本科論文工作計劃4篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的本科論文工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

本科論文工作計劃 篇1

　　一、對象和人數:

　　文學(xué)與教育系漢語(yǔ)言文學(xué)本科專(zhuān)業(yè)20xx屆漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)生52人，廣告學(xué)56人，學(xué)前教育86人、專(zhuān)升本53人，廣播電視編導47人，共計294人。

　　二、工作安排:

　　(一)第一階段：組織準備

　　時(shí)間：20xx年9月——10月

　　1、成立文學(xué)與教育系畢業(yè)論文管理工作小組，制定20xx屆本科畢業(yè)論文計劃。

　　2、根據《工作手冊》，采用個(gè)人申報、系部審核的方式確定畢業(yè)論文指導教師人選。

　　3、組織畢業(yè)論文指導教師申報論文選題。

　　4、召開(kāi)畢業(yè)論文工作教師動(dòng)員會(huì )。

　　(二)第二階段：審題、選題、下達任務(wù)書(shū)

　　時(shí)間：20xx年11月

　　1、對指導教師上報的選題進(jìn)行匯總，組織專(zhuān)家進(jìn)行論證、評審，最終形成《文學(xué)與教育系20xx屆畢業(yè)論文選題指南》(分漢語(yǔ)言文學(xué)、廣告學(xué)、學(xué)前教育和廣播電視編導專(zhuān)業(yè)四部分)。

　　2、召開(kāi)學(xué)生畢業(yè)論文工作動(dòng)員會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習學(xué)院和本系畢業(yè)論文的相關(guān)規定，向學(xué)生公布《畢業(yè)論文選題指南》及課題的具體要求，提出撰寫(xiě)要求，做好選題的動(dòng)員和指導工作。

　　3、組織學(xué)生與教師的雙向選題，反饋后匯總，確定指導教師(原則上每位指導教師指導學(xué)生不超過(guò)8人)。自擬題目的學(xué)生填寫(xiě)《學(xué)生選題申報表》，經(jīng)教研室論證、評審后下達。

　　4、安排學(xué)生與指導教師見(jiàn)面，向學(xué)生下達《畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)》，討論與畢業(yè)論文題目有關(guān)的問(wèn)題(如何指導學(xué)生進(jìn)行調研、資料搜集、撰寫(xiě)開(kāi)題報告等)，確定論文工作方案。同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信教育，要求學(xué)生簽署《學(xué)術(shù)誠信承諾書(shū)》，并將學(xué)校制定的以下論文檢測標準與處理辦法明確告知學(xué)生。

　　5、在20xx年11月27日前將《選題指南》、《選題情況一覽表》報送教務(wù)處實(shí)踐科備案。

　　(三)第三階段：開(kāi)題階段

　　時(shí)間：20xx年12月

　　1、指導學(xué)生撰寫(xiě)開(kāi)題報告。學(xué)生在指導教師的指導下，進(jìn)行畢業(yè)論文結構設計，撰寫(xiě)開(kāi)題報告。須在第七學(xué)期第16周前交指導教師，指導老師評閱后給出修改意見(jiàn)，第18周前完成修改后方可提交系部參加開(kāi)題答辯。

　　3、組織開(kāi)題答辯。在第16—17周組織學(xué)生進(jìn)行開(kāi)題答辯，開(kāi)題答辯通過(guò)者可進(jìn)行畢業(yè)論文下一階段工作;未通過(guò)答辯者應重新撰寫(xiě)開(kāi)題報告和文獻綜述，直至通過(guò)后方可進(jìn)行畢業(yè)論文下一階段工作。

　　4、系部組織檢查指導教師對開(kāi)題報告的評閱等工作，并對本學(xué)期的畢業(yè)論文工作進(jìn)行階段性總結;報送教務(wù)處備案“評分三表及其評分實(shí)施細則”等材料。

　　(四)第四階段：論文撰寫(xiě)、審閱(評閱)、答辯資格審查階段

　　時(shí)間：20xx年1月——20xx年5月

　　1、學(xué)生于第八學(xué)期第8周(20xx年4月17日)前將論文初稿交給指導教師，在第12周前完成第二、三、四稿的修改工作，定稿時(shí)間最遲為20xx年5月30日。

　　2、畢業(yè)論文字數要求不少于8000字，定稿后第13周組織指導教師及時(shí)進(jìn)行審閱，寫(xiě)出指導教師評語(yǔ)并打分;系答辯委員會(huì )組織有關(guān)教師交叉評閱畢業(yè)論文，寫(xiě)出評閱教師評語(yǔ)并打分。

　　3、各教研室在第14周對學(xué)生畢業(yè)論文的內容及成果進(jìn)行驗收，并上報系答辯委員會(huì )參加答辯的學(xué)生名單。

　　4、系答辯委員會(huì )對學(xué)生的答辯資格進(jìn)行審查認定，并將可以參加答辯的學(xué)生名單報教務(wù)處學(xué)籍科。

　　(五)第五階段：畢業(yè)答辯及評優(yōu)階段

　　時(shí)間：20xx年6月

　　1、由系畢業(yè)論文答辯委員會(huì )，確定各答辯小組評委，制定答辯工作計劃并報送教務(wù)處備案;向學(xué)生公布答辯的分組情況(包括直接提交大組答辯的學(xué)生名單)、時(shí)間和地點(diǎn)。

