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中華民族傳統體育文化的傳承與發(fā)展論文
摘要:中華民族的傳統體育文化是世界體育文化中的重要組成部分，傳統的體育文化也是我國歷經(jīng)多年文化沉淀而結成的體育文化結晶。隨著(zhù)全球化腳步的加快，世界體育文化開(kāi)始滲透到中華民族傳統體育文化的方方面面，在給傳統體育文化帶來(lái)機遇的同時(shí)也帶來(lái)了許多挑戰。本文立足于全球化的視野，在分析傳統體育文化現狀的基礎上，就如何傳承與發(fā)展我國傳統體育文化提若干意見(jiàn)。
關(guān)鍵詞:全球化;中華民族傳統體育文化;傳承;發(fā)展
中華民族傳統體育文化不是一朝一夕形成的，其傳承與發(fā)展勢必影響到整個(gè)傳統文化的傳承與發(fā)展，因此對傳統體育文化的探究成為當代學(xué)者和社會(huì )各界的研究焦點(diǎn)對象。但是在全球化的發(fā)展下，傳統體育文化在理論體系，思想價(jià)值體系等方面受到了西方其他體育文化的影響，也因為現代化體育文化的繁榮出現了某些不適應的情況。想要更好地傳承與發(fā)展我國傳統的體育文化，必須要從意識上重視起傳統體育文化，以長(cháng)遠的眼光、開(kāi)放的心態(tài)去看待世界體育文化，在堅持我國傳統體育文化內涵精神不變，獨特性不變的情況下，積極擁抱西方其他體育文化，重新構建并完善中華民族傳統體育文化的理論體系和價(jià)值體系，使得傳統體育文化朝多元化、世界化發(fā)展。
1傳統體育文化傳承與發(fā)展的現狀
傳統體育文化在形式和內容上都十分豐富多彩，就種類(lèi)就包括了競技體育，休閑娛樂(lè )體育以及健身養生類(lèi)的體育項目。因為其豐富的形式和內涵，使得多年來(lái)傳統體育文化的傳承與發(fā)展一直沒(méi)有被中斷過(guò)，不但得到了全國各民族、社會(huì )各行各業(yè)的支持與喜愛(ài)，而且也贏(yíng)得了世界其他體育文化的尊重甚至模仿�？偟膩�(lái)說(shuō)，中華民族傳統體育文化在傳承和發(fā)展上取得了不錯的成效，但是近幾年來(lái)全球化速度加快，我國傳統體育文化在遇到機遇的同時(shí)，也碰到了許多難題。主要是世界體育文化和中華民族傳統體育文化不管是在內容形式上還是在精神本質(zhì)上存在很大的差異，世界文化在入侵過(guò)程中，多少會(huì )影響到傳統體育文化，使得傳統體育文化的傳承和發(fā)展模式受到了一定程度的沖擊，原先的傳承和發(fā)展模式開(kāi)始不適應全球化的發(fā)展速度，在內涵和屬性上出現了斷層。另外，全球化下中華民族傳統體育文化的理論體系和價(jià)值體系受到攻擊，我國傳統體育文化理論基礎薄弱，傳統價(jià)值觀(guān)念與西方現代化體育文化觀(guān)念不相適應等。
2全球化視野下中華民族傳統體育文化的傳承
2．1構建具有中國特色的傳統體育文化理論體系
一方面我國傳統體育文化的理論基礎本身就比較薄弱，很多體育理論都不太成熟;另一方面傳統體育文化理論在發(fā)展中會(huì )因為時(shí)代的改變，經(jīng)濟政治文化等領(lǐng)域的革新而出現許多新的特征和要求，文化傳播中也會(huì )出現新的意義和價(jià)值，傳播的受眾群體也在發(fā)生改變�；谏鲜鲈�，在全球化視野下，傳統體育文化理論體系需要重新構建與完善。首先，需要不斷地挖掘并分析整理中華民族傳統體育文化理論，使得傳統體育文化中的本質(zhì)內涵被充分地利用并體現出來(lái)，探索研究當前體育文化理論的發(fā)展規律，形成具有中國特色的傳統體育文化理論體系。其次，需要利用到先進(jìn)的現代化理論和現代化技術(shù)，找出傳統體育文化與現代體育文化相似或者相同的地方，使得傳統體育文化的內涵更加凸顯。