- 相關(guān)推薦
畢業(yè)論文范文
在學(xué)習和工作的日常里,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們的科學(xué)研究能力。寫(xiě)論文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)論文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)論文范文1
六月的校園總是讓人無(wú)法寧靜,收獲的喜悅、離別的傷感、遠行前的駐足與徘徊、嘆時(shí)光之流逝、思人生之深淺。轉眼間三年的研究生生活即將結束,不僅僅是時(shí)光的流逝,回首,自己成長(cháng)了很多。有我的拼搏努力,更離不開(kāi)身邊老師、同學(xué)、朋友的支持與幫助。
感謝我的導師xx教授。在三年的師生相處中,老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度、勤奮的敬業(yè)精神、對科研的不倦追求、對學(xué)術(shù)的傾心探索是我學(xué)習的楷模,更是我堅持、上進(jìn)、努力的動(dòng)力。在論文的選題、試驗的設計、科研的進(jìn)行中,老師的每一次督促、每一次點(diǎn)撥、每一次指導都使我獲益匪淺,使我的科研順利進(jìn)行下去。離別時(shí)刻,暮然回首,我心懷感激之情,師恩款款,春風(fēng)化雨,宛若燈塔指引了我漫漫修遠的道路和人生求索的方向。
感謝xx老師、xx老師在試驗過(guò)程中給予我的指導和幫助。感謝xx老師、xx老師對我理論課程學(xué)習的幫助。感謝xx老師、xx老師對我論文的指導和幫助。感謝理學(xué)院xx老師、xx老師對我研究生期間各方面的支持和幫助。
感謝師姐xx、xx,師兄xx、xx、xx,師弟xx、xx、xx,師妹xx、xx等實(shí)驗室的兄弟姐妹們,他們對實(shí)驗與科研飽滿(mǎn)的熱情與興趣影響著(zhù)我,在實(shí)驗中她們思維活躍,創(chuàng )新突出,不怕吃苦,給我我很大的幫助與動(dòng)力。
感謝我的舍友xx、xx、xx,共同的理想與追求伴我一同前行,閨蜜般的姐妹情誼和真心相處讓我的研究生生活不再寂寞,少了孤獨,多了很多的快樂(lè )。
感謝我的父母,為了我的學(xué)業(yè),她們用絲絲白發(fā)和層層皺紋仍在堅持付出。感謝我的親友,感謝我的男友xx,他們在生活中對我無(wú)微不至的關(guān)懷和體貼使我勇敢的接受一切困難和挫折。
感謝我的學(xué)校,在社會(huì )濁流橫行的情況下,這里有太多的人在為大學(xué)守住一片凈土。斯是榮幸在此求學(xué),讓我懂得正是有了對社會(huì )和現實(shí)更多的期待才有了我對社會(huì )的責任和義務(wù)。國家的未來(lái)與進(jìn)步、民眾的良知和良心、自我的完善與舍取需要腳踏實(shí)地的努力,孜孜不倦的追求。
感謝參加論文評審和答辯委員會(huì )的全體老師。
值此畢業(yè)之際,向所有關(guān)心、幫助、支持過(guò)我的各位老師、同學(xué)和親友致以最衷心的感謝。
畢業(yè)論文范文2
摘要:進(jìn)入新時(shí)期以來(lái),我國實(shí)行改革開(kāi)放的政策,逐步確立了市場(chǎng)經(jīng)濟體制,各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域之間的競爭加劇。新時(shí)代企業(yè)之間的競爭,不僅僅是人才的競爭、技術(shù)的競爭、戰略的競爭,更是管理工作的競爭,企業(yè)只有重視行政管理的基礎架構作用,把構建完善的企業(yè)行政管理體系作為企業(yè)發(fā)展的重要一部分,變革傳統的管理思維模式,創(chuàng )新管理方法,逐步提高企業(yè)行政管理水平的提升,才能提升企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下的影響力與競爭力。但是我過(guò)目前很多企業(yè)的行政管理工作還存在很多的問(wèn)題,行政管理工作混亂,沒(méi)有完成的行政管理模式架構,管理水平低下等,因此需要企業(yè)對自身的行政管理工作進(jìn)行反思,對傳統的企業(yè)行政管理措施進(jìn)行合理地變革,創(chuàng )造出適合企業(yè)發(fā)展的行政管理模式。
關(guān)鍵詞:企業(yè)行政管理;現存問(wèn)題;改革思路分析
目前限制我國企業(yè)發(fā)展最重要的一個(gè)問(wèn)題就是存在于企業(yè)行政管理工作中。在新時(shí)期,我國綜合國力的提升以及科學(xué)技術(shù)都餓發(fā)展給企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了很大的機遇,但是企業(yè)也面臨了很大的挑戰。很多的企業(yè)不具備發(fā)展意識和管理觀(guān)念,還在傳統的領(lǐng)導直接管理的思路中開(kāi)展企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),導致因為管理產(chǎn)生的問(wèn)題頻繁發(fā)生,不利于企業(yè)員工工作效率的提升,企業(yè)的經(jīng)濟效益也得不到提升,為此,企業(yè)必須要樹(shù)立現代化的管理意識,規劃好自己的改革思路,適應時(shí)代變革的需求,才能促進(jìn)企業(yè)自身的可持續發(fā)展。
一、新時(shí)期企業(yè)開(kāi)展行政管理工作的重要作用
在新時(shí)期,企業(yè)開(kāi)展行政管理工作有非常重要的作用,對于企業(yè)的可持續發(fā)展有著(zhù)積極的推動(dòng)作用,企業(yè)必須要具備完善的行政管理模式,通過(guò)規章制度制約監督企業(yè)內部人員,才能提升企業(yè)的管理水平,促進(jìn)企業(yè)人員工作效率的提高。行政管理模式也是企業(yè)文化氛圍的一種重要體現,使企業(yè)品牌宣傳的重要基礎。
(一)可以促進(jìn)企業(yè)的可持續發(fā)展
在新時(shí)期,企業(yè)開(kāi)展行政管理工作可以促進(jìn)企業(yè)的可持續發(fā)展。自從我國邁入21世紀以來(lái),整個(gè)國家都在政策的指導下有條不紊的前進(jìn),規章條文發(fā)揮了重要的價(jià)值作用。企業(yè)要想得到可持續發(fā)展,也必須要具備明確的條款規章。通過(guò)合理地行政管理模式提升企業(yè)的管理水平,讓企業(yè)可以適應新時(shí)期社會(huì )發(fā)展的需求,促進(jìn)企業(yè)自身的可持續發(fā)展[1]。
(二)促進(jìn)企業(yè)科技文化的進(jìn)步
企業(yè)的另?yè)Q就是企業(yè)的科技文化水平,而有效的行政管理工作制度可以促進(jìn)企業(yè)科技文化的進(jìn)步。新時(shí)期企業(yè)必須要明確自身的優(yōu)勢,通過(guò)有效的管理方式保障企業(yè)的發(fā)展走在正規。開(kāi)展行政管理工作,一方面可以提升管理人員的綜合素養和管理水平,另一方方面有助于營(yíng)造符合企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化氛圍,增強企業(yè)內部的認同與交流,及時(shí)的改善企業(yè)的科技文化水平,使企業(yè)的有效信息可以快速共享,提升企業(yè)的工作效率,保障企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略的有效落實(shí)[2]。
(三)完善企業(yè)的發(fā)展機制
企業(yè)在任何時(shí)期的發(fā)展都不可能使一帆風(fēng)順的,期間會(huì )出現各種各樣的困難,而企業(yè)開(kāi)展行政管理工作有助于企業(yè)完善內部的發(fā)展機制,幫助企業(yè)走出困境。目前我國很多企業(yè)的內部管理工作混亂,企業(yè)發(fā)展沒(méi)有明確的目標,只有通過(guò)構建合理地行政管理制度,完善企業(yè)的發(fā)展機制,才能促進(jìn)企業(yè)的持續穩固發(fā)展[3]。
二、我國企業(yè)行政管理工作中出現的問(wèn)題
(一)企業(yè)管理制度過(guò)于依賴(lài)政府管理條例
我國在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟體制之前都是采取計劃經(jīng)濟體制,企業(yè)很多的管理人員都來(lái)自于政府機關(guān)單位,帶來(lái)了很濃重的政府機關(guān)管理作風(fēng)和方式,這些管理人員缺乏一定的發(fā)展和創(chuàng )新意識,直接沿襲政府機關(guān)單位的管理制度,脫離了企業(yè)發(fā)展的實(shí)際狀況,不利于企業(yè)的健康發(fā)展,限制了企業(yè)的創(chuàng )造性變革,不適用于新時(shí)期快節奏的企業(yè)發(fā)展[4]。
(二)沒(méi)有完善的行政管理監督機制
現在很多的企業(yè)被經(jīng)濟束縛住了眼光,把企業(yè)發(fā)展重點(diǎn)放在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、資料的傳播以及后勤事務(wù)中,忽略了企業(yè)的行政管理監督機制的建立,還在采取傳統的企業(yè)管理思路與方式進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng),有很多不必須要的對接部門(mén)設立,承接了管理的事物,無(wú)法從根本上提升企業(yè)的行政管理水平。此外,企業(yè)缺乏完善的行政管理監督機制,導致企業(yè)的高層領(lǐng)導制定決策比較隨意,如果出現失誤會(huì )導致意想不到的后果,而且上層領(lǐng)導的管理直接與經(jīng)濟利益掛鉤,一些決策缺少有效的管理監督,會(huì )影響企業(yè)的健康運轉與經(jīng)營(yíng)。而且企業(yè)如果不設立完善的行政管理機制,企業(yè)管理領(lǐng)導的權威性也就無(wú)從體現,行政部門(mén)與管理部門(mén)責權不清,不能有效的協(xié)調處理企業(yè)內部的事物,所以,企業(yè)必須要建立完善的行政管理機制,促進(jìn)行政部門(mén)與管理部門(mén)的融合,強化企業(yè)行政管理工作的執行力度[5]。
三、新時(shí)期我國企業(yè)行政管理工作改革的新思路
(一)明確好企業(yè)行政管理的內容與目標
要想讓企業(yè)適應新時(shí)期的發(fā)展,就必須要變革企業(yè)的管理思路,排除企業(yè)傳統管理模式的弊端,明確好企業(yè)行政管理的內容與目標。做好這一步必須注意在制定企業(yè)行政管理內容與目標的過(guò)程中,需要與企業(yè)的實(shí)際發(fā)展狀況相結合,制定有企業(yè)特色的行政管理機制。這需要管理人員深入企業(yè)發(fā)展一線(xiàn)進(jìn)行調研,將管理工作與企業(yè)經(jīng)營(yíng)掛鉤,通過(guò)有效的企業(yè)行政管理工作促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟效益的提升。
(二)創(chuàng )新企業(yè)的行政管理模式
在新時(shí)期要想使企業(yè)適應時(shí)代的發(fā)展,就必須要創(chuàng )新企業(yè)的行政管理模式。傳統的企業(yè)行政管理模式受到政府機關(guān)作風(fēng)的影響,已經(jīng)不再適應新時(shí)期企業(yè)發(fā)展的需求,但很多企業(yè)還在沿用傳統的企業(yè)行政管理模式,內部的管理工作無(wú)法有效落實(shí),管理方式?jīng)]有結合企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方向,缺乏相應的管理理念,企業(yè)加強最內部行政管理模式的創(chuàng )新,能夠有效的協(xié)調好企業(yè)內部各個(gè)部門(mén)的聯(lián)動(dòng)性和共享性,有效的明確企業(yè)的職權,清晰化企業(yè)的階層以及結構,提升企業(yè)的行政管理效率,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
(三)建立有效的行政管理監督機制
要想提升企業(yè)的行政管理水平,確保企業(yè)新政管理制度得到有效的落實(shí),就必須要建立長(cháng)久有效的企業(yè)行政管理監督機制。一方面建立起對領(lǐng)導階層的監督,輔助領(lǐng)導管理人員做好公關(guān)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策,建立優(yōu)秀的企業(yè)文化和品牌形象,另一方面就是要建立起對企業(yè)行政管理人員的監督,促進(jìn)企業(yè)行政管理人員改進(jìn)自身的管理方式,提升企業(yè)行政管理人員的管理水平,促進(jìn)企業(yè)行政管理水平的提升,整合企業(yè)內部的管理資源,建立流暢的行政管理體系;此外,還要加強對企業(yè)員工的監督,保障企業(yè)的管理制度得到有效的執行和落實(shí),明確管理人員的職責。建立完善的企業(yè)行政管理人才保障儲備機制,優(yōu)化配置企業(yè)的行政管理人才資源,確保企業(yè)管理體系的不斷進(jìn)步和發(fā)展,適應新時(shí)期企業(yè)發(fā)展的需求。
四、結束語(yǔ)
綜上所述,在新時(shí)期,我國綜合國力的提升以及科學(xué)技術(shù)都餓發(fā)展給企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了很大的機遇,但是企業(yè)也面臨了很大的挑戰。很多的企業(yè)不具備發(fā)展意識和管理觀(guān)念,還在傳統的領(lǐng)導直接管理的思路中開(kāi)展企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),不利于企業(yè)員工工作效率的提升。為此,企業(yè)必須要樹(shù)立現代化的管理意識,新時(shí)代企業(yè)之間的競爭,不僅僅是人才的競爭、技術(shù)的競爭、戰略的競爭,更是管理工作的競爭,企業(yè)只有重視行政管理的基礎架構作用,把構建完善的企業(yè)行政管理體系作為企業(yè)發(fā)展的重要一部分,變革傳統的管理思維模式,創(chuàng )新管理方法,逐步提高企業(yè)行政管理水平的提升,才能提升企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下的影響力與競爭力。
【參考文獻】
[1]李賀.我國企業(yè)行政管理的現存問(wèn)題及改革思路[J].現代經(jīng)濟信息,20xx,(8):83-83.
[2]王殿雄.基于我國國企行政管理的現存問(wèn)題及改革思路分析[J].商,20xx,(5):58-58.
[3]林成風(fēng).我國企業(yè)行政管理的現存問(wèn)題及改革思路[J].企業(yè)文化(下旬刊),20xx,(3):178-178.
[4]葛光.我國企業(yè)行政管理的現存問(wèn)題及改革思路[J].經(jīng)營(yíng)者,20xx,30(3):76-77.
[5]張建軍.我國企業(yè)行政管理的現存問(wèn)題及改革思路[J].企業(yè)文化(下旬刊),20xx,(10):161-161.