　　2、組織各教研室檢查畢業(yè)論文格式、裝訂是否符合規范化要求;指導教師指導學(xué)生進(jìn)行答辯準備，并做好ppt。

　　3、第15-16周進(jìn)行畢業(yè)答辯，其中第15周組織小組答辯;第16周由系畢業(yè)論文答辯委員會(huì )主任主持大組答辯。整個(gè)答辯及成績(jì)填報工作于20xx年6月18日前全部結束。(參加大組答辯的學(xué)生包括：經(jīng)指導教師審閱和評閱教師評閱認為未達到畢業(yè)論文要求、不同意其參加小組答辯的學(xué)生;小組答辯成績(jì)評定為“優(yōu)秀”和“不及格”等次的學(xué)生;其他需參加大組答辯的學(xué)生。)

　　4、答辯結束后，所有畢業(yè)生均應按答辯評委的意見(jiàn)及時(shí)對論文進(jìn)行修改，并于20xx年6月17日前向系里提交合格的紙質(zhì)存檔論文2份(1份交系部留存，1份交學(xué)院保管室保存)及其電子稿，存檔論文須按規定正規裝訂。未按時(shí)提交合格存檔論文者按自動(dòng)放棄答辯成績(jì)處理。

　　5、第17周完成成績(jì)匯總及評優(yōu)推薦工作，整個(gè)答辯及成績(jì)填報工作于20xx年6月20日前全部結束。同時(shí)，按照教務(wù)處要求，完成畢業(yè)論文成績(jì)匯總及評優(yōu)推薦工作。

　　(六)第六階段：材料歸檔、工作總結

　　時(shí)間：20xx年7月

　　1、對畢業(yè)論文材料進(jìn)行整理、歸檔。

　　2、撰寫(xiě)本系的畢業(yè)論文工作總結，報送至教務(wù)處。

　　三、工作要求:

　　1、各專(zhuān)業(yè)和教研室要重視對畢業(yè)論文進(jìn)行過(guò)程檢查和質(zhì)量監控，填寫(xiě)檢查記錄等。

　　2、為確保畢業(yè)論文質(zhì)量，學(xué)生應在20xx年4月15日之前全部返校進(jìn)行畢業(yè)論文的后期工作。20xx年4月15日之后學(xué)生因事因病需臨時(shí)離校，必須向指導教師的準許并得到系主任的簽字批準后才能離校。

　　3、指導教師應要求學(xué)生與自己經(jīng)常保持聯(lián)系，須將每次指導情況進(jìn)行記錄，如若通過(guò)電子郵件或QQ等通訊進(jìn)行指導，應轉抄并保留電子記錄備查;督促學(xué)生按規定完稿上交，如學(xué)生長(cháng)達1個(gè)月不與指導教師聯(lián)系，可寫(xiě)出書(shū)面材料，拒絕再指導。

　　4、指導教師要認真履行職責，未按規定履行職責，造成重大失誤的，應視為教學(xué)事故，按學(xué)校有關(guān)規定處理。

　　5、指導教師要對學(xué)生論文寫(xiě)作嚴格把關(guān)，嚴禁抄襲和變相抄襲，一經(jīng)發(fā)現，按作弊論處，并及時(shí)上報系部。

　　6、畢業(yè)論文等相關(guān)管理表格、模板的電子版材料可到教務(wù)處網(wǎng)站的“相關(guān)下載”欄目下載。

本科論文工作計劃 篇2

　　畢業(yè)論文（設計）是本科教學(xué)計劃的一個(gè)重要內容，為確保我院畢業(yè)論文（設計）工作的順利進(jìn)行，依據《許昌學(xué)院本科畢業(yè)論文（設計）工作條例》，結合外語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)制定本計劃。

　　一、組織管理

　　畢業(yè)論文（設計）工作由院主管領(lǐng)導具體負責，下設系畢業(yè)論文（設計）指導小組。指導小組是業(yè)務(wù)性常設機構，由系領(lǐng)導、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導小組的職責是實(shí)施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評審等工作。

　　二、時(shí)間安排

　　根據外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計劃的特點(diǎn)，畢業(yè)論文（設計）安排在第七學(xué)期開(kāi)始。

　　第七學(xué)期自第十五周始，我院便開(kāi)始組織學(xué)生選題，確定指導教師；計劃填寫(xiě)《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）選題登記表》，經(jīng)主管教學(xué)的副院長(cháng)審核、簽字后報送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科；第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設計）開(kāi)題報告》格式要求，撰寫(xiě)開(kāi)題報告并寫(xiě)出詳盡、完備的寫(xiě)作提綱。第八學(xué)期第四周之前，要求學(xué)生完成畢業(yè)論文（設計）初稿的撰寫(xiě)工作，指導教師對初稿進(jìn)行評閱，并填寫(xiě)初稿指導記錄表；第六周之前要求學(xué)生按照指導教師對初稿的指導性意見(jiàn)和建議，完成畢業(yè)論文（設計）二稿的撰寫(xiě)工作，指導教師對二稿進(jìn)行評閱，并填寫(xiě)二稿指導記錄表；第十周之前，要求學(xué)生按照指導教師對二稿的指導意見(jiàn)和建議，完成畢業(yè)論文（設計）定稿的撰寫(xiě)工作；第十一周要求指導教師對定稿進(jìn)行評閱，并填寫(xiě)定稿指導記錄表，然后安排評閱教師對學(xué)生的畢業(yè)論文（設計）定稿進(jìn)行評閱，確定學(xué)生是否具備答辯資格，并填寫(xiě)評閱教師評閱意見(jiàn)表；對不具備答辯資格的學(xué)生，責令其在答辯之前認真修改。十二至十三周，組織成立答辯委員會(huì )和專(zhuān)業(yè)答辯小組，確定答辯日程，并將答辯日程安排以書(shū)面形式交送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科；根據答辯日程安排組織畢業(yè)論文（設計）答辯工作。十四至十五周，組織評定畢業(yè)論文（設計）成績(jì)，填寫(xiě)畢業(yè)論文（設計）成績(jì)匯總表，并報送教務(wù)處；按照3％的比例向學(xué)校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計），填寫(xiě)相關(guān)表格，并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）電子文檔報送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。十六至十七周，我院會(huì )按照要求對本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）工作進(jìn)行總結并存檔。

