小論文作文合集八篇

　　在學(xué)習和工作中，大家總少不了接觸論文吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。還是對論文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小論文作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小論文作文 篇1

　　隨著(zhù)能源的減少，人們逐漸變得重視節能了。在我還上小學(xué)時(shí)老師就教育我們節約能源，是為了讓我們人類(lèi)能在地球上永遠的生活下去。在現實(shí)生活中，還有大多數人仍不清楚怎樣節能，讓節能只是一個(gè)說(shuō)的到，卻不能完全做的到的事情，往往還因缺乏科學(xué)的節約常識和“小竅門(mén)”,造成一些不必要的浪費�，F在我來(lái)就家庭節電方面給大家介紹幾個(gè)小竅門(mén)。

　　一.電飯煲節電小竅門(mén)

　　現在市面上的電飯煲分為兩種：一種是機械電飯煲，另外一種是電腦電飯煲。使用機械電飯煲時(shí)，電飯煲上蓋一條毛巾，注意不要遮住出氣孔，這樣可以減少熱量損失。當米湯沸騰后，將按鍵抬起利用電熱盤(pán)的余熱將米湯蒸干，再摁下按鍵，燜15分鐘即可食用。電飯煲用完后，一定要拔下電源插頭，不然電飯煲內溫度下降到 70度以下時(shí)，會(huì )自動(dòng)通電，這樣既費電又會(huì )縮短使用壽命。盡量選擇功率大的電飯煲，因為煮同量的米飯，700瓦的電飯煲比500瓦的電飯煲要省時(shí)間。電腦電飯煲一般功率較大，在800瓦左右，從而節能。作文

　　二.電視機節電小竅門(mén)

　　電視機節能可以通過(guò)如下幾條途徑：首先控制好對比度和亮度。一般彩色電視機最亮與最暗時(shí)的功耗能相差3O瓦至50瓦，建議室內開(kāi)一盞低瓦數的日光燈，把電視對比度和亮度調到中間為最佳。其次控制音量，音量大，功耗高。另外,一個(gè)省電的辦法是觀(guān)看影碟時(shí)，最好在A(yíng)V狀態(tài)下。因為在A(yíng)V狀態(tài)下，信號是直接接入的，減少了電視高頻頭工作，耗電自然就減少了。其次是看完電視后，不能用遙控器關(guān)機，要關(guān)掉電視機上的電源。因為遙控關(guān)機后，電視機仍處在整機待用狀態(tài)，還在用電。一般情況下，待機10小時(shí)，相當于消耗半度電。最后是給電視機加防塵罩。這樣可防止電視機吸進(jìn)灰塵，灰塵多了增加電耗。作文

　　三.電腦節電小竅門(mén)

　　不用電腦時(shí)盡量把電源開(kāi)關(guān)給關(guān)掉，這樣可以降低耗電量。不用電腦的時(shí)候要用一個(gè)套子把它套住，不要讓灰塵進(jìn)入電腦，降低用電量，還要不定期的把主機內部的主板和其他部件拿出來(lái)清洗，這樣才可以更好的降低用電��！能盡量不用電腦的時(shí)候就不要用電腦。

　　節能是很重要的，人人都應該用這些小竅門(mén)，不應該因嫌麻煩就不去做這些事。這些事對誰(shuí)都有極大的好處的，僅僅需要舉手之勞而已。有關(guān)部門(mén)也應該加大節能力度，多多宣傳。讓人類(lèi)都來(lái)節約這并不是永遠都有的能源吧!也讓我們每個(gè)人為造福我們的后代而加油、努力吧!

