(chēng)評定硬性標準的做法，將他們的工作業(yè)績(jì)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平作為主要主評價(jià)依據，切實(shí)提高待遇，落實(shí)工資傾斜和績(jì)效工資政策[3]。
2.2 改善推廣環(huán)境
要不斷在農業(yè)技術(shù)推廣方面舍得使用政府的財政，為基層推廣機構的基礎設施做好準備，試驗示范，名、特、優(yōu)品種引進(jìn)篩選工作，科技示范園的建設，技術(shù)人員培訓等方面的工作，確保農業(yè)推廣經(jīng)費真正用在點(diǎn)子上，要加快構建現代種業(yè)體系建設，拓寬種子企業(yè)和農民專(zhuān)業(yè)合作社聯(lián)合建立比較集中穩定的種子基地。加大農業(yè)服務(wù)范圍，促進(jìn)農業(yè)機械化的發(fā)展，提高傳統農業(yè)向現代農業(yè)，高效農業(yè)、特色農業(yè)轉變效率，因地制宜，發(fā)展“一村一品”經(jīng)濟，調動(dòng)農民的生產(chǎn)積極性，提升農業(yè)的吸引力，讓農業(yè)可持續發(fā)展。
深入田間，根據農民需求，開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓，培養一支新的，向農業(yè)方向發(fā)展的人才隊伍，并且鞏固市場(chǎng)監管和增加執法檢查力度，為農業(yè)科技示范推廣營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。
3 理順關(guān)系，實(shí)行雙重領(lǐng)導的管理體制
3.1 鄉鎮政府加強對農業(yè)技術(shù)推廣工作者的行政領(lǐng)導
加強農業(yè)技術(shù)推廣工作者的素質(zhì)教育與政治教育;監督鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣工作者做好上級業(yè)務(wù)組織所給的每項業(yè)務(wù)工作;調節好鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣工作者和一些相關(guān)組織間的各個(gè)關(guān)系;監督并鼓勵鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣工作者根據標準規定明確使用自主權，避免他們合法權益受到損傷。
3.2 縣級業(yè)務(wù)行政部門(mén)加強對鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣體系的管理
加強鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣工作者的人事管理、業(yè)務(wù)管理與技術(shù)指導培訓工作;完善鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣工作者的招聘體系;完善鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣工作者的工作考評;改善鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣工作者工資福利的待遇。
3.3 鄉鎮政府和縣級業(yè)務(wù)行政組織完成相關(guān)協(xié)調工作
主要是指鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣工作者的工作范圍、考評及錄取工作，鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣工作人員的違紀處理手段，加強管理有關(guān)農技推廣的工作人員[4]。
農業(yè)推廣論文13
摘要:發(fā)展現代農業(yè)，需要強化農業(yè)科技推廣體系建設，以制度創(chuàng )新為重要支撐。但是，現階段我國農業(yè)發(fā)展過(guò)程中農業(yè)科技推廣員匱乏，農民交互機制缺失，嚴重阻礙了農業(yè)科技推廣體系的制度創(chuàng )新。因此，必須把握好農民的需求與農業(yè)科技的需要，切實(shí)根據實(shí)際需要建立健全農業(yè)科技推廣體系和表達機制，做好農業(yè)科技推廣員的培養工作，準確判斷和分析農業(yè)科技推廣與農民相互依存的關(guān)系，建立健全利益共同體機制，從根本上全面推進(jìn)我國農業(yè)科技推廣體系制度的創(chuàng )新。
關(guān)鍵詞:農業(yè)科技推廣；制度創(chuàng )新；農業(yè)科技服務(wù)