畢業(yè)論文范文3
現代農業(yè)與農業(yè)機械化發(fā)展論文
現代農業(yè)是以農業(yè)機械化為物質(zhì)技術(shù)基礎的農業(yè)。農業(yè)機械化水平的高低,是國家農業(yè)工業(yè)化和現代化水平的重要標志。農業(yè)機械化作為農業(yè)生物高新技術(shù)研究成果得以有效實(shí)施和推廣的關(guān)鍵載體,對于提高糧食綜合生產(chǎn)能力,保障國家糧食安全,促進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整,加快農業(yè)勞動(dòng)力的轉移,逐步發(fā)展農業(yè)規模經(jīng)營(yíng),發(fā)展農村經(jīng)濟,增加農民收入,加快現代農業(yè)建設進(jìn)程,提高農產(chǎn)品市場(chǎng)競爭力都具有重要的作用。
一、農業(yè)機械化與建設現代農業(yè)的關(guān)系
農業(yè)機械化大幅度提高農業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,是現代農業(yè)的重要物質(zhì)基礎。農業(yè)機械是農業(yè)生產(chǎn)的重要工具,是農業(yè)生產(chǎn)力的重要要素。發(fā)展農業(yè)機械化實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)生產(chǎn)手段的技術(shù)革命。農業(yè)機械裝備突破了人畜力所不能承擔的農業(yè)生產(chǎn)規模的限制,機械作業(yè)實(shí)施了人工所不能達到的現代科學(xué)農藝要求,改善了農業(yè)生產(chǎn)條件,提高了農業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和生產(chǎn)力水平,為農場(chǎng)規模擴大,農產(chǎn)品品質(zhì)提高,形成專(zhuān)業(yè)化、商品化生產(chǎn)提供了可能。
農業(yè)機械化過(guò)程將產(chǎn)生內生增長(cháng)的良性循環(huán)效應,是現代農業(yè)建設的重要內容。從一定意義上說(shuō),農業(yè)現代化是農村工業(yè)化過(guò)程,其中包含農業(yè)機械化過(guò)程。從各國推進(jìn)農業(yè)機械化的內容和實(shí)現農業(yè)現代化的形式看,盡管各國選擇了不同的發(fā)展模式和途徑,但共同點(diǎn)都要解決農業(yè)機械化問(wèn)題?梢哉f(shuō),農業(yè)機械化是農業(yè)現代化的重要內容。
由于農業(yè)機械化是對傳統農業(yè)改造的技術(shù)進(jìn)步過(guò)程,農業(yè)機械化投入是農業(yè)生產(chǎn)方式除舊布新或推陳出新的新陳代謝過(guò)程。根據現代經(jīng)濟增長(cháng)理論,農業(yè)機械化投資會(huì )引致知識的積累,農業(yè)機械投入與知識積累形成一種有形投入與內生增長(cháng)相結合的復合資本品,又將加快技術(shù)進(jìn)步的進(jìn)程,技術(shù)進(jìn)步又可以提高農業(yè)機械化投資的效益,使農業(yè)經(jīng)濟系統出現增長(cháng)的良性循環(huán),從而推進(jìn)現代農業(yè)建設和農業(yè)現代化進(jìn)程,促進(jìn)長(cháng)期經(jīng)濟增長(cháng),提高競爭能力。
農業(yè)機械化為農業(yè)和國民經(jīng)濟發(fā)展提供支撐和保障,是現代農業(yè)的重要標志。衡量農業(yè)現代化水平的主要指標是農業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,而農業(yè)機械化是提高農業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的主要手段。
二、我國農業(yè)機械化現狀及存在的主要問(wèn)題
思想觀(guān)念不夠解放。農民傳統的耕種觀(guān)念沒(méi)有得到根本改變。目前,許多農民對科技含量高的農業(yè)新機具、新技術(shù)的接受處在猶豫觀(guān)望狀態(tài),一些農民購買(mǎi)農業(yè)機械很大程度上是為了臉面,為了在人前抬起頭,這種思想與市場(chǎng)經(jīng)濟的觀(guān)念是格格不入的。2、農業(yè)機械裝備結構不合理。大中型農機具較少,小型農機具居多,配套率過(guò)低,農機作業(yè)范圍狹窄,致使其整體功能的發(fā)揮受到限制。在種植業(yè)和農產(chǎn)品粗加丁領(lǐng)域,機械化基本上取代了傳統的役畜生產(chǎn),但機械多以小型為主,對農業(yè)增產(chǎn)增效的促進(jìn)作用明顯減弱,從而影響了農業(yè)由粗放型生產(chǎn)向集約化生產(chǎn)的轉變。3、農戶(hù)經(jīng)營(yíng)規模小型化和大中型機械大規模作業(yè)的矛盾突出。土地屬分散經(jīng)營(yíng),大片作業(yè)受到限制。4、作業(yè)成本居高,農民熱情降低。由于油料漲價(jià)、機車(chē)空行程多、機車(chē)老化耗油增大等諸多因素,使農民使用農業(yè)機械的積極性降低、在調查中發(fā)現,目前構成農機作業(yè)各項成本中,油料成本已變成主要成本。油料的價(jià)格變動(dòng)對農機生產(chǎn)成本的影響最大,若成本過(guò)高,則農民對發(fā)展農業(yè)機械化的熱情急劇降低。5、農機化服務(wù)體系尚未健全。農機社會(huì )化服務(wù)程度不高,服務(wù)體系不健全?h、鄉、村二級農機服務(wù)網(wǎng)絡(luò )缺乏服務(wù)手段,特別是在農機具作業(yè)過(guò)程小更顯得無(wú)所作為,使服務(wù)水平與農機現代化水平不相適應,阻礙了農業(yè)機械化發(fā)展,嚴重不適應市場(chǎng)化、國際化需要。
三、促進(jìn)農業(yè)機械化發(fā)展的政策措施
加快農業(yè)機械化政策法規建設步伐!吨腥A人民共和國農業(yè)機械化促進(jìn)法》已正式實(shí)施。圍繞該法,完善配套措施和保障手段,建立健全農業(yè)機械化行業(yè)宏觀(guān)管理的政策法規體系,進(jìn)一步加大政策法規對農業(yè)機械化的支持保護力度。
進(jìn)一步加大農業(yè)機械購置和使用補貼力度。從20xx年開(kāi)始,我國總體上已進(jìn)入工業(yè)反哺農業(yè)的轉折期。我國已進(jìn)入以工補農、以城帶鄉的發(fā)展階段。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的快速、健康發(fā)展,進(jìn)入反哺期和轉折期的。ㄊ校┖偷貐^將繼續增加。因此,中央財政補貼應加大農業(yè)機械的購置補貼力度,以增加農業(yè)機械在農業(yè)生產(chǎn)中的運用,促進(jìn)農業(yè)機械化水平的提高。
除采取政府補貼、部分出資的政策扶持外,還可通過(guò)建立基金、提供優(yōu)惠貸款等方式,積極引導農民和農機社會(huì )化服務(wù)組織發(fā)展農業(yè)機械化,發(fā)揮政策調控功能,以調整、優(yōu)化我國農業(yè)機械裝備結構,適應農業(yè)結構戰略性調整的需要。
依法對農業(yè)機械作業(yè)繼續執行免稅政策,對標準化、規;瘷C械作業(yè)實(shí)行一定補貼政策,以充分發(fā)揮農業(yè)機械作業(yè)效率,降低作業(yè)成本,增強農機經(jīng)營(yíng)主體的競爭力。
加大財政對農業(yè)機械化科技的投入力度?萍歼M(jìn)步和技術(shù)創(chuàng )新是提高農業(yè)機械化水平的決定性因素。國家應依法加大對有關(guān)科研機構和院校從事農業(yè)機械化科學(xué)技術(shù)研究的支持力度,應盡快建立農業(yè)機械科技開(kāi)發(fā)專(zhuān)項基金,組織實(shí)施重大新型農業(yè)機械產(chǎn)品和配套機具的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)。重點(diǎn)解決農業(yè)機械新技術(shù)、新機具科研開(kāi)發(fā)總體滯后,不能滿(mǎn)足結構調整需求等問(wèn)題。對市場(chǎng)需求大的短缺產(chǎn)品進(jìn)行重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。通過(guò)政策扶持、科研開(kāi)發(fā)和示范推廣,逐步建立以企業(yè)為主體,科研部門(mén)、推廣部門(mén)參與的農業(yè)機械化科技創(chuàng )新體系。
加強農業(yè)機械化新技術(shù)試驗、示范工作。結合農業(yè)機械化新技術(shù)的推廣應用,選擇有一定基礎、區域經(jīng)濟明顯的市(縣),進(jìn)行重點(diǎn)示范和扶持,提高農業(yè)機械裝備和機械化水平。國家設立的基層農業(yè)機械技術(shù)推廣機構應當以試驗示范基地為依托,為農民和農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織無(wú)償提供公益性農業(yè)機械技術(shù)的推廣、培訓等服務(wù)。通過(guò)加強農業(yè)機械化示范基地建設,充分發(fā)揮項目示范作用。根據當地農業(yè)發(fā)展的需要,依照《中華人民共和國農業(yè)技術(shù)推廣法》和《中華人民共和國農業(yè)機械化促進(jìn)法》的規定,向農民和農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織推廣先進(jìn)適用的農業(yè)機械產(chǎn)品。超級秘書(shū)網(wǎng)
進(jìn)一步擴大對外交流與合作。繼續實(shí)施農業(yè)機械化“走出去”戰略,加強政府間的農業(yè)機械化合作與交流,一方面加強農業(yè)機械標準化、質(zhì)量監督等領(lǐng)域的交流,借鑒國外經(jīng)驗,逐步建立完善的農業(yè)機械化標準體系和質(zhì)量監督體系。另一方面擴大有競爭優(yōu)勢的農業(yè)機械化技術(shù)輸出和農業(yè)機械產(chǎn)品出口。積極引導有條件的國內農業(yè)機械企業(yè)在境外投資辦廠(chǎng),擴大我國農業(yè)機械產(chǎn)品在國際市場(chǎng)上的份額。進(jìn)一步擴大利用外資規模,鼓勵國外先進(jìn)農機企業(yè)到我國合資或獨資辦廠(chǎng),促進(jìn)農業(yè)機械化技術(shù)的應用和農業(yè)機械產(chǎn)品質(zhì)量的提高,加速我國農業(yè)機械化的發(fā)展進(jìn)程,全面提高我國農業(yè)競爭能力和農業(yè)國際競爭力。
綜上所述,農業(yè)機械化在建設現代農業(yè)進(jìn)程中具有重要的作用。農業(yè)機械化可大幅度提高農業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,促進(jìn)農業(yè)勞動(dòng)者文化素質(zhì)和農民收入提高,加快農村富余勞動(dòng)力轉移,使農業(yè)經(jīng)濟系統出現增長(cháng)的良性循環(huán),為農業(yè)和國民經(jīng)濟發(fā)展提供支撐和保障,加快現代農業(yè)建設進(jìn)程。但我國農業(yè)機械化水平較低,嚴重滯后于國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的需要,成為制約我國現代農業(yè)建設和農業(yè)現代化進(jìn)程的主要癥結,與黨的十六大提出的建設現代農業(yè)的戰略目標還有很大差距。因此,為更好貫徹《中華人民共和國農業(yè)機械化促進(jìn)法》,國家必須進(jìn)一步加大對農業(yè)機械化的財政投入力度,解決農業(yè)機械化發(fā)展中存在的問(wèn)題,依法促進(jìn)農業(yè)機械化快速、健康發(fā)展。
畢業(yè)論文范文4
摘要:
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)工商管理的水平,因此需要全面加強我國的工商管理培訓水平,為我國的企業(yè)發(fā)展奠定管理基礎。對于企業(yè)來(lái)說(shuō),發(fā)展是最重要的,也是企業(yè)賴(lài)以生存的根本,因此對于任何企業(yè)來(lái)說(shuō),都將發(fā)展變革擺在企業(yè)的首位,為了全面提高企業(yè)的發(fā)展水平,需要通過(guò)加強工商管理培訓水平,實(shí)現企業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。工商管理培訓可以提高企業(yè)的管理水平,為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展奠定良好的管理基礎,筆者通過(guò)對工商管理培訓的現狀進(jìn)行總結,得出我國企業(yè)管理中的問(wèn)題,并據此提出了相應的解決措施。
關(guān)鍵詞:
工商管理;企業(yè);管理
一、工商管理培訓現狀
(一)企業(yè)培訓師資力量薄弱
企業(yè)在不斷的改革和發(fā)展的過(guò)程中,逐漸認識到工商管理培訓的重要性。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,很多企業(yè)都在全面提升自身的工商管理水平。但是我國的很多企業(yè)由于開(kāi)始發(fā)展的時(shí)候,主要是注重資金和企業(yè)的發(fā)展,沒(méi)有對工商管理培訓有良好的認識,導致企業(yè)自身的管理水平偏低,不能達到企業(yè)不斷發(fā)展的要求。企業(yè)在進(jìn)行發(fā)展的時(shí)候,逐漸認識到管理人才的重要性開(kāi)始引進(jìn)高端的管理人才,但是很多企業(yè)還是存在培訓師資力量薄弱的問(wèn)題。有的企業(yè)甚至還沒(méi)有建立良好的培訓隊伍,在進(jìn)行培訓的時(shí)候問(wèn)題頻發(fā)。
(二)企業(yè)管理人員忽略工商管理的重要性
企業(yè)為了自身的發(fā)展,一般都會(huì )認識到企業(yè)管理的重要性,但是很多企業(yè)對于時(shí)間的緊迫性沒(méi)有明確的認識,導致很多企業(yè)并沒(méi)有全面的著(zhù)手進(jìn)行工商管理培訓,提升企業(yè)的自身管理水平。另外從根本上來(lái)說(shuō),有的地區政府人員沒(méi)有全面提升對工商管理的重視,導致企業(yè)管理人員對此也并不重視,使得很多企業(yè)管理人員忽略了工商管理的重要性。
(三)缺乏科學(xué)管理結構,考核方式較為簡(jiǎn)單
通過(guò)對我國的很多企業(yè)進(jìn)行工商管理培訓研究得知,目前的很多企業(yè)所使用的工商管理培訓方式還是老舊的方法,并沒(méi)有使用新型的方法,再加上很多企業(yè)的管理人員對于工商管理培訓沒(méi)有正確的認識,導致很多工商管理培訓的結果并不理想。企業(yè)在進(jìn)行工商管理培訓的時(shí)候,所聘請的培訓師如果在對人員進(jìn)行培訓的時(shí)候所使用的還是傳統的方法,就會(huì )導致和工作人員之間的交流較少,甚至讓很多工作人員產(chǎn)生厭惡,這就導致培訓的結果差強人意。所以企業(yè)需要根據自身的特點(diǎn)提高工商管理培訓的水平,并確保工作人員對于培訓的正確認識。
二、企業(yè)管理問(wèn)題以及解決措施
(一)加強培訓師資水平
對于工商管理培訓來(lái)說(shuō),使用高水平的培訓師可以獲得更好的培訓效果,所以企業(yè)在進(jìn)行培訓師選擇的時(shí)候,盡量選擇水平高的培訓師,確保所請的培訓師具有良好的自身能力。企業(yè)自身也需要根據自身的特點(diǎn)和要求,選擇合適的培訓師,對不同的培訓師要進(jìn)行多方面的層層篩選,確保培訓師的真實(shí)培訓質(zhì)量。另外還需要對培訓師進(jìn)行綜合性的審核,確保其具有良好的工商管理培訓水平和良好的道德素質(zhì)。
(二)提高企業(yè)對工商管理重視力度
作為企業(yè)的工商管理人員,需要對工商管理的重要性進(jìn)行總結和分析,并將工商管理的多方面作用進(jìn)行總結交付管理層,讓管理層認識到工商管理培訓的重要性,進(jìn)而提高企業(yè)對工商管理的重視程度。企業(yè)還需要進(jìn)行內部的宣傳,確保員工對工商管理的正確認識,讓每個(gè)員工參與到工商管理培訓中。
(三)構建科學(xué)管理模式,加強考核方式
企業(yè)想要全面提升工商管理的培訓水平,還需要建立科學(xué)的管理模式,對于工商管理培訓,在結束后需要進(jìn)行綜合性的考核,確保每個(gè)人都能夠全面的掌握工商管理知識?茖W(xué)管理模式是確保工商管理培訓良好進(jìn)行的根本保障,作為工作人員,要認真的遵從,并在培訓結束后進(jìn)行多種考核,通過(guò)考核確保自身對工商管理知識的真正掌握。
三、結束語(yǔ)
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,國家的企業(yè)越來(lái)越多,而且企業(yè)之間的競爭程度越來(lái)越大,很多企業(yè)在進(jìn)行發(fā)展的時(shí)候,都感覺(jué)到自身的管理水平?jīng)]有達到相應的要求,導致企業(yè)的發(fā)展受到阻礙。對于很多企業(yè)來(lái)說(shuō),都需要工商管理人才對企業(yè)的管理水平進(jìn)行提升。為了確保企業(yè)的良好發(fā)展和強大競爭力,只有加強工商管理培訓,構建良好的管理制度,全面提升培訓的師資水平,讓所有的工作人員都參與到工商管理培訓中,才能夠確保企業(yè)的良好發(fā)展。