小論文作文 篇2

　　中華民族是一個(gè)有著(zhù)勤儉質(zhì)樸的優(yōu)良傳統的民族，中國人民自古以來(lái)就保持著(zhù)這一種良好的作風(fēng)。無(wú)論是在生產(chǎn)勞動(dòng)還是在日常生活中，也都體現出這個(gè)特點(diǎn)，總要力圖以最節省的方式，盡可能辦好每件事情。正是由于這一良好思想觀(guān)念，我們才懂得去節省能源。能源問(wèn)題對我國這樣的人口大國有著(zhù)非同尋常的意義，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，資源的大規模開(kāi)發(fā)，能源緊缺問(wèn)題就顯得更加突出，在很大程度上影響我國的現代化建設。我們國家到目前為止仍舊提倡節儉的作風(fēng)，在奧林匹克場(chǎng)館的重大建設中，國家就是從實(shí)際需要考慮，提出了“節儉辦奧運”的口號；在今年的55周年國慶相繼提出“節儉辦國慶”的口號。我們國家就是從顧全大局的角度出發(fā)，從節省能源方面做到勤儉的作風(fēng)的。節省能源可以減少開(kāi)支，促進(jìn)經(jīng)濟的增長(cháng)，還可以保護自然環(huán)境，也是走“可持續發(fā)展”道路的先決條件，更是為了我們的子孫后代。

　　在城市的夜晚，公路的兩旁都亮著(zhù)密集而又整齊的路燈，看上去宛如一條巨龍騰空，雖然這是一道亮麗的風(fēng)景，但是許多時(shí)候這些路燈的光亮都白白浪費了，因為很大一部分時(shí)間里，路上是空蕩蕩的，這種情況尤其出現在經(jīng)濟、交通不是很發(fā)達的地區。電力資源的極大浪費，給這些地區的經(jīng)濟帶來(lái)負面影響，無(wú)一利而有百害。那么，有沒(méi)有既方便晚上行人和車(chē)輛通行，又節省能源的自動(dòng)控制裝置呢？

　　節省能源，實(shí)際上就是盡可能減少能源損失。偏僻的公路上，交通流量極少，長(cháng)時(shí)間的打開(kāi)路燈，不管是有車(chē)輛，還是沒(méi)有車(chē)輛，有行人，還是沒(méi)有行人，都造成能源的極大的浪費。即使有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，也不應該全線(xiàn)路燈都開(kāi)亮，只應在車(chē)輛行駛的有效范圍內打開(kāi)路燈，否則那會(huì )造成多么巨大的損失！行人在路上走路也是如此，只應在行人走路的相應范圍內打開(kāi)路燈，滿(mǎn)足照明的需要即可。這個(gè)問(wèn)題可以類(lèi)比現在常見(jiàn)的聲控開(kāi)關(guān)，只要有人在樓梯間走路，發(fā)出聲音，聲音產(chǎn)生的震動(dòng)傳遞到聲控開(kāi)關(guān)，燈就會(huì )發(fā)亮，并且只在行人走路的范圍內的燈亮了，而不是長(cháng)期不滅的。從這里得到啟示，當車(chē)輛和行人在公路上通過(guò)時(shí)，不就對路面產(chǎn)生了壓強嗎？要是有一種感應器能夠在受到壓強的作用下能自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，控制相應范圍內的燈的.亮和滅，這就達到了節省能源的目的。