1建立健全農業(yè)科技推廣體系
屬于公共物品范疇的農業(yè)科技服務(wù)，在一定程度上是政府供給的基礎，具有非競爭性和非排他性的特點(diǎn)。但是，我國現階段農業(yè)科技推廣體系主要是依靠政府主導發(fā)揮作用來(lái)實(shí)現有效供給，導致農民需求表達缺乏，很難實(shí)現農業(yè)科技的有效推廣。因此，必須把握好農民對農業(yè)科技的需求，解決好農業(yè)科技在推廣、服務(wù)與應用方面的難題，這需要“將政府農業(yè)科技推廣與農民科技需求結合起來(lái)，以促進(jìn)農業(yè)科技有效推廣為導向，摸清農民對農業(yè)科技的`真正需求，樹(shù)立創(chuàng )新意識積極推進(jìn)農業(yè)科技推廣和轉型，因為農業(yè)科技服務(wù)和應用的最終目標始終是農民，農業(yè)科技成果也是為農民服務(wù)的，只有農民接受，積極將其應用于農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，才能將農業(yè)科技成果轉化為現實(shí)的生產(chǎn)力”。要發(fā)揮好農業(yè)科技推廣員的作用，以政府推廣為基本目標，深入農民與村莊進(jìn)行調查，動(dòng)員農民積極參與到農業(yè)科技推廣中來(lái)，摸清農村農民的底細，以他們的利益訴求與思想動(dòng)態(tài)為基礎，以村情和農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為方向等進(jìn)行普遍調查和非正式訪(fǎng)談，并集中村集體一切可利用的力量，深入研究和分析農民對農業(yè)科技的需求，集中小組討論，搜集整理出農業(yè)發(fā)展所需要的資料，就農民農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)出發(fā)探索農業(yè)科技推廣服務(wù)，理清思路把握好農業(yè)科技服務(wù)的真正意義，從評價(jià)、應用效果出發(fā)，以農業(yè)科技服務(wù)存在的問(wèn)題為基礎動(dòng)員農民積極參與到農業(yè)科技推廣中，并將信息反饋到當地的農業(yè)科技推廣部門(mén)中，農業(yè)科技推廣部門(mén)匯總和整理各種信息，傳遞到農業(yè)科研部門(mén)，結合每個(gè)地區的實(shí)際情況，動(dòng)員高�？蒲腥藛T、村里研究人員與農業(yè)科研部門(mén)共同開(kāi)展課題研究，強化農業(yè)科技成果的轉化，以商品化、市場(chǎng)化為基礎及時(shí)傳遞到農業(yè)科技推廣部門(mén)，強化地方政府的作用，瞄準時(shí)機有效地整合農村地區農業(yè)科技服務(wù)的推廣資源�？傊�，農業(yè)科技推廣需要以農民需求為基礎，以農業(yè)科研、推廣與應用為導向，構建完善的農業(yè)科技創(chuàng )新體系，在保障農業(yè)科技供給效率的基礎上，滿(mǎn)足農民對農業(yè)科技的需求，提升農業(yè)科技服務(wù)效率，從而切實(shí)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)向現實(shí)生產(chǎn)力的轉變。
2建立健全表達機制
在農業(yè)科技推廣過(guò)程中，要把握好政府推廣與農民農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的需求，從農民的農業(yè)科技需求出發(fā)，采取自下而上的方式，以農民農業(yè)科技需求為基礎建立健全表達機制，從而準確表達農業(yè)科技需求，強化農業(yè)科技研發(fā)推廣部門(mén)的作用，自上而下與自下而上形成農業(yè)科技推廣的雙向溝通機制。實(shí)際上，受體制因素的影響我國農業(yè)科技推廣效率不高，農業(yè)農業(yè)科技需求缺乏一定的表達渠道。因此，必須建立暢通的農民農業(yè)科技需求表達機制，確保農業(yè)科技部門(mén)和農民進(jìn)行互動(dòng)，在保證農民理性、合法、有序地表達的基礎上，深入研究和分析農業(yè)科技的愿望和要求，積極培育相關(guān)組織強化農業(yè)科技推廣體系的制度創(chuàng )新。因為我國農民普遍呈現分散的、小規模的生活活動(dòng)經(jīng)營(yíng)，農民對農業(yè)科技的需求因人而異、千差萬(wàn)別，必須全面、準確地把握每位農民的需求。