參考文獻:
[1]張恒.企業(yè)工商管理的未來(lái)發(fā)展方向探討[N].赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版).20xx(06)
[2]耿毅.企業(yè)工商管理現狀及改革方向[J].中外企業(yè)家.20xx(08)
畢業(yè)論文范文5
1對象與方法
1.1對象
選擇20xx年7月—20xx年12月在我院內科住院的腦卒中病人100例,男42例,女58例,年齡56歲~100歲(79.8±9.4)歲。用隨機數字表法將符合納入標準的100例病人分為觀(guān)察組51例、對照組49例。兩組年齡、性別、病情差異無(wú)統計學(xué)意義(P>0.05)。兩組常規治療及護理方法一致,觀(guān)察組病人愿意配合。
1.2方法
1.2.1兩組病人治療前口腔情況評估
1)為上海市盧灣區衛生局科研課題,編號:盧衛科1120。
1.2.2口腔護理方法
兩組均在入院后第1天開(kāi)始嚴格按護理操作常規進(jìn)行口腔護理,每日2次。對照組采用無(wú)菌生理鹽水進(jìn)行口腔護理,觀(guān)察組采用連茅含漱液進(jìn)行口腔護理,每天2次,7d為1個(gè)療程。連茅含漱液處方及制劑:連翹10g,茅根10g,紫花地丁10g,紫草5g,加水500mL,文火濃煎至100mL過(guò)濾裝瓶密閉備用。由本院制劑室制成。
1.2.3觀(guān)察指標
于口腔護理后第7天、第14天觀(guān)察并記錄口腔黏膜充血、糜爛、潰瘍個(gè)數及牙齦出血情況,觀(guān)察口干、口苦及口臭是否加重、好轉及消失。
1.2.4療效評定
痊愈:口腔黏膜充血、糜爛、潰瘍和牙齦出血消失,口腔局部無(wú)不適感;有效:口干、口苦、口臭等癥狀消失,但糜爛、潰瘍未痊愈。無(wú)效:口腔并發(fā)癥與治療前比較無(wú)變化。
1.2.5統計學(xué)方法
計數資料比較采用χ2檢驗,計量資料比較采用t檢驗,顯著(zhù)性檢驗取雙側界值點(diǎn),以P<0.05為差異有統計學(xué)意義。
2討論
2.1連茅含漱液的作用原理
中醫學(xué)認為心火上炎、肺胃熱盛、邪熱之氣上炎于口舌,故令口舌生瘡。連茅含漱液中,連翹味苦、性微寒,歸肺心膽經(jīng),功用清熱解毒,消癰散結;茅根味甘、性寒,歸肺胃膀胱經(jīng),功用涼血、止血;紫花地丁味苦、性寒,歸心、肝經(jīng),功用清熱解毒,抑菌;紫草味甘、性寒,歸心肝經(jīng),具有清熱解毒、消腫止痛、燥濕涼血等功能。連茅含漱液用于口腔護理,有清熱解毒、抑菌殺菌之功,且價(jià)格便宜、療效佳,對局部黏膜刺激小,無(wú)不良反應及禁忌證,可有效治療口腔并發(fā)癥,易被病人接受。
2.2口腔護理新理念
口腔護理是基礎護理技術(shù)操作中的一項,是保持口腔清潔,預防疾病的重要手段之一。正常情況下,口腔可以通過(guò)自潔維持健康,患病時(shí)口腔內微生物的大量繁殖,可引起口腔炎、腮腺炎,出現口臭,從而影響食欲和消化功能。特別是發(fā)熱、禁食、脫水、長(cháng)期臥床病人由于不進(jìn)食,唾液分泌減少,口腔自潔作用低下,容易引起口腔感染。插管后食物對牙床的刺激消失,牙床的功能也會(huì )逐漸退化。所以對老年病人進(jìn)行徹底的口腔護理是極其必要的。21世紀提出了口腔健康是生命質(zhì)量不可分割的一部分,是日常生活必不可少的要素,從維持口腔清潔出發(fā)來(lái)達到病人生活質(zhì)量的提高,這是口腔護理新的理念。有研究證明,生理鹽水主要成分為氯化鈉,當水分蒸發(fā)時(shí)會(huì )成為高滲溶液而沉積在口腔黏膜和口唇上,易導致黏膜出血。
2.3連茅含漱液口腔護理的效果
腦卒中病人并發(fā)癥多且病死率高,臨床上為救治病人使用各種抗生素、脫水藥、抗凝藥等,易引起口腔pH值改變,口腔內細菌迅速繁殖,出現口臭、牙齦出血、口腔黏膜破潰等,從而誘發(fā)口腔炎癥、口腔異味及肺部感染,不利于病情恢復。研究結果顯示,與對照組應用生理鹽水進(jìn)行口腔護理比較,應用連茅含漱液進(jìn)行口腔護理效果更加明顯(P<0.01),能有效去除口腔異味,保持口腔舒適,明顯減少口腔細菌生長(cháng),從而預防或控制口腔感染,且該方法對局部黏膜刺激小,無(wú)不良反應及禁忌證。
2.4口腔護理時(shí)應注重人文關(guān)懷
進(jìn)行口腔護理操作時(shí),關(guān)注病人的感受是整體護理的要求之一?谇蛔o理應由責任護士全程負責,從黏膜變化的動(dòng)態(tài)觀(guān)察中對口腔護理效果進(jìn)行評估,加強與病人的交流,邊操作邊解釋?zhuān)f(shuō)明口腔護理的必要性。注重他們的感覺(jué)和需要,聽(tīng)取病人的意見(jiàn)及要求,為病人選擇舒適、有效的護理。
3小結
隨著(zhù)人們健康需求的不斷提高和醫療技術(shù)的不斷更新,口腔護理的臨床研究也不斷向前發(fā)展?谇蛔o理已不單純是治療或預防的手段,如何在正確遵循中醫理論,嚴格按藥品規定劑量和用法,在安全、有效的范圍內探索更多、更有效的口腔護理藥物,促進(jìn)中醫藥在護理中的應用,將是中醫院護理工作者進(jìn)一步研究的方向。
畢業(yè)論文范文6
【摘要】現在很多高校在建設計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)時(shí)開(kāi)始從辦學(xué)定位和課程等方面改變傳統的人才培養模式,中國的計算機領(lǐng)域對物聯(lián)網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)人才有很大的需求量,而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運用則對高校的計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的建設提供了新的模式。物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)是通過(guò)利用互聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù),并且充分結合其他學(xué)科的優(yōu)勢的一門(mén)網(wǎng)絡(luò )技術(shù),這種技術(shù)在現代社會(huì )上有很大的使用范圍,因此高校要加強技術(shù)分析,通過(guò)引進(jìn)該技術(shù)來(lái)培養該專(zhuān)業(yè)的人才。
【關(guān)鍵詞】物聯(lián)網(wǎng) 計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè) 學(xué)科建設
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在現代信息技術(shù)領(lǐng)域有著(zhù)獨特的優(yōu)勢,引領(lǐng)著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)在新時(shí)代的要求下不斷進(jìn)步,高校在建設計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的時(shí)候需要構建符合技術(shù)特點(diǎn)的結構體系,在培養人才的道路上既要利用高校的優(yōu)勢學(xué)科,又要明確該學(xué)科的發(fā)展方向。
1網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)設置物聯(lián)網(wǎng)方向
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的自身原理和計算機技術(shù)有著(zhù)很大的共通性,這種網(wǎng)絡(luò )信息系統有著(zhù)很強的技術(shù)基礎,并且在融入高校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)時(shí)需要充分分析傳感器網(wǎng)絡(luò )技術(shù),這樣學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中才能充分了解該技術(shù)的技術(shù)構成。通過(guò)分析高校計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的現有狀況發(fā)現該專(zhuān)業(yè)課程主要集中在物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )層和應用層,并且該專(zhuān)業(yè)有很多的基礎知識是適用于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的,因此在二者的結合過(guò)程中還需要增加感知層方面的知識,這樣才能使計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)從整體上具有運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的可能性。在高校中設置物聯(lián)網(wǎng)方向并不是要徹底改變該專(zhuān)業(yè)的人才培養目標,教師在開(kāi)展教學(xué)的時(shí)候可以適當調整具體的內容,這樣使二者有效地結合。在高校的網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)中增設物聯(lián)網(wǎng)方向要充分考慮當地的市場(chǎng)需求,有些高校只是盲目地效仿其他高校的做法,沒(méi)有結合自身的師資力量和教材的特色,因此在實(shí)踐過(guò)程中很難制定符合標準的專(zhuān)業(yè)培養方案。
2利用高校的學(xué)科優(yōu)勢培養網(wǎng)絡(luò )工程人才
不同區域的市場(chǎng)對于網(wǎng)絡(luò )人才有著(zhù)不同的要求,學(xué)校在開(kāi)設物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向的相關(guān)課程時(shí)需要建立符合技術(shù)特點(diǎn)的課程體系,而課程結構的合理性要根據學(xué)校的硬件設備和優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)來(lái)判定。和其他的專(zhuān)業(yè)方向一樣,網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)也要在自身的發(fā)展過(guò)程中不斷創(chuàng )新,教師在教學(xué)過(guò)程中不僅要加強專(zhuān)業(yè)知識的講解,而且還要創(chuàng )造一定機會(huì )讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐訓練需要學(xué)校提供現代化的實(shí)驗室,通過(guò)實(shí)踐基地的建設可以提高復合型人才的綜合素質(zhì)。在開(kāi)展評價(jià)工作時(shí)要根據行業(yè)的具體要求進(jìn)行,很多計算機行業(yè)對于人才的個(gè)性化特點(diǎn)有很大的要求,因此學(xué)校不僅要通過(guò)教學(xué)優(yōu)化學(xué)生的知識結構,更要使學(xué)生在解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的時(shí)候運用創(chuàng )新的思維方式,這樣的方式培養出來(lái)的畢業(yè)生在工作崗位上才能完成行業(yè)的操作。高校在運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)時(shí)需要專(zhuān)門(mén)教材的配合,建設有自己特色的教材不僅要求發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師的作用,而且還可以通過(guò)和企業(yè)開(kāi)展合作來(lái)加強教材的針對性,專(zhuān)業(yè)的教材需要將理論知識和實(shí)際運用有效結合,這樣才能使培養出來(lái)的人才符合崗位的要求。
3完善網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)培養目標和課程內容
3.1專(zhuān)業(yè)培養目標
高技能人才不僅要有科學(xué)的素養,而且還能從事多領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)工作,這種應用型的人才在很多行業(yè)都有很大的需求,比如說(shuō)在信息產(chǎn)業(yè)和輕工行業(yè)。高校物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向的培養目標包括很多方面技術(shù)的掌握,不僅包括通信技術(shù)和傳感技術(shù),還要有技術(shù)推廣的能力,這種技術(shù)的推廣主要表現在學(xué)生實(shí)踐能力的提升。衡量該專(zhuān)業(yè)能力的標準有很多方面,其中掌握計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )工程的理論是最基礎的環(huán)節,而物聯(lián)網(wǎng)感知層的相關(guān)知識的獲得是制定和實(shí)現教學(xué)目標的關(guān)鍵關(guān)節,除此之外,學(xué)生還要學(xué)會(huì )檢索文件,了解一些基本的軟件編程程序,綜合這些方面可以有效地評價(jià)目標的實(shí)現程度。
3.2課程設置
物聯(lián)網(wǎng)方向的課程需要根據現實(shí)社會(huì )的信息來(lái)設置,除了已有的網(wǎng)絡(luò )層和應用層知識的傳授,感知層的相關(guān)知識也要納入到計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的課堂中去,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的知識不僅包括原理的分析,還需要了解一些基本程序的設計。對于物聯(lián)網(wǎng)三個(gè)層次的知識的掌握,該專(zhuān)業(yè)在課程結構上要突出行業(yè)的特點(diǎn),并且適當增加一些網(wǎng)絡(luò )課程,比如說(shuō)無(wú)線(xiàn)自組網(wǎng)應用課程,這些課程的加入可以學(xué)生的技術(shù)處理能力。
3.3專(zhuān)業(yè)實(shí)驗
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是一門(mén)操作性很強的技術(shù),成熟技術(shù)能力的掌握需要學(xué)校根據自身的特點(diǎn)來(lái)設置專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗,這樣可以讓學(xué)生有機會(huì )鞏固自己的理論知識。在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)驗時(shí)要按照標準的步驟進(jìn)行,首先要完成畢業(yè)實(shí)習,在設計課程之前要進(jìn)行計算機基礎練習,企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習要在學(xué)生的論文之前完成。物聯(lián)網(wǎng)的實(shí)驗有很多種課程設計,高?梢愿鶕陨淼膶W(xué)科優(yōu)勢選擇適合自己的課程,比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò )系統集成課程設計是一種運用很廣泛的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗。
4結語(yǔ)
綜上所述,高校人才培養因物聯(lián)網(wǎng)應用領(lǐng)域的高速擴張而迎來(lái)了新的機遇和挑戰。本文通過(guò)分析網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)設置物聯(lián)網(wǎng)方向,結合高校優(yōu)勢學(xué)科培養網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)人才的新思路及利用高校的學(xué)科優(yōu)勢培養網(wǎng)絡(luò )工程人才,分析總結出完善網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)培養目標和課程內容。并且社會(huì )的發(fā)展在各個(gè)領(lǐng)域都對物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)有很大的需求,而高校作為專(zhuān)業(yè)人才的培養場(chǎng)所要認真分析自己的學(xué)科優(yōu)勢,從而為復合型應用人才的培養制定有特色的方案。以上的淺顯之見(jiàn)希望能給相關(guān)的業(yè)內人士提供一點(diǎn)參考借鑒。
參考文獻:
[1]張梁斌,高昆,梁世斌.以網(wǎng)絡(luò )職業(yè)認證為指引促進(jìn)計算機網(wǎng)絡(luò )工程課程建設[J].浙江萬(wàn)里學(xué)院學(xué)報,20xx(05).