　　那么這個(gè)感應器不能是通過(guò)聲音產(chǎn)生的空氣震動(dòng)控制的，而是要通過(guò)車(chē)輛和行人對路面的沖擊和壓強而產(chǎn)生的路面震動(dòng)控制，這兩種震動(dòng)是不同的，否則就會(huì )陰差陽(yáng)錯，說(shuō)不定是動(dòng)物的叫聲，路以外的喧嘩聲就把燈亮了，同樣達不到節省能源的目的。倘若車(chē)輛、行人發(fā)出的聲音很小，燈不會(huì )亮呢？那么就形同虛設，毫不起作用。汽車(chē)的行駛、行人的走路，自然而然會(huì )對地面產(chǎn)生沖擊和壓強，使路面震動(dòng)，這就可以利用路面的震動(dòng)來(lái)控制路燈亮還是熄滅。假如有這樣的一個(gè)裝置：它可以安裝在路燈的燈箱內，各個(gè)裝置用一根金屬棒與路面相連，當路面受到?jīng)_擊和壓強產(chǎn)生震動(dòng)時(shí)，對應的路燈就會(huì )發(fā)光，哪里有車(chē)輛或行人，哪里的燈就會(huì )亮起來(lái)，震動(dòng)停止，燈在一定時(shí)間限定內自動(dòng)熄滅。這個(gè)裝置就是利用沖擊和壓強產(chǎn)生的震動(dòng)來(lái)控制路燈的，能夠起到很好的節省能源的作用。當然，為了減少裝置的安裝數量，可以由這樣的一個(gè)裝置控制多盞路燈，裝置與裝置之間并聯(lián)連接在一個(gè)電路中，也就是每隔一段路程安裝一個(gè)，然后通過(guò)導線(xiàn)把裝置與相應的路燈連接起來(lái)。我們不妨先把它命名為“震動(dòng)感應器”。我們再來(lái)看一看“震動(dòng)感應器”的工作原理：首先，金屬棒就是用來(lái)感應路面上有無(wú)震動(dòng)的。當汽車(chē)或行人在某一路段上經(jīng)過(guò)，對路面施加壓力的沖擊，產(chǎn)生震動(dòng)時(shí)，金屬棒將震動(dòng)傳到“震動(dòng)感應器”，“震動(dòng)感應器”受到震動(dòng)的刺激，命令由它控制的幾盞路燈閉合開(kāi)關(guān)發(fā)亮；車(chē)輛和行人繼續經(jīng)過(guò)下一路段，下個(gè)路段的“震動(dòng)感應器”同樣受到震動(dòng)刺激也使對應的路燈發(fā)亮，依此類(lèi)推。同時(shí)，車(chē)輛和行人經(jīng)過(guò)以后的路段的“震動(dòng)感應器”由于沒(méi)有繼續受到金屬棒傳給它的震動(dòng)信息而斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，不再使相應路燈繼續發(fā)光。但要求這種“震動(dòng)感應器”靈敏度要高，而且還能夠判別震動(dòng)的來(lái)源。比如遇到特殊情況，遇到雷電天氣或者工廠(chǎng)產(chǎn)生的高分貝聲響使空氣劇烈震動(dòng)，也會(huì )經(jīng)過(guò)金屬棒傳到“震動(dòng)感應器”，“震動(dòng)感應器”誤以為震動(dòng)是由路面傳來(lái)的，使路燈發(fā)光。因此，我們要調用科學(xué)技術(shù)鉆研出一齔絳蚧蛞桓魴〔考?誒錈媯?埂罷鴝?杏ζ鰲被崤卸險鴝?鍬訪(fǎng)媧?吹模?故鞘艿嬌掌?鴝?撓跋齏?吹摹?作文

　　好了，只要在有路燈的公路上安裝這種“震動(dòng)感應器”，就不需要大量的人力來(lái)控制供電了，一切工作就交給機器來(lái)自動(dòng)控制吧。我們可以想象，隨著(zhù)汽車(chē)或行人在路面經(jīng)過(guò)，路燈次第發(fā)光與熄滅的情景，熠熠奪目，應接不暇，不也是夜間一道獨特而又亮麗的風(fēng)景嗎？在方便交通的同時(shí)，最大的好處就是大大的節省了能源。

　　這種“震動(dòng)感應器”是為節省能源而設計，希望這種裝置能夠應用到實(shí)際中去，發(fā)揮巨大的作用。在我們發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)，千萬(wàn)不要忽視了保護能源的重要性，節省能源，走可持續發(fā)展之路，已經(jīng)成為人類(lèi)的共識。