比如打破原來(lái)的傳統體育文化傳承機制和傳承方式，可以利用現代化技術(shù)對傳統體育文化進(jìn)行文化理論上的增殖和增值，對傳統體育文化進(jìn)行科學(xué)的分層整理，利用多媒體手段對傳統體育文化相關(guān)理論進(jìn)行歸檔便于研究，并且還要考慮到我國不同地區、不同民族不同人群對傳統體育文化的需求，更深層次地構建傳統體育文化理論體系。另外，我國也正處于向現代化轉型的時(shí)期，所以通過(guò)構建新型的傳統體育文化理論體系，可以使得我國傳統文化與世界文化逐漸接軌，實(shí)現文化的增值。
2．2構建中華民族傳統體育文化價(jià)值體系
中華民族傳統體育文化在價(jià)值理念方面和西方現代化的體育文化價(jià)值有很大的差別。我國在體育價(jià)值精神上追求的是以人為本，有著(zhù)豐富的人文價(jià)值和人道主義精神，但是西方在體育價(jià)值理念體現上更加注重競爭，通過(guò)競爭獲得個(gè)人和團隊在物質(zhì)和精神上的提高。針對價(jià)值方面的不同，在西方體育文化價(jià)值入侵過(guò)程中，我國的傳統體育文化既不能全盤(pán)否定，也不能全盤(pán)吸收被同質(zhì)化。正確的態(tài)度應該是一方面要積極與世界現代體育文化進(jìn)行溝通交流，比如發(fā)現兩者的共同點(diǎn)，實(shí)現共性上的傳承，相互吸收并豐富各自的體育文化價(jià)值體系。另一方面是要保持中華民族傳統體育文化在價(jià)值上的獨特性或者說(shuō)個(gè)性，我國的傳統體育文化在價(jià)值上有許多精髓部分，這些部分不但使得我國傳統體育文化得到很好的傳承與發(fā)展，而且還豐富了整個(gè)傳統文化的價(jià)值體系。比如依然需要堅持以人為本的體育文化精神，傳統體育的主要目的是為了在體育中獲得快樂(lè )，使身心均得到健康的發(fā)展，達到與自然，與社會(huì )和諧共生的目的。
2．3將中國傳統體育文化與世界現代化體育文化合理融合
中國傳統體育文化中有許多值得不斷繼承和發(fā)展的精華部分，比如我國的太極體育和太極體育文化，不管是從體育的形式內容，還是體育所能達到的目的或者精神本質(zhì)上來(lái)看，太極體育和太極文化都具有不可剝奪的意義。對傳統體育文化中的這些優(yōu)秀的精髓內容需要進(jìn)行不斷地強化，并且對其中的民族特色、民族認同感、傳統文化價(jià)值理念等精髓進(jìn)行拓展傳承。但是我國傳統體育文化并不全都是優(yōu)秀的，也有部分需要被重整或者創(chuàng )新。為了得到更好的創(chuàng )新繼承，使得后續能夠得到更有利的發(fā)展，需要將中國傳統體育文化與世界現代化體育文化結合起來(lái)。比如可以借鑒其他世界其他體育文化的優(yōu)秀部分，像日本的相撲文化、印度的瑜伽文化，不論是從形式上還是從本質(zhì)上都有許多值得學(xué)習和借鑒的地方。另外，傳統體育文化的發(fā)展也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的，不斷積累發(fā)展的開(kāi)放性過(guò)程，所以在繼承中必須要清楚地認識到當今世界在體育文化方面的主流方向，認清自己在傳承上的優(yōu)勢以及劣勢，改變自己存在缺陷的地方，與世界優(yōu)秀體育文化合理地融合，創(chuàng )造優(yōu)秀的先進(jìn)的體育文化。
3全球化視野下中華民族傳統體育文化的發(fā)展
3．1傳統體育文化多元化、世界化發(fā)展