[2]陳璟.基于工程型人才培養的傳感網(wǎng)技術(shù)專(zhuān)業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò )課程的多元化教學(xué)與探討[J].中國輕工教育,20xx(01).
[3]朱凱杰,陶俊豐.關(guān)于在計算機網(wǎng)絡(luò )工程實(shí)訓教學(xué)中開(kāi)展項目教學(xué)法的探討[J].遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報,20xx(06).
[4]杜祥嶺,劉加寧.構建高校物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)與實(shí)訓中心探析[J].遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會(huì )科學(xué)版),20xx(04).
[5]謝秋麗,黃剛.基于物聯(lián)網(wǎng)人才培養與教學(xué)實(shí)踐的研究[J].軟件導刊(教育技術(shù)),20xx(03).
畢業(yè)論文范文7
摘要:隨著(zhù)新課程改革的深入實(shí)施“,對話(huà)教學(xué)”這個(gè)全新的教學(xué)模式在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中得到了全面運用。它打破了傳統教育模式帶來(lái)的頑疾,更新了學(xué)生的基本數學(xué)思維模式,鞏固了學(xué)生的基礎數學(xué)知識,促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。因此,我們應積極探究有效實(shí)施“對話(huà)教學(xué)”的策略。
關(guān)鍵詞:小學(xué)數學(xué);對話(huà)數學(xué)模式;實(shí)施策略;提高分析
一、小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)教學(xué)”模式基本內涵分析
小學(xué)數學(xué)相對于其他小學(xué)階段的學(xué)科而言,其內在邏輯更加清晰、嚴謹,其知識體系的架構之間彼此鑲嵌互為表里,前期基礎性的數學(xué)知識的學(xué)習不僅在當期能夠獲益而且為后期打下必要的基礎。小學(xué)數學(xué)教學(xué)中這些所具有的特性在很大程度上都與“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式相契合。在新課改背景下,小學(xué)數學(xué)教學(xué)一改往日傳統教學(xué)模式中教師“獨霸天下”的灌輸式教學(xué)方法,在培養學(xué)生發(fā)散式思維、關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高、培養學(xué)生基本數學(xué)邏輯思維中都形成了一套較為完整的學(xué)科體系,在實(shí)踐教學(xué)中不斷散發(fā)著(zhù)靈性和光輝。小學(xué)數學(xué)教學(xué)中“對話(huà)數學(xué)”模式是伴隨著(zhù)教育新課改的逐步深化而逐步得到推廣和運用!皩υ(huà)數學(xué)”教學(xué)模式其基本內涵與新課改的教育理念不謀而合。新課改的深化助推了“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式的運用和實(shí)踐,而“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式在實(shí)踐運用中取得良好的成就,極大地鼓舞了廣大教育工作者繼續沿著(zhù)教育新課改之路走下去。
二、小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)模式”實(shí)施策略中存在的問(wèn)題分析
我國小學(xué)數學(xué)中運用“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式取得了斐然成就,尤其是解決小學(xué)生學(xué)習數學(xué)熱情不夠、積極性不強的問(wèn)題收到了非常良好的效果。伴隨著(zhù)教育新課改的逐步深入,許多更加能夠與“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式相契合的教育理念和措施必將在小學(xué)數學(xué)教學(xué)模式中得到更為廣泛的運用和實(shí)踐。但是,現階段因為種種原因我國小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式中仍然存在許多亟待解決的緊迫問(wèn)題。下面,我結合自身實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗,并在融合前輩研究成果的基礎上,立足于當下教育體制,談?wù)勎覈W(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式運用中存在的問(wèn)題。首先,教師受傳統教育理念的影響較深,使得小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”的運用措施沒(méi)有落到實(shí)處、落到好處,造成對話(huà)教學(xué)模式的優(yōu)勢喪失,沒(méi)能充分發(fā)揮其應有的效益。此問(wèn)題的存在尤以老教師最為突出,老教師由于長(cháng)期采用傳統的教學(xué)方法,其教學(xué)手段大多已經(jīng)固話(huà)化,選擇的教育工具也就局限于老教師所熟悉的幾種,而年紀較小的教師在思維觀(guān)念上都更加易于接受新的教育理念。其次,學(xué)生的參與度還不夠高,沒(méi)有把握好“對話(huà)數學(xué)”實(shí)踐策略的要點(diǎn)和核心思想!皩υ(huà)數學(xué)”模式其核心是讓學(xué)生和教師在數學(xué)教學(xué)和實(shí)踐過(guò)程中都能夠發(fā)揮出雙方應有的作用,尤其是要教師引導學(xué)生發(fā)揮建設性作用,突出教師的教育主體地位、學(xué)生的核心地位。通過(guò)更加科學(xué)化的教學(xué)手段把更加利于學(xué)生身心健康全面發(fā)展的教育內容傳授給學(xué)生,實(shí)現學(xué)生數學(xué)邏輯思維能力的提高。再次,一大突出問(wèn)題就是教師沒(méi)有充分挖掘教材信息,教材的編制沒(méi)有與地方實(shí)情相結合。小學(xué)數學(xué)教材作為小學(xué)數學(xué)教育中非常重要的一環(huán),出版社在編制教材、教育主管部門(mén)在遴選教材的時(shí)候往往都將教材是否編制與當地小學(xué)數學(xué)教育實(shí)情相適合考慮進(jìn)去,但是因為信息的不對稱(chēng)加上信息的采集會(huì )花費巨大的人力、物力,使得教材在編制、采購的過(guò)程中不得已與地方上實(shí)情存在一些出入。但是教師作為“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)理念的實(shí)踐主體,立足教材的基礎上,可按照當地學(xué)生的學(xué)習能力、培養目標和學(xué)生的個(gè)性對教材進(jìn)行必要的修改,讓學(xué)生能夠做到“與數學(xué)對話(huà)”。
三、提高小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”實(shí)施策略效率分析
(一)立足于日常生活實(shí)踐,充分挖掘有效的趣味性對話(huà)
要提高小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”實(shí)施策略的效率就需要營(yíng)造相對較為趣味、活潑的教學(xué)環(huán)境,為學(xué)生積極參與到“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式中打下必要的基礎。濃厚而積極的學(xué)習氛圍對于創(chuàng )設小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”實(shí)踐有非常重要的影響,有良好學(xué)習教學(xué)氛圍的保障時(shí),師生之間的精彩絕倫的對話(huà)能夠順利開(kāi)展,不僅可以展示出語(yǔ)言的魅力還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望,提高學(xué)生的參與度。例如,在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中講授長(cháng)度“千米”時(shí),為了讓學(xué)生領(lǐng)悟到千米的這個(gè)長(cháng)度概念,可以在開(kāi)場(chǎng)白上下一定的工夫,可以借助于卡通或者學(xué)生所熟知的漫畫(huà)融入到小學(xué)數學(xué)教學(xué)之中,學(xué)生之間經(jīng)常嬉戲玩?梢越柚诖,讓學(xué)生更加直觀(guān)地體會(huì )到千米這個(gè)基本的長(cháng)度衡量指標。教師:“同學(xué)們,你們知不知道龜兔賽跑?”眾學(xué)生:“知道!贝藭r(shí)教師就需要在引導學(xué)生積極參與其中,吸引學(xué)生主動(dòng)性基礎上,把“龜兔賽跑”故事中有關(guān)數學(xué)知識“千米”加入其中。教師:“大家知道為什么烏龜最后會(huì )贏(yíng)得比賽嗎?”學(xué)生紛紛各抒己見(jiàn),課堂很熱鬧,教師可以借助這樣的契機積極引導學(xué)生思維向課題方向轉移,引導學(xué)生對“千米”有一個(gè)大致的思維輪廓。在學(xué)生討論完之后,教師可以急轉直下將學(xué)生的思維來(lái)一個(gè)大逆轉:“老師認為啊,兔子會(huì )失敗是因為跑得太快,那么幾千米的路程很快就跑完肯定很累,所有才睡著(zhù)了,大家想想烏龜,烏龜的速度多慢了,所有節省了不少體力,加上一點(diǎn)小小的運氣所有烏龜贏(yíng)得了比賽”,教師在講述完“龜兔賽跑”故事后可以結合學(xué)生和教師自己的生活實(shí)踐,將教學(xué)內容融入到日常生活實(shí)踐中去。經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)調查發(fā)現,在小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”實(shí)踐中有些教師充分吸收了日常生活實(shí)踐中的實(shí)例,并采取一定的教學(xué)手段將之融入到“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式中,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)生的學(xué)習效率。
(二)立足教材又突破教材的桎梏,實(shí)現教材與“對話(huà)數學(xué)”教育模式的完美對接
小學(xué)數學(xué)教學(xué)新課改最近幾年全面在小學(xué)鋪開(kāi),雖然卓有成效但是在一些極個(gè)別領(lǐng)域的改革還不夠透徹,教育改革的措施還沒(méi)有落到實(shí)處,其中以教材為例小學(xué)數學(xué)教材的編制往往取決于教學(xué)任務(wù)的需要以及國家未來(lái)人才發(fā)展戰略,出版社在編制教材之處需要結合教育發(fā)展的特性以及未來(lái)教育的趨勢進(jìn)行,因此使得小學(xué)數學(xué)教材的編制往往立足于全國范圍內的情況沒(méi)有充分考慮地方上的實(shí)際情況。在小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式中,教師需要結合學(xué)生的個(gè)性和學(xué)習能力的差異對教材內容進(jìn)行合理的修改,例如,在講到“基本的地理海拔高度”時(shí),山區的小孩子對海拔高度的認識就比平原地區的孩子了解得深刻。要提高小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式的實(shí)踐水平需要教師立足于各地的現實(shí)情況,結合自身實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗并融合教育發(fā)展綱要對教材進(jìn)行合理的修訂,并派發(fā)給每一個(gè)學(xué)生。每一所學(xué)?梢詫(zhuān)門(mén)組織教學(xué)經(jīng)驗豐富、知識儲備雄厚的`教師對教材進(jìn)行合理的編寫(xiě)。以農村地區小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式為例,農村地區教師在改編小學(xué)數學(xué)教材時(shí)需要結合農村地區教育的現狀,將學(xué)生的基本學(xué)習情況也摻入其中,立足于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展、滿(mǎn)足教育的基本需求實(shí)現小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”實(shí)施策略和水平的提高。當然,農村地區小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”實(shí)施策略效率的提高對教材進(jìn)行合理的改編也需要考慮一些非本地區實(shí)踐范圍內所能及的事物,這樣才能拓展學(xué)生的思維和知識空間。對教材進(jìn)行改編不是為了禁錮小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”實(shí)施策略水平和效率的提高,而學(xué)生為了促進(jìn)小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”實(shí)施策略能夠在促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展中起到更加積極的作用。
(三)教師要加強對自身的語(yǔ)言邏輯運用能力的優(yōu)化,積極與學(xué)生進(jìn)行溝通交流
小學(xué)數學(xué)“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)模式需要教師在日常教學(xué)活動(dòng)中通過(guò)對數學(xué)知識的解讀,讓小學(xué)生進(jìn)行自我思考和學(xué)習,引導學(xué)生對知識進(jìn)行探索。故而需要教師有較強的語(yǔ)言邏輯運用能力和表達能力,如果教師在日常小學(xué)數學(xué)“對話(huà)教學(xué)”實(shí)踐中顯得死板而毫無(wú)樂(lè )趣,往往會(huì )挫傷學(xué)生的學(xué)習積極性。小學(xué)數學(xué)學(xué)科作為小學(xué)素質(zhì)教育中對于小學(xué)生而言其難度較大,如許多邏輯上的嚴謹詞匯、嚴苛的思維過(guò)程都制約了教師語(yǔ)言邏輯的運用。例如,在小學(xué)數學(xué)“分母與分子”的教學(xué)中“,二分之一”教師可以采取多種教學(xué)手段讓學(xué)生對“二分之一”這個(gè)數字有清晰的認識,但是在表達過(guò)程中教師不能張冠李戴,必須嚴格按照數學(xué)邏輯思維進(jìn)行“對話(huà)數學(xué)”的教學(xué)。數學(xué)知識內在的嚴謹性和科學(xué)性,不應該成為制約教學(xué)開(kāi)展詼諧幽默“對話(huà)數學(xué)”教學(xué)。上例中,教師在教授分子與分母知識環(huán)節時(shí),教師可以借鑒一些其他學(xué)科的良好經(jīng)驗,如可以采取實(shí)驗動(dòng)手模式,讓每一個(gè)學(xué)生親自動(dòng)手參與其中,可以采取將某一些實(shí)驗教學(xué)事物分為若干部分,然后教師讓學(xué)生進(jìn)行分辨:分開(kāi)的部分占總體的多少?各個(gè)分開(kāi)的部分又與總體是什么關(guān)系等等問(wèn)題,既考驗教師的智慧,又考驗教師的口頭表達能力。因此,教師需要不斷的加強對自己語(yǔ)言表達能力的鍛煉和培育,讓自身口語(yǔ)表達能力能夠在促進(jìn)“對話(huà)數學(xué)”實(shí)施策略的效率和水平中扮演積極的推動(dòng)作用。
參考文獻:
[1]宣維鍵.讓對話(huà)教學(xué)點(diǎn)亮語(yǔ)文課堂[J].中學(xué)課程輔導:江蘇教師,20xx(11).