一方面，要積極培育與村情相符合的村民自治組織，以村民委員會(huì )為單位，激發(fā)村民參與農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的積極性，以農民代表會(huì )議為基礎動(dòng)員農民和農村合作社等組織對農民科技需求進(jìn)行摸底調查，深入研究、判斷、整理、分析和整合信息，確保信息準確及時(shí)到達，再通過(guò)農業(yè)科技推廣員和推廣部門(mén)，有針對性地向農民傳達農業(yè)科技政策方針，形成良好的決策機制，將其與農民農業(yè)科技需求表達機制結合，因地制宜、因人施策。另一方面，要拓寬農民需求表達和訴求的渠道，增強農民參與和表達意識，結合村情積極開(kāi)展農業(yè)科技服務(wù)培訓，激發(fā)廣大農民的公民意識、參與意識與在科技需求表達機制中的作用。
3結語(yǔ)
要把握好農民需求，以政府推廣為基礎，建立健全農業(yè)科技推廣體系、表達機制、農業(yè)科技推廣員與農民的利益共同體機制，確保農業(yè)科技推廣員承擔起項目推廣、下鄉技術(shù)指導和培訓的責任，并制定科學(xué)的考核激勵制度來(lái)激勵、約束和規范農業(yè)科技推廣員的行為，從工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、工作表現和工作績(jì)效出發(fā)建立健全評價(jià)體系，以農民農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為基礎全面推動(dòng)農業(yè)科技推廣體系的制度創(chuàng )新。
農業(yè)推廣論文14
本文闡述了當前農業(yè)技術(shù)推廣工作中存在的問(wèn)題，結合實(shí)際提出加強農技推廣工作的建議與對策，對促進(jìn)農技推廣工作的開(kāi)展具有一定的借鑒意義。
我國是一個(gè)農業(yè)大國，在生產(chǎn)水平相對較低，對自然因素依賴(lài)較強的情況下，農業(yè)的發(fā)展，必須依靠科技突破資源和環(huán)境約束，實(shí)現持續穩定的發(fā)展。近年來(lái)，農業(yè)生產(chǎn)連獲豐收，并不是連年風(fēng)調雨順，而是科學(xué)技術(shù)在這里起到了至關(guān)重要的作用。要把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)確實(shí)應用于農業(yè)經(jīng)濟的生產(chǎn)實(shí)際，轉化為現實(shí)生產(chǎn)力，僅依靠以科研教學(xué)為主的科研部門(mén)和農業(yè)院校的力量是遠遠不夠的。主要還是依靠與農民聯(lián)系密切、熟知生產(chǎn)實(shí)際，具有較強專(zhuān)業(yè)知識和吃苦耐勞精神的農業(yè)技術(shù)推廣工作者。農業(yè)技術(shù)推廣是農業(yè)科學(xué)技術(shù)轉化為農業(yè)現實(shí)生產(chǎn)力的橋梁和紐帶，是加快社會(huì )卞義新農村建設、促進(jìn)農村生產(chǎn)力發(fā)展的最有效措施。農業(yè)技術(shù)推廣工作為農業(yè)現代化的發(fā)展作出了巨大的貢獻，但也存在一些問(wèn)題，完善基層農業(yè)技術(shù)推廣工作，對于進(jìn)一步推動(dòng)農業(yè)和農村經(jīng)濟戰略性調整，增加農民收入，發(fā)展農村經(jīng)濟，實(shí)現農業(yè)現代化具有十分重要的現實(shí)意義。
1 農業(yè)技術(shù)推廣工作存在的問(wèn)題
1.1推廣經(jīng)費嚴重不足
盡管我國政府非常重視農業(yè)推廣工作，但與發(fā)達國家相比，我國農技推廣投資強度(農業(yè)技術(shù)推廣投資占農業(yè)國內生產(chǎn)總值的比例)一直較低。部分地方對農業(yè)技術(shù)推廣的公益性認識不到位，加之經(jīng)濟條件限制，自收自支、差額撥款還占相當比例、人頭費尚不能保證，用于技術(shù)推廣的專(zhuān)項經(jīng)費就更少。
1.2農技推廣人員綜合素質(zhì)不高
農業(yè)科技轉化，人才是關(guān)鍵。但當前從事農業(yè)技術(shù)推廣的人員少、素質(zhì)低，而且出現斷層問(wèn)題。據調查，有的地方在鄉鎮基層農技人員中，年齡在35—50歲的僅占18%，年齡結構的 “斷層”導致了知識結構的“斷層”。在鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣站中表現尤為突出：一是農技人員“在編不在崗，在崗不在位”的現象較為嚴重，到崗率低，在崗的農技人員也不能保證將時(shí)間全部用于本職工作中，一年中至少有1/3的時(shí)間從事鄉鎮分配的其它工作，技術(shù)人員改行情況非常突出。二是由于工作環(huán)境及待遇不高，特別是經(jīng)濟欠發(fā)達地區的基層農業(yè)推廣部門(mén)很難吸引、留住高學(xué)歷、高層次人才，加上一些非專(zhuān)業(yè)人員的.進(jìn)入，造成有些地方推廣隊伍素質(zhì)偏低。三是基層推廣部門(mén)缺乏知識更新和進(jìn)修深造的機會(huì )，面對農業(yè)結構調整的新特點(diǎn)，許多農技人員知識儲備不足，技術(shù)更新不快，對現代農業(yè)新技術(shù)的熟悉程度不夠和操作能力不強。