　　三、指導教師

　　1. 指導老師的確定

　　凡我院具有中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)或具有碩士以上學(xué)位教師都應指導本科畢業(yè)論文，助教作為第二導師參加畢業(yè)論文指導工作。由于我院師資缺乏，擬外聘部分高校具有相當職稱(chēng)學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導教師。導師的分配由院統一安排。

　　2、指導教師工作原則

　　1）指導教師應認真指導，嚴格要求，重視培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，并著(zhù)重放在培養學(xué)生獨立研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力上，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)規范教育

　　2）畢業(yè)論文工作安排應包括：文獻檢索、制定工作方案和工作計劃、撰寫(xiě)論文、論文答辯等幾個(gè)主要環(huán)節，要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓練。

　　四、論文指導工作的實(shí)施

　　1、選題范圍

　　《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》《高等院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規定畢業(yè)論文應“在所學(xué)課程范圍內選題”，另外考慮到我院師資及其他院校通行情況，畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)（英語(yǔ)/日語(yǔ)），方向可任選，如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、與實(shí)踐結合的各類(lèi)調研報告以及商務(wù)英/日語(yǔ)、旅游英/日語(yǔ)等等，但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語(yǔ)國家相關(guān)。要求全英/全日撰寫(xiě)。

　　2、字數要求

　　英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文為《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》規定的3000-5000單詞，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為《高等院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規定的6000-8000字。

　　3、題目的審定

　　題目的選�。涸瓌t上從院提供的題目庫里選取，()亦可在導師指導下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定，不得擅自變更，確因實(shí)際困難需要調整的，由導師嚴格把關(guān)審批。

　　4、 具體指導要求

　　指導學(xué)生審題、修改題目；幫學(xué)生篩選書(shū)目；督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書(shū)筆記；指導學(xué)生撰寫(xiě)文獻綜述；指導學(xué)生列提綱、做開(kāi)題報告；幫助學(xué)生修改論文；指導學(xué)生參加論文答辯。重點(diǎn)四個(gè)環(huán)節：題目修改、提綱擬定、語(yǔ)言把關(guān)、格式（尤其文中引用和引用文獻部分）規范。

　　同時(shí)做好指導記錄，填寫(xiě)《本科生論文指導記錄表》。

　　5、 寫(xiě)評語(yǔ)、填寫(xiě)相關(guān)表格。

　　對學(xué)生畢業(yè)論文的評語(yǔ)應包括：對畢業(yè)論文的態(tài)度；選題的質(zhì)量、完成畢業(yè)論文的工作量和內容是否符合要求；知識和能力；取得成果大小及其意義；存在問(wèn)題。評語(yǔ)填寫(xiě)要具體。

　　推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。

　　五、論文的評審與答辯

　　1、論文評審要求：

　�。�1） 必須是作者獨立完成，沒(méi)有抄襲、剽竊現象。

　�。�2） 論文結構完整，字數、參考文獻、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規定》要

　　求。調研方法科學(xué)，數據可靠，觀(guān)點(diǎn)明確，論點(diǎn)充分，論證嚴謹，語(yǔ)言準確，要件齊備。

　�。�3）論文有一定的創(chuàng )見(jiàn)性與獨到見(jiàn)解。

　　2、論文答辯：

　　所有論文合格的學(xué)生分組在各答辯小組進(jìn)行答辯，各答辯小組至少由三位教師組成，指導教師不能作為自己所帶學(xué)生的答辯老師。論文答辯按以下程序進(jìn)行：

　�。�1） 論文答辯者先用英語(yǔ)進(jìn)行5-8分鐘的自我陳述，簡(jiǎn)述論文寫(xiě)作的目的、過(guò)程與意義等。

　�。�2） 答辯者自我陳述結束后，由主答辯教師根據答辯者的論文提問(wèn)3---5個(gè)問(wèn)題，要求答辯者當場(chǎng)予以回答。

　�。�3） 答辯結束后，答辯小組進(jìn)行合議，對答辯情況進(jìn)行小結，做集體評分，并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。

　　六、論文成績(jì)的評定：

　　1、各指導教師根據學(xué)生論文的內容、組織結構、語(yǔ)言及論文格式給出初評成績(jì)。

　　2、各評閱老師按我院畢業(yè)論文評價(jià)要求對參加答辯的論文進(jìn)行評審，給出評閱成績(jì)。在論文答辯結束后，各答辯小組對答辯學(xué)生的論文進(jìn)行合議，給出答辯成績(jì)。