[2]于雅麗.小學(xué)數學(xué)對話(huà)教學(xué)研究[J].考試周刊,20xx(2).
[3]張成德.小學(xué)數學(xué)對話(huà)教學(xué)的智慧[J].新課程學(xué)習:上,20xx(4).
畢業(yè)論文范文8
題目:論議醫藥營(yíng)銷(xiāo)中的銷(xiāo)售禮儀
【摘要】文中主要講述了醫藥營(yíng)銷(xiāo)中,銷(xiāo)售人員應該如何從服飾、言談、舉止、電話(huà)、名片等多個(gè)方面,注重自身禮儀,提升自身涵養,在銷(xiāo)售工作中贏(yíng)取客戶(hù)的好感和尊重,為之后工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎。
【關(guān)鍵詞】醫藥營(yíng)銷(xiāo);銷(xiāo)售禮儀
銷(xiāo)售是最具挑戰性的職業(yè).藥品銷(xiāo)售由于其本身商品的特殊性,更是一項難上加難的工作,從和客戶(hù)見(jiàn)面、交談到成交,乃至售后,包括了數不清的繁瑣細節。一個(gè)細節就有可能感動(dòng)客戶(hù)、促成交易:一個(gè)細節也有可能引起反感、失去客戶(hù)。
禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來(lái)表現的律己敬人的過(guò)程。從個(gè)人修養的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在表現。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交莊中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。醫藥營(yíng)銷(xiāo)人員在與客戶(hù)接觸時(shí),其自身形象代表了公司形象,也對銷(xiāo)售工作產(chǎn)生了很大的影響,因此必須要注重銷(xiāo)售禮儀,筆者認為,銷(xiāo)售禮儀應注意以下幾個(gè)方面。
一、服飾禮儀
眼飾是一種文化,具有極強的表現功能,在社交活動(dòng)中,人們可以通過(guò)服飾來(lái)判斷一個(gè)人的身份地位、涵養。對于藥品銷(xiāo)售人員來(lái)講.要遵守服飾禮儀中整潔、配色、個(gè)性等原則。例如對于男性銷(xiāo)售人員來(lái)講,一般拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)要著(zhù)西裝,西裝顏色多選取藍色或灰色,穿深色皮鞋,配同色襪子,可選取淺色或白色襯衣搭配,領(lǐng)帶最好選擇斜紋、圓點(diǎn)等常規圖案,身上的色彩以不超過(guò)三種為佳。女性銷(xiāo)售人員,一般拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)要化淡妝,以清新自然為佳,盡量不要佩戴過(guò)于貴重的首飾,以免引起客戶(hù)心理失衡。佩戴首飾時(shí)盡量同色同質(zhì),不要佩戴三件以上,一般以?xún)杉詢(xún)仁罪椬鳛辄c(diǎn)綴為宜。
二、言談禮儀
語(yǔ)言是社會(huì )交際的工具,是人們表達意愿、思想感情的媒介和符號.同時(shí)也是一個(gè)人道德情操、文化素養的反映。在與他人交住中,如果能做到言之有禮,談吐文雅,就會(huì )給人留下良好的印象;相反,如果滿(mǎn)嘴臟話(huà),甚至惡語(yǔ)傷人,就會(huì )令人反感討厭。
銷(xiāo)售人員要注意以下幾個(gè)方而:一是態(tài)度誠懇、親切。使對方對你的說(shuō)話(huà)產(chǎn)生表里一致的印象;二是用語(yǔ)謙遜、文雅。多用敬語(yǔ)、謙語(yǔ)和雅語(yǔ),能體現出一個(gè)人的文化素養以及尊重他人的良好品德;三是聲音大小要適當.語(yǔ)調應平和沉穩,使聽(tīng)者感到親切自然。
三、舉止禮儀
一個(gè)人的行為舉止.是社交中的無(wú)聲語(yǔ)言。在日常生活中,看某個(gè)人的行為是優(yōu)雅還是粗俗.實(shí)際上就是在看其行為舉止是否符合禮儀的要求 。在中華民族禮儀要求中,“站有站相,坐有坐相”是對一個(gè)人行為舉止最基本的要求.對于男性更有“站如松,坐如鐘”之說(shuō)。銷(xiāo)售人員在站立時(shí)要做到上身正直,抬頭挺胸,面帶微笑,兩臂自然下垂,兩腿相靠直立,兩腳靠攏,腳尖呈“v”字型;女子兩腳可并攏,肌肉略有收縮感。入座時(shí)要輕而緩,走到座位面前轉身,輕穩地坐下,不應發(fā)出嘈雜的聲音。女士應用手把裙子向前攏一下。坐下后,上身保持挺直,頭部端正,目光平視前方或交談對象。切忌把兩腿直伸開(kāi)去,或反復不斷的抖動(dòng),這些都是缺乏教養和傲慢的表現:
四、電話(huà)禮儀
電話(huà)被現代人公認為便利的通訊工具。在日常工作中,使用電話(huà)的語(yǔ)言很關(guān)鍵,它直接影響著(zhù)一個(gè)銷(xiāo)售人員的形象,因而,掌握正確的、禮貌待人的打電話(huà)方法是非常必要的 。銷(xiāo)售人員一般要注意以下幾點(diǎn):一是盡量在電話(huà)響三聲之內接,如果事情不方便接,一定要第一時(shí)間回過(guò)去,并告知緣由,表示抱歉;二是接電話(huà)語(yǔ)氣“喂”的聲調最好為上升調,這樣顯得你愉悅,溫柔,禮貌:三是掛電話(huà)的時(shí)候最好有再見(jiàn)等話(huà)語(yǔ).避免莫名其妙的掛電話(huà):四是掛電話(huà)一般情況是等對方掛電話(huà)后再掛電話(huà)。如果兩個(gè)人都在等對方先掛電話(huà)怎么辦?總不能一直等下去,這時(shí)通話(huà)結束3秒后就可以?huà)祀娫?huà)。
五、名片禮儀
名片是一個(gè)人身份的象征, 當前已成為人們社交活動(dòng)的重要工具 。因此,名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。銷(xiāo)售人員在交換名片時(shí)要注意“先客后主,先低后高”的順序。遞送時(shí)應將名片正面面向對方,雙手奉上,眼睛應注視對方,面帶微笑,并大方地說(shuō):“這是我的名片,請多多關(guān)照!苯邮苊瑫r(shí)應起身,面帶微笑注視對方說(shuō):“謝謝”,隨后閱讀名片,將對方的姓名職街念出聲來(lái),并抬頭看看對方的臉,使對方產(chǎn)生一種受重視的滿(mǎn)足感。接過(guò)別人的名片切不可隨意擺弄或扔在桌子上,也不要隨便地塞在口袋里或丟在包里,應放在兩服左胸的內衣袋或名片夾里.以示尊重。醫藥營(yíng)銷(xiāo)身陷“峽谷”
銷(xiāo)售禮儀還包括其他的一些方面,例如握手禮儀,介紹禮儀等,作為醫藥營(yíng)銷(xiāo)人員要全面了解禮儀的各個(gè)組成部分,在日常中有意識的進(jìn)行演練,在實(shí)際拜訪(fǎng)時(shí),要做到有禮有節,不卑不亢,既能給顧客留下美好印象,又維護自身及企業(yè)形象,為自己和企業(yè)打響品牌。醫藥營(yíng)銷(xiāo)兩極現象
畢業(yè)論文范文9
在論文完成之際,我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫(xiě)編排整個(gè)過(guò)程中,我得到了許多的熱情幫助。
我首先要感謝張玉清老師,是他將我領(lǐng)入了信息安全的大門(mén),并對我的研究提出了很多寶貴的意見(jiàn),使我的研究工作有了目標和方向。在這近二年的時(shí)間里,他對我進(jìn)行了悉心的指導和教育。,使我能夠不斷地學(xué)習提高,而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時(shí),張老師淵博的學(xué)識、嚴謹的治學(xué)態(tài)度也令我十分敬佩,是我以后學(xué)習和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對我的關(guān)心和照顧,在此表示最誠摯的謝意。
感謝我的爸媽和女朋友小熊,在生活上給予無(wú)限的關(guān)愛(ài),特別是小熊,和她戀愛(ài)的時(shí)候,沒(méi)有好好珍惜她的愛(ài),失去她的時(shí)候追悔莫及,或許余生連彌補的機會(huì )都沒(méi)有了,在快要畢業(yè)的時(shí)候,向你深深遺憾地說(shuō):“你的愛(ài)讓我長(cháng)大成熟,從此知道該如何去愛(ài),而我卻讓你傷痕累累,而你已遠走,如果還有任何機會(huì ),如果還有來(lái)生來(lái)世,我一定放你在掌心細心呵護”。
感謝在防范中心一起學(xué)習工作生活的同事們,張德華博士,毛劍博士,劉向寧博士,趙鴻浩,賈素平,李海寶,孫鵬鵬,楊曉彥,倪陽(yáng),黃丹丹,王若欣,余俊松,由于你們,生活過(guò)得精彩而又充實(shí)。
感謝在信息安全專(zhuān)業(yè)研究生階段一起度過(guò)美好時(shí)光的同學(xué)們,蔣柏梁,石淼磊,張軍,程亮,王晶,吳晶晶,胡浩,賈煒,劉孜文,劉敬軒,鄧藝,王祥根,韋勇,任榮,并一起度過(guò)在信息安全國家重點(diǎn)實(shí)驗室實(shí)習的歲月。
畢業(yè)論文范文10
【內容摘要】企業(yè)行政管理需要進(jìn)一步規范化,這不僅關(guān)系到企業(yè)行政管理效率的提高,甚至影響到企業(yè)的生存與發(fā)展。本文闡述了行政管理在企業(yè)管理中的地位及作用,分析了行政管理在企業(yè)管理中存在的問(wèn)題,論述了提高企業(yè)行政管理效率的對策。
【關(guān)鍵詞】企業(yè) 行政管理 問(wèn)題 對策 探討
隨著(zhù)人們法治觀(guān)念的不斷增強,行政管理在企業(yè)管理中的地位和作用越來(lái)越突顯,企業(yè)行政管理需要進(jìn)一步規范化,這不僅關(guān)系到企業(yè)行政管理效率的提高,甚至影響到企業(yè)的生存與發(fā)展。因此,充分認識行政管理在企業(yè)管理中的地位和作用,分析行政管理在企業(yè)管理中存在的問(wèn)題,探討提高企業(yè)行政管理效率的對策,有著(zhù)極為重要的意義。
一、企業(yè)行政管理的地位及作用
1、行政管理在企業(yè)管理中的地位 企業(yè)行政管理是企業(yè)管理與行政管理相結合而產(chǎn)生的,是行政管理理論在企業(yè)中的具體運用。企業(yè)行政管理區別于一般的政府行政管理,在其廣度、深度、重要性及敏感性等方面也都不同于其他方面,具有相當的特殊性。企業(yè)行政管理更注重內容和實(shí)質(zhì),盡量減少繁文緝節,而且相對比較直接地與企業(yè)的經(jīng)濟效益相聯(lián)系,即更講究實(shí)效。企業(yè)的行政管理往往根據企業(yè)實(shí)際需要,對行政管理的諸多制度、程序、環(huán)節、形式、圖表、文件等進(jìn)行剪裁和調整,使之變得精練、實(shí)用、簡(jiǎn)潔、便利、省時(shí)、省錢(qián)。 企業(yè)行政管理工作具有靈活性,。
因此,在現代企業(yè)中,行政部門(mén)是企業(yè)重要的管理部門(mén)。做好行政管理工作是企業(yè)有效運轉的重要前提,也是經(jīng)營(yíng)者提高企業(yè)管理水平的一個(gè)切入點(diǎn)。
企業(yè)行政管理能夠保證企業(yè)平穩有序健康發(fā)展。企業(yè)行政管理存在于企業(yè)管理之中,與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),而企業(yè)在發(fā)展中必然會(huì )遇到一些困難。如政治環(huán)境因素能
影響企業(yè)的發(fā)展,爭取有利企業(yè)的政治環(huán)境就是行政管理的的任務(wù)之一。同時(shí),解決員工思想問(wèn)題,了解員工思想動(dòng)態(tài),正確引導員工思想為企業(yè)營(yíng)造良好的內部環(huán)境也是行政管理的一個(gè)重要職責。
企業(yè)行政管理能夠增強企業(yè)的核心競爭力。除了經(jīng)濟實(shí)力以外,企業(yè)的核心競爭力在一定程度上體現在企業(yè)的可持續發(fā)展能力上。企業(yè)的可持續發(fā)展能力需要行政管理的正確引導與配合,企業(yè)通過(guò)行政管理,才能努力打造學(xué)習型企業(yè),使企業(yè)不斷注入新鮮血液,接受先進(jìn)的管理理念與經(jīng)營(yíng)管理技術(shù),并轉化到生產(chǎn)中,使企業(yè)充滿(mǎn)活力,在激烈的競爭中處于不敗之地。
2、行政管理在企業(yè)管理中的作用
企業(yè)中的行政管理工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒、紛繁復雜。企業(yè)行政人員每天都面臨著(zhù)大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)。但是,這些事務(wù)只不過(guò)是行政管理這棵大樹(shù)上的枝枝葉葉而已。概括起來(lái)說(shuō),行政管理在企業(yè)中主要有管理、協(xié)調、服務(wù)三大功能;其中管理是主干,協(xié)調是核心,服務(wù)是根本。概而言之,行政管理的實(shí)質(zhì)就是服務(wù)。企業(yè)專(zhuān)門(mén)的行政管理部門(mén)(通常稱(chēng)為辦公室、總經(jīng)理辦公室、行政人事部之類(lèi))擔負著(zhù)企業(yè)行政管理的組織實(shí)施、具體操作,是行政管理工作中的一個(gè)部分、一個(gè)環(huán)節,是整個(gè)行政管理系統中的一個(gè)小系統。企業(yè)行政部門(mén)擔負著(zhù)種種行政事務(wù)工作,使領(lǐng)導和員工從繁重、瑣碎的行政事務(wù)和生活瑣事中解脫出來(lái),可以集中精力、輕裝上陣,全力投入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之中,企業(yè)行政部門(mén)主要職責是考慮公司的發(fā)展戰略,探討公司的組織架構,任用公司的各級干部,實(shí)施公司的經(jīng)營(yíng)方針,解決公司所面臨的重大問(wèn)題等等。 企業(yè)行政部門(mén)還必須在“管理”、“協(xié)調”和“服務(wù)”三方面發(fā)揮重要作用。
從“管理”方面來(lái)說(shuō),企業(yè)行政部門(mén)不能滿(mǎn)足于在日常事務(wù)的層次上做好領(lǐng)導的“參謀和助手”,還必須在公司的經(jīng)營(yíng)理念、管理策略、企業(yè)精神、企業(yè)文化、用人政策等重大問(wèn)題上有自己的思考,并且高屋建瓴地在實(shí)際工作中加以貫徹落實(shí),成為領(lǐng)導不可缺少的“高參和臂膀”。