在全球化視野下，中華民族傳統體育文化在發(fā)展上主要的趨勢是多元化和世界化。一方面我國傳統體育文化在發(fā)展過(guò)程中要保持自己獨有的特色，把傳統體育文化的優(yōu)秀部分在繼承的基礎上進(jìn)行創(chuàng )造性地發(fā)展，實(shí)現多元化、多樣化的發(fā)展。比如在傳統體育文化在發(fā)展中要充分尊重各民族的傳統體育價(jià)值精神和不同類(lèi)型的體育項目，還要考慮到不同地區、不同人群對于傳統體育文化的態(tài)度和日常的體育價(jià)值實(shí)現。在合理發(fā)展傳統性的基礎上，實(shí)現多元性、民族性發(fā)展，并且以傳統體育文化核心價(jià)值作為價(jià)值理論基礎，合理地發(fā)展其他民族文化傳承與發(fā)展模式。另一方面需要將我國傳統體育文化與世界體育文化結合起來(lái)，在時(shí)代主流的號召下，我國傳統體育文化中的優(yōu)秀內容應該要積極走出去，充分發(fā)揮政府以及社會(huì )的力量，使得我國優(yōu)秀的傳統體育文化能夠在世界的大舞臺上實(shí)現國際性發(fā)展。比如在世界化進(jìn)程中，培養公平競爭、團隊協(xié)作、自強不息等體育精神，形成嚴謹詳細的組織競爭制度等。另外，還需要站在人類(lèi)文化發(fā)展的高度，拓展傳統體育文化的發(fā)展空間，在全球化視野下制定科學(xué)合理的發(fā)展策略。
3．2發(fā)揮傳統體育文化優(yōu)勢，與社會(huì )、學(xué)校等體育項目結合
傳統體育文化在進(jìn)行現代化、世界化改造過(guò)程中，也需要不斷地挖掘并發(fā)揮傳統體育文化中的優(yōu)質(zhì)資源，可以將這些優(yōu)質(zhì)資源或者優(yōu)勢與社會(huì )、學(xué)校等體育項目結合起來(lái)。首先，社會(huì )體育活動(dòng)豐富多彩，不同的民族有各自不同的體育項目或者民俗活動(dòng)，不同的社區、城鎮農也有各自的體育活動(dòng)。社會(huì )體育項目一般都是為了健身或者娛樂(lè )，所以在挖掘傳統體育文優(yōu)質(zhì)資源的時(shí)候，可以把傳統體育文化中的部分與社會(huì )活動(dòng)相結合起來(lái)。比如將少數民族中的民俗節日、民俗活動(dòng)與全民健身結合起來(lái)，使得傳統的民俗文化與體育相結合，更好地發(fā)揮傳統體育文化的優(yōu)勢。比如對一些民族傳統體育活動(dòng)進(jìn)行改造，將其作為農村或者社會(huì )健身的體育項目，在與農村或者社區體育項目進(jìn)行結合的過(guò)程中，需要考慮到不同社區不同農村人群的不同特點(diǎn)，盡量滿(mǎn)足大多數人的需求。另外，我國傳統體育集競技、健身娛樂(lè )等功能于一體，所以完全可以根據不同年齡層學(xué)生的特點(diǎn)，選擇傳統體育中的優(yōu)秀內容，并將其引入到學(xué)校的體育課程中。通過(guò)傳統體育文化與學(xué)校體育項目結合，一方面讓學(xué)生更好地接觸傳統體育，理解傳統體育文化并將其進(jìn)行發(fā)揚，另一方面也讓傳統體育文化得到進(jìn)一步的創(chuàng )造革新，在融合過(guò)程中得到不斷的豐富發(fā)展。
4結語(yǔ)
綜上，在全球化視野下，我國傳統體育文化一方面需要堅持自己的傳統特色和獨特的個(gè)性，使得傳統體育文化中的優(yōu)秀部分得到更好地繼承;另一方面需要以開(kāi)放寬容的心態(tài)去看待世界現代化體育文化，并學(xué)習和借鑒其中優(yōu)秀的內容與形式，將傳統體育文化進(jìn)行多方位地創(chuàng )造革新，與各民族體育文化、世界文化接軌，實(shí)現多元化、現代化以及世界化的發(fā)展。
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