校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )建設探討論文
1校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )設計的一般原則
學(xué)校為了建設一套符合師生需求并具有良好性能和安全拓展空間的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )系統，在合理投入基礎上以確保網(wǎng)絡(luò )建設的效益，就需要在無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )設計時(shí)遵循一定的原則，主要包括了以下幾個(gè)方面。1）先進(jìn)性：所選產(chǎn)品及其技術(shù)方案必須達到行業(yè)的主流，市場(chǎng)覆蓋率高、標準化和技術(shù)成熟，并具備適當的技術(shù)前瞻性。2）經(jīng)濟性：所選產(chǎn)品具有較高的性?xún)r(jià)比，在符合用戶(hù)需求的前提下選擇價(jià)格、性能適合的產(chǎn)品。3）可管理性：無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )必須提供界面友好、易于操作的管理方式，為網(wǎng)絡(luò )管理者提供易于故障定位排除、系統維護調整等運行維護手段，對用戶(hù)的接入提供靈活、安全的管理。4）可用及易用性：設備要具有一定程度的耐用和智能特性，以提高整個(gè)系統的可用性；同時(shí)，師生使用校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，應該簡(jiǎn)易便捷，方便使用和管理。5）安全性：隨著(zhù)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的普及，在方便了大家使用網(wǎng)絡(luò )的同時(shí)也給了不懷好意的電腦高手和蹭網(wǎng)者空間，所以無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )系統設計時(shí)一定要注意安全性的`原則，以防止來(lái)自網(wǎng)絡(luò )內部和外部的各種破壞。
2無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)簡(jiǎn)介
802.11協(xié)議802.11協(xié)議族是現行國際無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)標準，涵蓋了無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)無(wú)線(xiàn)接入、傳輸速率、QoS、安全加密等各方面。從傳輸速率上看，現市場(chǎng)主流無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )設備所支持的802.11協(xié)議主要有802.11ac、802.11n、802.11g等。
3北京市應用高級技工學(xué)校無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )建設方案
學(xué)校原網(wǎng)絡(luò )拓撲和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )建設需求北京市應用高級技工學(xué)校北校區現有教學(xué)樓1棟、綜合樓1棟，建筑面積5000余平方米。其中，教學(xué)樓共3層，有標準教室12間，專(zhuān)業(yè)教室9間，辦公室18間；綜合樓6層，有標準教室3間，專(zhuān)業(yè)教室3間，辦公室2間，學(xué)生宿舍61間。原樓內建設有線(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò )，現需要進(jìn)行無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )改造，建成一個(gè)覆蓋兩棟樓宇的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，教室、專(zhuān)業(yè)教室、辦公室、學(xué)生宿舍均要求無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋，且教室及專(zhuān)業(yè)教室均需達到全班學(xué)生同時(shí)上網(wǎng)、教師無(wú)線(xiàn)廣播教學(xué)的使用密度要求。同時(shí)，學(xué)校無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )SSID統一設為“BJYY”進(jìn)行漫游，根據用戶(hù)類(lèi)別分為“STU”“TEACHER”“GUEST”三類(lèi)，配置不同的網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)權限，用戶(hù)可在教學(xué)樓和綜合樓內各樓層進(jìn)行無(wú)障礙網(wǎng)絡(luò )漫游，其具體應用大致分為電子教學(xué)（無(wú)線(xiàn)多媒體教室）、移動(dòng)辦公和遠程通訊（遠程教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)接入）三大部分。需求分析及技術(shù)方案初選本例中，受學(xué)校教學(xué)環(huán)境及無(wú)線(xiàn)客戶(hù)端數量密度的要求，需要通過(guò)部署多臺AP設備，以滿(mǎn)足大范圍無(wú)線(xiàn)覆蓋及漫游需要。如果采用胖AP無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )模式，各個(gè)胖AP（無(wú)線(xiàn)路由器）獨立運行，其無(wú)線(xiàn)密碼管理之類(lèi)需要逐一登錄設備進(jìn)行配置，不安全也不方便，同時(shí)距離較近的多臺胖AP設備還時(shí)常沖突，影響整網(wǎng)的正常使用。此外，對于使用者來(lái)說(shuō)，每個(gè)胖AP都處于孤立狀態(tài)，可能換一個(gè)地方就重新選擇一個(gè)無(wú)線(xiàn)，再進(jìn)行連接，非常繁瑣，而且效果較差。因此，本方案宜采用瘦AP無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )模式，使用無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )控制器、瘦無(wú)線(xiàn)接入點(diǎn)來(lái)構建無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )�？紤]到學(xué)校無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )應用包含大量多媒體信息，需能夠支持電子教室廣播教學(xué)等業(yè)務(wù)，校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )采用802.11n或802.11ac技術(shù)，提供高帶寬、高質(zhì)量的WLAN服務(wù)。同時(shí)，校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )在校園有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )基礎上建設，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )除了設置訪(fǎng)問(wèn)控制、數據加密等安全技術(shù)外，通過(guò)有線(xiàn)無(wú)線(xiàn)一體化管理，部署、共用有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的用戶(hù)管理系統,實(shí)現用戶(hù)認證、行為審計和管理。
4結論
綜上所述，學(xué)校開(kāi)展的無(wú)線(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò )建設，宜與原有線(xiàn)校園網(wǎng)相互配合，根據學(xué)校教學(xué)和管理需要，選擇適合的技術(shù)和產(chǎn)品，為師生提供高效、方便的網(wǎng)絡(luò )接入。具體在方案選擇時(shí)需要注意：1）從技術(shù)發(fā)展及網(wǎng)絡(luò )應用需要考慮，校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )宜采用802.11n及以上的技術(shù)標準；2）校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )宜采用基于無(wú)線(xiàn)控制器的瘦AP系統架構，滿(mǎn)足可管理、安全、QoS、漫游等功能要求；3）AP的選型及數量應根據場(chǎng)地環(huán)境條件、可能并發(fā)的無(wú)線(xiàn)終端數、性?xún)r(jià)比等多方面進(jìn)行合理設置；4）校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )部署時(shí)應注意與原有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )部分融合，通過(guò)有線(xiàn)無(wú)線(xiàn)一體化管理，統一對用戶(hù)認證、管理和審計等，使網(wǎng)絡(luò )整體運行安全可靠。
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