小論文作文 篇3

　　記得有一次我在海中潛水。穿上皮質(zhì)的潛水衣，戴上密不透風(fēng)的潛水鏡，背上一個(gè)氧氣瓶，再配一個(gè)潛水員做指導，你就可以潛水了。在潛水中，我興致勃勃，看著(zhù)海底亦奇亦幻的美景，不斷地往下潛。突然，我感覺(jué)耳朵有一點(diǎn)疼，我覺(jué)得很好玩就忍著(zhù)，又往下去了一點(diǎn)。哎呀，不行，耳朵疼得越來(lái)越厲害，我這才戀戀不舍地浮出海面。問(wèn)潛水員：“叔叔，我為什么會(huì )感覺(jué)耳朵疼？”潛水員叔叔告訴我：“因為你潛得很深了，有8—10米，水的壓力比較大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。

　　我對壓力產(chǎn)生了好奇，想知道水壓的大小是由什么決定�；丶液�，我上網(wǎng)查了一些資料，知道了水的壓力由深度決定，水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。

　　為此我做了個(gè)試驗。材料是：1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤(pán)。

　　我放好牛奶盒，用釘子在任意一個(gè)側面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個(gè)孔封住，將紙盒中加滿(mǎn)水，再將平盤(pán)放在有孔的側面的下方，將膠布撕開(kāi)。你知道出現什么現象了嗎？三個(gè)孔的噴水有什么不同嗎？當然不同。從底部流出的水噴射得最遠，其次是中部的水，噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實(shí)了水的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以我在海中位于水深不同的位置，耳朵感受到的壓力是不同的。

　　為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗：我用一根吸管插入一個(gè)小紙盒的口，插得緊緊的。然后我通過(guò)吸管往紙盒里加水。當水快到吸管口時(shí)，小紙盒的底部裂開(kāi)了。多次試驗，結果都是這樣。原來(lái)，水壓還和重量有關(guān)。因為紙盒底部須承受水的重量最大，因此承受的水壓也就最大，所以紙盒在底部裂開(kāi)。

　　壓力無(wú)處不在，有水壓，還有大氣壓，都和我們的生活息息相關(guān)。壓力真是既遠在天涯，也近在咫尺��！

小論文作文 篇4

　　這次月檢測之前，我的心情很緊張，因為我復習課上得不好，沒(méi)有認真聽(tīng)，沒(méi)有認真完成老師布置的作業(yè)，所以我怕自己考不好，讓老師和爸爸媽媽擔憂(yōu)。我心理想，我一定要考好，這樣老師高興，爸爸媽媽高興，我也很高興。到了考試的時(shí)候，先考數學(xué)。拿到數學(xué)卷子是，我先全部看了一下，心里總算放松了，卷子不是很難，我都會(huì )做。于是，我又開(kāi)心又認真地拿起筆準備寫(xiě)卷子，可我發(fā)現第一題就有點(diǎn)難，圖看不清，我想了又想，還是寫(xiě)了一個(gè)我認為的答案。我不灰心，繼續往下做，碰到難題，我就認真思考，碰到不難的題我就迅速地認真寫(xiě)完，一題不漏。最后寫(xiě)到附加題了，我心里又沉重了起來(lái)，因為附加題很難，我想過(guò)不寫(xiě)，可是我又想到，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，卷子上的題一定要做完，不能空著(zhù)。于是我努力地想，寫(xiě)上了我想的解法，我不知道寫(xiě)得對不對，但是我努力思考了，我沒(méi)有做逃兵，所以我很高興。遺憾的是這題我做錯了，今后上課我一定要認真聽(tīng)講，多做習題，這樣才能解出難題，真的不做逃兵�？颊Z(yǔ)文和外語(yǔ)的時(shí)候，我寫(xiě)得也很認真。這次月檢測，我覺(jué)得自己考試時(shí)的表現還是不錯的，下次上復習課我也要象考試時(shí)一樣認真，這樣我肯定能考出更好的成績(jì)。

　　相信我吧，老師！相信我吧，爸爸媽媽?zhuān)?/p>

小論文作文 篇5

　　一、神奇的墨水

　　一天，我在一本科學(xué)書(shū)上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅使下，做起了實(shí)驗。