　　3、畢業(yè)設計（論文）的成績(jì)由三部分組成：導師評分（ 25 ％）、評閱人評分（ 25 ％）和答辯委員會(huì )評分（ 50 ％）。 各指導教師按規定比例對畢業(yè)論文進(jìn)行最終成績(jì)評定。

　　4、院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導小組對論文工作中有爭議的問(wèn)題和重大的問(wèn)題進(jìn)行審定。

　　外國語(yǔ)學(xué)院

　　20xx年11月28日

本科論文工作計劃 篇3

　　一、畢業(yè)論文（設計）的目的

　　1、進(jìn)一步掌握基本理論和基本技能，形成系統化和綜合化的知識體系。

　　2、進(jìn)行科研工作的初步訓練，增強綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　3、培養良好的語(yǔ)言組織能力和正確的思維方法，嚴謹的工作態(tài)度，實(shí)事求是的科學(xué)精神和善于合作的工作作風(fēng)。

　　二、畢業(yè)論文(設計)的工作流程

　　1、選題：擬出選題→審核小組審核選題→領(lǐng)導組決定選題→師生雙向選題→領(lǐng)導組審核確認→指導教師下發(fā)任務(wù)書(shū)

　　2、開(kāi)題：學(xué)生調研、搜集資料、制定工作方案→撰寫(xiě)工作方案→撰寫(xiě)開(kāi)題報告→指導教師審閱→開(kāi)題指導小組組織開(kāi)題報告會(huì )決定是否開(kāi)題→不適當題目更換新題

　　3、實(shí)踐：學(xué)生調研、實(shí)驗、實(shí)踐→指導教師每日進(jìn)實(shí)驗室指導→每周召開(kāi)一次組會(huì )

　　4、檢查：各組不定期檢查完成情況，系領(lǐng)導組進(jìn)行中期檢查。

　　5、論文撰寫(xiě)：→指導教師指導撰寫(xiě)并修改論文→系領(lǐng)導組定期檢查→定稿

　　6、答辯：指導教師和評閱教師評閱→答辯小組組織答辯會(huì )

　　7、成績(jì)：評定總成績(jì)→未通過(guò)答辯者在規定時(shí)間補答辯

　　8、總結：各小組進(jìn)行工作總結→系領(lǐng)導組進(jìn)行工作總結→向學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導教師

　　9、裝訂：教務(wù)處領(lǐng)取畢業(yè)論文封皮→按規定裝訂畢業(yè)論文文本→存檔

　　三、畢業(yè)論文(設計)工作的組織管理

　　畢業(yè)論文指導工作在系主任的統一領(lǐng)導下，由各科研團隊具體組織實(shí)施。團隊負責人分別為：趙明根、張海容、任光明、趙三虎。系主任和分管畢業(yè)論文工作的副主任全面負責本系畢業(yè)論文(設計)的指導教師配備、時(shí)間安排、進(jìn)度檢查、答辯組織、成績(jì)評定、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)推薦等工作。要加強管理，精心組織，嚴格要求，經(jīng)常了解畢業(yè)論文(設計)的進(jìn)展情況，確保畢業(yè)論文(設計)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。

　　1、科研團隊各成員按照選題原則確定題目（學(xué)生也可自己提出有創(chuàng )意的題目報團隊負責人），選題一定是指導教師本人的科研方向并能獨立全程指導，題目首先由團隊負責人審核，再由審核小組審核（選題審核小組成員見(jiàn)附件1），填寫(xiě)題目報表，領(lǐng)導組決定，然后將課題向學(xué)生公布。

　　2、學(xué)生在教師指導下，根據個(gè)人能力等情況自選題目，但需調整解決一題多人爭選或有的題目無(wú)人選的情況。

　　3、指導教師給學(xué)生下達任務(wù)書(shū)。

　　4、各團隊組織學(xué)生開(kāi)題，學(xué)生在教師指導下，認真填寫(xiě)《忻州師院本科畢業(yè)論文（設計）開(kāi)題報告》。指導教師根據學(xué)生課題進(jìn)展情況及時(shí)將有關(guān)審核意見(jiàn)填入《忻州師院本科畢業(yè)論文（設計）進(jìn)度表》。系主任和分管副主任對《開(kāi)題報告》及《進(jìn)度表》進(jìn)行隨機抽查。

　　5、學(xué)生在實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗階段，最好能使低年級學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間一同進(jìn)入實(shí)驗室，查閱文獻，熟悉儀器，夯實(shí)基礎知識，參加每周一次的組會(huì )（要求指導老師每周組織學(xué)生進(jìn)行一次匯報）�？梢允谴蠼M會(huì )（以團隊組織），也可以是小組會(huì )（指導教師小組）。體現導師制及學(xué)生科技創(chuàng )新的'全程訓練，為低年級學(xué)生假期科技創(chuàng )新實(shí)驗及畢業(yè)論文奠定基礎，也有利于教師科研工作的開(kāi)展。

　　6、各團隊要不定期檢查實(shí)驗及論文完成情況，尤其是要進(jìn)行中期檢查，聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生關(guān)于課題進(jìn)展的口頭匯報與問(wèn)題解答，對達不到教學(xué)要求的學(xué)生應給予警告和具體幫助，對優(yōu)秀學(xué)生應予以更細致的指導。檢查日期要報知系主任和分管副主任，系主任和分管副主任隨機抽查。