1.3科技成果與生產(chǎn)需求錯位影響推廣效果
我國每年產(chǎn)生的農業(yè)科技成果數量不少，很多研究成果與農業(yè)需求脫節。在市場(chǎng)經(jīng)濟新形勢下，農民以取得經(jīng)濟效益為根本取向，對技術(shù)要求呈現多樣化、高效化的趨勢，并隨著(zhù)市場(chǎng)需求的變化，對增加有效綜合技術(shù)和管理技術(shù)的需求更加強烈，而現行科技成果以及推廣機制偏重于單一技術(shù)，對配套集成技術(shù)，以及對技術(shù)的整體作用和區域效果重視不夠，影響了科技成果轉化為現實(shí)生產(chǎn)力的實(shí)際效果。
1.4農民知識層次低導致推廣難
現代農業(yè)高新技術(shù)，要求采用者一般應具備一定的農業(yè)基礎知識、掌握基本原理和嚴格的操作技術(shù)，而現階段實(shí)際是僅有少量科技帶頭戶(hù)具備這種能力，多數農民尚不具備。二是創(chuàng )新技術(shù)的采用都需要一定的經(jīng)濟實(shí)力，在小規模經(jīng)營(yíng)和農業(yè)比效效益較低及其他負擔較多的多重壓力下，多數農民由于資金薄弱，僅能采用一些效益顯著(zhù)、見(jiàn)效快的物化類(lèi)技術(shù)成果，而對一些見(jiàn)效慢或投資大的高新技術(shù)，僅有采納的欲望，但缺乏購買(mǎi)使用能力。三是很多農民都有很強的自我保護意識，他們寧愿沿用效益低但比較保險的傳統技術(shù)，也不想冒險去接受新技術(shù)，導致推廣新技術(shù)更難。
2 做好農業(yè)技術(shù)推廣的建議
2.1建立多渠道融資投入機制
首先，要強化國家撥款的主渠道，通過(guò)立法手段，爭取保證國家財政每年投放到農技推廣的經(jīng)費與農業(yè)總產(chǎn)值的份額逐步達到0.5%以上。其次，要完善間接融資的體制，鼓勵民間、私人投資于農業(yè)技術(shù)推廣。同時(shí)，可以以技術(shù)轉讓、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)和技術(shù)承包等形式開(kāi)展有償服務(wù)。
2.2建立一支高素質(zhì)、穩定的農業(yè)技術(shù)推廣隊伍
農業(yè)推廣人員的必備素質(zhì)指的是推廣農技工作所必備的科學(xué)技術(shù)知識、職業(yè)道德、思想道德、組織教育能力等綜合能力，其水平的提高，帶動(dòng)了推廣工作業(yè)績(jì)的提高，提升了推廣事業(yè)的高度，將會(huì )帶動(dòng)農業(yè)推廣工作的全局。傳統農業(yè)生產(chǎn)在向現代化集約型轉變過(guò)程中出現了很多問(wèn)題，現代農業(yè)對農業(yè)技術(shù)推廣人員的素質(zhì)要求也越來(lái)越高�？偟膩�(lái)說(shuō)，一是有科學(xué)工作者的嚴肅的科學(xué)態(tài)度，有勇于吃苦，獻身農業(yè)的工作精神。二是有廣博的業(yè)務(wù)知識，有一定的社會(huì )經(jīng)驗;三是有較強的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力，有組織群眾工作的經(jīng)驗和良好作風(fēng)�？傊�，農業(yè)科技推廣人員應是德才兼備、一專(zhuān)多能的綜合型人才。
2.3加強農民技術(shù)培訓提高農民科技素質(zhì)
農民是農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，也是農業(yè)技術(shù)的需求主體、市場(chǎng)主體。農業(yè)技術(shù)推廣離開(kāi)農民科技素質(zhì)的提高，就是“無(wú)源之水、無(wú)本之木”，因此應將全面提升農民科技素質(zhì)作為首要目標。一方面，加強技術(shù)培訓，使農民應用科技由外行變?yōu)閮刃�。另一方面，抓好科技示范，使農民“看得見(jiàn)、摸得著(zhù)”地了解農業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)，打破農民對新技術(shù)的觀(guān)望態(tài)度。用活生生的事實(shí)引導農民改變傳統的經(jīng)營(yíng)方式，應用科技致富。