　　我先把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)了“開(kāi)門(mén)大吉”幾個(gè)大字，然后把紙門(mén)晾干，什么都沒(méi)有，我開(kāi)始懷疑書(shū)了，最后，我用打火機稍微燒了一下，看見(jiàn)了一個(gè)“開(kāi)”字呈現淺褐色的，我一見(jiàn)，欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說(shuō)：“婆婆，快來(lái)，我給你表演魔術(shù)！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫(xiě)上“婆婆”兩個(gè)大字，用吹風(fēng)器把它吹干，就什么也沒(méi)了，我趕忙問(wèn)婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫(xiě)出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)�！逼牌�，搖了搖頭，顯然是不信。

　　我找來(lái)打火機，烤了一會(huì )兒，可是烤得有點(diǎn)兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點(diǎn)急了說(shuō)：“別得意，你等一等�！蔽矣衷谝粡埌准堅趯�(xiě)了那兩個(gè)字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會(huì )兒，字便顯現了出來(lái)，我得意地笑著(zhù)，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著(zhù)，就是不明白。

　　小伙伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧！

　　因為用糖水在紙上寫(xiě)了字后，晾干了，字形，圖案，就會(huì )消失，火烤之后，字形圖案會(huì )因糖分脫水，而呈現淺褐色。

　　動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水呢？

　　科學(xué)神奇吧！

小論文作文 篇6

　　我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，來(lái)到了氣象館。

　　首先我們來(lái)到氣象場(chǎng)。我便被一個(gè)方方的箱子吸引住了，箱子造型美觀(guān)大方，表面雪白光潔，箱子下面有一根粗粗的柱子。老師說(shuō)：“這方方正正的箱子叫玻璃鋼百葉箱，里面有溫度器，是專(zhuān)業(yè)儀器，用于測量空氣溫濕度�！蔽壹泵σ蛔植宦┑挠涗浵聛�(lái)。接著(zhù)我來(lái)到一片土地，這片土地叫地面大氣場(chǎng)，上面有兩根平放著(zhù)的溫度器和一根插在泥土里的溫度器。用來(lái)測量地面的溫度…… 不一會(huì )兒，我就記錄了30多個(gè)測量天氣的儀器，有DZZ4-PD1電源箱、遙測雨量計、大氣電廠(chǎng)儀、蒸發(fā)器、風(fēng)向儀、風(fēng)速儀……

　　接下來(lái)，我們觀(guān)看了一段視頻。視頻上大概說(shuō)臺風(fēng)、暴雨、大風(fēng) 海潮是四大破壞天氣。在這些天氣中，我們要減少冒失出海、檢查電路、加固門(mén)窗、不在樹(shù)邊走路……看完視頻后我們還要回答問(wèn)題，答對了還有小獎品呢。我把手高高的舉著(zhù)，可老師沒(méi)有看見(jiàn)，真遺憾！

　　看完了視頻，我們拍了張集體照，就懷著(zhù)愉快的心情回到了班級。

　　今天真開(kāi)心！

小論文作文 篇7

　　二十年后的我，現在已經(jīng)是一個(gè)天天忙碌不安的科學(xué)家了，我曾經(jīng)經(jīng)過(guò)了無(wú)數日夜的努力學(xué)習勞動(dòng)成果，現在才成為了一位偉大的科學(xué)家，我無(wú)意間，翻開(kāi)了小學(xué)五年級時(shí)的課文，突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風(fēng)又綠江南巖，明月何時(shí)照我還�！�

　　這一首詩(shī)勾起我想起在故鄉的美好時(shí)光，終于，有一天我回到了闊別已久的故鄉。

　　“叮咚！叮咚！”我按響了父母家的門(mén)鈴。只見(jiàn)“砰”的一聲，大門(mén)打開(kāi)了，爸爸媽媽一看見(jiàn)我高興的喊道：“我們的女兒終于回來(lái)了！”我在父母家吃過(guò)午飯便提出要去母�？纯�。