　　7、指導教師指導撰寫(xiě)并修改論文，修改至少三次，撰寫(xiě)要嚴格按照學(xué)校要求規范、認真，同時(shí)提交打印稿和手寫(xiě)稿。

　　8、評審與答辯，由系主任和分管副主任統一安排，各科研團隊具體組織實(shí)施，并認真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設計)答辯成績(jì)評定表》和《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)生論文(設計) 成績(jì)表》。

　　9、畢業(yè)論文(設計)成績(jì)評定完成之后，必須認真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科生院級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)推薦表》和《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設計)統計表》。

　　四、畢業(yè)論文(設計)的時(shí)間安排

　　1、20xx年11月5日前，擬定、匯總、審查、確定選題和指導教師，隨后各科研團隊組織學(xué)生選報論文（設計）題目，向學(xué)生下達《畢業(yè)論文（設計）任務(wù)書(shū)》。在第七學(xué)期結束前，開(kāi)題論證各題目，確定每個(gè)學(xué)生的論文（設計）題目，完成開(kāi)題報告工作，并將學(xué)生選題匯總后報系主任和分管副主任。

　　2、實(shí)驗時(shí)間3-5月，撰寫(xiě)時(shí)間6月上旬。

　　3、6月10日各指導教師將審閱過(guò)的學(xué)生論文交各答辯組組長(cháng)，答辯組組長(cháng)負責指定評閱教師評閱，答辯組長(cháng)審閱后于6月XX日開(kāi)始答辯，答辯不合格的要二次答辯。撰寫(xiě)有問(wèn)題的，答辯結束后修改論文，指導教師最后把關(guān)簽字。

　　4、6月20日，成績(jì)上報。

　　五、畢業(yè)論文(設計)的地點(diǎn)安排

　　1、系主任、分管副主任及各團隊負責人協(xié)調實(shí)驗場(chǎng)所。

　　2、各個(gè)儀器實(shí)驗室要無(wú)條件地配合畢業(yè)論文的檢測與標定工作。

　　六、畢業(yè)論文(設計)的選題

　　1、畢業(yè)論文(設計)的選題必須符合本科教學(xué)培養目標要求，體現本專(zhuān)業(yè)基本訓練內容，有益于學(xué)生綜合運用多學(xué)科的知識與技能，以培養鍛煉學(xué)生的綜合能力和鉆研精神。

　　2、畢業(yè)論文(設計)的選題應盡可能結合當前的生產(chǎn)、科研和地域特點(diǎn)等提出具有現實(shí)意義的理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題，堅持為經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)。

　　3、畢業(yè)論文(設計)的選題要針對本學(xué)科發(fā)展的歷史與現狀，選擇有一定學(xué)術(shù)價(jià)值、對學(xué)科的豐富和發(fā)展有意義的題目。

　　4、畢業(yè)論文(設計)的選題應貫徹因材施教的原則，類(lèi)型要多樣化。選題的難易程度要適當，使學(xué)生在規定的時(shí)間內通過(guò)積極努力能夠按時(shí)完成任務(wù)。

　　5、綜述性課題原則上不允許擬出，可以是調查報告或教學(xué)研究論文，但數量要控制。

　　6、論文選題遵循命題和自選相結合的原則。各科研團隊按照選題原則確定題目，供學(xué)生選擇，學(xué)生也可提出有創(chuàng )意的題目。命題和自選題目皆由系備案。題目一經(jīng)選定，一般不得隨意更改。有特殊理由者，須經(jīng)指導教師所在團隊研究決定，并報系主任批準，方可更改題目。確定選題時(shí)至少應查閱近三年學(xué)生已做過(guò)的論文題目?jì)热�，不得提供重復和雷同的題目。

　　7、畢業(yè)論文(設計)選題原則上為一人一題，即每個(gè)學(xué)生獨立完成一個(gè)題目。需要幾位學(xué)生共同參加的項目，每個(gè)學(xué)生應有完整的獨立完成的部分，以保證每位學(xué)生都能受到全面的訓練，不能把幾人合作的課題寫(xiě)成一篇論文(設計)而同時(shí)作為幾位學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)。對綜合訓練不夠的課題，指導教師應做適當的增補，使其滿(mǎn)足教學(xué)要求。

　　七、畢業(yè)論文(設計)的開(kāi)題

　　1、學(xué)生選定題目后，必須通過(guò)開(kāi)題論證。開(kāi)題論證工作由系主任或分管副主任負責，由各團隊具體組織實(shí)施。

　　2、學(xué)生開(kāi)題時(shí)必須向開(kāi)題論證小組闡明選題的學(xué)術(shù)意義、實(shí)踐價(jià)值、該選題的研究現狀，以及初步的研究思路和寫(xiě)作思路。

　　3、開(kāi)題論證小組必須對學(xué)生選題進(jìn)行認真考察和論證，以鑒定學(xué)生是否具備完成該選題的能力。不具備完成該選題能力者，建議其另選題目。連續三次開(kāi)題未獲通過(guò)者，推遲一年畢業(yè)。

　　八、畢業(yè)論文(設計)的撰寫(xiě)