農業(yè)推廣論文15
農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要保障，在三農問(wèn)題被關(guān)注和重視之后，農業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展速度已經(jīng)非常明顯。但是在農村的本身生產(chǎn)模式上，還是受到了農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的制約，很多新型的技術(shù)理論都不能很好的應用到農業(yè)生產(chǎn)中，延緩了種業(yè)的發(fā)展。改善這項問(wèn)題的主要方法就是推廣新型的農業(yè)理論，提升農業(yè)種植的技術(shù)，以促進(jìn)種業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。
1新型農業(yè)推廣的內涵
1.1推廣方式上的轉變
在農業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中，進(jìn)行農業(yè)推廣能起到一定的推動(dòng)作用。推廣工作并不是始終如一的，在不同的時(shí)期所具有的特點(diǎn)也有所不同，主要推廣方式和推廣方式都要適應時(shí)代發(fā)展的不同需求。以往的推廣方式屬于單純的上傳下達，也就是國家發(fā)布項目之后，傳到到省級，然后再到市縣鄉，逐級向下推廣傳達，在以前的農業(yè)發(fā)展中，這種推廣方式比較適用；以前的通信設備還沒(méi)有普及發(fā)展，信息比較閉塞，也沒(méi)有過(guò)多的新成果和新技術(shù)產(chǎn)生，再加上農民的自身素質(zhì)也比較低，在一些重要的'發(fā)展決策上并不能自己做主，只能通過(guò)這種逐級傳達的推廣形式來(lái)開(kāi)展農業(yè)生產(chǎn)。這種傳統的推廣方式存在很多缺陷，靈活性比較差，推廣的方式也很單一，推廣的速度相對慢一些。而現在，社會(huì )在不斷進(jìn)步，農民的素質(zhì)要有了很大的提高，在農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上，新技術(shù)和新成果更是研發(fā)的很快，相應的傳統觀(guān)推廣方式就已經(jīng)不再使用現代化的農業(yè)建設中。在國外，有一種新型的參與式推廣理論，在農業(yè)的建設中也比較適用，這個(gè)理論的主要宗旨就是讓農民參與到推廣部門(mén)的推廣項目中，一起探究推廣的研究工作。這項推廣理論有一定的好處，它能調到農民在農業(yè)建設方面的積極性，也能有針對性的實(shí)施推廣工作，創(chuàng )造出一種雙向的推廣氛圍，將傳統的接受推廣項目，轉變成現在的主動(dòng)去選擇合適的推廣項目，利于推廣工作的發(fā)展。此外，在推廣的過(guò)程中，要將這種新型的推廣理論的作用合理發(fā)揮出來(lái)，以促進(jìn)農業(yè)推廣工作的進(jìn)行。
1.2工作態(tài)度上的轉變
新型的農業(yè)推廣理論是互相交流、討論的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中還要不改善不足的問(wèn)題，使推廣理論更加完備。并且，在推廣的過(guò)程中，沒(méi)有級別上的主次之分，企業(yè)、農民和推廣人員之間都是相輔相成，共同發(fā)展的。所以，在推廣的時(shí)候，推廣人員要將以前那種高居人上的態(tài)度給徹底扔下，明確自身的工作職責，明確推廣工作的宗旨，只有在態(tài)度上有所轉變，才能使推廣理論工作更加靈活，才能真正融入到農業(yè)推廣中，更好地完成推廣工作。
1.3推廣目標多樣化
在新型的農業(yè)推廣工作中，推廣的內容也不再是單一的，更具多樣化的特點(diǎn)，在具體的推廣工作中，工作人員應打開(kāi)自己的視野，不停留在傳統的推廣理論之中，要有自己的創(chuàng )新思維，更重要的是，管理經(jīng)驗要有所創(chuàng )新等。在推廣內容更加豐富的推廣工作中，提高推廣人員的綜合素質(zhì)也是一項基本保障，只有自身對新技術(shù)有所了解，還能更好地去開(kāi)展推廣工作。