從“協(xié)調”方面來(lái)說(shuō),企業(yè)行政部門(mén)擔負著(zhù)協(xié)調公司內部各部門(mén)間的關(guān)系、協(xié)調企業(yè)與社會(huì )其他企業(yè)、社會(huì )機構和政府部門(mén)的非業(yè)務(wù)關(guān)系重任。企業(yè)行政部門(mén)對企業(yè)內部各部門(mén)間關(guān)系的協(xié)調,是以對計劃的分工執行和控制為基礎的。在執行計劃控制的過(guò)程中,企業(yè)行政管理部門(mén)應該對各部門(mén)的計劃執行情況和執行進(jìn)度進(jìn)行協(xié)調,以調整好企業(yè)的整體計劃的實(shí)施。同時(shí),還應該對各部門(mén)在執行工作計劃的過(guò)程中在日常事務(wù)上所發(fā)生的矛盾沖突進(jìn)行調解,使企業(yè)各部門(mén)之間能夠團結和協(xié)調一致,維持企業(yè)的穩定和正常運行。企業(yè)行政管理的另一項協(xié)調任務(wù),是協(xié)調本企業(yè)同其他企業(yè)、社會(huì )機構和政府部門(mén)的非業(yè)務(wù)關(guān)系。這種關(guān)系之所以是非業(yè)務(wù)的,是因為企業(yè)的運行是在各部門(mén)明確分工的基礎上才得以健康而穩定地進(jìn)行的。其主要內容是在維護企業(yè)的基本權益的基礎上,發(fā)展同社會(huì )各有關(guān)單位的友好交往,緩解矛盾沖突,從而為企業(yè)爭取一個(gè)好的生存環(huán)境。
從“服務(wù)”方面來(lái)說(shuō),企業(yè)行政部門(mén)要甘當幕后英雄的角色。因為行政服務(wù)干得再出色,畢竟是服務(wù)于企業(yè)的最終目的的。行政部門(mén)的工作,特別是后勤服務(wù)工作,永遠不要奢望成為企業(yè)關(guān)注的”中心”。否則,就影響了企業(yè)各方面的工作,影響了企業(yè)最終目的的實(shí)現,企業(yè)行政管理的理想境界應該是“潤物細無(wú)聲”。 企業(yè)的行政管理必須時(shí)刻著(zhù)眼于為企業(yè)的經(jīng)濟利益服務(wù),反對“為管理而管理”;必須堅決擯棄形式主義,切實(shí)講究實(shí)效;必須大力講究勤儉節約,反對大手大腳;必須根據公司實(shí)際需要和可能采取靈活變通的方式方法,一切以公司利益為最高原則,反對泥古不化、因循守舊;最后,企業(yè)行政管理最終要落實(shí)到確立服務(wù)觀(guān)念,克服老爺作風(fēng)和衙門(mén)習氣,切實(shí)搞好服務(wù)上來(lái)。
總之,企業(yè)行政管理在企業(yè)管理中具有重要的地位和作用,但是,許多企業(yè)在行政管理中還存在這樣和那樣的問(wèn)題,因此,分析企業(yè)在行政管理中存在的問(wèn)題,這對于探討提高企業(yè)行政管理效率的對策是很有意義的。
二、現行企業(yè)行政管理中存在的兩種極端問(wèn)題
1、企業(yè)行政管理中存在“游擊作風(fēng)”
在企業(yè)行政管理中,往往存在兩種傾向。一種是完全擯棄“機關(guān)習氣”,完全憑主觀(guān)意愿辦事的“游擊作風(fēng)”。主要表現在企業(yè)中沒(méi)有系統完整的規章制度、上下左右的明確分工、沒(méi)有明確而充分的逐級授權和環(huán)環(huán)相扣的工作程序;或無(wú)章可依,或有章不依;凡事完全看老板或各級負責人的當時(shí)意愿,一拍腦袋決定任何大小事項,沒(méi)有科學(xué)的研究、決策、落實(shí)程序;決策只憑當時(shí)靈機一動(dòng),正確與否全憑運氣。機構、部門(mén)、各級負責人都形同虛設,上級對下級大小事務(wù)插手過(guò)多,搞得下屬無(wú)所適從。往往是企業(yè)主要負責人忙得昏天黑地,干部員工卻有勁使不上;企業(yè)主要負責人總覺(jué)得干部員工拿得太多,做得太少;干部員工又對企業(yè)主要負責人一肚子怨氣,怪企業(yè)主要負責人不重視自己。這樣不但無(wú)法調動(dòng)干部員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,而且易于造成領(lǐng)導與被領(lǐng)導雙方的隔閡與對立。由于沒(méi)有制定出成文的“公道”和“規矩”,造成企業(yè)中“公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理”,互相扯皮,互相推諉;你爭我?jiàn)Z,辯論不休;或遇事不議,或久議不決,或決而不行,或行而不果;重復討論,重復決定,重復勞動(dòng);朝令夕改,朝秦暮楚。使企業(yè)處于一片“打亂仗”狀態(tài),嚴重影響工作效率和員工士氣,造成人、財、物的極大浪費。
2、企業(yè)行政管理中存在“衙門(mén)習氣”
許多企業(yè)行政部門(mén)“機關(guān)作風(fēng)”較重,這些企業(yè)行政管理干部,完全不考慮企業(yè)的實(shí)際需要和企業(yè)行政管理的特點(diǎn),完全照搬黨政機關(guān)行政管理那一套,搞形式主義、做表面文章。主要表現是:繁文縟節、按部就班;清規戒律、條條框框;文牘主義、官樣文章;公文旅行、筆墨官司;紙上談兵、咬文嚼字;高高在上、頤指氣使;脫離實(shí)際、不講實(shí)效。這樣的企業(yè)行政管理,既浪費精力,又浪費時(shí)間;既浪費人力,又浪費錢(qián)物;嘩眾取寵,華而不實(shí);僵化死板,不近人情;把一個(gè)企業(yè)的行政管理部門(mén)變成了舊時(shí)代的“衙門(mén)”。這同樣造成極大浪費,降低工作效率和員工士氣,影響企業(yè)效益。
以上在企業(yè)行政管理中存在的問(wèn)題,已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的桎梏,如何解決這些問(wèn)題,是擺在企業(yè)管理者面前不容回避的問(wèn)題。
三、提高企業(yè)行政管理效率的對策
1、建立健全企業(yè)規章制度
要提高企業(yè)行政效率,必須加強企業(yè)行政管理法規的建設,健全必要的工作制度,以法律和規章制度的形式促進(jìn)企業(yè)行政效率的提高。建立健全企業(yè)規章制度是企業(yè)行政管理的基礎工作,企業(yè)行政部門(mén)必須認真執行各項管理制度、崗位責任制度、工作程序等,從而建立起企業(yè)行政部門(mén)的法治秩序。
企業(yè)需要根據自身發(fā)展的需要和當前條件選擇合適的、有一定程度的規范性的行政管理模式,并且隨著(zhù)公司的發(fā)展不斷進(jìn)行調整,以避免“游擊作風(fēng)”、打亂仗,提高員工士氣、工作效率和公司效益。但是企業(yè)必須時(shí)刻牢記,企業(yè)行政管理的目的和實(shí)質(zhì)在于為企業(yè)的根本目的服務(wù),為公司領(lǐng)導和各個(gè)部門(mén)、干部員工服務(wù),而決不可本末倒置,陷入過(guò)重的“機關(guān)習氣”,否則同樣會(huì )降低員工士氣和工作效率,損害公司利益。
2、提高企業(yè)行政管理人員的素質(zhì)
行政管理工作可以說(shuō)是牽頭萬(wàn)緒、紛繁復雜。企業(yè)行政管理人員每天都面臨著(zhù)大量的、瑣碎的事務(wù),行政管理人員在企業(yè)中起著(zhù)上傳下達、承上啟下的作用,這就需要企業(yè)行政管理人員要具備良好的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)以及專(zhuān)業(yè)知識等方面的素質(zhì)。每一個(gè)行政工作人員都必須努力提高自身素質(zhì),使自己的能力和水平不斷得到提高。作為企業(yè)行政管理人員,應該是知識水平高,各方面素質(zhì)優(yōu)良的公共管理者。企業(yè)行政人員素質(zhì)的提高可以提高組織管理的有效性,能夠實(shí)現科學(xué)而又藝術(shù)的管理。經(jīng)濟的全球化迫使企業(yè)行政管理人員在未來(lái)的管理中必須有國際眼光,熟悉國際游戲規則,適應國際競爭的需要。
3、學(xué)習與借鑒國內外企業(yè)行政管理的新模式
要學(xué)習與借鑒國內外企業(yè)行政管理的新模式,引入科學(xué)的企業(yè)管理方法,如目標管理、績(jì)效評估、成本核算等。當前企業(yè)行政效率在管理方法上陳舊僵化,僅注重行政規章和行政命令,無(wú)法調動(dòng)行政官員的積極性。必須把講求投入和產(chǎn)出、講求成本核算的精神引入企業(yè)行政管理之中,這樣可以提高企業(yè)行政管理人員的責任感,同時(shí)還可以科學(xué)地衡量管理人員的工作業(yè)績(jì),有利于提高行政效率。
具體可以以下幾方面進(jìn)行探索:
。1)對不同的行政管理層次提出不同的重點(diǎn)和要求。上層行政機關(guān)的主要活動(dòng),是規劃、決策、控制、溝通等全局性工作,追求的是社會(huì )總體效率。重點(diǎn)要從領(lǐng)導方式、決策程序、組織結構、信息反饋、協(xié)調監督等方面改進(jìn)工作,提高效率。中層行政管理主管要根據上層領(lǐng)導的意圖和公司的發(fā)展戰略,做好上下層聯(lián)絡(luò )溝通工作。對上級工作任務(wù)進(jìn)一步分解并做好計劃,同時(shí)做好部門(mén)各項工作的指揮、指導、協(xié)調、監督和管理,提高自身的職能作用;鶎庸芾碚呤侵贫ㄓ媱,進(jìn)一步去實(shí)施指引、激勵、溝通和營(yíng)造氛圍的工作以使能夠影響員工的行為,促使他們共同努力去完成組織的目標。
。2)學(xué)會(huì )運用一系列現代化管理工具。a、制定客戶(hù)關(guān)系管理,客戶(hù)關(guān)系管理的核心是客戶(hù)價(jià)值管理,它將客戶(hù)價(jià)值分為即成價(jià)值和潛在價(jià)值,通過(guò)一對一營(yíng)銷(xiāo)原則,滿(mǎn)足不同價(jià)值客戶(hù)的個(gè)性化需求,提高客戶(hù)忠誠度和保有率。實(shí)現客戶(hù)價(jià)值持續貢獻,從而全面提升企業(yè)盈利能力。b、提升信息化和智能化的步伐。隨著(zhù)信息化進(jìn)程的加快和深化,互聯(lián)網(wǎng)及各種應用系統的廣泛使用。企業(yè)正在積累大量歷史數據商務(wù)智能將數據倉庫、聯(lián)機分析和數據挖掘等先進(jìn)的信息技術(shù)應用到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理中,通過(guò)集成來(lái)自不同數據資源的多種數據類(lèi)型,提供從數據中發(fā)現新的關(guān)系。從而幫助企業(yè)識別優(yōu)質(zhì)客戶(hù),改善企業(yè)與客戶(hù)關(guān)系,提高決策能力和運營(yíng)能力,改善績(jì)效管理。創(chuàng )新業(yè)務(wù)模式。增加產(chǎn)品銷(xiāo)售和營(yíng)業(yè)收入。
。3)建立“學(xué)習型企業(yè)”,實(shí)施績(jì)效管理。每一個(gè)企業(yè)行政管理人員都必須是善于學(xué)習的模范,要通過(guò)學(xué)習不斷提高自身地素質(zhì),使自己的能力和水平不斷得到提高。20世紀90年代末,我國企業(yè)開(kāi)始接觸績(jì)效管理,本世紀初掀起了“韋爾奇熱”,績(jì)效管理模式正式引入我國?(jì)效管理理念的基礎理論是Y理論和X理論相結合,并以Y理論為主導,Y理論認為大多數員工在潛意識中都愿意為企業(yè)努力工作,并積極承擔責任,具有相當的創(chuàng )新能力和自我約束能力。只要企業(yè)在物質(zhì)激勵、精神激勵上做到公平、公正,對員工的職業(yè)成長(cháng)和人生價(jià)值實(shí)現有幫助,員工就認可企業(yè)的管理方法。企業(yè)中部門(mén)與部門(mén)、團隊與團隊、員工與員工、員工與管理者間的溝通將會(huì )和諧進(jìn)行,企業(yè)的各類(lèi)績(jì)效目標就能夠順利得以實(shí)現。例如:韋爾奇采用“活力曲線(xiàn)”進(jìn)行員工評估,對GE公司的出色員工給予股票期權和職業(yè)培訓等獎勵,他認為對員工的激勵應該是金錢(qián)和精神鼓勵雙管齊下。而績(jì)效管理在行政上的運用的著(zhù)重點(diǎn)就在于在對人事聘用、管理人員選拔方面,而績(jì)效評價(jià)體系的建立將推動(dòng)企業(yè)人才選拔和管理者任用的改革,企業(yè)中憑能力、憑貢獻的人才評價(jià)和激勵機制正在逐步形成。它引入了人力資本的激勵理念,按能力和貢獻實(shí)施分配,薪酬構成簡(jiǎn)單,分配差距拉大。對企業(yè)未來(lái)現金流增長(cháng)做出貢獻的員工,可參與企業(yè)剩余價(jià)值的索取,即價(jià)值創(chuàng )造者按其貢獻度有價(jià)值分配權。例如:世界上著(zhù)名的愛(ài)立信公司,就認為推行績(jì)效管理和能力管理,其評價(jià)結果一定要與薪酬掛鉤等,以上這些都值得在我們的企業(yè)行政管理中大膽實(shí)踐,逐步實(shí)施。
綜上所述,行政管理在企業(yè)管理中有著(zhù)極為重要的地位和作用,企業(yè)行政管理要發(fā)揮作用,就必須建立健全企業(yè)規章制度,提高企業(yè)行政管理人員的素質(zhì),摒棄“衙門(mén)習氣”和“游擊作風(fēng)”,杜絕機關(guān)作風(fēng)和形式主義,不做表面文章。同時(shí),要學(xué)習與借鑒國內外企業(yè)行政管理的新模式,規范企業(yè)的行政管理。
【參考文獻】
1、黃津孚 王建軍《企業(yè)管理現代化的六大趨勢》[J]。福建論壇·人文社會(huì )科學(xué)版,20xx年第3期
2、程淑華《也談?wù)勑姓芾碓谄髽I(yè)管理中的運用》[N]。浙江廣播電視大學(xué)學(xué)報,20xx年
3、宋占魁《企業(yè)行政管理工作的特殊性及其考核》《勝利油田黨校學(xué)報》[N]。20xx年第05期
4、張建國,徐偉,《績(jì)效體系設計》[M]。北京工業(yè)大學(xué)出版社,20xx年
5、《中國企業(yè)管理百科全書(shū)》(上冊)[M]。企業(yè)管理出版社,20xx年
6、李贊《淺談企業(yè)行政管理》[J]今日科苑,20xx年第5期
畢業(yè)論文范文11
時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉眼間,大學(xué)生活即將結束,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,回首往昔,奮斗和辛勞成為絲絲記憶,甜美與歡笑仍然歷歷在目。
長(cháng)春工程學(xué)院以其優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣、嚴謹的科研氛圍教我求學(xué),以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實(shí)的校園生活育我成人。值此碩士畢業(yè)論文完成之際,我謹向所有關(guān)心、愛(ài)護、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
本論文是在我的導師悉心指導下完成的。從論文的選題,資料的收集到研究方法的確定及論文的定稿,都是和老師的幫助是分不開(kāi)的。在課題研究過(guò)程中,無(wú)論何時(shí)我有任何疑問(wèn),都能得到老師耐心的解答和幫助。老師在繁忙的科研工作之中還能兼顧我的論文指導,令我非常感動(dòng)。老師嚴謹求實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度、不斷創(chuàng )新的研究作風(fēng)和誨人不倦的導師風(fēng)范讓我受益匪淺,為師和為人之道也是我今后學(xué)習和工作的榜樣。在此,向我的導師耀軍老師表達最真摯的感謝!