　　1、畢業(yè)論文(設計)的結構

　　畢業(yè)論文(設計)的結構一般由以下幾部分組成：

　�。�1）題目。題目應精練、明確、準確地直接概括所進(jìn)行的研究實(shí)踐的主要內容和結果。

　�。�2）內容提要。在主體內容前用300—500字扼要介紹論文的主要內容、采用的方法和得到的主要結果。

　�。�3）關(guān)鍵詞。按與論文內容緊密程度依次列出3—5個(gè)關(guān)鍵詞。

　�。�4）主體內容。一般由引言、實(shí)驗部分、結果與討論和結論四大部分組成。引言一般包括選題的意義，國內外研究現狀，即前人在該問(wèn)題有關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)做過(guò)的工作和成果的概述，存在的問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題，即本課題的內容和采用的方法等。實(shí)驗部分包括實(shí)驗儀器試劑，實(shí)驗方法。結果討論是科學(xué)實(shí)踐工作和成果的系統總結報道，是論文最重要的部分。結論是對科學(xué)實(shí)踐的成果進(jìn)行概括總結，文字要扼要明確。

　�。�5）附錄。對某些需要在畢業(yè)論文中反映出來(lái)，但又不宜于在論文主體中詳述的內容，可以放在附錄中講述。在論文主體中談到有關(guān)內容時(shí)注明參看附錄。附錄的內容要有獨立的完整性。畢業(yè)論文可以有多個(gè)附錄，按順序予以編號，每個(gè)附錄分別有各自的題目。

　�。�6）參考文獻�？茖W(xué)實(shí)踐中參考了前人的研究工作和成果，在畢業(yè)論文中應反映出來(lái)，在論文中按行文涉及的先后排列參考文獻。主體內容或附錄中以上標形式列出參考文獻的序號，主體部分或附錄后按序號列出參考文獻。參考文獻一般來(lái)自正式出版的學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)會(huì )議論文集、圖書(shū)、報紙及已完成的學(xué)位論文等。參考文獻的注釋格式為：

　　學(xué)術(shù)期刊：作者（作者多于3人時(shí)，只寫(xiě)前三位作者，后面加“等”即可）、論文題目、期刊名稱(chēng)、卷號（出版年份）、頁(yè)次。

　　學(xué)術(shù)論文集：作者、論文題目、學(xué)術(shù)會(huì )議文集名稱(chēng)、編者、出版者、出版年份、頁(yè)次。

　　圖書(shū)：著(zhù)者、書(shū)名、出版地、出版者、出版年月（版次——圖書(shū)是第一版則可以略去版次）、頁(yè)次。

　　報紙：作者、篇名、報紙名稱(chēng)、日期、版次。

　　論文中的注釋?zhuān)�按其在論文中的位置不同，可以分為夾注、腳注、尾注三種。

　�。�7）英文翻譯內容。中文的題目、內容提要、關(guān)鍵詞應翻譯成英文，置于畢業(yè)論文的最后，即參考文獻之后。

　　2、其他要求

　�。�1）學(xué)生畢業(yè)論文(設計)同時(shí)提交電子稿、打印稿、手寫(xiě)稿。打印稿格式要求見(jiàn)附件2。

　�。�2）畢業(yè)論文（設計）的手寫(xiě)稿，必須使用“忻州師范學(xué)院化學(xué)系畢業(yè)論文”格式用紙，并用碳素墨水或藍黑墨水進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，書(shū)面要整潔，規范，標點(diǎn)符號要準確。

　　九、畢業(yè)論文(設計)的評閱

　　1、學(xué)生完成畢業(yè)論文(設計)后，必須在規定的時(shí)間內送交指導教師進(jìn)行評閱，逾期未送者，不予評定畢業(yè)論文(設計)成績(jì)。

　　2、指導教師必須認真評閱學(xué)生畢業(yè)論文(設計)，要有針對性，評出特色，對內容的好壞、參與過(guò)程的好壞進(jìn)行評價(jià)，指出其創(chuàng )新性，客觀(guān)、公正評定畢業(yè)論文(設計)成績(jì)，并在規定時(shí)間內完成，評語(yǔ)要手寫(xiě)。

　　3、評閱老師重點(diǎn)應該對論文的整體性和學(xué)術(shù)價(jià)值進(jìn)行評價(jià)。

　　十、畢業(yè)論文(設計)的答辯及成績(jì)評定

　　1、畢業(yè)論文(設計)的答辯

　�。�1）凡本系應屆本科畢業(yè)生，必須進(jìn)行畢業(yè)論文(設計)答辯；不進(jìn)行答辯者，不予評定論文(設計)成績(jì)。

　�。�2）根據專(zhuān)業(yè)設置和學(xué)生選題情況，以科研團隊為單位分別成立3-7人組成的答辯小組，小組組長(cháng)為團隊負責人，答辯小組設秘書(shū)一名。

　�。�3）各答辯組必須提前一周將學(xué)生答辯的分組情況通知學(xué)生；學(xué)生必須提前三天將畢業(yè)論文(設計報告)的復印件送達本人所屬答辯小組的所有成員。

　�。�4）學(xué)生答辯內容包括選題目的、意義、資料使用(實(shí)驗、工藝制作)情況、論文(設計)的主要觀(guān)點(diǎn)及主要創(chuàng )新點(diǎn)，以及對答辯教師所提問(wèn)題的回答等。

　�。�5）答辯小組要認真負責，仔細聽(tīng)取學(xué)生的匯報和答辯，對其研究?jì)热菀�進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)疑。

　�。�6）答辯小組成員要對學(xué)生的答辯情況進(jìn)行評議，并投票表決該論文(設計)是否通過(guò)答辯。

　�。�7）投票表決完成后，由答辯小組組長(cháng)或秘書(shū)根據記錄和表決情況起草答辯評語(yǔ)，并向小組成員宣讀，經(jīng)答辯小組認可后認真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設計)答辯成績(jì)評定表》。該表必須由答辯小組全體成員簽字。