所謂的推廣目標多樣化，主要說(shuō)的是推廣的對象使誰(shuí)，受益者又是誰(shuí)等問(wèn)題。我們在這里說(shuō)到的農業(yè)推廣，那么主要的群體指定是農民，推廣的最終目標也顯而易見(jiàn)。但是在推廣的過(guò)程中還涉及到企業(yè)等中間環(huán)節，這些中間環(huán)節的存在都能對農民的利益也有影響，個(gè)別企業(yè)在管理經(jīng)驗和政策法規的實(shí)施上有一定的缺陷，這對推廣工作來(lái)說(shuō)也是一種挑戰，要以服務(wù)為主要的宗旨，利用新型的推廣理論幫助企業(yè)走向正規，使企業(yè)在農業(yè)發(fā)展更上一層。
1.4多種推廣方法綜合的運用
目前我們有許多種推廣方法，例如：試驗示范、專(zhuān)題會(huì )議、培訓、科普刊物、現場(chǎng)參觀(guān)、科技下鄉等等。隨著(zhù)互連網(wǎng)的普及，在網(wǎng)上宣傳資料、獲取信息已被許多人認同，但個(gè)人建立網(wǎng)站還有一定的難度，尤其是農業(yè)方面，作為農業(yè)推廣部門(mén)應該作好農業(yè)網(wǎng)絡(luò )服務(wù)工作，這也是一種快速有效的推廣方法。將新、老方法有機的結合起來(lái)，建立一整套行之有效的推廣方案，使推廣工作達到事半功倍的效果。
2運用新型推廣理論促進(jìn)種業(yè)經(jīng)濟發(fā)展
2.1實(shí)施推廣新策略
現在我們面臨的推廣工作，應該是以參與式推廣理論為基礎，以服務(wù)于種子企業(yè)和農民為準繩，以加快農業(yè)發(fā)展、做大做強種子產(chǎn)業(yè)為目標的新型推廣工作。在此方針指導下，我們應該在推廣策略上突破更新。包括為企業(yè)服務(wù)方面，可以充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，與企業(yè)聯(lián)合建立相關(guān)網(wǎng)站，增加新品種的推廣廣度和力度，在新品種介紹上作到述無(wú)不詳、詳無(wú)不盡；實(shí)時(shí)建立作物供求分析圖表、品種發(fā)展趨勢分析表、農產(chǎn)品加工現狀等方面的信息，指導企業(yè)的發(fā)展方向，引導經(jīng)營(yíng)框架合理構建，并能及時(shí)修正；在新品種推廣方面，可以利用主產(chǎn)區示范帶頭作用的優(yōu)勢，建立新品種展示園，通過(guò)組織現場(chǎng)會(huì )等方式，以點(diǎn)帶面，吸引當地農民參與到新品種引進(jìn)試種的活動(dòng)中來(lái)，從而使農民增進(jìn)認識，消除顧慮，切身體驗新品種帶來(lái)的利益，自然而然地接受新特優(yōu)品種。
2.2針對不同目標群體建立相應推廣方針
目標群體是指我們推廣的對象、推廣的受益者。目前，我們推廣的目標群體主要是農民和經(jīng)營(yíng)種子的企業(yè)。對于農民來(lái)說(shuō)，我們主要遵循直觀(guān)、簡(jiǎn)便易行、真誠有效的推廣方針。如現場(chǎng)參觀(guān)、科技下鄉等方法，這適于我國農民的素質(zhì)相對較低的現狀，一些復雜的推廣方法對他們來(lái)說(shuō)不易接受，效果不佳。對企業(yè)來(lái)講，既全面推動(dòng)，又有所側重，不能采取“一刀切”的推廣方針。應有重點(diǎn)、有選擇地加以扶持，抓大助強，使其加強競爭機制，增強實(shí)力，刺激發(fā)展�？梢耘浜限r業(yè)部提出的評比種業(yè)50強號召，進(jìn)行省內評比，頒發(fā)獎狀、證書(shū)，鼓勵先進(jìn)企業(yè)；還可以利用種業(yè)信息網(wǎng)為企業(yè)宣傳，包括新品種簡(jiǎn)介、公司先進(jìn)事跡，利用我們收集資料比較方便的優(yōu)勢，提供良種產(chǎn)銷(xiāo)分析圖等等。對擁有新特優(yōu)品種的省內外和國外企業(yè)，采取聯(lián)合推廣策略，利用他們的品種優(yōu)勢和我們的推廣網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，加強對新品種的引進(jìn)開(kāi)發(fā)力度，共建良種推廣新體系。
結束語(yǔ)
在農業(yè)的推廣工作中，有效地運用新型的推廣理論能促進(jìn)農業(yè)的發(fā)展，合理地制定推廣方案，并采取科學(xué)的推廣方法，能將農民的積極性提升上來(lái)，使農民對新技術(shù)和新成果的認識更深刻，還能實(shí)現多贏(yíng)的農業(yè)發(fā)展目標，促進(jìn)種業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。
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