另外,感謝課題的研究過(guò)程中為課題的研究提供了重要的研究數據,保證了課題的順利展開(kāi)。
最后,感謝能源動(dòng)力工程學(xué)院所有相關(guān)的領(lǐng)導以及老師們,在課題的開(kāi)題、初稿和預答辯期間所提出的寶貴意見(jiàn),在課題研究期間對我的幫助和指導,感謝長(cháng)春工程學(xué)院對我的培養!
畢業(yè)論文范文12
糖尿病是一種持續高血糖的代謝性疾病,長(cháng)時(shí)間患有此病會(huì )導致眼睛、腎臟、心臟、血管、神經(jīng)等慢性衰退,從而引發(fā)其他的各種病變,增加糖尿病患者的死亡率[1]。臨床上治療該種疾病的主要方式是藥物治療、飲食療法、運動(dòng)療法等。由于該疾病是一種慢性疾病,因此在治療的同時(shí)給予有針對性的門(mén)診健康教育,可以有效提高治療效果[2,3]。我院在糖尿病患者門(mén)診護理中應用健康教育,取得了良好的治療效果,現報道如下。
1資料和方法
1.1一般資料
從本院20xx年10月-20xx年10月所診治的糖尿病患者中選取84例為觀(guān)察對象,將其隨機分為觀(guān)察組和對照組各42例,觀(guān)察組中,男23例,女19例,年齡35~67歲,空腹血糖為8.7~13.7mmol/L;對照組中,男22例,女20例,年齡36~70歲,空腹血糖為8.6~13.6mmol/L。兩組患者的性別、年齡、空腹血糖等一般臨床資料相比差異無(wú)統計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
對照組給予常規門(mén)診護理。觀(guān)察組在常規護理基礎上給予門(mén)診健康教育護理:(1)每個(gè)月對患者進(jìn)行一對一的門(mén)診健康教育,健康教育內容包括糖尿病基本知識,糖尿患者的飲食、運動(dòng)訓練、生活習慣、血糖檢測等。平時(shí)給予電話(huà)隨訪(fǎng),共隨訪(fǎng)護理1年。(2)發(fā)放糖尿病防治宣傳冊,并根據患者的具體情況,給予有針對性的指導和建議。(3)對患者及其家屬進(jìn)行健康心理教育,幫助患者消除不良情緒,營(yíng)造良好的治療氛圍。
1.3評價(jià)指標
(1)在護理干預前、后分別對患者進(jìn)行空腹血糖以及糖化血紅蛋白指標水平進(jìn)行檢測。(2)患者的護理滿(mǎn)意度。1.4統計學(xué)分析利用統計學(xué)分析軟件SPSS16.0對相關(guān)數據展開(kāi)統計學(xué)分析,對計數數據進(jìn)行χ2檢驗。當結果滿(mǎn)足P<0.05時(shí),二者對比具有顯著(zhù)差異,且具統計學(xué)意義。
2結果
2.1兩組患者護理前、后空腹血糖、糖化血紅蛋白等血糖指標比較
護理前兩組患者的空腹血糖、糖化血紅蛋白等血糖指標差異無(wú)統計學(xué)意義(P>0.05),護理后,兩組患者的空腹血糖、糖化血紅蛋白等血糖指標較護理前明顯改善,且觀(guān)察組明顯優(yōu)于對照組,差異具有統計學(xué)意義(P<0.05)。
2.2兩組患者對護理的滿(mǎn)意度
經(jīng)過(guò)1年的護理,對照組患者中對護理滿(mǎn)意31例,滿(mǎn)意度為73.8%,觀(guān)察組患者中對護理滿(mǎn)意40例,滿(mǎn)意度為95.2%,通過(guò)對比,兩組之間存在較大差異,具有統計學(xué)意義(χ2=6.515,P<0.05)。
3討論
隨著(zhù)人們生活水平的提高、飲食結構的改變,患有糖尿病的人數在不斷的增長(cháng)。據有關(guān)統計顯示,全國糖尿病現患人數在3萬(wàn)左右[4]。糖尿病是由于胰島素分泌缺陷或胰島素生物作用受損而引起的以高血糖為特征的代謝性疾病[5]。長(cháng)期的高血糖會(huì )導致各種組織,特別是眼、腎、心臟、血管、神經(jīng)等慢性損害、功能障礙。作為一種慢性終身性疾病,糖尿病的長(cháng)期性會(huì )給患者的身心健康、日常工作和生活帶來(lái)極大的影響。臨床上治療該種疾病的主要方式有藥物治療、運動(dòng)治療、飲食療法等[6]。但由于該疾病是一種慢性疾病,因此在治療的同時(shí)給予有針對性的門(mén)診健康教育,可以有效提高治療效果。門(mén)診護理是患者進(jìn)入醫院首先享受到的護理服務(wù),門(mén)診護理工作的優(yōu)劣直接影響患者的就診心理,影響患者對醫院醫療水平和醫療服務(wù)的評價(jià)[7]。門(mén)診護理人員通過(guò)實(shí)施完善的健康宣教,每個(gè)月對患者進(jìn)行一對一的門(mén)診健康教育,平時(shí)給予電話(huà)隨訪(fǎng),可以讓患者認識到按量服用降糖藥的重要性,提高臨床治療的依從性;通過(guò)對患者及其家屬進(jìn)行健康心理教育,幫助患者消除不良情緒,營(yíng)造良好的治療氛圍;通過(guò)根據患者的病情變化情況動(dòng)態(tài)的實(shí)施有針對性的健康教育護理措施,能夠有效控制血糖,從而延緩病情的進(jìn)展[8]。本文中,對照組給予常規門(mén)診護理,觀(guān)察組給予門(mén)診健康教育護理,護理前兩組患者的空腹血糖、糖化血紅蛋白等血糖指標差異無(wú)統計學(xué)意義(P>0.05),護理后,兩組患者的空腹血糖、糖化血紅蛋白等血糖指標較護理前明顯改善,且觀(guān)察組明顯優(yōu)于對照組,差異具有統計學(xué)意義(P<0.05)。對照組患者對護理的滿(mǎn)意度為73.8%,觀(guān)察組患者對護理的滿(mǎn)意度為95.2%,兩組患者護理滿(mǎn)意度之間存在較大差異,具有統計學(xué)意義(χ2=6.515,P<0.05)。綜上所述,在糖尿病患者門(mén)診護理中應用健康教育能夠有效控制患者的血糖,延緩病情發(fā)展,提高治療效果,因此值得臨床上推廣使用。
畢業(yè)論文范文13
彈指一揮間,大學(xué)四年已經(jīng)接近了尾聲。當自己懷著(zhù)忐忑不安的心情完成這篇畢業(yè)論文的時(shí)候,自己也從當年一個(gè)從山里走出的懵懂孩子變成了一個(gè)成熟青年,回想自己的十幾年的求學(xué)生涯,雖然只是一個(gè)本科畢業(yè),但也實(shí)屬不容易。首先,從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費和生活費就不是一個(gè)小數目,這當然要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄兌际寝r民,沒(méi)有他們的勤勤懇懇和細心安排,我是無(wú)論如何也完成不了我的大學(xué)生活。
沒(méi)有他們的支持和鼓勵,我也不可能完成我經(jīng)濟學(xué)第二專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。當然,一個(gè)農民家庭要同時(shí)供兩個(gè)大學(xué)生上學(xué),沒(méi)有別人的幫助和接濟是相當困難的。因此我要感謝那些在我求學(xué)時(shí)對我經(jīng)濟和精神上幫助的親戚、朋友、老師和同學(xué)們,我的生活因你們而精彩和充實(shí)。
華中科技大學(xué),這里嚴謹的學(xué)風(fēng)、優(yōu)美的校園環(huán)境使我大學(xué)四年過(guò)的很充實(shí)和愉快。我第一學(xué)期是在哲學(xué)系度過(guò)的。在這短短的半年時(shí)間里,我有幸和許多優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習,聽(tīng)睿智的哲學(xué)老師講授哲學(xué)。后來(lái)由于一些本可抗拒但一時(shí)沖動(dòng)的原因,我依依不舍的離開(kāi)了哲學(xué)系,離開(kāi)了親愛(ài)的哲學(xué)系的老師和同學(xué)們。
雖然只有短短的半年時(shí)光,但我確實(shí)學(xué)到了很多有用的知識,尤其是對我思想和方法上的指導。這些有用的東西一直對我大學(xué)的學(xué)習和生活有很重要的指導作用,我相信,這些東西將伴隨我走完整個(gè)人生的道路,F在回想起在哲學(xué)班的日子,還是那么的溫馨和愜意,我不能不感謝當時(shí)哲學(xué)班的每一位同學(xué)和老師,跟你們在一起學(xué)習、生活,那真是其樂(lè )融融,妙不可言!
大一下學(xué)期,我轉專(zhuān)業(yè)來(lái)到了一個(gè)新集體,開(kāi)始了新的專(zhuān)業(yè)。雖然老師和同學(xué)都是新的,專(zhuān)業(yè)是新的,但我仍然感受到了那種來(lái)自老師和同學(xué)們的熱情和融洽!這對我融入新環(huán)境,對新專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生興趣是非常重要的。公管院的老師更是讓我難忘,他們嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度,幽默風(fēng)趣的授課方式給我留下了深刻的影響。
在這篇論文構思和寫(xiě)作過(guò)程,我的論文指導老師王國華教授,對我論文的完成更是功不可沒(méi),王老師每次給我的疑問(wèn)給予細心的解答并給出寫(xiě)作建議,對我的論文進(jìn)行細心的修改,使得我的論文結構一步一步的完善,內容日趨豐滿(mǎn)。沒(méi)有王老師的細心指導,這篇論文是不可能完成的。
書(shū)到用時(shí)方恨少,在這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中,我深感自己的水平還非常的欠缺。生命不息,學(xué)習不止,人生就是一個(gè)不斷學(xué)習和完善的過(guò)程,敢問(wèn)路在何方?路在腳下!