　�。�8）各答辯小組要合理安排《答辯日程》(包括答辯學(xué)生人數、答辯小組成員的組成、答辯時(shí)間、地點(diǎn)的安排等)，切忌使答辯流于形式�！洞疝q日程》要提前一周報送系主任和分管副主任，系主任和分管副主任將根據各日程安排進(jìn)行隨機抽查。

　　2、畢業(yè)論文(設計)的記分辦法

　　畢業(yè)論文(設計)成績(jì)實(shí)行百分制和優(yōu)、良、中、合格、不合格五級制雙軌記分法。其中優(yōu)秀（90分及以上），良好（80—89分），中等（70—79分），合格（60-69分），不合格（59分以下）。成績(jì)的評定必須公正客觀(guān)，呈正態(tài)分布，其中系級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)的比例約占20%，院級優(yōu)秀論文(設計)的比例控制在3%以?xún)�。成�?jì)評定審核完成后，各答辯組要認真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設計)成績(jì)表》。

　　3、評分標準

　　畢業(yè)論文設計的成績(jì)評定要從以下幾個(gè)方面把握評分：

　�。�1） 選題是否符合標準。

　�。�2） 是否按期圓滿(mǎn)完成《任務(wù)書(shū)》中規定的項目。

　�。�3） 綜合運用知識的能力，基本概念與基本技能掌握情況如何，能否將所學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識與技能正確運用于畢業(yè)論文（設計）中。

　�。�4） 立論是否正確，結論是否科學(xué)合理。

　�。�5） 實(shí)驗是否正確、嚴謹，計算、分析能力是否符合專(zhuān)業(yè)要求，理論依據及數據處理方法和結果是否正確。

　�。�6） 獨立工作能力、科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)如何。

　�。�7） 畢業(yè)論文（設計）有無(wú)獨到之處。

　�。�8） 文字材料是否條理清楚、通順，論文是否充分，是否符合科學(xué)技術(shù)用語(yǔ)的規范要求，符號統一，編號齊全，書(shū)寫(xiě)工整。相關(guān)圖紙完備、整潔、正確。

　�。�9） 答辯時(shí)的思路是否清晰，論點(diǎn)是否正確，回答問(wèn)題的基本概念是否清楚，對主要問(wèn)題回答的正確情況和深入程度。

　�。�10） 運用外文閱讀、翻譯規定的本專(zhuān)業(yè)的外文資料的能力；應用外語(yǔ)獨立檢索國外有關(guān)資料能力；畢業(yè)論文（設計）中外文使用情況。

　�。�11） 畢業(yè)論文（設計）字數，理科不得少于5000字。調查報告、教學(xué)研究論文不得少于8000字。

　　以上各項很好的畢業(yè)論文(設計)可評定為“優(yōu)”；各項一般，但沒(méi)有什么錯誤的畢業(yè)論文(設計)可評定為“良”；主要內容有欠缺和不足，論述有個(gè)別錯誤或表達不甚清楚，其它方面有小的缺陷的畢業(yè)論文(設計)可評定為“中”；各項較差，基本完成任務(wù)要求，可評定為合格；各項較差，選題偏離本專(zhuān)業(yè)方向，任務(wù)書(shū)規定的項目未能按期完成，出現不應有的原則性錯誤的畢業(yè)論文(設計)應評定為差(不合格)。

　　十一、畢業(yè)論文(設計) 的保管

　　畢業(yè)論文（設計）要裝訂成冊。教學(xué)秘書(shū)要做好畢業(yè)論文(設計)的收集、編目、歸檔、保管和利用工作。

　　十二、畢業(yè)論文(設計) 的指導教師

　　1、指導教師應當具有講師以上職稱(chēng)或研究生學(xué)位、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較高的科研水平。

　　2、指導教師要對學(xué)生的開(kāi)題報告、文獻查閱、實(shí)驗操作(工藝制作)、提綱擬訂、論文(設計)的撰寫(xiě)及其格式等及時(shí)進(jìn)行指導、幫助和檢查。指導教師必須嚴謹認真，為人師表，盡心盡責；要嚴格把關(guān)，杜絕學(xué)生的抄襲、剽竊行為。

　　3、每位指導教師指導的論文數量根據《化學(xué)系本科畢業(yè)論文指導教師安排》確定，見(jiàn)附件3。

　　4、團隊負責人要對指導教師審核《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設計)開(kāi)題報告及任務(wù)書(shū)》，填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設計)進(jìn)度表》的有關(guān)情況進(jìn)行督促檢查，保證課題的進(jìn)度和質(zhì)量。

　　十三、畢業(yè)論文(設計) 的物質(zhì)條件保證

　　1、資料室、實(shí)驗室等要為學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文(設計)提供必要的資料、實(shí)驗條件支持及各種便利。

　　2、各團隊本著(zhù)節約的原則，精心計劃，統一安排試劑、藥品的訂購。

　　2、鼓勵指導教師積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。

　　十四、其他

　　1、本規定自公布之日起執行。

　　2、凡與本規定不相符的，一律以本規定為準。

　　3、本規定由系主任負責解釋。

本科論文工作計劃 篇4

　　根據《國際語(yǔ)言文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)論文工作安排》， 現將英語(yǔ)系20xx屆本科畢業(yè)論文﹙設計﹚工作安排如下：

　　一、成立畢業(yè)論文工作小組

　　組長(cháng)：孫建中副院長(cháng)