　　我便飛快的騎著(zhù)我喜歡的小狗飛車(chē)，現在有很多種動(dòng)植物飛車(chē)，動(dòng)植物飛車(chē)是動(dòng)物和植物的結構組成的，還可以飛起來(lái)，還很環(huán)保。

　　到了，我親愛(ài)的母親，我已經(jīng)離開(kāi)你18年了，天啊，我看到了一棟10層的教學(xué)樓，最頂層是奧數班，下面幾層是教室，中間4層是閱覽室，微機房和實(shí)驗室。我乘著(zhù)電梯來(lái)到了最頂層，看我以前的同學(xué)在給同學(xué)們上奧數呢！下課了，我問(wèn)他：“請問(wèn)你是XXX嗎？”“是的，你是……”

　　我又不知不覺(jué)地來(lái)到了一塊奇異的石頭上，我想坐在石頭上休息會(huì )兒，竟發(fā)現石頭會(huì )發(fā)生美妙的歌聲，我趕緊觀(guān)賞起這塊石頭，把它記錄下來(lái)。太有趣了。

　　“故鄉的山，故鄉的人……”我又聽(tīng)到了那首美麗的歌曲，只是聽(tīng)起來(lái)不再陌生，因為我現在還站家鄉的土地上，還欣賞著(zhù)家鄉的美景，我愛(ài)我的故鄉！

小論文作文 篇8

　　我外婆家住在蕭山圍墾，家里有個(gè)養雞場(chǎng)。每次到她家去，餐桌上總少不了雞和蛋。

　　去年的一天，我去外婆家，只見(jiàn)那里的雞正流行瘟疫，死了不少，外婆心疼得吃不下飯。我無(wú)意中削了一塊仙人掌喂了一只鬧瘟疫的雞。時(shí)隔不久，我們發(fā)現這只雞變得有精神了，也有了食欲。經(jīng)檢查，這只雞的病基本消除。查找這只雞病愈的原因，大家認為大概是仙人掌起了作用。這時(shí)，我想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在中國醫學(xué)中，很多植物都可入藥，能治療一些疾病。

　　為了搞清楚真正原因，我和表哥開(kāi)始到養雞場(chǎng)進(jìn)行調查。我們得知許多養雞戶(hù)也在試著(zhù)用仙人掌治雞瘟和其他疾病。

　　那么，仙人掌和雞瘟到底有什么關(guān)系呢？我們經(jīng)過(guò)查閱資料和走訪(fǎng)專(zhuān)家，最后了解到：仙人掌的莖含有槲皮素葡萄糖、樹(shù)脂、酒石酸、蛋白質(zhì)。莖葉又含三萜、蘋(píng)果酸、琥珀酸，還含有24%碳酸鉀，槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用，是雞瘟的克星。至此，我們明白了仙人掌為什么可以治雞瘟，同時(shí)也驚嘆仙人掌的神奇功效。

　　為了進(jìn)一步確認仙人掌治療雞瘟的最佳用法與用量，我們又做了一個(gè)實(shí)驗。

　　我們先取雞場(chǎng)內同時(shí)患病的雞20只，將它們分成5組，每組4只。再取一些新鮮仙人掌，削去表皮上的小刺洗凈后，用榨汁機把仙人掌榨出汁液。最后，用量杯量出一定量的仙人掌汁液與一定量的飼料充分拌勻，然后喂雞，對5組病雞的不同用量取得了不同的效果。

　　實(shí)驗結果表明，第四組取得了最佳效果，也就是說(shuō)雞早晚各服用4克仙人掌汁取得的治療效果最好。由此我想到，如果將仙人掌制成藥品用于雞瘟疫的防治與治療，一定會(huì )有很好的效果，而且會(huì )減少合成藥物帶來(lái)的污染。因為仙人掌便于種植，還可以節省大量人力、財力資源，推廣普及快，具有極佳的市場(chǎng)前景。

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