畢業(yè)論文范文14
隨著(zhù)我國醫學(xué)事業(yè)的不斷進(jìn)步,婦幼衛生工作不斷加強,人們對孕產(chǎn)婦的護理要求也越來(lái)越精細。同時(shí),婦產(chǎn)科護理中隱藏的風(fēng)險也隨之出現。對30例入院的孕產(chǎn)婦及其家屬進(jìn)行隨訪(fǎng),從中了解婦產(chǎn)科的護理風(fēng)險,并采取相應的防控策略。
1 資料與策略
1.1 一般資料
選擇20xx年1月—20xx年12月入院的孕產(chǎn)婦30例,年齡23歲~42歲,平均31歲,接受訪(fǎng)問(wèn)的孕產(chǎn)婦家屬48名,所有受訪(fǎng)者一般資料及心理均無(wú)異常。
1.2 策略
從孕產(chǎn)婦、護士方面、婦產(chǎn)護理技術(shù)、藥物因素及消毒隔離等方面對30例孕產(chǎn)婦進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),并對家屬進(jìn)行詢(xún)問(wèn),對醫院產(chǎn)科護理的滿(mǎn)意程度進(jìn)行調查,征詢(xún)有關(guān)意見(jiàn),全面分析,了解護理風(fēng)險理由。
2 主要風(fēng)險及理由
2.1 孕產(chǎn)婦方面
本組隨訪(fǎng)中,有22例孕產(chǎn)婦及29名家屬對分娩的危險性沒(méi)有得到高度重視,思想認識仍處于傳統化,沒(méi)有優(yōu)生的科學(xué)態(tài)度。
2.2 護士方面
在分娩過(guò)程中產(chǎn)婦因疼痛而不配合分娩,與助產(chǎn)師對本職工作的認知差距,成為了引發(fā)醫療爭執的導火索;部分護士不認真進(jìn)行產(chǎn)程觀(guān)察,直接危及產(chǎn)婦的生命安全;助產(chǎn)師不按規程操作,使新生兒在洗澡等工作中,存在燙傷、水淹嬰兒及扭傷的隱患[1]。
2.3 婦產(chǎn)護理技術(shù)
部分護士對護理技術(shù)認識有局限性,有的護理經(jīng)驗不足,對重癥妊娠高血壓綜合征病人護理不當,致使醫生對病人的診斷出現誤差,嚴重時(shí)致使病人發(fā)生子癇。助產(chǎn)士在助產(chǎn)過(guò)程中配合不當,造成會(huì )陰裂傷[2],特別是產(chǎn)后大出血、羊水栓塞等并發(fā)癥,如果沒(méi)有及時(shí)將醫療設備、相應藥物準備妥當,或者對病情的處理判斷和醫療技術(shù)發(fā)揮不當,均會(huì )導致醫療事故的發(fā)生。
2.4 藥物性因素
護士要掌握催產(chǎn)素應用的適應證,在催產(chǎn)時(shí),如不準確調整液體的速度,不仔細觀(guān)察子宮收縮情況,宮縮過(guò)強,有可能引發(fā)子宮破裂。
2.5 消毒隔離因素
病人的會(huì )陰切口處要嚴格消毒,否則導致會(huì )陰切口愈合不良,甚至感染。為新生兒洗澡也要仔細消毒,避開(kāi)新生兒臍部、眼部的交叉感染[3]。一般情況下,母嬰同室都要進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。
3 防控措施
3.1 強化護理服務(wù)教育
加強對護士的業(yè)務(wù)培訓工作,聘請有豐富護理經(jīng)驗的護理人員講解相關(guān)知識,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)比賽活動(dòng),推選服務(wù)優(yōu)秀的護士做代表,給所有婦產(chǎn)科護士樹(shù)立好的典型,激勵其他護士。
3.2 建立醫療設備物品清查管理制度
醫護人員要隨時(shí)檢查醫療設備是否完好無(wú)損,在緊急情況發(fā)生時(shí)要做到隨時(shí)待命,同時(shí)嚴格監管藥物的使用情況,對使用的藥物做好記錄備案,還要保證藥品充足,以便發(fā)生緊急情況時(shí)可以隨時(shí)使用。
3.3 提高護理業(yè)務(wù)技能
加強培訓實(shí)踐,減少因業(yè)務(wù)技術(shù)理由引發(fā)的護理糾紛,按時(shí)書(shū)寫(xiě)護理文書(shū),還要完整記錄急救孕產(chǎn)婦的急救時(shí)間、基本情況和操作過(guò)程,內容要清楚詳細,不得隨意更改。對危重病人要嚴密檢查,隨時(shí)觀(guān)察生命體征,做好詳細記錄,這也是減少糾紛的證據保證[4]。
3.4 組織實(shí)施人性化管理
3.4.1 熱心接待
孕產(chǎn)婦入院后,責任護士要在0.5h內與孕產(chǎn)婦溝通,盡量滿(mǎn)足孕產(chǎn)婦的正常需要。在檢查中遇到已臨產(chǎn)的產(chǎn)婦立刻送進(jìn)產(chǎn)房檢查;離臨產(chǎn)還有一段時(shí)間的孕婦,護士應與其多進(jìn)行溝通,緩解待產(chǎn)的緊張情緒。
3.4.2 真心囑托
產(chǎn)婦入院時(shí),對即將分娩的產(chǎn)婦,護士要在分娩當日告知飲食計劃,講解產(chǎn)后2h小便的作用及注意事項[5];傷口疼痛的理由和防止感染的策略。產(chǎn)后0.5h母乳喂養,向產(chǎn)婦宣傳母乳喂養的好處以及乳房的保健;產(chǎn)后2天觀(guān)察新生兒是否有黃疸現象或肚臍感染,對乳汁分泌障礙的產(chǎn)婦進(jìn)行協(xié)助擠奶;產(chǎn)后3d教會(huì )產(chǎn)婦保持乳腺管通暢的策略。
3.4.3 精心治療
孕產(chǎn)婦進(jìn)病房后,護士要做到“1個(gè)要求、2個(gè)重點(diǎn)、3個(gè)滿(mǎn)足、4個(gè)留意、4個(gè)避開(kāi)”。1個(gè)要求:安全、同情、關(guān)心、尊重。2個(gè)重點(diǎn):擁有嫻熟的護理技巧,保證護理工作的順利進(jìn)行;加強與產(chǎn)婦的溝通,緩解其緊張情緒。3個(gè)滿(mǎn)足:照料好孕產(chǎn)婦的日常生活,幫助行動(dòng)困難的孕產(chǎn)婦入廁與飲食;面對孕產(chǎn)婦的提問(wèn)要耐心回答,消除疑惑,使其保持平穩的心態(tài);滿(mǎn)足孕產(chǎn)婦的特殊要求,如溫馨待產(chǎn)等。4個(gè)留意:留意孕產(chǎn)婦的心理變化;家屬的意見(jiàn)和困難;待產(chǎn)期間的言行舉止有何不妥;身體疼痛的情況。4個(gè)避開(kāi):避開(kāi)對孕產(chǎn)婦發(fā)出激烈的語(yǔ)調;避開(kāi)與其發(fā)生身體上的摩擦;避開(kāi)使用孕產(chǎn)婦及家屬難以理解的詞匯進(jìn)行解答;避開(kāi)
畢業(yè)論文范文15
淺談會(huì )計基本假設
摘 要 會(huì )計基本假設屬于會(huì )計基本理論范疇,在財務(wù)會(huì )計概念框架和會(huì )計理論體系中具有不可忽視的地位。但是隨著(zhù)會(huì )計環(huán)境的變遷,我們發(fā)現會(huì )計基本假設受到了越來(lái)越大的沖擊,因為,我們必須對會(huì )計基本假設進(jìn)行重新的認識。
關(guān)鍵詞 會(huì )計基本假設 信息時(shí)代 影響 完善
一、傳統會(huì )計基本假設概述
會(huì )計主體,我們也常常稱(chēng)之為會(huì )計實(shí)體,主要是指會(huì )計行業(yè)或會(huì )計從業(yè)人員服務(wù)的特定單位,即服務(wù)的對象,它明確了會(huì )計活動(dòng)的空間范圍。
持續經(jīng)營(yíng)假設是指在可以預見(jiàn)的不遠的將來(lái),企業(yè)將會(huì )按照目前的企業(yè)規模、人員狀態(tài)、財務(wù)狀況等主要指標不變的情況下持續經(jīng)營(yíng)下去,既不會(huì )消亡,也不會(huì )停止業(yè)務(wù),更不會(huì )大規模削減業(yè)務(wù)。
會(huì )計分期假設,是指將一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)劃分為一個(gè)個(gè)連續的、長(cháng)短相同的期間,分別對各個(gè)區間進(jìn)行分析、統計。進(jìn)行會(huì )計分期的主要目的在于通過(guò)會(huì )計期間的劃分,將持續經(jīng)營(yíng)的生產(chǎn)活動(dòng)劃分成連續的、較短的、相等的、合理的期間,這樣更方便計算財務(wù)信息,并更易于撰寫(xiě)財務(wù)報告。
貨幣計量假設是指會(huì )計主體以貨幣計量反映會(huì )計主體的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一種假設方式。在使用貨幣計量時(shí),必須同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)假設條件:第一,貨幣的幣值保持不變;第二,幣種是唯一的。
二、傳統會(huì )計基本假設存在的問(wèn)題
隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò )技術(shù)迅猛發(fā)展,出現了許多新穎的經(jīng)濟活動(dòng),如:虛擬公司的興起、金融衍生工具的產(chǎn)生。這些經(jīng)濟活動(dòng)對企業(yè)之間和企業(yè)內部都產(chǎn)生了巨大影響。
(1)會(huì )計主體假設是將會(huì )計系統限制在一個(gè)相對穩定和相對獨立的實(shí)體之內,這個(gè)實(shí)體是有形的。近年來(lái),隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)以及網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的興起,企業(yè)紛紛出現兼并、分開(kāi)、重組浪潮,規模不斷擴大、縮小、甚至解散,企業(yè)的空間范圍也在不斷模糊或消失,會(huì )計主體的外延難以界定。因此,現代企業(yè)在給社會(huì )帶來(lái)巨大活力的同時(shí),也對會(huì )計主體假設產(chǎn)生了沖擊。
(2)網(wǎng)絡(luò )公司的臨時(shí)性使得建立在持續經(jīng)營(yíng)假設基礎上的許多會(huì )計處理方法顯然不再合適,因為它違背了持續經(jīng)營(yíng)假設的基本前提―假定會(huì )計主體在可以預見(jiàn)的未來(lái)不被解散、終止。毫無(wú)疑問(wèn),傳統會(huì )計的持續經(jīng)營(yíng)假設不再適應這樣的企業(yè)。企業(yè)隨時(shí)處于風(fēng)險的狀態(tài)之中,無(wú)論何時(shí)都有被吞并、破產(chǎn)的可能性,也正因為如此,我們說(shuō)持續經(jīng)營(yíng)假設將面臨嚴峻的挑戰。
(3)傳統會(huì )計分期假設是靜態(tài)的,它滿(mǎn)足不了信息使用者動(dòng)態(tài)的需求,即隨時(shí)利用會(huì )計信息作出及時(shí)決策的需求,而這一點(diǎn)局限性往往是致命的,因為在現如今的知識經(jīng)濟條件下,白熱化的競爭,優(yōu)勝劣汰的規則要求決策者必須在極短的時(shí)間內作出正確的反應。能否做到這一要求,關(guān)鍵要取決于會(huì )計信息是否充分、利用信息是否及時(shí)等?梢(jiàn),現行的會(huì )計分期假設不能滿(mǎn)足使用者這方面的需要。因此,信息的提供應采取更多的標準,滿(mǎn)足信息使用者的全方面的需求。
(4)隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái),其局限性越來(lái)越突出地表現出來(lái)。企業(yè)的企業(yè)外部環(huán)境、研發(fā)能力、經(jīng)營(yíng)戰略、市場(chǎng)競爭能力等等信息,往往都難以用貨幣來(lái)計量。因此,為了向使用者提供完整、全面的會(huì )計信息,我們必須改進(jìn)計量手段,使財務(wù)報告的信息容量不斷擴大,同時(shí)增加一些非貨幣的信息或者用非貨幣方式來(lái)表達的信息。
三、完善會(huì )計基本假設的對策
(1)會(huì )計主體的基本內涵是財務(wù)會(huì )計在提供信息時(shí)必須具有明確的空間范圍,否則會(huì )使得會(huì )計信息失真。首先,我們應突破以往傳統的會(huì )計主體的空間范疇,使會(huì )計主體的范疇擴大,使其不再僅僅局限于現實(shí)生活中空間,也將網(wǎng)絡(luò )中“虛”的媒體空間納入到其范疇中,這樣一來(lái),會(huì )計主體的范圍將有巨大的延伸,最終使得無(wú)論是“虛”的網(wǎng)絡(luò )空間還是實(shí)際存在的實(shí)體“網(wǎng)絡(luò )公司”抑或實(shí)實(shí)在在的企業(yè)兼并、破產(chǎn)及母子集團公司等各種企業(yè)形式,均可以得到合理的界定。會(huì )計主體應當現實(shí)主體與虛擬主體并存。
(2)在多變的市場(chǎng)經(jīng)濟中,我們無(wú)法準確預計企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)狀況,而對企業(yè)過(guò)去的、已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)做出準確的記錄和計量是可以做到,也是應該做到的。因此,將持續經(jīng)營(yíng)假設改為即時(shí)經(jīng)營(yíng)假設不失為一個(gè)好的選擇。
(3)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計加工將突破傳統會(huì )計中的時(shí)間性制約,使會(huì )計信息實(shí)時(shí)加工和實(shí)時(shí)傳遞成為可能,F在提得比較多的實(shí)時(shí)財務(wù)報告系統,其大量數據就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直接采集,并通過(guò)公共接口與有關(guān)系統相連接,使會(huì )計系統的業(yè)務(wù)信息能夠實(shí)時(shí)轉化,直接生成會(huì )計信息,外部信息使用者可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )隨時(shí)進(jìn)行查詢(xún)。但會(huì )計信息實(shí)時(shí)化并不是對會(huì )計分期的否定,兩者可以相互結合。實(shí)時(shí)性使管理人員及投資者可以隨時(shí)了解企業(yè)“現在”的情況,而不是幾個(gè)月前的過(guò)時(shí)情況,只要企業(yè)在持續不斷的經(jīng)營(yíng),每一時(shí)點(diǎn)或時(shí)段生成的財務(wù)報告連起來(lái)就形成了企業(yè)一段時(shí)間經(jīng)營(yíng)的全貌,實(shí)現了其定期傳遞與實(shí)時(shí)傳遞的相互結合。
(4)隨著(zhù)計算機技術(shù)的產(chǎn)生,計算機的計算速度和巨大的存儲能力為會(huì )計提供了光明的前景,計算機已經(jīng)可以幾乎不加任何處理地儲存在企業(yè)中發(fā)生的所有經(jīng)濟業(yè)務(wù),而且不是非要進(jìn)行貨幣計量后才能進(jìn)行記錄。因此,會(huì )計的確認計量中除采用貨幣計量外,可以考慮將利于財務(wù)決策的某些量化指標用于某些特別會(huì )計事項,使財務(wù)決策的測量指標多元化。
參考文獻:
[1]曹偉.財務(wù)會(huì )計基本假設新論.財會(huì )通訊.20xx(281):7~11
[2]崔漩.對完善會(huì )計基本假設的幾點(diǎn)思考.財會(huì )論壇.20xx(7):6~9
[3]鄧立華.知識經(jīng)濟對會(huì )計基本假設的影響.財經(jīng)視點(diǎn).20xx(8):77
[4]杜興強.試論會(huì )計基本假設、會(huì )計目標和會(huì )計對象的相互依存關(guān)系.地質(zhì)技術(shù)經(jīng)濟管理.1998(第20卷第5期):58~65
【畢業(yè)論文】相關(guān)文章:
畢業(yè)論文的評語(yǔ)05-05
中醫畢業(yè)論文10-12
舞蹈畢業(yè)論文03-30
教育畢業(yè)論文03-30
園林畢業(yè)論文精選03-28
日語(yǔ)畢業(yè)論文03-28
國畫(huà)畢業(yè)論文03-27
工科畢業(yè)論文03-27
園林的畢業(yè)論文03-28