　　副組長(cháng)：甘世安教授、魏水利副教授、翟瀟雁副教授

　　成員：馬平安、劉冬梅、吳維東、吳文玲、黃艷、崔靜、霍小靜

　　二、認真學(xué)習我院畢業(yè)論文工作安排，制定英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)論文工作的詳細計劃。

　　本學(xué)期的主要安排：

　　20xx年x月x日至11月x日確定論文指導老師及學(xué)生分組名單;擬定論文參考題目。

　　11月x日組織英語(yǔ)系20xx屆本科班所有學(xué)生及各位論文指導老師參加畢業(yè)論文(設計)動(dòng)員大會(huì )。

　　11月x日至12月x日學(xué)生根據系里提供的論文參考題目，或自擬題目，查閱搜集資料，確定大體寫(xiě)作思路。指導教師審核之后向學(xué)生下達畢業(yè)論文任務(wù)書(shū);學(xué)生開(kāi)始用中文撰寫(xiě)開(kāi)題報告。

　　注：①論文題目一經(jīng)確定不得隨意更改。在論文撰寫(xiě)過(guò)程中確實(shí)需要更題的同學(xué)，必須征得指導教師的同意，將更題申請表一周內轉報教學(xué)科備案。②論文題目確定后，指導教師于12.15之前將本組學(xué)生的論文題目匯總后上報，若學(xué)生的論文題目不是出自論文備選題目需注明。

　　12月x日至12月x日指導教師指導學(xué)生修改開(kāi)題報告，并進(jìn)行審核。

　　12月x日學(xué)生開(kāi)始撰寫(xiě)一稿; 20xx.1.5前要求學(xué)生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目錄、

　　Introduction, Chapter One, Two, Three，并由指導老師通過(guò)電子版進(jìn)行檢查.(注：本次論文，包括Literature Review,要求學(xué)生至少寫(xiě)四章)

　　第二學(xué)期的主要安排：

　　20xx年x月x日前學(xué)生提交完整的打印好的一稿。

　　2月x日至3月x日指導老師修改一稿，3.6返給學(xué)生。

　　3月x日至3月x日學(xué)生撰寫(xiě)論文二稿，3.21前交給指導老師。 3月x日至3月x日指導老師修改二稿，3.29返給學(xué)生。

　　4月x日下午2:00 我院進(jìn)行論文工作中期檢查。屆時(shí)，要求學(xué)生準備好任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報告、中期檢查表、已完成的一稿和正在修改的二稿參加中期答辯。

　　3月x日至4月x日學(xué)生撰寫(xiě)論文三稿，4.15前交給指導老師。 4月x日至4月x日指導教師修改論文三稿，4.21將三稿返給學(xué)生。 4月x日學(xué)生提交論文定稿，及整套論文資料。

　　注：定稿一式三份(一份學(xué)生自己留答辯備用，一份提供答辯委員，一份歸檔);

　　每位學(xué)生最終所要上交的材料包括：(打印版)任務(wù)書(shū)+開(kāi)題報告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份; (電子版)要求學(xué)生建一個(gè)以學(xué)號加姓名命名的文件夾，文件夾中包括任務(wù)書(shū)+開(kāi)題報告+定稿三個(gè)文檔。

　　5月x日至5月x日指導教師對畢業(yè)論文(設計)進(jìn)行評閱;評閱教師對畢業(yè)論文(設計)進(jìn)行評閱。

　　5月x日至5月x日成立外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)論文(設計)答辯委員會(huì )。答辯委員會(huì )審查學(xué)生答辯資格;答辯小組審閱畢業(yè)論文(設計)，擬定答辯提出的問(wèn)題。

　　5月x日至5月x日進(jìn)行畢業(yè)論文(設計)答辯。

　　5月x日至5月x日將成績(jì)匯總及分析表報送教學(xué)科。

　　6月x日至6月x日進(jìn)行論文工作總結，推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導老師，并上報教學(xué)科。

　　三、畢業(yè)論文紀律和撰寫(xiě)要求：

　　論文必須獨立撰寫(xiě)，不許抄襲、剽竊他人成果;可以相互討論，但不得互相抄襲;凡參考、引用他人成果的，必須在參考文獻中注明。若發(fā)現有違紀行為，一律以論文不及格論。論文不及格者不得頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū)，不授予學(xué)士學(xué)位。

　　四、指導老師工作要求

　　指導教師應認真審查，指導論文的關(guān)鍵部分，如摘要、結論、一級、二級標題等論文定稿后，經(jīng)指導老師同意方可進(jìn)入論文評閱階段。答辯前，學(xué)校將抽取20%的論文進(jìn)行盲審，盲審未通過(guò)的論文，將取消學(xué)生答辯資格并追究指導教師和評閱教師的責任。

　　對于各階段工作進(jìn)度，各位指導老師可根據本組學(xué)生的完成情況適當提前，但請堅決避免拖后。

　　附注：論文開(kāi)題報告、任務(wù)書(shū)所填寫(xiě)的正文內容要求中文、小四、宋體，正、反面A4紙打印。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文題目一欄填寫(xiě)英文題目，簽字和日期處需用黑色簽字筆手寫(xiě)。學(xué)生論文分組名單，論文格式規范及所需電子表格，請在郵箱 下載密碼：85680251。

　　國際語(yǔ)言文化學(xué)院

　　英語(yǔ)系

　　20xx年x月

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